PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO

FIGURAS DA LINGUAGEM
Símile ou Comparação

O símile é uma comparação metafórica e pressupõe a

Metáfora existência de semelhanças em qualquer grau, tomando mais
clara, mais compreensível uma idéia nova.
- Comparação abreviada, ou seja, uma comparação sem os
elementos comparativos.
A comparação é caracterizada por conjunções ou expressões
comparativas:
- Emprego de um vocábulo fora de seu significado básico, em
virtude de uma semelhança.
Como, tal qual, tal como, assim como; parece; semelhar;
- Na metáfora, a associação se processa entre termos de dois
assemelhar-se, sugerir; dar a impressão de; é semelhante a
campos sêmicos distintos, advindo a assimilação entre os ...
campos. Quanto maior, melhor efeito causará.

- A metáfora tem uma função nominativa.

Metonímia
Exemplo:
- O processo se desenvolve em apenas um campo sêmico (traço
significativo), os termos que se relacionam pertencem ao mesmo
- Seus dentes são um colar de pérolas. campo, um substituindo o outro na expressão.

- Olhos, folhas tristes de outono. Principais relações na metonímia:

Lugar...produto ou características do produto ou vice-versa:

- Mulher bela = Que prenda! Que avião! - seridó (algodão da região de Seridó, no Rio Grande do Norte e
na Paraíba).

- “O fogo do amor”, isto é, o amor é fogo! Causa ... Efeito:

- ganhar o pão nosso de cada dia.

- " ... mas como as pestanas eram rótulas, o olhar continuava o Matéria objeto:
seu ofício, remexendo, alma e a vida dos outros" (Machado de Assis). - preciso ganhar umas pratas (= dinheiro)

Marca objeto:
Sinestesia ou Métafora Sinestésica - o Fiat (automóvel de marca Fiat).

- As relações entre os termos envolvem ou cruzam sensações Sinal... coisa significada:

diferentes. - a balança (símbolo da Justiça).

Abstrato ... concreto:

Exemplo: - A juventude (os jovens) gosta de novidade. O crime está
vencendo a virtude. (Crime = pessoas criminosas).

- "Música vermelha". (Luís Delfino). Autor. .. obra:

- Consultemos Machado de Assis.

- O veludoso canto". (Daria Veloso). Continente ... conteúdo:

- Bebemos dez copos.

Sinédoque
Catacrese
- Nome que se dá ao tipo de metonímia em que a relação
objetiva é a parte pelo todo ou o todo pela parte.
- É uma metáfora especial, porque a relação subjetiva em que se
baseia é imprecisa. Exemplo:
"Muitas velas (embarcações) transpuseram o mar tempestuoso".
Exemplo: Temos a parte (velas) pelo todo (embarcações).
Cabeça ou dente de alho. Também se incluem as relações de:
Embarcar num trem.
- Gênero pela espécie: os mortais (os homens);
A catacrese ocorre: - Espécie pelo gênero: "Não temendo de África e Noto a força”
Por esquecimento etimológico: - Indivíduo pela classe: Ele é um Caxias (um grande soldado);
Enterrar uma farpa na mão
- Matéria pelo artefato: o lenho (= navio);
Por falta de termo adequado: - Singular pelo plural e vice-versa: o brasileiro (os brasileiros).
Perna da cadeira.

QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 1 CURSOASCENSAO.COM.BR

PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO
nas suas calçadas protegidas, os rolezinhos, soa como
privilégio ameaçado. De um jeito ou de outro, a invasão
planejada de xópis tem algo de dessacralização. É a rua se
infiltrando no falso Primeiro Mundo. A perigosa rua, que
vai acabar estragando a ilusão.
As invasões podem ser passageiras ou podem descambar
para violência e saques. Você pode considerar que elas são
contra tudo que os templos de consumo representam ou
pode vê-las como o ataque de outra civilização à parte, a da
irmandade da internet, à civilização dos xópis. No caso
seria o choque de duas potências parecidas, na medida em
que as duas pertencem a um primeiro mundo de mentira
que não tem muito a ver com a nossa realidade. O difícil
seria escolher para qual das duas torcer. Eu ficaria com a
mentira dos xópis.
(Veríssimo, O Globo, 26-01-2014.)

EXERCÍCIO01
02) Metonímia é uma construção textual em que ocorre
uma substituição de um termo que representa a parte por
um outro termo que representa o todo; essa figura
aparece no texto em:
a) “Como as grandes forças naturais, a exemplo de
quedas de asteroides e erupções vulcânicas cataclísmicas,
o homem se transformou numa força capaz de alterar a
vida na Terra”.
b) “De acordo com o relatório da Sociedade Zoológica
de Londres, o planeta não via nada assim, desde a grande
onda de extinção há 65 milhões de anos...”.
c) “...que varreu 95% das formas de vida e pôs fim à era
01) O humor da charge se estrutura com base em dos dinossauros”.
a) uma metáfora. d) “Acredita-se que ela tenha sido provocada pela queda
b) uma metonímia. de um asteroide”.
c) um pleonasmo. e) “Extermínio sem precedentes”.
d) uma silepse.
e) uma catacrese. 03) Ao dizer que os shoppings são “cidades”, o autor do
texto faz uso de um tipo de linguagem figurada
XÓPIS denominada.
Não foram os americanos que inventaram o shopping a) metonímia.
center. Seus antecedentes diretos são as galerias de b) eufemismo.
comércio de Leeds, na Inglaterra, e as passagens de Paris c) hipérbole.
pelas quais flanava, encantado, o Walter Benjamin. Ou, se d) metáfora.
você quiser ir mais longe, os bazares do Oriente. Mas e) catacrese.
foram os americanos que aperfeiçoaram a ideia de cidades
fechadas e controladas, à prova de poluição, pedintes, 04) Ao dizer que os psicopatas assumem o papel de
automóveis, variações climáticas e todos os outros parasitas e predadores, o autor do texto 1 apelou para
inconvenientes da rua. Cidades só de calçadas, onde nunca uma figura de linguagem denominada:
chove, neva ou venta, dedicadas exclusivamente às a) metonímia.
compras e ao lazer - enfim, pequenos (ou enormes) templos b) pleonasmo.
de consumo e conforto. Os xópis são civilizações à parte, c) anacoluto.
cuja existência e o sucesso dependem, acima de tudo, de d) eufemismo.
não serem invadidas pelos males da rua.
e) metáfora.
Dentro dos xópis você pode lamentar a padronização de
lojas e grifes, que são as mesmas em todos, e a sensação de
estar num ambiente artificial, longe do mundo real, mas não
05) Nessa mesma manchete – “Uma plateia com devoção
pode deixar de reconhecer que, se a americanização do impermeável” – há um tipo de linguagem figurada
planeta teve seu lado bom, foi a criação desses bazares denominado:
modernos, estes centros de conveniência com que o a) sinestesia.
Primeiro Mundo - ou pelo menos uma ilusão de Primeiro b) silepse.
Mundo - se espraia pelo mundo todo. Os xópis não são c) metonímia.
exclusivos, qualquer um pode entrar num xópi nem que d) eufemismo.
seja só para fugir do calor ou flanar entre as suas vitrines, e) anacoluto.
mas a apreensão causada por essas manifestações de massa
QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 2 CURSOASCENSAO.COM.BR
PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO
06)“Toda obra de um homem...é sempre um
Figuras de Sintaxe ou Construção
autorretrato.”; nesse segmento há a presença de um tipo
de linguagem figurada denominado: Pleonasmo
a) hipérbato. - Repetição de significação de vocábulo, ou de termos
b) metáfora. oracionais (objeto direto, indireto e predicativo):

c) metonímia.
"Vi claramente visto o lume vivo". (Camões).
d) comparação.
e) pleonasmo. As garotas vejo-as sempre: as = objeto direto pleonástico.

- Normalmente, há repetições do objeto direto, do objeto

07) “O caso do maníaco do Brás desnorteou a polícia indireto e do predicativo do sujeito, podendo ocorrer também
paulista”. Há na frase a figura: com o adjunto adverbial e, até mesmo, em casos especiais,
com o sujeito.
a) sinédoque.
b) metáfora.
c) antonomásia.
d) sinestesia.
e) catacrese.
Pleonasmo X Anacoluto
ANOTAÇÕES Em comum: reforçam ideias

______________________________________________ Diferença: Pleonasmo – possui função sintática

Anacoluto – não possui função sintática
______________________________________________ Ex.: Ao seu irmão, entreguei-lhe o livro.
______________________________________________ O seu irmão, entreguei-lhe o livro.

______________________________________________
Antítese X Paradoxo
______________________________________________
Em comum: demarcam opostos
______________________________________________
Diferença: Antítese – oposição de palavras
______________________________________________
Paradoxo – contradição lógica
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Silepse Elipse
______________________________________________
______________________________________________ Omissão de
Elipse Palavras
______________________________________________
(Nós) Saímos ontem.
______________________________________________ Compre uma maçã para mim e duas maçãs para você.
Não trabalho como você. (Zeugma)
______________________________________________
______________________________________________ Concordância
Silepse Ideológica
______________________________________________
______________________________________________ Número Pessoa Gênero

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 3 CURSOASCENSAO.COM.BR
PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO
b) pleonasmo.
Casos de Silepse c) anáfora.
a) Número
d) anacoluto.
“A gente somos inútil.”
e) silepse.
Há muita gente em desespero. Ficam pensando sobre o futuro do Brasil.
03) “A vida é um grande jogo e o destino, um parceiro
b) Gênero temível”
Vossa Excelência, o presidente Lula, está muito cansado.
(Érico Veríssimo).
Seu namorado é um banana. No trecho acima, ocorre uma figura de palavra e uma
O camisa dez da seleção fez um golaço. de construção. São elas:
a) metáfora e assíndeto.
c) Pessoa b) metonímia e silepse.
Os flamenguistas somos os maiores campeões do Rio de Janeiro. c) metonímia e elipse.
d) metáfora e zeugma.
e) metáfora e silepse.

Anacoluto
- Há uma quebra da estruturação sintática, ficando termo (s) 04) “Vozes veladas, veludosas vozes. / Volúpias dos
sem função sintática na frase: violões, vozes veladas. / Vagam nos velhos vórtices
O meu compadre não lhe faltam complicações. velozes / Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.” Indique
o recurso literário nesse trecho de “Violões que choram”,
Hipálage
de Cruz e Souza:
- Aplica-se a um substantivo um adjetivo que corresponde a a) eufemismo.
outro substantivo:
b) aliteração.
Maria fumava um cigarro nervoso’.
c) metáfora.
Anáfora d) paradoxo.
- Repetição de vocábulo(s) no início de cada membro da frase: e) silepse.
Tudo era silencioso, tudo nebuloso, tudo confuso.
05) Aponte a figura de linguagem existente em: “... vento
ou ventania varrendo...”
a) metonímia
b) aliteração
EXERCÍCIO 02
c) anacoluto
d) catacrese
01) O Fundo Partidário será, em 2011, de R$ 301
e) hipérbole.
milhões. Isso porque foi aprovado a nove dias do fim do
ano o reforço de R$ 100 milhões. Desse valor, R$ 265
06) Anacoluto:
milhões são oriundos do Orçamento da União e R$ 36
a) é o emprego repetido de conjunções coordenativas,
milhões referentes à arrecadação de multas previstas na
especialmente aditivas.
legislação eleitoral. Mas, afinal, qual a razão para se
b) é a omissão de um termo facilmente subentendido.
aumentar de forma tão extraordinária a dotação dos
c) é a quebra da estruturação lógica da oração.
partidos? Muito simples: a necessidade de eles pagarem
d) é a repetição de termo já mencionado ou de ideia já
as dívidas de campanha.
expressa.
A respeito do trecho acima, analise as afirmativas a
e) é a omissão de conjunções coordenativas,
seguir:
especialmente aditivas.
I. No segundo período, o pronome “Isso” tem valor
anafórico.
07) Todas as frases a seguir são corretas. Assinale a
II. No terceiro período, há um caso de zeugma.
única que encerra anacoluto:
III. No último período, os dois-pontos introduzem uma
a) Aos homens parece não existir a verdade.
enumeração.
b) Os homens parece-lhes não existir a verdade.
Assinale
c) Os homens parece que ignoram a verdade.
a) se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
d) Os homens parece ignorarem a verdade.
b) se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
e) Os homens parecem ignorar a verdade.
c) se nenhuma afirmativa estiver correta.
d) se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
08) Em: “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos
e) se todas as afirmativas estiverem corretas.
jardins públicos, há:
a) pleonasmo.
02) Assinale a figura correta nos versos: “Vi uma estrela
b) hipérbato de pessoa.
tão alta, / Vi uma estrela tão fria! / Vi uma estrela
c) silepse de gênero.
reluzindo / Na minha vida vazia”.
d) silepse de pessoa.
a) assíndeto.
e) silepse de número.
QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 4 CURSOASCENSAO.COM.BR
PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO
09) Assinale a figura da frase seguinte: EXERCÍCIO 03
“Em poucos segundos avistávamos a maravilhosa Rio de
Janeiro”. 01) A charge abaixo, publicada no jornal O Dia (PI) em
a) metáfora. 1 de abril de 2015, produz humor apoiada numa figura
b) silepse de pessoa de linguagem expressa graficamente, figura essa
c) silepse de gênero. denominada:
d) silepse de número.
e) sinédoque.

Figuras de Pensamento a) metáfora.

Antítese
- Oposição entre duas palavras ou pensamentos:
"Eu preparo uma canção que faça acordar os homens e
adormecer as crianças." (Carlos Drummond de Andrade).
Prosopopeia ou Personificação
- É a atribuição de ações ou qualidades humanas a seres
inanimados, abstratos, ausentes, irracionais:
"Os pinheiros pensavam coisas longas ...”
Eufemismo
- A comunicação é estabelecida de maneira mais agradável,
atenuando-se, abrandando--se determinadas expressões
chocantes.
Ela já não tem esperanças de cura. (= sofre de doença incurável)
Pleonasmo X Anacoluto
Em comum: reforçam ideias
Diferença: Pleonasmo – possui função sintática
Anacoluto – não possui função sintática
Ex.: Ao seu irmão, entreguei-lhe o livro.
O seu irmão, entreguei-lhe o livro.
Antítese X Paradoxo
Em comum: demarcam opostos
Diferença: Antítese – oposição de palavras
Paradoxo – contradição lógica
Hipérbole
- Quando há um exagero na mensagem.
Ele faz defesas milagrosas.
"Jorra de teu olhar um rio luminoso". (Olavo Bilac).
Ironia
- Consiste em declarar o oposto do que na realidade se pensa:
"Ótima, a dona Inácia na arte de judiar de crianças".
b) metonímia.
c) hipérbole.
d) pleonasmo.
e) catacrese.
Texto 1 – Cercados de objetos por todos os lados
Nunca possuímos tantas coisas como hoje, mesmo
que as utilizemos cada vez menos. As casas em que
passamos tão pouco tempo são repletas de objetos.
Temos uma tela de plasma em cada aposento,
substituindo televisores de raios catódicos que há
apenas cinco anos eram de última geração. Temos
armários cheios de lençóis; acabamos de descobrir um
interesse obsessivo pelo “número de fios”. Temos
guarda-roupas com pilhas de sapatos. Temos prateleiras
de CDs e salas cheias de jogos eletrônicos e
computadores. Temos jardins equipados com carrinhos
de mão, tesouras, podões e cortadores de grama. Temos
máquinas de remo em que nunca nos exercitamos, mesa
de jantar em que não comemos e fornos triplos em que
não cozinhamos. São os nossos brinquedos: consolos às
pressões incessantes por conseguir o dinheiro para
comprá-los, e que, em nossa busca deles nos
infantilizam. [...]
Exatamente como quando as marcas de moda põem
seus nomes em roupas infantis, uma cozinha nova de
aço inoxidável nos concede o álibi do altruísmo quando
a compramos. Sentimo-nos seguros acreditando não se
tratar de caprichos, mas de investimento na família. E
nossos filhos possuem brinquedos de verdade: caixas e
caixas de brinquedos que eles deixam de lado em
questão de dias. E, com infâncias cada vez mais curtas,
a natureza desses brinquedos também mudou. O Mc
Donald’s se tornou o maior distribuidor mundial de
brinquedos, quase todos usados, para fazer
merchandising de marcas ligadas a filmes. [...]
Na minha vida, devo admitir que andei fascinado
pelo brilho do consumo e ao mesmo tempo enojado e
com vergonha de mim mesmo diante do volume do que
nós todos consumimos e da atração superficial, mas
forte, que a fábrica do querer exerce sobre nós.
(Sudjic, Deyan. A linguagem das coisas, Rio de Janeiro: Intrínseca,
2010.)

QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 5 CURSOASCENSAO.COM.BR

PORTUGUÊS
02) O título dado ao texto 1 – Cercados de objetos por
todos os lados – mostra:
a) a presença da intertextualidade, já que reproduz uma
definição clássica dos livros didáticos;
b) um exemplo de hipérbole, figura marcada pelo
exagero;
c) uma estrutura sem verbo, reproduzindo as manchetes
sensacionalistas dos jornais;
d) uma frase de conteúdo crítico, pois coloca o homem
como vítima de um consumismo exagerado;
e) o interesse do autor em adotar um discurso religioso,
transcrevendo
03) Sobre o problema do desmatamento, explorado nesse
texto, um poeta francês, Jacques Prévert, dizia: “Tantas
florestas arrancadas à terra / e trucidadas / acabadas /
rotativizadas / Tantas florestas sacrificadas para a pasta
de papel de bilhões de jornais chamando anualmente a
atenção dos leitores sobre os perigos do desmatamento
dos bosques e das florestas”.
A estrutura significativa do texto se baseia num tipo
de linguagem figurada denominado:
a) sinestesia.
b) pleonasmo.
c) paradoxo.
d) antítese.
e) metonímia.
CURSO ASCENSÃO
de quem só aguenta os humanos por falta de coisa
melhor, no momento.
Eu e o computador jamais seríamos íntimos. Nosso
relacionamento é puramente profissional. Mesmo
porque, acho que ele não se rebaixaria ao ponto de ser
meu amigo. E seu ar de reprovação cresce. Agora
mesmo, pedi para ele enviar esta crônica para o jornal e
ele perguntou: “Tem certeza?”
(Luís Fernando Veríssimo)
04) O computador é personificado no texto, atribuindo-
se-lhe ações humanas.
Assinale o segmento que não comprova essa
afirmativa.
a) “Ele nos olha na cara. Tela no olho.”
b) “Já o computador impõe certas regras.”
c) “Se erramos, ele nos avisa.”
d) “Não diz ‘Burro!’.”
e) “Ele é mais inteligente do que você. Sabe mais coisas,
e está subentendido que você jamais aproveitará metade
do que ele sabe.”
Texto
[...}

Eu e ele
No vertiginoso mundo dos computadores o meu, que
devo ter há uns quatro ou cinco anos, já pode ser
definido como uma carroça. Nosso convívio não tem
sido muito confortável. Ele produz um texto limpo, e é
só o que lhe peço. Desde que literalmente metíamos a
mão no barro e depois gravávamos nossos símbolos
primitivos com cunhas em tabletes até as laudas
arrancadas da máquina de escrever para serem revisadas
com esferográfica, não havia processo de escrever que
não deixasse vestígio nos dedos. Nem o abnegado monge
copiando escrituras na sua cela asséptica estava livre do
tinteiro virado. Agora, não. Damos ordens ao
computador, que faz o trabalho sujo por nós. Deixamos 05) No último parágrafo, as aspas em doar confirmam,
de ser trabalhadores braçais e viramos gerentes de texto. para o vocábulo, seu aspecto de
Ficamos pós-industriais. Com os dedos limpos. a) polifonia.
Mas com um custo. Nosso trabalho ficou menos b) coloquialismo.
respeitável. O que ganhamos em asseio perdemos em c) antonímia.
autoridade. A um computador não se olha de cima, como d) metáfora.
se olhava uma máquina de escrever. Ele nos olha na cara. e) ironia.
Tela no olho. A máquina de escrever fazia o que você
queria, mesmo que fosse a tapa. Já o computador impõe
certas regras. Se erramos, ele nos avisa. Não diz
“Burro!”, mas está implícito na sua correção. Ele é
maisinteligente do que você. Sabe mais coisas, e está
subentendido que você jamais aproveitará metade do que
ele sabe. Que ele só desenvolverá todo o seu potencial
quando estiver sendo programado por um igual. Isto é,
outro computador. A máquina de escrever podia ter
recursos que você também nunca usaria (abandonei a
minha sem saber para o que servia “tabulador”, por
exemplo), mas não tinha a mesma empáfia, o mesmo ar

QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 6 CURSOASCENSAO.COM.BR

PORTUGUÊS
06) Sabemos que eufemismo é uma figura de linguagem
que apresenta uma forma atenuada de uma ideia
considerada agressiva. O item a seguir que não ocorre
um eufemismo é:
a) Não vivemos na plenitude democrática, mas não existe
aqui uma ditadura e sim uma situação autoritária.
b) Não existe preso político no Brasil, mas apenas
cidadãos que foram condenados por atividades políticas
não permitidas pela lei.
c) “A Folha de São Paulo é um jornal que nem sempre
me elogiou de um modo negativo.” (Newton Cardoso)
d) “Proponha fazer uma tatuagem fosforescente na
genitália dos portadores de HIV.” (David Duke, da Ku
Klux Klan)
e) “Para ser técnico num país com 150 milhões de
técnicos só mesmo tendo saco de ouro.” (Tom Jobim)
07) Na expressão: “... a natureza parece estar
chorando...", estilisticamente, temos:
a) antítese.
b) polissíndeto.
c) ironia.
d) personificação.
e) eufemismo.
08) “No tempo de meu Pai, sob estes galhos, / Como
uma vela fúnebre de cera, / Chorei bilhões de vezes com
a canseira / De muitíssimos trabalhos!”
Identifique a figura empregada nos versos destacados:
a) antítese.
b) anacoluto.
c) hipérbole.
d) litotes.
e) hipálage.
CURSO ASCENSÃO
EXERCÍCIO 04
01) Há um exemplo de prosopopeia em:
a) “Como eu invejo os que não esqueceram a cor das
primeiras calças que vestiram!”
b) “E antes seja olvido que confusão; explico-me.”
c) “Os rios, as montanhas, as igrejas que não vi nas
folhas lidas.”
d) “Não, não, a minha memória não é boa.”
e) “... e os clarins soltam as notas que dormiam no metal,
e tudo marcha com uma alma imprevista.”
02)Na frase: “Em pouco tempo, em virtude da sua falta
de sensibilidade e inteligência, o homem deixará de
ouvir o doce som dos pássaros, o murmúrio das
primeiras águas, e os últimos animais sobreviventes
certamente sentirão pena”.
As expressões “doce som” e “primeiras águas”
representam, respectivamente, as seguintes figuras de
linguagem:
a) metonímia e metáfora.
b) comparação e antítese.
c) sinestesia e metonímia.
d) metonímia e personificação.
e) hipérbole e metáfora.
03)

09) Marque a alternativa que indica o nome da figura

relacionada às construções: “Olha o Tejo a sorrir-me”, “o A charge acima apresenta uma estrutura que poderia
rouxinol suspira”: ser representada pelo seguinte tipo de linguagem
a) metonímia. figurada:
b) personificação. a) antítese.
c) onomatopeia. b) paradoxo.
d) símile. c) metonímia.
e) sinédoque. d) pleonasmo.
e) eufemismo.
10) Aponte a figura: “Na terrível luta, muitos
adormeceram para sempre”. 04) Leia o poema abaixo e assinale a alternativa que
a) antítese. indica a figura de linguagem presente no texto:
b) eufemismo. Amor é fogo que arde sem se ver;
c) anacoluto. Amor é fogo que arde sem se ver;
d) prosopopeia. É ferida que dói e não se sente;
e) pleonasmo. É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;
ANOTAÇÕES (Camões)
a) Onomatopéia.
______________________________________________
b) Metáfora.
______________________________________________ c) Personificação.
______________________________________________ d) Pleonasmo.
______________________________________________
______________________________________________
QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 7 CURSOASCENSAO.COM.BR
PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO
05) “Vozes veladas, veludosas vozes. / Volúpias dos 09) Assinale a figura de linguagem encontrada na frase:
violões, vozes veladas. / Vagam nos velhos vórtices “Minha cidade toda se enfeitou / Pra ver a banda passar /
velozes / Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.” Indique Cantando coisas de amor”.
o recurso literário nesse trecho de “Violões que choram”, a) perífrase.
de Cruz e Souza: b) silepse.
a) eufemismo. c) catacrese.
b) aliteração. d) prosopopeia.
c) metáfora. e) sinédoque.
d) paradoxo.
e) silepse. 10) Em: “Passavam cestas para a feira do Largo do
Arouche” e “O violão e a flauta recolhendo de farra
06) “No tempo de meu Pai, sob estes galhos, / Como emudeceram...”, a expressividade é alcançada por:
uma vela fúnebre de cera, / Chorei bilhões de vezes com a) metáfora / metonímia.
a canseira / De muitíssimos trabalhos!” b) silepse / elipse.
Identifique a figura empregada nos versos destacados: c) metonímia / metonímia.
a) antítese. d) anáfora / metonímia.
b) anacoluto. e) contiguidade / metáfora.
c) hipérbole.
d) litotes. 11) Dizer que “a vida é um mar de rosas” é uma
e) hipálage. comparação que é denominada, em termos de linguagem
figurada, de
07) Sonhos a) metáfora.
Sonhar é como ir ao cinema. Seus olhos se fechando b) pleonasmo.
são como as luzes do cinema se apagando, e seu sonho é c) metonímia.
como um filme projetado na tela. Só que... Só que, d) hipérbole.
mesmo que você não saiba exatamente o que vai ver no e) eufemismo.
cinema, tem uma ideia. Leu uma sinopse do filme no
jornal, viu o cartaz. Sabe se vai ser um drama ou uma 12) Identifique os recursos estilísticos empregados no
comédia. Sabe quem são os atores. Sabe que, se for filme texto:
de horror, vai se assustar, se for um filme com o Silvester “Nem tudo tinham os antigos, nem tudo temos os
Stallone, vai ter soco etc. Quer dizer: você entra no modernos”, (Machado de Assis)
cinema preparado. Mas você nunca dorme sabendo o que a) anáfora - antítese - silepse;
vai sonhar. b) metáfora - antítese - elipse;
(Luís Fernando Veríssimo, fragmento) c) anástrofe - antítese - zeugma;
d) pleonasmo - antítese - silepse;
Nas duas primeiras frases, Veríssimo confere e) anástrofe - comparação - parábola.
expressividade ao seu texto, ao fazer uso da seguinte
figura de linguagem: 13) Em “Saio do hotel com quatro olhos, dois do
a) metáfora. presente dois do passado”, uma figura se ergue graças ao
b) personificação. conflito de duas visões antagônicas e recebe o nome de:
c) símile. a) metonímia.
d) eufemismo. b) catacrese.
c) hipérbole.
08) O Colégio Bom Conselho, em Porto Alegre, d) antítese.
promoveu um concurso de charges sobre o trânsito e o e) hipérbato.
primeiro lugar foi dado à charge abaixo:
14) “Insisto em comentar as vantagens e desvantagens do
mundo virtual”, neste segmento do texto há um exemplo
de linguagem figurada denominado:
a) silepse.
b) sinestesia.
c) metáfora.
A charge anterior apoia-se na estrutura de uma figura d) metonímia.
de linguagem, que é: e) antítese.
a) a hipérbole.
b) o eufemismo.
c) a catacrese.
d) o pleonasmo.
e) a metáfora.
QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 8 CURSOASCENSAO.COM.BR
PORTUGUÊS CURSO ASCENSÃO

GABARITO
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: FIGURAS DE LINGUAGEM

EXERCÍCIO 1 EXERCÍCIO 2
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A B D E C B A D C D B B C B D C

EXERCÍCIO 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A C D E D D C B B

EXERCÍCIO 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
D D A B B* C* A E E C A A D E
*Questões 5 e 6 são repetições.

QAA/AFN - EAD - MÓDULO 6 9 CURSOASCENSAO.COM.BR