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1. Introdução
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2. Conceitos e notação
Conjunto: coleção de objetos de qualquer tipo.
São diversas as maneiras empregadas no dia a Representação: letras maiúsculas.
dia para designar uma coleção de objetos: Elementos: objetos que constituem um conjunto.
• Diretores de filmes escolhem um “elenco”; Representação: letras minúsculas.
• A escola tem seu “corpo docente” e seu Representação explícita do conjunto:
“corpo discente”;
enumerando seus elementos
• A população é dividida em “classes sociais”; 𝐴 = {6, 8, 10, 12, 14}
• Uma coleção de livros é chamada “biblioteca”. Representação implícita do conjunto:
Todas palavras entre aspas constituem exemplos através das propriedades dos seus elementos
do que que os matemáticos chamam de 𝐴 = 𝑥 4 < 𝑥 < 15 𝑒 𝑥 é 𝑝𝑎𝑟. }
conjuntos.
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Interseção
𝐴 ⋂ 𝐵 = 𝑥 𝑈 𝑥 𝐴 𝑒 𝑥 𝐵} Produto cartesiano
𝑛 𝐴 × 𝐵 = 𝑎, 𝑏 𝑎 𝐴 𝑒 𝑏 𝐵}
⋂𝑖=1 𝐴𝑖 = 𝑥𝑈 𝑥𝐴1 𝑒 𝑥𝐴2 e ... 𝑥 𝐴𝑛 } 𝐴1 𝐴2 … 𝐴𝑛 = 𝑎1 , 𝑎2 , … , 𝑎𝑛 𝑎𝑖 𝐴𝑖 ,
Exemplo 1.6 𝑖 = 1, … , 𝑛}
Partição de A
É uma família de subconjuntos não-vazios de A,
tais que
1. A união deles é o conjunto A.
2. Os subconjuntos são disjuntos dois a dois.
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Exemplos
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4 Notação Produtório
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Entendamos a
noção de indução matemática
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Exemplo
Mostrar que a soma dos n primeiros números
naturais é dada pela fórmula
𝑛(1 + 𝑛)
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Trabalho 1
• Nas duplas formadas, resolver os seguintes
exercícios, utilizando indução matemática:
1) Mostrar que a soma dos n primeiros termos é
𝑛(1+𝑛)
dada pela fórmula 2
.
2) Prove que o termo geral da progressão
aritmética é 𝑎𝑛 = 𝑎1 + 𝑛 − 1 𝑟.
3) Prove que o termo geral da progressão
geométrica é 𝑎𝑛 = 𝑎1 𝑞𝑛−1 .