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Atividades de Revisão – Matemática

1- Observe o que foi comprado por Pedro em uma determinada loja e depois responda às questões:

R$52,00
R$22,00
R$32,00 R$76,00

a) Qual a diferença de preços do carrinho e do dardo?


________________________________________________________________________________________

b) Quanto o Pedro gastou em sua compra?


________________________________________________________________________________________

Espaço para cálculo

2- Antonio tinha um cofre no qual só colocava cédulas. Quando abriu o cofre, ele verificou que nele havia três
cédulas de R$ 20,00, oito cédulas de R$ 10,00, seis cédulas de R$ 5,00 e três de R$ 2,00. Quantos reais havia
no cofre de Antonio?

Espaço para cálculo

3- Ana foi ao mercado e gastou um total de R$ 172,00. Ao pagar as compras, ela deu R$ 200,00 para o caixa.

Lúcia recebeu de troco:

Espaço para cálculo


4- Na reta numérica abaixo, o ponto identificado pela seta representa qual número decimal?

( ) 0,4 ( )0,45 ( )4,5 ( ) 5,5

5- Um atleta olímpico conquistou o total de 26,799 pontos em uma competição. O número que ocupa a casa
do décimo em sua pontuação é o :

( ) 2 ( )6 ( ) 7 ( ) 9

6- Um confeiteiro preparou trufas para vender, mas somente um décimo foi vendido. Qual o número decimal
correspondente ao total de trufas vendidas?

( ) 0,1 ( ) 0,01 ( ) 0,001 ( ) 1,0

7- Use >, < ou =.


8- Arme e efetue as multiplicações:

9- Observe o desenho na malha quadriculada abaixo.


Uma redução desse desenho está representada em:

10- Observe a figura desenhada, em amarelo, na malha quadriculada abaixo.

Arthur fez uma ampliação dessa figura.


Qual das figuras abaixo corresponde à ampliação feita por
Arthur?
11- Observe a figura:
Algumas crianças resolveram ampliá-la. Veja:

Quem ampliou corretamente a figura?


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12- Um atleta deseja dar uma volta em torno de um campo de futebol como mostra a figura abaixo:

O total do percurso será de ______________.

13- Um homem comprou um pequeno lote de terra como mostra a figura abaixo:

O perímetro do lote é:
a) 17 metros.
b) 34 metros.
c) 66 metros.
d) 132 metros.
14- Todas as figuras abaixo são formadas por 6 quadrados iguais. Podemos afirmar que:

(A) todas as figuras têm o mesmo perímetro.


(B) as figuras A e C têm o mesmo perímetro.
(C) as figuras A e D têm perímetros diferentes.
(D) as figuras B e D têm perímetros diferentes.
(E) as figuras B e C têm perímetros diferentes.

15- Observe os exemplos e resolva as divisões e multiplicações:

Exemplo 1:

Exemplo 2:

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