CALCULO I

Engenharia Civil e Engenharia de

Produção
Prof Dra. Sonia Maria Barros Barbosa Correa

UNIDADE 1
O que é Cálculo ?
O cálculo é a matemática dos movimentos e das variações e onde
forças variáveis agem produzindo aceleração, o cálculo é a
matemática a ser empregada. Isso era verdade quando essa
disciplina surgiu e continua a valer hoje.

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 UNIDADE 1

1 – Revisão de Matemática Elementar

1.1 – Intervalos
1.2 – Inequações
1.3 – Potenciação e Radiciação
1.4 – Exponenciação e Logaritmação
1.5 – Fatoração e Produtos Notáveis

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Para relembrar !!!
Exercícios – Resolva as equações de 1º grau:
a) 5(x-2)= 4x+6
b) -4(4-x)=2(x-1)
c) -2x=-6
d) -3x+1=-8
e) 3(x-5)=2
f) 2(x+1)=2
g) -3(x+2)=-6
h) 0,1(x-2)+0,5x=0,7
i) 0,4(x+3)-0,2x=4
j)0,3(y-1)+0,4(y-2)=7

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Resolva as seguintes equações:
x −1 x 1
+ =
4 3 6

a) x +1 x − 2
5
+
3
=4

b) 3x + 2 − x + 2 = 1
c) 2 x + 1 x x − 1
4 3

+ =
d) 106x 3 124− x
e) 3 + 5x = 2
x − 4 3x − 1
f) 4 + 3 = 1
g) 2 x − 1 − x − 4 = x
9 5
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 NÚMEROS REAIS
O sistema dos números reais contem diversos
tipos que são:
Inteiros positivos (ou naturais) – 1,2,3,4,5,….
Inteiros - ……-3,-2,-1,0,1,2,3,……
Racionais – que são aqueles números reais
que podem ser representados sob a forma
de frações (ou de quocientes de inteiros),
tais como: 2/3,-7/4

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As propriedades de desigualdades entre
números reais, são fundamentais e de uso
frequente:
Se a < b e b < c, então a < c
Se a < b, então a + c < b + c
Se a < b e c > 0, então ac < bc
Se a < b e c < 0, então ac > bc
As duas últimas afirmativas significam que uma desigualdade é
preservada quando seus membros são multiplicados por um número
positivo, mas é invertida quando são multiplicados por um número
negativo.

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Valor absoluto
Dado um número real x, chamamos de valor absoluto, ou módulo de
x, ao número indicado pelo símbolo |x| e dado por:

 x, se x > 0,

x = - x, se x < 0,
 0, se x = 0

Por exemplo:

7 = 7,
− 4 = −(−4) = 4
2  2 2
− = − −  =
3  3 3
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Propriedades
1) Se |x| = k, então x=k ou x=-k em que k é um número positivo.
2) Se |x| < k, então –k < x < k em que k é uma constante positiva.
3) Se |x| > k, então x > k ou x < -k em que k é uma constante
positiva.
Ex:
A) |x| = 3 →x = 3 ou x = -3;
B) |x| < 5 →-5 < x < 5;
C) |x| > 7 →x > 7 ou x < -7.

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1.1 – INTERVALOS
Intervalo Aberto - O intervalo (a,b) e igual ao conjunto dos números
maiores que a e menores que b.
(a,b) = {x:a < x < b}

Intervalo Fechado – Se os extremos estiverem incluídos.

[a,b] = {x:a <=x<=b}

Intervalo semi-aberto – Se um dos extremos estiver incluído e o outro

não.
[a,b)={x:a<=x<b} e (a,b]={x:a<x<=b}.

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EXERCÍCIOS
1 - Simplifique as expressões escrevendo-as sem o símbolo do valor
absoluto.
a) |3-17|
b) |-3|- |17|
c) |-5(4-9)|
d) |-0,25 – ¼|
e) |-6|
|4|+|-2|
f)|(-3)³|

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2 - Simplifique cada um dos valores seguintes: a) f(-a); b) f(a-¹); c) f
;d) f(a²)
2.1 – f(x) = 1/x
2.2 – f(x) = x²+5
2.3 – f(x) = 1/(x²+5)

3 – Ache os valores de a tais que g(a) = 5.

A) g(x) = 3x-2
B) g(x) = Vx²+16

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1.2 – INEQUAÇÕES
Inequações do primeiro grau na incógnita x são aquelas redutíveis a
uma das formas:

ou

Em que a e b são números reais quaisquer com a 0.

Ex:
O procedimento para resolver e o mesmo de uma equação.

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Uma desigualdade muda de sentido
quando trocamos os sinais de seus
membros, ou quando multiplicamos ou
dividimos os dois membros da
desigualdade por um mesmo número
negativo.
(por um número positivo, o sentido da desigualdade não se altera)
Ex: 1- Resolva a inequação 3(x-4)>x+2
Solução: 3x-12 > x+2
3x-x> 2+12
2x>14
X>7
S = { x є R|x > 7 }

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2 – Resolva a inequacao 2(x-1)<5x+3
Solução: 2x-5x< 3+2
-3x < 5
X > - 5/3
S={ x є R|x >-5/3}

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EXERCÍCIOS
A) 2x>10
B) -3x<12
C) 2x+1≥ x-5
D) 3(x-4) ≤ 2(x-6)
E) 4(2x-3) > 2(x-1)
F) (x-1)/2 + x/3 ≥ 4
G) (x+2)/5 + (x+3)/2 ≥ 1
H) (3y-5)/2 + (y-2)/3≥ 4
I) (2m-4)/2 +(m-1)/3 ≤ 1
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1. 4 - RACIONALIZAÇÃO
Racionalização de Expressões Algébricas.
Multiplica numerador e denominador pelo denominador com o sinal do
meio trocado, para resultar numa diferença de quadrados.

Ex.

x
=
x x− x
=
(
x x− x )
1)
x+ x (x + x
*
(x − x ) x² − x

=
(
x x− x
=
x− x)
x( x − 1) x −1

3 3 2− 3 3( 2 + 3 ) 3(2 + 3 )
2) = * = = = 3(2 + 3 )
2+ 3 2+ 3 2− 3 2² − 3 1
DESENVOLVIMENTO DE POTÊNCIAS

o Potenciação de Monômios
Para realizar a potenciação de um monômio, deve-se primeiramente
realizar a potenciação do valor numérico levando em consideração o
sinal, tomar as potências literais e escrever a resposta de uma forma
simplificada.
Exemplos

1 − A = (4 x 2 y ) = 4 3.( x 2 y )( x 2 y )( x 2 y ) = 64 x 6 y 3
3

2 − B = (− 4 x 2 y )³ = −4 3 ( x 2 y )( x 2 y )( x 2 y ) = −64 x 6 y ³
POLINÔMIO
Uma expressão algébrica envolvendo somente potências não-
negativas de uma ou mais variáveis e não contendo variáveis no
denominador, é chamada polinômio.
Um polinômio pode ser considerado como uma soma de um
número finito de termos.
Ex: 2
2x 3 − x+5
3
Identificamos 3 termos , além disso temos que os números 2, -
2/3 e 5 são os coeficientes do polinômio, x é a variável e seu
grau é três.
Termos que diferem apenas pelo valor de seus coeficientes
constantes são chamados termos semelhantes.
EX: 5x² e -2x² .
Um polinômio pode ser denominado de acordo com o seu
número de termos, isto é, um polinômio de um termo pode
ser chamado monômio; de dois termos, binômio e de três
termos, trinômio.

Como as variáveis usadas nos polinômios representam

números reais, todas as operações entre polinômios são
fundamentadas pelas propriedades dos números reais.

Alguns resultados da multiplicação de duas expressões

algébricas são particularmente importantes para a
matemática.
Estes resultados são chamados Produtos Notáveis.
1.5 – EXPONENCIAÇÃO E LOGARITMAÇÃO
Regras de Exponenciação

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LOGARITMAÇÃO - PROPRIEDADES BÁSICAS
Se a > 0 , a ≠1, M > 0, N > 0 e r é um número real qualquer, então:

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1.6 - PRODUTOS NOTÁVEIS
Os principais são:

(a + b ) = a + 2ab + b
2 2 2

(a − b ) = a − 2ab + b
2 2 2

(a + b ) = a + 3a b + 3ab
3 2 2
+ b3
(a − b ) = a − 3a b + 3ab
3 2 2
− b3
(a + b )(a − b ) = a ² − b²
As identidades acima, por um lado, fornecem resultados imediatos
para as multiplicações indicadas e, por outro, podem ser
consideradas maneiras abreviadas de representar alguns polinômios.
FATORAÇÃO
Fatorar um número é escrevê-lo como produto de outros
números, também, fatorar uma expressão algébrica é
escrevê-la como produto de outras expressões algébricas. Os
casos mais importantes são:
Fator comum em Evidência
Ex: 2xy - 6x = 2x(y - 3)
Agrupamento
Ex: ax+ay+bx+by= (ax+ay)(bx+by)
a(x+y)+b(x+y) = (x+y)(a+b)
Trinômio quadrado perfeito
Ex: a² - 2ab+b²= (a-b)²
Diferença de dois quadrados
Ex: a²-b² = (a+b)(a-b)
OBSERVAÇÕES
Certas expressões admitem a aplicação sucessiva de mais de
uma caso de fatoração. Por exemplo: Ao fatorar a expressão
3a² - 3m² podemos colocar em evidência o fator comum 3
obtendo, assim, 3(a² – m²). Esta, por sua vez, apresenta o fator
(a² – m²) que é uma diferença entre dois quadrados. Portanto, a
forma fatorada de 3a² - 3m² é 3(a – m)(a + m).

A fatoração é de fundamental importância para a simplificação

de expressões, principalmente das funções algébricas.
Simplificar uma fração algébrica significa encontrar a fração
equivalente a ela, na forma mais simples. Esta redução é obtida
pela fatoração do numerador e do denominador, cancelando-se
os fatores comuns e impondo-se a condição de que os mesmos
não sejam nulos. Enfatizamos que "cancelar" os fatores comuns do
numerador e do denominador significa dividi-los por aquele
fator.
A fatoração é necessária também para a determinação de mínimo múltiplo
comum de denominadores na adição e subtração de frações algébricas, bem
como na simplificação dos resultados obtidos.

Exemplo:

3 2 1 3 2 1
+ − = + −
a ² − 2ab + b² a ² − b ² a + b (a − b )² (a + b )(a − b ) a + b
3(a + b ) + 2(a − b ) − 1(a − b )² 5a + b − (a − b )²
= =
(a + b )(a − b )² (a + b )(a − b )²