PLANO DE AULA 2021 – 2º BIMESTRE

EE PROFESSOR CELSO FERREIRA DA SILVA

Professor(a): Pâmela Angélica da Costa
e-mail: pamelaangelicacosta@prof.educacao.sp.gov.br
Componente Curricular : ALÉM DA ESCOLA Ano/Série: turma C
Aulas Previstas : 4 Período de Realização : 06/09-17/09

HABILIDADES ESSENCIAIS:

(EF69LP05A) - Inferir em textos multissemióticos o efeito de sentido (humor ironia ou crítica) produzido pelo uso de palavras
expressões imagens clichês recursos iconográficos pontuação entre outros.
(EF15LP15) Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo da ficção e apresentam uma dimensão ludíca de
encantamento valorizando-os em sua diversidade cultural como patrimônio artístico da humanidade.
(EF69LP07B) - Produzir textos em diferentes gêneros considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.
(EF69LP47); (EF67LP17); (EF67LP38).
(EF05MA04A) Identificar diferentes escritas nas representações fracionária e decimal com o apoio em representações gráficas
identificando as frações equivalentes.
(EF07MA01) Resolver e elaborar situações-problema com números naturais envolvendo as noções de divisor e de múltiplo
podendo incluir máximo divisor comum ou mínimo múltiplo comum por meio de estratégias diversas sem a aplicação de algoritmos.
(EF05MA05); (EF07MA29); (EF05MA16); (EF07MA24).

OBJETIVO GERAL:
Rever conteúdo dos 6º e 7º anos de língua portuguesa e matemática, a fim de sanar eventuais defasagens na
aprendizagem, trabalhando a necessidade dos estudantes.

OBJETO DE CONHECIMENTO:
Em língua portuguesa o intuito é a compreensão de diversos gêneros textuais e interpretação.
Em matemática o intuito é relembrar e compreender frações associadas à ideia de divisão, e solucionar situações problema.

METODOLOGIA:

Metodologia escolhida para a realização das aulas foi a metodologia ativa, com participação direta dos estudantes via Google Meet e
CMSP, onde os estudantes acompanharam explicações através de lousa digital interativa, vídeo aulas curtas e exercícios de prática.
 PLANO DE AULA 2021 – 2º BIMESTRE
As aulas sempre serão iniciadas com questionamentos sobre o que os alunos já sabem sobre os temas, recordando os conteúdos já
aprendidos e os fixando.
Alunos no Remoto: JOÃO VICTOR PANCIONI DE MATOS, KAIKE MACHADO NEVES, LARA GABRIELY LUIZ PEDROSO,
JENNIFER REGINA SCARIZE BONFIM, EZEQUIEL FRANCISCO PEREIRA MANQUELINO XAVIER, GABRIEL ROMÃO
GREGORIO, CHRISTIAN RAMOS DOS SANTOS e ISADORA DE BARROS RIBEIRO.

Alunos sem participação no remoto: ADRIELE MELLO DE OLIVEIRA (outra turma)

RECURSOS: KHAN Academy, Youtube, CMSP, Google Meet, WhatsApp e Canva.

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÂO:
Realização das atividades propostas do além da escola das semanas 4, 5 e 6, discussão sobre as mesmas.