CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DE CLASSIFICAÇÃO DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES Ano letivo

(ALUNOS) 2021/2022
CURSO Científico-Humanísticos
DISCIPLINA Filosofia ANO 11º

QUADRO 1 – Quadro para os alunos copiarem para o caderno

Domínio/ Tema/ Unidade/ Módulo Técnicas e instrumentos de recolha de
CRITÉRIOS TRANSVERSAIS AO
Subdomínios/Subtemas ou Temas dados/informação sobre as aprendizagens dos
AEAMARES (ponderação) 1 alunos
CONHECIMENTO CIENTÍFICO
(35%) Tema 1
- Textos com questões orientadoras
Módulo IV
- Questionamento oral
O conhecimento e a racionalidade científica e - Análise comparativa de duas teorias
tecnológica explicativas do conhecimento  Elaboração, em pares ou em grupos, de um
CAPACIDADE DE APLICAÇÃO
- O problema da natureza do conhecimento trabalho de pesquisa/investigação, no âmbito da
PRÁTICA
comemoração do dia Mundial da Filosofia
(35%) Descrição e interpretação da atividade - O problema da possibilidade e da origem
cognoscitiva do conhecimento: o desafio cético
- Fichas de trabalho
[Filosofia do Conhecimento]
● Teste de avaliação
COMPROMISSO COM A
APRENDIZAGEM (30%) - Exercícios de verificação de aprendizagens
(30%) - Outros… (dando cumprimento ao DL nº54/2018)
Tema 2 - Questionamento oral
- Ciência e construção — validade e - Questões aula
O estatuto do conhecimento científico verificabilidade das hipóteses - Textos com questões orientadoras

[Filosofia da Ciência] - A racionalidade científica e a questão da ● Teste de avaliação

objetividade
- Exercícios de verificação de aprendizagens
(30%)
- Elaboração, em pares ou em grupos, de um trabalho
de pesquisa/investigação, no âmbito da Cidadania e
Desenvolvimento
Direitos Humanos

- Outros… (dando cumprimento ao DL nº54/2018)

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARES ANO LETIVO 2020/2021

Domínio/ Tema/ Unidade/ Módulo Técnicas e instrumentos de recolha de

CRITÉRIOS TRANSVERSAIS AO
Subdomínios/Subtemas ou Temas dados/informação sobre as aprendizagens dos
AEAMARES (ponderação) alunos

Tema 3 - Exercícios de verificação de aprendizagens

A dimensão religiosa – análise e compreensão
da experiência religiosa [Filosofia da Religião]
(15%)
- Textos com questões orientadoras
Religião, razão e fé  Reflexão crítica
Se Deus existe, o mal não pode existir
- Outros… (dando cumprimento ao DL nº54/2018)

Tema 4
- Questionários orais sobre perceções e opiniões
A dimensão estética — análise e compreensão - Exercícios de verificação de aprendizagens
A criação artística e a obra de arte
da experiência estética [Filosofia da Arte]
 Teste de avaliação

(15%) - Outros… (dando cumprimento ao DL nº54/2018)

Tema 5

● O desenvolvimento do tema terá por horizonte a

Desenvolvimento de um tema/ problema
Temas / problemas da cultura científico – elaboração de um Ensaio Filosófico
da cultura científico – tecnológica, de arte e
tecnológica, de arte e de religião
de religião
- Outros… (dando cumprimento ao DL nº54/2018)
(10%)

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DE CLASSIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA p. 2|3

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Corresponde aos domínios/temas que fazem parte das Aprendizagens Essenciais de cada disciplina. A ponderação é feita por
domínio/tema/módulo, sendo esta ponderação da responsabilidade de cada grupo disciplinar, em trabalho colaborativo.