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PREFEITURA DA CIDADE DE CABO FRIO

Região dos Lagos- Estado do Rio de Janeiro


Secretaria Municipal de Educação
Escola:________________________________________________________________________________
Aluno (a):______________________________________________________________________________
Ano de escolaridade: 1º Ano – Ensino Médio Turma:____________
Componente Curricular: Artes Carga horária da atividade: 6 h/a
Professor(a) que produziu a atividade: Danielle Torres dos Santos
Supervisor(a) Escolar responsável pela atividade: Eliane Macedo
Período: de 05/07/2021 a 09/07/2021 Módulo: 3

MÓDULO 3

Patrimônio Cultural
O termo Patrimônio Histórico Cultural diz respeito a tudo aquilo que é produzido, material ou
imaterialmente, pela cultura de determinada sociedade que, devido à sua importância cultural e científica em
geral, deve ser preservado por representar uma riqueza cultural para a comunidade e para a humanidade. Os
profissionais que lidam diretamente com a identificação e preservação do patrimônio histórico cultural são
historiadores, historiadores da arte, antropólogos, paleontólogos, arquitetos e urbanistas, entre outros.

O que é patrimônio histórico cultural?

Quando um elemento cultural é considerado patrimônio histórico cultural por algum órgão ou entidade
especializado no assunto, dizemos que ele foi “tombado” como patrimônio. Podem ser bens considerados
patrimônio histórico cultural: obras de artes plásticas (pinturas, esculturas, ilustrações, tapeçarias e artefatos
artísticos históricos em geral); construções e conjuntos arquitetônicos (cidades, casas, palácios, casarões,
jardins, monumentos); festas e festividades; músicas; elementos culinários, entre outros representantes das
diversas culturas ainda existentes ou que já existiram no mundo.
O que determina se um bem cultural é ou não patrimônio histórico cultural são a sua relevância
histórica para a formação identitária da cultura de um povo e a importância da preservação desse bem para
a consequente manutenção cultural daquele povo.
Por estarmos diariamente em contato com aqueles bens culturais, nós desenvolvemos certo apreço
pela sua preservação devido ao fato de que esse convívio é fator decisivo para a formação das nossas
identidades.

Importância do patrimônio histórico cultural

Para pensar na importância do patrimônio histórico cultural e de sua preservação, basta fazer um
exercício de imaginação: imagine que você tenha nascido em um local completamente isolado, sem
desenvolvimento linguístico, sem alteração do ser humano na paisagem e sem interação com outros seres
humanos.

Nesse exercício imaginário, você não seria apresentado a uma cultura. Você não aprenderia a falar,
pois não existem outros falantes ali, você provavelmente não alteraria o meio, pois ele não foi alterado antes
de você e não haveria como aprender técnicas que permitem essa mudança. Você não teria cultura. É difícil
imaginar isso, pois nós nascemos e crescemos em ambientes culturais. Do mesmo modo, vamos adquirindo
e incorporando elementos participantes da cultura em que estamos inseridos para nosso modo de viver,
internalizando-os a ponto de tratá-los como quase naturais.
Se um bebê brasileiro é levado para o Japão ainda pequeno e criado lá, nos moldes e costumes de
lá, ele vai internalizar em si a cultura japonesa. Se um paulistano é levado quando pequeno para uma aldeia
indígena e criado como as crianças indígenas, ele desenvolverá uma cultura condizente com a cultura
indígena dessa aldeia, e não com a de seu local de nascimento.
Isso atesta que a cultura molda as nossas personalidades, colocando-nos uma identidade cultural. Do mesmo
modo, o brasileiro que foi criado no Japão ou o paulistano que foi criado na tribo indígena, se tiverem noção
de sua origem, podem desenvolver algum sentimento de pertencimento à sua cultura original, pois há uma
identidade de cada cultura que possibilita o sentimento de valorização.
A valorização do patrimônio histórico cultural é a valorização da identidade que molda as pessoas.
Por isso, preservar as paisagens, as obras de arte, as festas populares, a culinária ou qualquer outro elemento
cultural de um povo, é manter a identidade desse povo.

Acesse o site
A cidade de Salvador foi O Museu de Arte Religiosa e
lendo o código
tombada pela Unesco como Tradicional de Cabo Frio, MART
QR.
patrimônio histórico cultural foi tombado pelo Instituto do
material da humanidade. Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional (IPHAN).

Fonte: PORFÍRIO, Francisco. "Patrimônio histórico cultural"; Brasil Escola


https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/patrimonio-historico-cultural.htm.

ATIVIDADE
Após leitura do texto, marque as questões corretas nas alternativas:

1) O termo Patrimônio Histórico Cultural diz respeito a:


a) Produção de materiais usados no cotidiano;
b) Compreender a importância da cultura para a sociedade;
c) Compreender a importância da ciência para pesquisa;
d) Compreender a importância dos profissionais que lidam diretamente com a arte.

2) O termo “tombado” se refere ao processo de:


a) Deixar um prédio antigo cair, já que não há como preservar;
b) Verificar sua situação de estrutura para que não tombe;
c) Quando um elemento cultural é considerado patrimônio histórico cultural;
d) Verificação do Estado se o elemento cultural está em boas condições de obras.

3) Quais bens podem ser considerados patrimônios culturais?


a) Obras de artes plásticas;
b) Construções e conjuntos arquitetônicos;
c) Festas e festividades;
d) Todas as alternativas acima.

4) Sobre Identidade Cultural podemos afirmar:

a) Ela não é alterada pelo contato entre culturas;


b) Vamos adquirindo e incorporando elementos participantes da cultura em que estamos
inseridos;
c) A cultura não molda as nossas personalidades;
d) Preservar as paisagens, as obras de arte, as festas populares, a culinária ou qualquer outro
elemento cultural de um povo, não garante manter a identidade desse povo.

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