CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE 3º CICLO
FÍSICA E QUÍMICA - 7.º E 8º ANOS
DOMÍNIOS PERFIL DO ALUNO
A - compreende, interpreta e
expressa, por escrito e
oralmente, factos e
conceitos;
B -pesquisa, de forma crítica e
autónoma em fontes
diversas, avaliando e
validando informação;
C - Usa modelos para explicar
um sistema e para estudar
os efeitos de variáveis.
Conhecimento e Capacidades
Analisa criticamente as
conclusões e faz previsões
acerca do comportamento
do sistema em estudo;
I - Compreende processos e
fenómenos científicos e
tecnológicos e aplica
conhecimentos adquiridos;
D - Implementa ideias, testa-
as e decide sobre a sua
exequibilidade. Avalia o
impacto das suas decisões;
G - Faz escolhas que
contribuem para a
segurança própria e dos
outros. É consciente da
importância da construção
de um futuro sustentável;
J– Realiza atividades
manipulativas (controlo e
transporte de objetos).
Ano Letivo 2019/2020
Instrumentos de Avaliação
Ponderação
Testes Trabalhos
Observação
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS GERAIS (1) e e
em sala de
fichas de questões
(2) aula
avaliação aula
 Utiliza diferentes linguagens e símbolos
associados às línguas, às tecnologias, à
matemática e à ciência;
 Compreende e distingue conceitos
essenciais;
• Interpreta informação e cria
representações variadas dessa informação:
relatórios, diagramas, tabelas, gráficos,
equações, textos ou soluções;
 Descreve fenómenos e estabelece relações,
construindo diagramas e mapas, através da
recolha e sistematização de informação em
fontes diversas;
 Caracteriza situações e grandezas;
 Aplica conhecimentos a novas situações;
 Utiliza diferentes metodologias e
ferramentas para pensar criticamente;
• Realiza trabalho colaborativo em diferentes
situações (projetos interdisciplinares, 65 10 5 80%
resolução de problemas e atividades
experimentais) e utiliza diferentes meios para
comunicar;
• Realiza trabalhos experimentais,
selecionando o material de laboratório;
• Reconhece regras e sinalética de
segurança;
• Comunica e interpreta os resultados das
atividades experimentais e de pesquisa,
oralmente e por escrito, usando vocabulário
científico próprio da disciplina;
 Assume a responsabilidade adequada (ao
espaço laboratorial e às tarefas aí
desenvolvidas).
● Realiza trabalho colaborativo em diferentes
situações (projetos interdisciplinares,
resolução de problemas e atividades
experimentais) e utiliza diferentes meios para
comunicar.
 E - Desenvolve e mantêm • Organiza e realiza tarefas autonomamente,
relações diversas e positivas identificando obstáculos e formas de os
entre si e com os outros. ultrapassar;
Atitudes

Valores
• Revela comportamento e atitudes
F - É resiliente e persistente, adequados perante colegas e professor; - - 20 20%
e

construindo caminhos
personalizados de
aprendizagem.
• Intervém oportunamente;
• Revela interesse pela aprendizagem;
• Traz o material necessário e organizado;

(1)
As aprendizagens essenciais da disciplina podem ser consultadas em
http://www.dge.mec.pt/3o-ciclo-do-ensino-basico-geral
(2)
Se em algum período letivo não se realizarem trabalhos e questões aula, a ponderação de testes e
fichas de avaliação será 75%.