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ESCOLA PROFESSO CAMPO DE ANO/MÓDUL CÓDIGO

CMEI – R EXPERIÊNCIA O ALFANUMÉRIC


PROFESSOR
A MARIA DELMA S O
LUZIA RIO MADALENA ESPAÇOS, TEMPOS, 2021/ INFANTIL 3
LIMA QUANTIDADES,
RELAÇÕES E EI02ET06JB
TRANSFORMAÇÕES

QUESTÃO 1

OBSERVE A IMAGEM

SABEMOS A IMPORTÂCIA DE PRESERVARMOS O MEIO AMBIENTE E NÃO DEVEMOS


JOGAR LIXO NOS RIOS E NAS PRAIAS.

SRS. RESPONSÁVEIS, CIRCULE NA IMAGEM OS OBJETOS QUE APARECEM NO RIO


QUE NÃO DEVEMOS JOGAR NO MEIO AMBIENTE.

https://br.pinterest.com/pin/353391902013077244/
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QUESTÃO 2

ONDE VIVEM OS ANIMAIS?

VOCÊ SABIA QUE DEVEMOS CUIDAR BEM DA NATUREZA? POIS, É LÁ


QUE MORAM OS ANIMAS.

SRS. RESPONSÁVEIS OBSERVE AS IMAGENS E LIGUE OS ANIMAIS


AOS LOCAIS ONDE VIVEM.

https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-fundo-do-mar-peixe https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-aves-ninho

https://www.smartkids.com.br/colorir/desenho-animais-em-extincao-onca-pintada https://pt.dreamstime.com/foto-de-stock-royalty-free-pescador-e-peixes-no-rio

https://www.youtube.com/watch?v=NFzLjoahnbY https://i.pinimg.com/736x/df/0e/00/df0e00bf38aa77e06d98b4b9fbf5ff1c.jpg
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QUESTÃO 3

CADA ANIMAL VIVE EM UM AMBIENTE ADEQUANDO ÀS SUAS


NECESSIDADES. ELES PODEM NADAR NA ÁGUA, ANDAR NA TERRA
OU VOAR NO AR.

SR. RESPONSÁVEIS, OBSERVE A IMAGEM ABAIXO, CONTE OS


ANIMAIS E FAÇA TRAÇOS NO QUADRO REPRESENTANDO A
QUANTIDADE DE ANIMAIS.

NA ÁGUA NA TERRA NO AR
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QUESTÃO 4

PARA MANTER O EQUILIBRÍO DA NATUREZA. É NESCESSÁRIO


CUIDAR DOS ANIMAIS E DO LUGAR ONDE ELES VIVEM.

CONVERSE COM SUA FAMÍLIA SOBRE O QUE ESTÁ ACONTECENDO


NA IMAGEM ABAIXO.

SRS.RESPONSÁVEIS, DESENHE E FAÇA NO QUADRO ABAIXO DA


IMAGEM, UMA REPRESENTAÇÃO DO QUE É POSSÍVEL FAZER PARA
SALVAR OS PEIXES E CONSERVAR O MEIO AMBIENTE.
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QUESTÃO 5

OUTROS ANIMAIS RESOLVERAM APOSTAR UMA CORRIDA.

SRS.RESPONSÁVEIS, OBSERVE A ILUSTRAÇÃO E INVENTE UMA


HISTÓRIA, DEPOIS A CRIANÇA VAI DESENHA O ANIMAL NO PÓDIO.
QUEM FOI O PRIMEIRO COLOCADO?

https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/368131-animais-selvagens-correndo-na-corrida
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QUESTÃO 6

SABEMOS QUE DEVEMOS CUIDAR DA NATUREZA, POIS É ATRAVÉS


DELA QUE TEMOS ALIMENTOS SAUDAVEIS.

SRS.RESPONSÁVEIS, DESENHE UMA FRUTA PARA CADA MACACO


NOS QUADRADOS AO LADO DELES, PINTE O QUADRO
CORRESPONDENTE A RESPOSTA.

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