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INDÍCE

A Junior Achievement ............................................................................................................................. 3

A Junior Achievement Portugal .......................................................................................................................... 3

Innovation Challenge.............................................................................................................................. 4

Innovation Challenge | Porto de Futuro ………..………….………………………….……..………………………………………………4

Objetivo ............................................................................................................................................................. 4

Formato .............................................................................................................................................................. 5

Metodologia ....................................................................................................................................................... 5

Agenda ……………………………………………………………………………………..………………………………..……….….…………………. 7

Critérios de avaliação - Júri ………………………………………………………………………………………….………………..………. 7

Diretrizes para a apresentação ao Júri………………………………….…….………………………………..………………….…………. 8

Papel do Professor…………………………………………………………………………………………………………………………….…… 8

Informação importante ……………………………………………………………………………………………………………………….… 8

Regras a cumprir……………………………………………………………………….………………………………………………………………… 8

Vestuário ………………………………………………………………………………..………….……………………………………………………… 9

Pontualidade…………………………………………………………………..………………….………………………………………………….….. 9

Intervenientes ………………………………………………………………………………………………………………………………………...… 9

Local………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………. 10

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A JUNIOR ACHIEVEMENT

A Junior Achievement é a maior e mais antiga organização mundial educativa sem fins lucrativos
na área da formação do empreendedorismo. A Junior Achievement foi criada em 1919. Atualmente
e através de uma rede com mais de 100.000 voluntários na Europa e 330.000 em todo o mundo,
fornece programas escolares e extraescolares a alunos dos 6 aos 30 anos. Esta organização está
presente em 122 países, dos quais 39 na Europa e chega anualmente a mais de 9 milhões de
alunos, dos quais 3 milhões são europeus.

A JUNIOR ACHIEVEMENT PORTUGAL

A Junior Achievement Portugal, criada em setembro de 2005, é a congénere portuguesa da Junior


Achievement. Através dos seus programas desenvolve o empreendedorismo, a literacia financeira,
o gosto pelo risco, a criatividade e a inovação das novas gerações, com o intuito de lhes
proporcionar uma sólida e adequada preparação para o mercado de trabalho. Acredita que estes
são requisitos obrigatórios para o futuro de Portugal e para a melhor capacitação dos jovens, sendo
a sua missão ‘inspirar e preparar os jovens para terem sucesso numa economia global’.

A Junior Achievement Portugal, financiada pelos seus associados que acreditam que riqueza é
sinónimo de educação, viabiliza junto dos jovens, através de formação, o espírito empreendedor.

Os conteúdos programáticos abrangem as seguintes áreas:

• Cidadania e Ética
• Desenvolvimento de Carreiras
• Economia e Negócios
• Empreendedorismo
• Literacia Financeira

A Junior Achievement procura aproximar o mundo empresarial do escolar, desde muito cedo,
através de voluntários oriundos das empresas, que se deslocam às salas de aula e, em parceria
com os professores, desenvolvem uma cultura de responsabilidade individual nas crianças e jovens.

Desde 2005, com a ajuda de mais de 15.908 voluntários e em parceria com mais de 12.000
professores, 266.528 alunos já tiveram uma experiência Junior Achievement em Portugal.

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INNOVATION CHALLENGE

O Innovation Challenge consiste na resolução de um desafio, num curto espaço de tempo, que
reúne alunos do ensino secundário (profissional ou regular) de diferentes instituições de ensino.
Este evento, focado em processos inovadores e baseado em desafios de negócios reais, promove
a ligação entre o tecido empresarial e a realidade escolar com o intuito de:
• Ajudar os estudantes a desenvolverem competências relevantes para o mercado de
trabalho
• Permitir que os alunos apliquem os seus conhecimentos académicos num contexto de
vida real

INNOVATION CHALLENGE | PORTO DE FUTURO

No âmbito do programa educativo municipal Porto de Futuro, a Autarquia do Porto é parceira da


Junior Achievement Portugal e promove o Innovation Challenge para os alunos das escolas da rede
pública do Porto desde 2012/2013.

OBJETIVO

Fomentar o espírito empreendedor dos jovens através do learning by doing. Graças ao


envolvimento de alunos, que não se conhecem entre si, numa equipa de trabalho, à
aproximação do mundo empresarial e à possibilidade de todos participarem num projeto
educativo que permite criar, gerir, arriscar, inovar e experimentar em áreas de índole
empresarial, tem como propósitos:

Fomentar o espírito empreendedor nos alunos


Incentivar a sua capacidade de inovar
Potenciar o processo de criação de ideias e criatividade
Estimular o trabalhar em equipa
Desenvolver competências de apresentação ao público
Potenciar a aquisição de competências pessoais e profissionais necessárias no
mundo do trabalho como o espírito de iniciativa, esforço e compromisso.

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FORMATO

No período de aproximadamente 10 horas, e num contexto


diferente e divertido, os alunos terão que apresentar uma
solução para o desafio lançado pela Câmara Municipal do
Porto, recorrendo à ajuda de um conjunto de
voluntários/consultores de negócio de diferentes áreas:
inovação, finanças, marketing e vendas, operações, etc.

Cada equipa é formada por 5/6 alunos, todos eles


pertencentes a escolas diferentes. Pretende-se, com isto, simular a realidade de um ambiente de
trabalho uma vez que os membros que compõem as equipas não se conhecem entre si. Neste
sentido, serão desenvolvidas atividades de ‘quebra-gelo’ para que a adaptação seja feita da melhor
forma possível.

Também durante o dia os alunos têm acesso a recursos, informações e ferramentas necessários
para a execução da proposta para que no final do evento apresentem a sua proposta/solução
perante um Júri que irá avaliar de que forma cada equipa vai ao encontro dos critérios da
competição.

METODOLOGIA

A metodologia seguida ao longo do evento assenta em cinco grandes momentos:

1. Apresentação do desafio
2. Técnicas para fomentar a criatividade e a união de equipa
3. Desenvolvimento de uma solução e elaboração de uma proposta
4. Consultoria de voluntários que ajudam no desenvolvimento da proposta
5. Apresentação da ideia ao Júri

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1. Apresentação do desafio

A Câmara Municipal do Porto enquanto promotora do Innovation Challenge I Porto de Futuro é


responsável pela definição do desafio que se pretende real e dentro da sua área de intervenção.

2. Técnicas para fomentar a criatividade e a união de equipa

Após apresentação do desafio as equipas são convidadas a participar em atividades de ‘quebra-


gelo’ para que os alunos se sintam mais confortáveis e dispostos a comunicar. Estas atividades são
desenvolvidas para ajudar os alunos a conhecerem-se melhor.

3. Desenvolvimento de uma solução e elaboração de proposta

O Innovation Challenge pretende aliar uma boa ideia de negócio a uma proposta/plano, isto é, a um
documento que as equipas elaboram e que resume a ideia e as estratégias de implementação e
que será entregue ao Júri no final do dia.

4. Consultoria de voluntários que ajudam no desenvolvimento da proposta

Durante o processo de resolução do desafio, os alunos recebem aconselhamento da parte de


consultores de negócio, peritos em várias áreas (Marketing, Finanças, Vendas, Inovação,
Operações, etc.). O voluntário tem o papel de orientar os alunos através da sua experiência,
permitindo a cada equipa desenvolver a ideia por si.

A sua intervenção surge na fase do trabalho em equipa e, normalmente, os alunos apresentam


dúvidas relacionadas com desenvolvimento de ideias, elaboração da proposta/plano e
desenvolvimento da apresentação final.

5. Apresentação da ideia ao Júri

No final do evento, cada equipa tem 3 minutos para


apresentar a sua ideia ao Júri e a todos os
participantes. Em seguida tem a possibilidade de,
durante 2 minutos, responder às questões colocadas
pelo Júri.

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AGENDA

3 de março de 2017

08:00 – 08:40 Check-in Participantes


08:40 – 09:00 Abertura Oficial + Apresentação desafio
09:00 – 09:20 Ice Breaking + Coffee Break
09:20 – 10:30 Trabalho de grupo - I
10:30 – 11:30 Consultoria dos voluntários - I
11:30 – 12:15 Trabalho de grupo - I
12:30 – 13:30 Almoço
13:30 – 14:30 Trabalho de grupo - II
14:30 – 15:30 Consultoria dos voluntários - II
15:45 Entrega do projeto e da apresentação
15:45 – 16:15 Ensaios + Coffee Break
16:15 – 17:15 Apresentações das equipas
17:15 – 17:30 Reunião do Júri
17:30 – 18:00 Anúncio dos vencedores/Entrega de

Critérios de avaliação – Júri

O Júri é composto por 3 a 5 elementos. O seu papel será o de apreciar as apresentações


finais de cada equipa e, com base na proposta e na apresentação, avaliar cada uma delas
segundo os seguintes critérios:

Conteúdo e viabilidade da solução apresentada na proposta (35%)


Inovação e criatividade (35%)
Qualidade da apresentação (30%)

Consoante o carácter do desafio o Júri poderá também avaliar os projetos tendo em conta
aspetos como:

Capacidade para ultrapassar e resolver situações de dificuldade


Capacidade de liderança
Habilidade e propensão para a tomada de decisão
Análise e compreensão do problema

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Responsabilidade Social e Ambiental

Após a apresentação de todas as equipas o Júri reúne-se para deliberar qual a equipa
vencedora.

Diretrizes para a apresentação ao Júri


O tempo máximo para cada apresentação é de 3 minutos, pelo que aconselhamos
vivamente que a apresentação contenha apenas o essencial da ideia
As equipas dispõem de microfone
A apresentação deverá ser suportada por uma apresentação em PowerPoint
Não é necessário que todos os elementos da equipa falem durante a apresentação,
mas todos devem ajudar na elaboração da mesma
O estilo da apresentação deverá ser formal (podendo incluir algum humor)

Papel do Professor

A principal função do professor é motivar os alunos e explicar-lhes que estão prestes a


embarcar numa oportunidade única!

É também essencial a ajuda do professor ao recolher e enviar a informação pessoal dos


alunos, ao incentivá-los a participar e a relembrar as regras do evento.

No dia, é essencial que o professor acompanhe os seus alunos e que esteja atento para
que as regras sejam cumpridas, para que as equipas não abandonem o recinto e para que
cumpram os horários estabelecidos pela organização.

Terá também a oportunidade de, durante o dia, acompanhar o trabalho desenvolvido,


partilhar a sua experiência com os outros professores e ainda assistir às apresentações
finais.

Informação importante

Regras a cumprir

Respeito mútuo
Comunicação positiva/encorajamento dos colegas
Sentido de responsabilidade em todas as tarefas
Disciplina interna (todas as tarefas deverão ser levadas a cabo mesmo que com
algum cansaço)

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A vivência no momento do evento (todos os sentidos devem estar ativos e as tarefas
deverão ser realizadas logo que seja possível porque o programa do evento avança
com rapidez)
Adotar uma atitude simples e consequente nas tarefas.

Vestuário

Durante o evento a roupa pode ser informal, no entanto a primeira impressão conta no
mundo dos negócios! É importante que o professor reforce esta ideia junto dos seus alunos
e respetivos encarregados de educação. Não é necessário que os alunos vistam fato, mas
uma apresentação cuidada e mais formal acrescenta valor.

Pontualidade

Todo o evento está desenhado com tempos cronometrados. Pedimos que respeitem o
tempo e que zelem pelo espaço. Ao longo do dia haverá intervalos e momentos de
descontração, mas pedimos que os momentos de trabalho sejam respeitados para que
todos usufruam ao máximo o programa proposto.

Intervenientes

Ao longo do evento estarão presentes vários intervenientes. Para saber quem é quem e
que função tem, fica aqui uma breve explicação:

Júri → Representantes da Autarquia e de empresas parceiras do Porto de Futuro que irão


avaliar os projetos das equipas e selecionar os vencedores

Participantes → Alunos do ensino secundários de escolas da cidade do Porto

Professores → Docentes que representam o agrupamento e são responsáveis pelos


alunos que acompanham e orientam

Staff CMP → Equipa da Câmara Municipal do Porto que faz parte da organização do evento

Staff JAP → Equipa da Junior Achievement Portugal que faz parte da organização do
evento

Voluntários → Colaboradores das empresas parceiras do Porto de Futuro que prestam


consultoria aos participantes

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Local do evento

Auditório da ES Carolina Michaelis - R. da Infanta Dona Maria, 4050-350 Porto

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