E.E.

Bento Gonçalves IV – A Igreja foi a única do período colonial que condenava a escravidão
negra.
São CORRETAS as afirmativas
A) Apenas a I e II
Atividades complementares B) Apenas a I e III
Componente Curricular: História PET 3 - 3º Bimestre – C) Apenas a II e III
Aluno(a):______________________________________ Turma: 1º ano:____ D) Apenas a I, III e IV
Professora: Maria Luzia Pereira Damas
3- O escravo não era considerado um cidadão porque:
Semana 1 a)não possuía direitos civis básicos
Atividades b)era muito rico.
c)Não era nascido no Brasil
1- Analisando a imagem ao lado podemos afirmar que a mão de obra utilizada
pelos portugueses no período da plantação da cana de açúcar no Brasil é de d)Fugiam e se recusavam a trabalhar
origem:
a)( )Indígena 4- (SIADE 2010) Leia o texto e responda à questão. “Nenhuma cultura,
nenhuma gente, nenhum povo depois do português, exerceu maior
influência na cultura brasileira do que o negro. Quase todo brasileiro traz
a marca dessa influência. Da negra que o embalou e lhe deu de mamar. Da
sinhama que lhe deu de comer, ela própria fazendo com os dedos o bolão
de comida.” Fonte: FREYRE, G. Casa-grande & senzala em quadrinhos. São
Paulo: Global, 2009. P. 35. 
O texto anterior:
b)( )Asiática
c)( )Africana A) demonstram a influência dos índios sobre a cultura do Brasil.
d)( )Europeia B) explicam a eliminação da cultura dos africanos no Brasil.
C) mostram a influência da cultura negra sobre o Brasil.
2-A escravidão estimulou pensamentos racistas. Os negros foram D) tratam da influência da cultura europeia sobre a dos negros.
escravizados porque eram considerados seres humanos inferiores aos
europeus.
- Leia as afirmativas relativas à escravidão.
I - Os africanos foram escravizados por serem mais dóceis e aceitarem com
serenidade a escravidão.
II - A justificativa dada para buscar negros na África e que os nativos
brasileiros eram preguiçosos e não eram dados ao trabalho.
III - A busca de negros na África para serem escravizados só se justifica pelos
altos lucros obtidos com o tráfico.
 B) I, III e V
Semana 2 C) I, IV e V
Atividades D) II, III e IV
E) III, IV e V

3- O Quilombo dos Palmares foi o mais célebre dos locais de resistência

1- A escravidão está associada às diversas formas de exploração e de violência criados pelos africanos escravizados no Brasil. Assinale a alternativa abaixo
contra a população escrava. Essa situação, embora característica dos regimes que indica a localização correta do Quilombo dos Palmares:
escravocratas, registra inúmeros momentos de rebeldia. Em suas manifestações e a. Serra da Mantiqueira
ações cotidianas, homens e mulheres escravizados reagiram a esta condição, b. Serra do Mar
proporcionando formas de resistência que resultaram em processos sociais e c. Serra da Barriga
políticos que, a médio e longo prazos, influíram na superação dessa modalidade de d. Serra da Canastra
trabalho. e. Serra dos Pirineus
a) Cite duas formas de resistência dos negros contra o regime da escravidão
ocorridas no Brasil. 4- (PUC-RIO 2009)Sobre as características da sociedade escravista colonial da
__________________________________________________________________ América portuguesa estão corretas as afirmações abaixo, À EXCEÇÃO de uma.
__________________________________________________________________ Indique-a.
b) Cite duas formas de desumanização e maus tratos dos africanos e seus
descendentes no Brasil colonial. A)O início do processo de colonização na América portuguesa foi
__________________________________________________________________ marcado pela utilização dos índios - denominados “negros da terra” -
__________________________________________________________________ como mão-de-obra.
__________________________________________________________________
2-( Adaptado- FUVEST 2009) Trabalho escravo ou escravidão por dívida é uma B)Na América portuguesa, ocorreu o predomínio da utilização da mão-
forma de escravidão que consiste na privação da liberdade de uma pessoa (ou de-obra escrava africana seja em áreas ligadas à agro-exportação,
grupo), que fica obrigada a trabalhar para pagar uma dívida que o empregador como o nordeste açucareiro a partir do final do século XVI, seja na
alega ter sido contraída no momento da contratação. Essa forma de escravidão região mineradora a partir do século XVIII.
já existia no Brasil, quando era preponderante a escravidão de negros
africanos que os transformava legalmente em propriedade dos seus senhores. C)A partir do século XVI, com a introdução da mão-de-obra escrava
As leis abolicionistas não se referiram à escravidão por dívida. Na atualidade, africana, a escravidão indígena acabou por completo em todas as
pelo artigo 149 do Código Penal Brasileiro, o conceito de redução de pessoas
regiões da América portuguesa.
à condição de escravos foi ampliado de modo a incluir também os casos de
situação degradante e de jornadas de trabalho excessivas. (Adaptado de Neide
Estergi. A luta contra o trabalho escravo, 2007.) D)Em algumas regiões da América portuguesa, os senhores permitiram
Com base no texto, considere as afirmações abaixo: que alguns de seus escravos pudessem realizar uma lavoura de
I. O escravo africano era propriedade de seus senhores no período subsistência dentro dos latifúndios agroexportadores, o que os
anterior à Abolição. historiadores denominam de “brecha camponesa”.
II. II. O trabalho escravo foi extinto, em todas as suas formas, com a Lei
Áurea.
III. A escravidão de negros africanos não é a única modalidade de trabalho
escravo na história do Brasil.
A privação da liberdade de uma pessoa, sob a alegação de dívida contraída no
momento do contrato de trabalho, não é uma modalidade de escravidão. V. As
jornadas excessivas e a situação degradante de trabalho são consideradas formas
de escravidão pela legislação brasileira atual.
São corretas apenas as afirmações:
A) I, II e IV

Semana 3
Atividades
1- Os conjurados defendiam a independência de Minas Gerais; a proclamação
de uma república com capital em São João del Rei, núcleo agropecuário que
mantinha intenso comércio com outras áreas da Colônia; a criação de
indústrias e de uma universidade e uma Casa da Moeda, em Vila Rica, para
controlar a emissão de dinheiro. Os conjurados divergiam quanto à
escravidão, mas a maioria deles era favorável à continuidade dela. BOULOS
JÚNIOR, Alfredo. História Sociedade & Cidadania. São Paulo: FTD, 2015
(adaptado).
O texto acima fala dos objetivos que os participantes da chamada
Inconfidência Mineira queriam alcançar com aquele movimento. Sobre o
assunto, responda aos itens a seguir.
A)Com base nos objetivos, expostos acima, explique se a Inconfidência Mineira se
tratava de um movimento popular ou de elite.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
B) Explique as razões que motivaram os participantes da Inconfidência Mineira a
decidirem organizar esse movimento.
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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2-Observe, abaixo, os objetivos que os participantes da chamada Conjuração
Baiana queriam alcançar com a realização do movimento.
• Fim do domínio português na Bahia;
• Proclamação de uma república que garantisse igualdade social;
• Diminuição dos impostos e aumento da oferta de alimentos;
• Fim da escravidão e do preconceito contra os negros.
Sobre o assunto, responda aos itens a seguir.
(A) Com base nos objetivos, expostos acima, explique se a Conjuração Baiana se
tratava de um movimento popular ou de elite.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3- O que ocorreu na Bahia de 1798, ao contrário das outras situações de
contestação política na América Portuguesa, é que o projeto que lhe era
subjacente não tocou somente na condição, ou no instrumento, da integração
subordinada das colônias no império luso. Dessa feita, ao contrário do que se
deu nas Minas Gerais (1789), a sedição avançou sobre a sua decorrência.
JANCSÓ, I.; PIMENTA, J. P. Peças de um mosaico. In: MOTA, C. G. (Org.).
Viagem Incompleta: a experiência brasileira (1500-2000). São Paulo: Senac,
2000.
A)Identifique três dos principais grupos sociais que se envolveram com a realização
da Conjuração Baiana.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
B)Identifique dois objetivos que os conjurados baianos pretendiam alcançar com a
realização do movimento.
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
No final do século XVIII, o Brasil ainda era colônia de Portugal e sofria com os
abusos políticos e com a cobrança de altas taxas e impostos. Além disso, a
metrópole havia decretado uma série de leis que prejudicavam o
desenvolvimento industrial e comercial do Brasil. No ano de 1785, por
exemplo, Portugal decretou uma lei que proibia o funcionamento de
indústrias fabris em território brasileiro. A Inconfidência Mineira, ou
Conjuração Mineira, foi uma tentativa de revolta abortada pelo governo em
1789, em pleno ciclo do ouro, na então capitania de Minas Gerais, no Brasil,
contra, entre outros motivos, a execução da derrama e o domínio português.
Disponível em: http://www.sohistoria.com.br/ef2/inconfidencia/.
4-Com relação à Inconfidência Mineira, assinale o item CORRETO:
(A) Defendia o fim da dominação portuguesa, a proclamação de uma república, a
criação de uma Universidade e a fundação de fábricas.
(B) Foi inspirada na Revolução Francesa, sendo um movimento que defendia os
ideais de liberdade, igualdade e fraternidade.
(C) Teve a participação de membros da elite, contudo as lideranças do movimento
e a maior parte dos participantes eram de classes humildes.
(D) Descoberto o movimento, a Coroa Portuguesa ordenou uma violenta repressão
contra os participantes, com prisões, torturas e penas de morte.
 3- Leia a letra da música abaixo:
Semana 4
Atividades Todo Camburão Tem Um Pouco De Navio Negreiro

1- Dentre os objetivos da Inconfidência Mineira, de 1789, podemos destacar Marcelo Yuka e O Rappa
(A) o desejo de acabar com a escravidão, vista como algo que feria os princípios
liberais. Tudo começou quando a gente conversava
(B) a reivindicação por mais medidas sociais para combater a miséria e a fome do Naquela esquina alí
povo. De frente àquela praça
(C) a construção de universidades com o intuito de valorizar o conhecimento e a Veio os homens
razão. E nos pararam
(D) a cobrança pela transferência da capital da Colônia de Salvador para o Rio de Documento por favor
Janeiro. Então a gente apresentou
Mas eles não paravam
2- No final do século XVIII, um grupo de homens da província de Minas Qual é negão? qual é negão?
Gerais planejou uma rebelião contra o governo português sobre o Brasil. Os O que que tá pegando?
líderes do movimento foram • Tomás Antônio Gonzaga, juiz de Vila Rica; • Qual é negão? qual é negão?
Cláudio Manoel da Costa, advogado e intelectual renomado; • Inácio de
Alvarenga Peixoto; dono de jazidas de ouro; • Oliveira Rolim, chefe político e É mole de ver
negociante de diamantes; • Carlos Correia de Toledo, fazendeiro e Que em qualquer dura
proprietário de minas; O tempo passa mais lento pro negão
Analisando as lideranças da chamada Inconfidência Mineira, listadas acima, Quem segurava com força a chibata
podemos afirmar que Agora usa farda
(A) a maioria dos participantes eram homens ricos e que, por isso, pagavam Engatilha a macaca
pesados impostos ao governo de Portugal. Escolhe sempre o primeiro
(B) ocupavam funções voltadas para a defesa de questões humanistas, como a Negro pra passar na revista
libertação dos escravos na Colônia. Pra passar na revista
(C) eram pessoas que estavam em situação desprivilegiada e, por isso, defendiam
medidas políticas radicais. Todo camburão tem um pouco de navio negreiro
(D) foram pessoas que dificilmente tiveram acesso à educação, por isso não Todo camburão tem um pouco de navio negreiro
sabiam nem ler nem escrever.
É mole de ver
2-(UFC-CE) Por aproximadamente três séculos, as relações de produção Que para o negro
escravista predominaram no Brasil, em especial nas áreas de plantation e de Mesmo a aids possui hierarquia
mineração. Sobre este sistema escravista é correto afirmar que: Na áfrica a doença corre solta
E a imprensa mundial
a) impediu as negociações entre escravos e senhores, daí o grande número de Dispensa poucas linhas
fugas. Comparado, comparado
b) favoreceu ao longo dos anos a acumulação de capital em razão do tráfico Ao que faz com qualquer
negreiro. Figurinha do cinema
c) possibilitou a cristianização dos escravos, fazendo desaparecer as culturas Comparado, comparado
africanas. Ao que faz com qualquer
d) foi combatido por inúmeras revoltas escravas, como a dos Malês e a do Figurinha do cinema
Contestado. Ou das colunas sociais
e) foi alimentado pelo fluxo contínuo de mão de obra africana até o momento
de sua extinção em 1822.
Todo camburão tem um pouco de navio negreiro
Todo camburão tem um pouco de navio negreiro

A letra acima retrata a permanência do preconceito sofrido pelos negros

africanos em decorrência de mais de trezentos anos de escravidão em terras
brasileiras. A partir da letra da música e de seus conhecimentos sobre a
escravização no Brasil, indique a alternativa incorreta.

a) O fim da escravidão no Brasil não foi acompanhado de medidas para inserir

os africanos escravizados na sociedade, já que não eles tiveram acesso a
terra e, quanto à adoção do trabalho assalariado, foi dado um estímulo maior
aos imigrantes europeus.
b) Os africanos exerciam uma série de atividades, dentre as quais podem ser
destacadas as domésticas, quando trabalhavam nas casas, e também
quando eram escravos de ganho, administrando pequenos comércios,
praticando o artesanato ou prestando pequenos serviços para seus
senhores.
c) Após a Independência do Brasil, em 1822, houve uma intensa campanha
pelo fim da escravidão do Brasil, organizada principalmente por
abolicionistas que se adiantaram às pressões dos ingleses pelo fim do
Trafico no Atlântico. Em razão da ação dos abolicionistas, a Lei Eusébio de
Queirós foi promulgada em 1850.
d) Um dos principais exemplos da permanência do preconceito contra os
negros no Brasil após o fim da escravidão pode ser encontrado na violência
policial, que durante todo o século XX incidiu muito mais nos descendentes
de africanos que sobre a população branca.

4- “Nos mais de trezentos anos de existência da escravidão africana na

América, e nos anos em que existiu a escravidão indígena, as populações
escravizadas resistiram de diferentes formas ao processo de escravidão.
Resistir, entretanto, não significa aqui suportar, mas sim lutar contra a
dominação imposta, buscar a liberdade.”

JUNIOR, Roberto Catelli. História: texto e contexto. São Paulo: Scipione, 2006.
p. 300.

Durante o período colonial e imperial, a resistência dos africanos escravizados

contra a escravidão ocorreu de várias formas. Dentre elas, estavam lutas
contra os governos que foram organizadas por escravos ou que tiveram como
uma de suas reivindicações o fim da escravidão. Dentre as revoltas abaixo com
essas características, não podemos incluir:

a) Revolta Farroupilha
b) Revolta dos Malês
c) Confederação do Equador
d) Balaiada