FORMULÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO

Este formulário destina-se a promover uma reflexão sobre o

processo de aprendizagem de cada estudante, demarcando as
principais conquistas, os pontos de maior dificuldade, e as questões
mais importantes para o desenvolvimento cognitivo e pessoal.
Permitirá também uma avaliação mais global das estratégias
docentes, no sentido de tornar mais claros os temas e conteúdo de
maior adesão, bem como as metodologias e formas de abordagem
de maior sucesso, colaborando para a melhoria contínua das
relações de ensino/aprendizagem.
Não há limite de linhas ou páginas, utilize o que julgar
suficiente. Ao terminar de responder, converta o arquivo em formato
PDF, colocando seu nome no título do arquivo, e anexe na tarefa do
Moodle aberta para esse fim.

Nome: Victor Moretto Rosa R.A.: 000103733

Disciplina: Teoria da Personalidade
Curso: Psicologia - Manhã - Período: 3º semestre

1 – Dos textos e referências sugeridos na disciplina, quais deles

trouxeram maior proveito? Cite alguns dos pontos importantes,
destacando a relevância para seu aprendizado.
O texto referente aos transtornos de personalidade descritos pelo DSM-V foi
bastante proveitoso, pois por meio da apresentação desse texto foi possível
adquirir o conhecimento de que existem diferentes traços de personalidades e
aprender também a diferenciar eles dos transtornos de personalidades, através
da presença de inflexibilidade e mal adaptação do sujeito para com a cultura e
sociedade e a análise de que há prejuízo funcional paralelo ao sofrimento
subjetivo do acometido pelo transtorno.
Além desse, a exposição dos conteúdos sobre a abordagem comportamental e
os textos sobre as visões de Skinner e Beck sobre o comportamento psicótico e
a personalidade foram de grande proveito, pois vão de encontro a minha
abordagem de interesse até o momento.
2 – Ainda sobre os textos e referências, quais deles trouxeram maior
dificuldade? A que você atribui isso?
A princípio toda a reflexão filosófica sobre o que seria a personalidade,
juntamente a conceitos iniciais sobre a matéria foram difíceis de serem
absorvidos, talvez pelo caráter subjetivo dos pensamentos. Porém o professor
André sempre foi aberto a discussões e dúvidas o que é fundamental para o meu
aprendizado, pois facilita o entendimento para mim.

3 – Das discussões realizadas, o que você destacaria de mais

relevante? E o que destacaria como menos relevante? Justifique sua
resposta.
A discussão de que nem toda mania ou costume deve ser diagnosticado como
um transtorno ou psicopatia foi bastante relevante e esclarecedora, e que muitas
vezes há dificuldade de fixar um diagnostico a alguém que não possui
interferência destes costumes ou manias em sua vida social ou que estas não
sejam prejudiciais a sua vida.
E as discussões iniciais sobre os 4 humores, embora sejam importantes ao
saber, não é mais tão relevante atualmente, já que são conhecimentos
defasados e sem estudos científicos acerca desse assunto.

4 – Como você considera seu aprendizado nessa disciplina? Faça

uma avaliação de seu desempenho, apontando o que mais foi
construtivo, e atribua a si mesmo um conceito de 0 a 10.
Penso que foi bastante proveitoso, procurei absorver bastante durante as aulas
e dos textos, como também as discussões sobre os mais diversos temas
apresentados pelo professor foram bastante construtivas. Inclusive muitas vezes
ofereceu experiencias reais da utilização da teoria exposta na vida profissional.
No entanto, com o decorrer do curso de Psicologia tenha caído de produção,
devido ao cansaço e das preocupações cotidianas ao mesmo tempo dos
problemas mentais causados pela situação da pandemia de Covid-19.
Portanto, acredito que meu aprendizado tenha sido satisfatório, mas poderia ter
sido melhor por minha parte, com isso 9,5.