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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS 

CURSO DE FÍSICA, LICENCIATURA

Discente: Emilly Soares de Araujo Adorno Silva


Docente: Anna Paula Bechepeche
09/09/2021

Trabalho de Introdução às Ideias de Física


Porcentagem

1. Introdução
A porcentagem está presente no nosso cotidiano em diversos momentos desde
quando vamos ao shopping e ficamos sabendo daquela promoção de 15% de
desconto, até mesmo quando ligamos a televisão e vemos o meteorologista citando a
porcentagem de uma provável precipitação de chuva, saber calcular porcentagem é
muito importante para todos já que como vivemos em uma sociedade capitalistas
precisamos constantemente estar cientes de como cada situação pode nos afetar
economicamente, saber calcular e descobrir de quanto exatamente estamos falando
nos torna cidadãos cientes e como diria o Hugo Hofmannsthal “Não se pode pretender
que alguém conheça tudo, mas sim que, conhecendo alguma coisa, tenha
conhecimento de tudo.”, de aprendizado em aprendizado vamos caminhando para
fora do famoso mito da caverna no qual Platão falou a tantos anos atrás mas que ainda
sim está presente em nossas vidas.

2. Objetivos
 Objetivo Geral
Aprender como calcular a porcentagem e entender exemplos práticos sobre.

 Objetivo Específico
- calcular
- exemplos práticos

3. Calcular
Existem muitas formas de calcular um exercício que envolve porcentagem, a
seguir três formas de calcular:

 transformação da porcentagem em fração com denominador igual a 100


 regra de três
 transformação da porcentagem em número decimal
A maneira como será calculada vai depender muito de cada problema.
Refêrencia: Luiz, R. (n.d.). Porcentagem (p.
https://brasilescola.uol.com.br/matematica/porcent).

4. Exemplos práticos
1) Maria fica sabendo que sua loja favorita iria fazer uma promoção de 25% de
desconto e como ela já estava com vontade de comprar uma bota lá que
antes da promoção custava R$ 234,00 ela resolve ir na loja realizar a
compra, quanto Maria ira pagar ?
Resolução:
234 - 100%
X - 25%
Fazer multiplicação cruzada
100x = 5850
X = R$ 58,50
234,00 – 58,50 = 175,50

Resposta: 175,50

2) Converta a fração 2/4


Resolução:
2/4 = x/100
Fazer multiplicação cruzada
2 . 100 = 4 . x
4x = 200
X = 200/4
X = 50

Resposta: 50%

3) Em uma indústria, o setor de qualidade constatou que um lote com 4500


peças, 180 apresentavam algum defeito. Para um lote ser aprovado é
necessário que o número de peças com defeito seja inferior a 3%. Neste
caso, o lote foi aprovado ou reprovado?
a) Aprovado com 1% de peças com defeito.
b) Aprovado com 2% de peças com defeito.
c) Reprovado com 3% de peças com defeito.
d) Reprovado com 4% de peças com defeito.

Resolução:
4500 – 100%
180 – x
Fazer multiplicação cruzada
4500x = 18000
X = 18000/4500
X= 4
Resposta:
d) Reprovado com 4% de peças com defeito.

5. Conclusão
Após o trabalho conseguimos ter uma ideia da importância de saber
porcentagem no nosso dia a dia e como é possível fazer os cálculos.

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