CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
2020-2021
ÁREAS DE COMPETÊNCIA
(Perfil do Aluno à saída da
escolaridade obrigatória)
A - Linguagens e textos;
B – Informação e comunicação;
C – Raciocínio e resolução de
problemas;
D – Pensamento crítico e
pensamento criativo;
E – Relacionamento interpessoal;
F – Desenvolvimento pessoal e
autonomia;
H – Sensibilidade estética e
artística;
I – Saber científico, técnico e
tecnológico;
E – Relacionamento interpessoal;
F – Desenvolvimento pessoal e
autonomia;
G – Bem-estar, saúde e
ambiente.
Critérios de avaliação aprovados no Conselho Pedagógico de 7 de outubro de 2020
DISCIPLINA: Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos (IMEI) (11º ANO)
Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos
DOMÍNIOS/TEMAS/ IMPORTÂNCIA
DESCRITORES
ÁREAS ESPECÍFICOS/AS RELATIVA INSTRUMENTOS
DE AVALIAÇÃO
(Currículo disciplinar) (Currículo disciplinar)
(%)
Cognitivo: O aluno é capaz de: Trabalhos individuais
 Conhecimento - saber exprimir-se corretamente em língua portuguesa; (questionários,
 Técnicas de Manutenção trabalhos práticos e
- aplicar conhecimentos a novas situações;
 Técnicas de Reparação de pesquisa,
 Experimentação - demonstrar organização e métodos de trabalho; apresentações orais
 Comunicação - revelar espírito crítico; e escritas, relatórios
- identificar, selecionar e aplicar recursos e métodos de trabalho e de estudo; e testes)
- revelar domínio dos conteúdos programáticos; 85%
Observação: destes
- demonstrar capacidade de análise e síntese
instrumentos, serão
- realizar trabalhos experimentais / de investigação; usados os mais
- aplicar a linguagem científica e os conhecimentos técnicos e tecnológicos da adequados em cada
disciplina, revelando compreensão; módulo, tendo em
- realizar atividades em ambientes exteriores à sala de aula em articulação com outras conta as capacidades
atividades. a desenvolver nesse
módulo.
Socioafetivo: O aluno é capaz de: Registos de
 Comportamento - ser assíduo e pontual; observação
 Atitudes - cumprir as regras da sala de aula;
 Valores - manifestar:
. respeito por si mesmo e pelos outros;
. sentido de justiça;
15%
. responsabilidade;
. interesse e empenho;
. disponibilidade e capacidade de cooperação;
- trabalhar em equipa;
- contribuir para a aprendizagem coletiva;
- desenvolver atitudes intelectuais de curiosidade, honestidade e rigor.