Dia Nacional da Língua Portuguesa - 5 de novembro

O Dia da Língua Portuguesa é comemorado em 10 de junho, mas você sabia que a

nossa língua é celebrada em outras duas datas durante o ano? 5 de maio e 5 de novembro
também são dias estabelecidos para essa comemoração.
A língua portuguesa é falada por mais de 250 milhões de pessoas em diversos países,
dentre eles, 9 que têm o português como língua oficial: Portugal, Brasil, Moçambique,
Angola, Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Timor Leste e Guiné Equatorial.
Neste artigo falaremos sobre as três datas de comemoração da língua portuguesa e
propostas de atividades para homenagear essa data tão importante no ambiente
escolar.

Dia da Língua Portuguesa - 10 de junho

O Dia da Língua Portuguesa é comemorado anualmente em 10 de junho. A data foi instituída
pelo órgão legislativo do Estado Português no ano de 1981. A data foi escolhida como uma
homenagem a Luís de Camões, que faleceu em 10 de junho de 1579, e é considerado uma
das maiores figuras da literatura de língua portuguesa e um dos grandes poetas da
tradição ocidental.

Dia Nacional da Língua Portuguesa - 5 de novembro

O Dia Nacional da Língua Portuguesa é celebrado anualmente no dia 5 de novembro. A data
foi instituída pela lei nº 11.310, de 12 de junho de 2006:
“Art. 1º É instituído o Dia Nacional da Língua Portuguesa a ser celebrado anualmente no dia
5 de novembro, em todo o território nacional.”
A data foi escolhida como uma homenagem ao escritor brasileiro Ruy Barbosa, que nasceu
em 5 de novembro de 1849 e foi um notável orador e estudioso da língua portuguesa. Além
disso, ele foi o membro fundador da Academia Brasileira de Letras em 1897, e
presidente dela entre os anos de 1908 e 1919.

Dia Internacional da Língua Portuguesa - 5 de maio

O Dia Internacional da Língua Portuguesa é comemorado por todos os países cuja língua
materna é o português no dia 5 de maio. A data foi instituída pela Comunidade dos Países
de Língua Portuguesa (CPLP) e também é chamada de Dia da Lusofonia. A data evidencia
o valor do português, que é a quinta língua mais falada no mundo, a terceira mais
falada no hemisfério ocidental e a mais falada no hemisfério sul.

Atividades para homenagear o Dia da Língua Portuguesa na escola

O Brasil conta com uma grande homenagem à língua portuguesa: o Museu da Língua
Portuguesa, na cidade de São Paulo. Em 2015, um incêndio acometeu o museu, que está
em fase final de obras e tem previsão de ser reaberto no final do mês de junho de 2020.
Gilberto Gil, político e grande músico brasileiro, enquanto foi ministro da Cultura, disse,
sobre o museu:
A língua fala por si. A importância de tratar da língua seja através dos museus, dos
programas, dos acordos ortográficos, seja através dos processos de liberalização das falas
novas, a língua é importante. A língua é nossa mãe. O museu cuida de todos os aspectos da
língua escrita, falada, da língua dinâmica, a língua da interação, a língua do afeto, a língua

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 Dia Nacional da Língua Portuguesa - 5 de novembro

do gesto, e de tudo isso este museu vai cuidar.

Como forma de homenagear a língua portuguesa e seu dia, uma série de atividades
podem ser feitas no ambiente escolar. Separamos algumas sugestões de atividades a
serem desenvolvidas. Confira abaixo:

Semana da Língua Portuguesa

A escola pode promover uma semana dedicada à língua portuguesa, com apresentações
utilizando diversos tipos de manifestações feitas pelos alunos. Cada turma ou ano pode ficar
responsável por uma fase da literatura de língua portuguesa e decidir como fará sua
apresentação: com teatro, música, poesia, vídeo. São muitas as opções e essa atividade
explora os diversos gêneros textuais existentes.

Oficina de produção de poesia

Uma proposta de atividade que muito contribui para o desenvolvimento do aluno enquanto é
uma homenagem ao Dia da Língua Portuguesa é uma oficina de produção de poesia.
Essa atividade estimula a criatividade do aluno, promove a expansão do vocabulário dele —
uma vez que, dependendo da produção, pode envolver uma pesquisa para encontrar
palavras que rimam — e possibilita entender e explorar os recursos que a língua
possui, como a criação de neologismos. O tema das poesias produzidas pode, inclusive, ser
a data e a língua.

Sessão de filmes e documentários

Existem uma série de filmes e documentários que retratam a história do Brasil. É
interessante assistir a esses filmes porque trazem uma compreensão do tempo em que são
passados e como isso influencia a escrita dos autores de cada época. Além disso, em
algumas produções, é possível perceber regionalismos e sotaques, que reforçam a
diversidade da principal língua falada no nosso país.

Datas comemorativas no planejamento escolar

O Dia da Língua Portuguesa é uma importante celebração da nossa língua, que é falada
por mais de 250 milhões de pessoas ao redor do mundo. Existem três dias oficiais
destinados a homenagear o português.
Existem uma série de atividades que podem ser realizadas no ambiente escolar para
homenagear a data e a língua. No entanto, essas atividades precisam estar previstas no
planejamento escolar. Quer saber como fazer um planejamento escolar eficiente? Baixe o
infográfico gratuito!

Dedo de Prosa: Dia Nacional da Língua Portuguesa

Hoje, 21 de maio, é o Dia da Língua Nacional, o que significa uma celebração da língua
falada por uma nação ou povo, e para nós é dia da Língua Portuguesa. Você sabia que além
de Portugal e Brasil, o português é a língua oficial de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau,
Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor Leste? Segundo as Nações Unidas, a Língua
Portuguesa é falada por 280 milhões de pessoas em todo o mundo – 80 por cento delas no
Brasil. Com tanta gente falando o português, temos mesmo que celebrar nosso idioma.

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Muitos sotaques, muitas culturas, muitas nacionalidades. A nossa língua é assim! E

justamente por ser tão rica merece um dia para celebrar toda essa diversidade: 5 de maio -
Dia Internacional da Língua Portuguesa. Essa data comemorativa foi instituída pela Unesco,
em 2006. O português é falado em nove países, é a língua mais usada no Hemisfério Sul e
o idioma oficial de 265 milhões de pessoas. 
E para entender um pouco da história do nosso idioma, precisamos voltar ao Império
Romano, onde o latim era a língua oficial. A partir daí, passou a se disseminar pelo mundo.
Quando foi oficializada como a língua de Portugal, o português passou a ser falado também
nas colônias do país. Foi assim que chegou ao Brasil. Depois disso, várias línguas indígenas
perderam força e muitas desapareceram. Mas, ainda assim, deixaram sua marca na língua
que falamos hoje: 80% das palavras que nomeiam as plantas e bichos brasileiros são
oriundas do Tupinambá, da tribo tupi-guarani. 
A documentarista Isa Grinspum explica que a língua portuguesa é uma grande miscigenação
de culturas de muitos locais, com influências indígenas, africanas e latinas. Ela conta que
toda essa mistura ajudou a formar a nossa música, o nosso cinema e a nossa literatura.
Aqui no Brasil, para homenagear o nosso idioma, há o Museu da Língua Portuguesa,
fundado em 2006, em São Paulo, que é cidade com a maior população de falantes de
português do mundo. E nessa semana comemorativa, muitas atividades para homenagear a
nossa língua. Marília Bonas, diretora técnica do Museu, conta um pouquinho dessa
programação.
Para saber toda a programação, basta acessar museudalinguaportuguesa.org.br.

Referencia

https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/educacao/audio/2021-05/dia-
internacional-da-lingua-portuguesa-idioma-e-falado-em-nove-paises

O Dia da Língua Portuguesa é comemorado no dia 10 de junho. Porém, nossa língua é

celebrada em outras duas datas do ano — 5 de maio e 5 de novembro.
De acordo com dados do catálogo referência em línguas Ethnologue, a língua portuguesa é
falada por mais de 230 milhões de pessoas, mais precisamente por 234.168.620 falantes.
Distribuída pelo mundo todo, são países lusófonos — isto é, de língua e cultura portuguesa
— Portugal, Brasil, Moçambique, Angola, Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe,
Timor Leste e Guiné Equatorial
Por possuir imenso valor histórico e cultural, a língua portuguesa merece ser enaltecida e
festejada, principalmente em ambiente escolar.
Neste artigo, explicaremos sobre os dias do ano em que a língua portuguesa é
comemorada. Aproveite para conhecer um pouco da história da nossa língua e ver
algumas propostas de atividades para o homenagear o Dia da Língua Portuguesa na
escola.

Dias da Língua Portuguesa

Qual é o Dia da Língua Portuguesa, afinal? Abaixo, confira por que há três datas

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 Dia Nacional da Língua Portuguesa - 5 de novembro

direcionadas às comemorações da língua.

Dia Internacional da Língua Portuguesa — 5 de maio

Em julho 2009, a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), por meio de uma
resolução, instituiu que no dia 5 de maio é celebrado o Dia da Língua Portuguesa e da
Cultura na CPLP, também chamado de Dia da Lusofonia em alguns contextos. Marcado por
diversas iniciativas pelo mundo inteiro, o dia foi comemorado com uma série de eventos
oficiais da Comunidade em 2019.

Dia da Língua Portuguesa — 10 de junho

Instituído pelo órgão legislativo do Estado Português no ano de 1981, o dia 10 de junho é
quando, convencionalmente, se comemora o Dia da Língua Portuguesa no Brasil. A
escolha da data está diretamente ligada à homenagem a Luís de Camões, considerado o
maior poeta de língua portuguesa da história, falecido em 10 de junho de 1579. Os Lusíadas
é um dos maiores clássicos da literatura portuguesa e merece ser relembrado na data:
Estas sentenças tais o velho honrado
Vociferando estava, quando abrimos
As asas ao sereno e sossegado
Vento, e do porto amado nos partimos.
E, como é já no mar costume usado,
A vela desfraldando, o céu ferimos,
Dizendo: “Boa viagem”, logo o vento
Nos troncos fez o usado movimento.

Canto V, 1ª estrofe, Os Lusíadas, Camões

Dia Nacional da Língua Portuguesa — 5 de novembro

Por meio da Lei nº 11.310, de 12 de junho de 2006, instaurou-se o Dia Nacional da Língua
Portuguesa como uma data comemorativa brasileira:
Art. 1º: É instituído o Dia Nacional da Língua Portuguesa a ser celebrado
anualmente no dia 5 de novembro, em todo o território nacional.

Lei nº 11.310, 12 de junho de 2006

A data escolhida é uma consagração ao escritor brasileiro Rui Barbosa, que nasceu em 5
de novembro de 1849. Rui foi uma figura muito relevante para a cultura em língua
portuguesa, principalmente da modalidade brasileira, visto que, além de expressivo
estudioso do idioma, foi um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras.

Evolução da Língua Portuguesa

Como diz o professor português Ivo Castro, o percurso da língua portuguesa “começa como
um capítulo da história do latim”. Filho do chamado latim vulgar, assim como o castelhano e
o francês, o português é classificado como uma língua românica — ou neolatinas, como
preferem alguns.

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 Dia Nacional da Língua Portuguesa - 5 de novembro

Olatim foi se transformando até que, devido às numerosas mudanças, foi formada a língua
portuguesa. Porém, essa transformação não aconteceu instantaneamente, já que há
evidências de que essa formação do idioma começou no século IX. Para facilitar a
compreensão dos períodos da língua portuguesa, nos basearemos, sem muito delimitar, na
divisão proposta pelo gramático Lindley Cintra:

Português Pré-Literário (até 1200)

Ainda no processo de formação da língua, não há representações escritas do português.
Neste período, traços do que viria formar o português apareciam na variedade oral do latim
que começava a surgir na Península Ibérica.

Português Antigo (até 1385–1420)

Esse português diz respeito aos primeiros textos, até então encontrados, escritos na língua
(chamada por alguns estudiosos de galego-português). Quanto ao vocabulário, o
português antigo se destaca por conta da influência do francês e do provençal. É aqui que
se insere a produção lírica das cantigas trovadorescas.

Português Médio (até 1536–1550)

Período marcado pela variação entre as formas antigas e as formas novas. Uma fase de
transição em que a língua foi bastante instável. Resultou em uma nova língua literária,
separação do galego-português e rompimento com a língua dos Cancioneiros.

Português Clássico (até o século XVIII)

Começou com o aparecimento da primeira gramática de língua portuguesa —
Grammatica da Lingoagem Portuguesa, de Fernão de Oliveira — e publicação de obras
literárias clássicas, como Os Lusíadas.
Neste período, por conta da expansão ultramarina, muitas palavras das línguas africanas,
americanas e asiáticas foram incorporadas ao português.

Português Moderno (até o século XIX–XX)

A fase moderna do português pode ser caracterizada como um período em que Portugal
expandiu a produção de dicionários e, por reflexo da expulsão dos Jesuítas, reformou o
ensino. Além disso, soma-se a força cultural das escolas literárias durante todo o período.
Houve também a independência do Brasil, que aumentou a diferenciação cultural e
linguística entre o português de Portugal e o português falado em solo brasileiro.
No estágio final do português moderno, deu-se a larga influência da língua inglesa na
língua portuguesa.

Português contemporâneo (atualmente)

Estruturalmente, não há grandes mudanças na língua. Porém, o foco na cultura dos
diferentes tipos de portugueses está cada vez mais difundido.
Destaca-se os avanços científicos da sociolinguística, que estuda as relações entre língua
e sociedade, e as múltiplas produções artísticas inovadoras na literatura, música, teatro e
cinema.

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PNLD 2021 – Objeto 1: Acesse a obra “Caminhar e Construir – Linguagens e Suas

Tecnologias“.

Homenagem ao Dia da Língua Portuguesa na escola

Como a cultura portuguesa é riquíssima e mundial, há inúmeras atividades a serem
desenvolvidas em ambiente escolar para celebrar o Dia da Língua Portuguesa. Como o
português está em todo lugar, as homenagens não se limitam às aulas de Língua
Portuguesa, podendo acontecer em todas as disciplinas.
A homenagem ao Dia da Língua Portuguesa pode ser utilizada, ainda, para a
implementação de conceitos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC),
desenvolvendo habilidades e competências do documento na celebração.
A seguir, apresentaremos algumas sugestões de práticas parar homenagear a língua em
seu dia:

Leitura de textos antigos

Essa atividade pode ser realizada tanto na aula de História quanto na aula de Língua
Portuguesa. A ideia envolve ler o texto de alguma das fases antigas do português e,
junto aos alunos, encontrar diferenças da língua atual em relação à utilizada no texto. Depois
disso, é válido contextualizar historicamente o período em que o texto escolhido foi
escrito e, se houver, destacar algumas curiosidades sobre o autor.
Por meio dessa atividade, os alunos, além de explorarem a modalidade de leitura,
conhecerão um pouco sobre o passado da língua portuguesa e compreenderão algum
período histórico.
Como sugestão, indicamos a leitura de um trecho do livro Chronica da Companhia de Jesus
do Estado do Brazil e do que obraram seus filhos nesta parte do novo mundo , de 1663,
escrito pelo Padre Jesuíta Simão de Vasconcelos. O livro, que mescla a escrita literária e
documental, fala sobre as maravilhas do Brasil e pode ser uma ótima abertura para falar
sobre a atuação da Companhia de Jesus no país.
A Base Nacional Comum Curricular prevê, nos Parâmetros para a
organização/progressão curriculares do campo de atuação social Artístico-Literário, a
abordagem de “obras de diferentes períodos históricos, que devem ser apreendidas em
suas dimensões sincrônicas e diacrônicas para estabelecer relações com o que veio antes e
o que virá depois.”

Oficina de poemas Metalinguísticos

Uma outra proposta é a realização de uma oficina de produção de textos poéticos que
trabalhem a metalinguagem. A metalinguagem é uma função da linguagem que pode ser
muito bem empregada para celebrar a língua portuguesa.
Para exemplificar e inspirar ideias, recomendamos a leitura do poema Catar feijão, de João
Cabral de Melo Neto. Nesse poema, o poeta profere sobre a escolha de palavras no ato de
escrever, compondo um tributo ao fazer poético:
Catar feijão se limita com escrever:
joga-se os grãos na água do alguidar
e as palavras na da folha de papel;

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e depois, joga-se fora o que boiar.

Certo, toda palavra boiará no papel,
água congelada, por chumbo seu verbo:
pois para catar feijão, soprar nele,
e jogar fora o leve e oco, palha e eco.

[…]

NETO, João Cabral de Melo. Obra Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar,
1999.

Após a produção, a oficina se encerra com um sarau, em que cada aluno lê seu poema
metalinguístico. Caso a oficina seja realizada em turmas do Ensino Médio, o professor pode
ainda aproveitar para explicar sobre o período qual João Cabral de Melo Neto integrou e
desafiar os participantes a comporem versos metrificados, assim como fez o poeta.
Essa atividade muito se alinha à habilidade (EM13LP47) da Base, que propõe a
participação do aluno em eventos como saraus para apresentar obras da própria autoria
“e interpretar obras de outros, inserindo-se nas diferentes práticas culturais de seu
tempo”.

Criando neologismos

O fenômeno da criação de novas palavras, convencional na língua portuguesa, pode ser

utilizado para celebrar o caráter expressivo da nossa língua. Essa atividade, muito
indicada para turmas com crianças pequenas, é também uma oportunidade de desenvolver
habilidades da Base, principalmente do campo de experiência Escuta, fala, pensamento e
imaginação, como a seguinte:
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por
meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e
outras formas de expressão.

Base Nacional Comum Curricular

O professor deve, antes de iniciar a atividade, falar sobre como a língua portuguesa é
mutável aos contextos e permite ampla expressão de sentimentos.
A atividade, portanto, consiste em propor que os alunos descrevam algo — pode ser uma
pessoa, uma obra, um game, entre outros — em um pequeno texto escrito de forma
espontânea, criando palavras novas. Depois, eles devem trocar seu texto com os
colegas, que devem identificar os neologismos e (tentar) explicar o que aquelas palavras
novas querem dizer.
Um bom exemplo para apresentar à turma é a descrição de algum personagem do
imaginário comum dos brasileiros, como a Emília do Sítio do Pica-Pau Amarelo: “A Emília, a
boneca cheia das faladagens, leva a vida travessamente.” Ou ainda, citar algum escritor
que utiliza de neologismos para se expressar na literatura, como Carlos Drummond de
Andrade, no poema Caso Pluvioso, para descrever a chuva: “chuvinhenta, chuvil,
pluvimedonha!”.

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Conclusão
O Dia da Língua Portuguesa celebra a nossa língua. Por ser falada por mais de 230 milhões
de falantes e idioma oficial em 9 países, é muito importante entendermos sua relevância
cultural para valorizarmos sua história.
A língua portuguesa possui três dias oficias destinados à sua comemoração. Isso
significa que são três oportunidades anuais de celebrarmos tudo que nossa língua nos
permite, seja a comunicação com outras pessoas ou até mesmo as expressões mais
complexas, como produções artísticas em português.
A homenagem ao Dia da Língua Portuguesa é uma ótima oportunidade para a escola
desenvolver algumas propostas da Base Nacional Comum Curricular. Dessa forma,
além de celebrar a nossa língua, a escola se alinha ao documento.
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nosso e-book e confira como utilizar a BNCC na prática, seja no material didático, nas
dinâmicas ou na rotina de sala de aula.
Referencia

https://www.edocente.com.br/blog/escola/dia-da-lingua-portuguesa/

12 Palavras Em Português Que Não Têm Tradução

O português é uma língua única, com nuances e fluidez. O escritor espanhol Miguel de
Cervantes costumava dizer que o português é “doce e agradável, a língua mais sonora do
mundo”. E como qualquer outra língua do planeta, existem algumas palavras em português
que não têm tradução para outras línguas. Muitas vezes, são palavras belas e expressivas.
Embora existam maneiras de traduzi-las, acaba modificando o significado original ou requer
uma forma muito complicada para se traduzir todo o conceito da palavra.
Então, aprenda as palavras em português que não têm tradução para outras línguas e
comece a usá-las para expressar seus sentimentos!

Cafuné
Ato de fazer carinho na cabeça de outra pessoa, passando os dedos por seu cabelo. É uma
forma de demonstrar afeto por alguém que você ama.

Calorento
Usamos o adjetivo Calorento para descrever alguém que está sempre sentindo calor ou
reclamando do calor. Algumas pessoas sentem mais calor do que outras. Nós as chamamos
de Calorentas.
A mesma coisa funciona para o oposto. Quando as pessoas sentem frio o tempo todo, nós
as chamamos de Friorentas. Sendo assim, Friorenta é uma pessoa sensível ao frio.

Caprichar
Caprichar é um verbo que significa fazer algo bem feito, da melhor maneira
possível. Capricho é o ato de se esforçar para fazer algo de melhor qualidade.

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Quando vamos a um restaurante, por exemplo, podemos pedir ao chef para “caprichar” no
preparo da nossa comida. Isso significa que estamos pedindo a ele que dê uma atenção
especial ao nosso prato e faça seu trabalho melhor do que o habitual.
As pessoas também podem dizer “No capricho!”, o que significa que fizeram o trabalho da
melhor forma que podiam para agradar você.

Gambiarra
Gambiarra é um método ou solução improvisada para resolver um problema utilizando
qualquer tipo de material disponível. Por exemplo, consertar uma luminária quebrada com
alguns fios e fitas apenas para que ela possa funcionar novamente.
Gambiarras geralmente são soluções temporárias para coisas quebradas. Porém, é comum
que os brasileiros acabem deixando de forma permanente enquanto o objeto estiver
funcionando.

Malandro
Conforme mencionamos anteriormente na nossa postagem, 15 adjetivos em Português
Brasileiro que todo iniciante precisa saber, a palavra Malandro pode ter significados positivos
ou negativos, dependendo do contexto.
Costumamos dizer que a maioria dos cariocas é Malandro por natureza, principalmente os
homens.
De uma maneira ruim, alguém é considerado Malandro se não gosta de trabalhar muito, se
está sempre esperando que os amigos paguem por suas despesas ou se fazem pequenas
atividades ilegais para conseguirem o que querem.
Por outro lado, Malandro também pode ser um cara boêmio que adora a vida noturna,
especialmente rodas de samba, e gosta muito da companhia de mulheres bonitas.
Malandro também é uma pessoa esperta, que pensa fora da caixa.

Passear
Passear significa aproveitar o dia fora de casa. Significa passar um tempo relaxando, indo a
lugares como parque, shopping, praia ou até mesmo a casa de um amigo. Não importa onde
você vá.

Quentinha
Quentinha é uma comida para viagem preparada em restaurantes baratos e geralmente
servida em embalagens de isopor ou papel alumínio. Uma típica Quentinha no Brasil
consiste em arroz, feijão, macarrão, algum tipo de carne e um acompanhamento, geralmente
batata frita ou legumes.
As Quentinhas são uma forma barata de comer comida caseira. No Rio de Janeiro, por
exemplo, Quentinhas custam entre R$10 e R$20. Os brasileiros costumam
comprar Quentinhas para comer no trabalho ou em casa, quando não estão com vontade de
cozinhar.

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Saudade
O dicionário define Saudade como “um sentimento nostálgico causado pela ausência de
algo, de alguém, de um lugar ou pela vontade de reviver experiências, situações ou
momentos já passados.” Esta é uma palavra popular entre os alunos, pois é uma das mais
famosas palavras em português que não têm tradução para outra língua.
Saudade é o nome do sentimento que você tem quando sente falta de alguém, de alguma
coisa, de algum lugar…
Há quem diga que a ideia de Saudade ser uma palavra que só existe em português seja um
mito. Pesquisadores afirmam que a palavra Sehnsucht em alemão, Hanîn em árabe e
Natsukashii em japonês têm o mesmo significado que Saudade. No entanto, outros dizem
que o conceito não é exatamente o mesmo, com cada língua tendo uma forma diferente de
descrever o sentimento de nostalgia.

Será
Pergunta retórica que carrega a ideia de dúvida e expressa uma situação hipotética.
Exemplos:
“Acho que vai chover amanhã.” – “Será?”
“Será que vamos conseguir vencer o campeonato?”

Xodó
É uma maneira carinhosa de chamar a pessoa amada ou se referir a algo que você
realmente gosta. Pode ser o seu namorado, animal de estimação, filho, um objeto de
adoração… Qualquer coisa.
Exemplos:
“Este quadro é meu xodó.” (Eu realmente gosto/tenho carinho por este quadro.)
“Saudades da minha namorada, meu xodó.” (Sinto falta da minha namorada, do meu amor.)

Desenrascanço
Toda a gente sabe o que é ‘desenrascar-se’ de algo. Pois bem, segundo conta a BBC, é o
ato de se desembaraçar engenhosamente de uma situação problemática. Falta é a
expressão exata para traduzir.

Desbundar
A expressão é explicada, segundo a BBC, como sendo a forma de perder as inibições e,
simplesmente, entrar em modo de diversão.

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Porque escrever um livro?

Por Tancredo Wanderley de Carvalho Filho

A pessoa para conquistar sua realização pessoal precisa de pelo menos três coisas: 1.
Encontrar-se (saber quem realmente é); 2. Amar-se (de forma incondicional ou seja em
primeiro lugar: você); 3. Ter paz interior (experiencia com o divino, com o eterno); a
sabedoria milenar chinesa diz que a autorealização está em ter três coisas: 1ª um filho; 2ª
planta uma árvore; 3ª escrever um livro.
Isso demonstra que a vida da gente tem três dimensoes que são super importantes: 1ª
social (tem haver com a família, filhos); 2ª ambiental (cuidar da natureza, plantar arvore); 3ª
espiritual (escrever: é um verbo que fala de ação, fala sobre cuidar, passar experiencias,
deixar uma dadiva para o futuro é um oficio sagrado). Pois, escrever um livro é deixar um
legado, expressar tudo aquilo que te representa, que faz parte de sua alma. Neste interim
estamos falando de um ponto de vista bem pessoal, de autobiografias, poesias, memorias,
etc. Mas, existem livros tecnicos, educativos que expressam somente o conhecimento. E,
outros que são obras de ficção, frutos da sua imaginação como os romances. Há ainda os
livros de autoajuda que têm a pretensão de ajudar a outrem por meios de conselhos e
palavras de motivação.
Mas, por que escrever um livro?

Eis a grande pergunta que todo pretenso escritor precisa fazer-si. E responde-la irá
determinar seu futuro quanto escritor.
Para mim, escrever é parte de meu ser. Preciso me expressar, falar, expor minhas ideias,
meus pensamentos. Talvez, escrever seja para mim aquela linha tenue que segundo a
psicologia separa a sanidade da loucura. Pois, é atraves das palavras que desabafo, alivio o
stress, elimino a ansiedade, divago e realinho meu ser animal e espiritual em busca do
equilibrio.

Por que escrever um livro?

Para escrever é preciso que primeiro você tenha disposição, vontade de escrever. O assunto
é o menos importante. Para começar você pode escrever sobre varias coisas, ou sobre
nada. Não importa. O importante é que você sinta que o ato de escrever, de colocar no papel
algo lhe agrada, lhe faz bem. Esse é o passo inicial que você se torne um grande escritor.
No inicio escrever as suas historias ou de terceiros pode ser o passo inicial para uma grande
jornada. Um livro que fale sobre seus sentimentos, suas emoçoes, suas inferencias sobre a
vida, ajuda na missão de si encontrar e abre janelas para novas e interessantes histórias.

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