Aula 4 - Schopenhauer como

Educador Capítulo 2
Concluído

Files Schopenhauer como Educador - Uso em aula - Capítulo 2.pdf

Matéria 📝 Filosofia Geral - Turma D

Para dia @December 14, 2020

Tipo

As máximas dos educadores: conhecer os pontos fortes de seu discípulo e

estimulá-las; a outra, ao contrário, é que estimule várias forças diferentes p. 4

A preocupação do cientista mais com a ciência do que com a humanidade (máxima

mais elevada de educação) p. 5

A educação da humanidade está parada por conta da somente reprodução dos

costumes e moral do cristianismo, antiguidade. A importância da educação
extemporânea p.6

Elogios a Schopenhauer como educador p. 7

A honestidade e alegria do verdadeiro filósofo p. 8

Aula

Dois blocos principais: crítica à educação contemporânea; Schopenhauer como

modelo educador

Duas máximas da educação

Ausência de grandes modelos éticos

Crítica à ciência contemporânea - reducionismo ontológico (seres reduzidos a

matéria), causal (causa motora, eficiente), dinâmico (movimento)

O problema é como a ciência foi apropriada pela sociedade

Aula 4 - Schopenhauer como Educador Capítulo 2 1

Aula 4 - Schopenhauer como Educador Capítulo 2 2