Escola EB 2,3/S de José Relvas – Alpiarça

MINI-FICHA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL – 6º ANO

outubro de 2019 Duração: 50 minutos

Nome: ______________________________________________________ Número: ______ Tª:______

Apreciação:______________________________________________________ (_____________ %)
O Professor: José Gil O Enc. de Educação:__________________________________

Domínio D – Portugal do século XVIII ao século XIX

Subdomínio D1 – O Império Português, o Poder Absoluto, a Sociedade de Ordens e a Arte no
Século XVIII.

Lê as questões e os textos e observa as imagens e os mapas com muita atenção.

O Brasil, a partir do século XVII, passou a ser a colónia portuguesa mais importante, porque era daí que
chegavam os principais produtos e riquezas a Portugal.

1– Observa as imagens seguintes.

Figura nº 1 Figura nº 2

1.1 – As figuras 1 e 2 representam uma atividade económica desenvolvida nos engenhos brasileiros.
Indica qual era o principal produto económico explorado que está representado nas figuras 1 e 2.

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1
1.2 – Refere qual era a origem da maioria da mão-de-obra utilizada nos engenhos brasileiros.
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1.3 – Explica, por palavras tuas, o que entendes por engenho.

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2 - Lê o texto nº 1 com atenção e procura responder à questão seguinte:

“Os bandeirantes forneceram mão-de-obra para os engenhos cariocas (...) e nordestinos

(...). Descobriram ouro e pedras preciosas em Goiás, Mato Grosso e Minas Gerais. Ajudaram a
implantar a pecuária no Nordeste. (...)

Para traficar índios, explorar ouro e “limpar” os sertões, tiveram de ocupar espaços. A
configuração geográfica do Brasil actual deve-se, em grande parte, aos bandeirantes. Passaram
para lá da linha de Tordesilhas, ocupando terras que pertenciam aos Espanhóis.”

Texto nº1
2.1 - Explica, por palavras tuas, o que entendes por bandeirantes.
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3 – Observa as figuras seguintes.

Figura nº 3 Figura nº 4
3.1 – De acordo com as figura nº 3 e 4, identifica o principal produto económico que os portugueses
passaram a explorar durante a 1ª metade do séc. XVIII.
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2
3.2 – Refere o nome dado ao imposto cobrado pelo rei português D. João V sobre este produto explorado.
(Coloca um X na resposta correta).

a) Dízima - b) Quintalada - c) Barrita - d) Arroba -

4 - Observa a figura nº 5 e lê o texto nº 2 com atenção e responde às questões seguintes.

Por terem maltratado um representante do Rei, muitos nobres

foram, em 1726, afastados de Lisboa. D. João V quis provar o
que várias vezes dissera aos nobres: “O rei D. João IV amava-
vos; D. Pedro temia-os; mas eu, que sou vosso Senhor, não vos
amarei a não ser quando a vossa conduta vos tornar dignos da
minha real atenção.”

Merveilleux, Memórias (século XVIII).

Figura nº 5 – Retrato de D. João V Texto nº 2

4.1 – Explica, por palavras tuas, o que entendes por um rei absoluto.
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4.2 - Indica o que permitiu ao rei D. João V levar uma vida de luxo e de riqueza durante o seu reinado.
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4.3 - Faz a legenda das imagens, com os nomes dos 2 grandes monumentos construídos nessa época.

3
5 - O reinado de D. João V está intimamente ligado ao aparecimento de um novo estilo arquitetónico,
que teve a sua origem em Itália, no século XVII. Observa a figura nº 7.

5.1 – Indica o nome desse estilo arquitetónico.

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5.2 – Refere duas (2) caraterísticas desse estilo

arquitetónico. (Coloca um X no local correto).
a) Esfera armilar _____ b) Azulejos pintados _____
c) Talha dourada _____ d) Espaços vazios _____
e) Linhas retas _____
Figura nº 7 – Interior de Igreja

8 - Coloca as alíneas das frases no local correto, conforme o grupo social que caracterizam.

a) Grupo privilegiado que procurava imitar a vida na corte do rei.

b) Presidia aos autos de fé.
c) Grupo social que pagava elevados impostos.
d) Divertiam-se em bailes, óperas, banquetes, teatros.
e) Viviam em palácios ou solares ricamente decorados.
f) Grupo social responsável pelo Tribunal da Inquisição.
g) A maior parte vivia com grandes dificuldades.
h) Tinham a seu cargo o ensino e a assistência em Portugal.

Bom Trabalho!