9o Simulado ENEM 2021 1o Dia Prova

9º Simulado ENEM 2021 – 1º Dia
Estratégia Vestibulares – 22/08/2021
CAPA

Estratégia Vestibulares
INSTRUÇÕES!
• Esta prova contém 90 questões objetivas, com 5 alternativas cada.

• A prova tem duração máxima de 5 horas.
• Os candidatos terão das 13h às 18h (horário de Brasília) para responder às questões e enviar o gabarito por meio do
formulário eletrônico.
• Somente serão corrigidas as redações de alunos matriculados em nossos cursos regulares. Para ter seu texto corrigido,
envie o arquivo da foto da folha pela aba Minhas Redações na Área do Aluno.
• Seu gabarito deve ser enviado por meio de formulário eletrônico, que ficará disponível nesta prova.
• O formulário estará disponível para preenchimento durante toda a aplicação da prova.
• Só serão considerados (para critérios de premiação) os gabaritos enviados dentro do prazo de aplicação da prova, ou
seja, até as 18h (horário de Brasília) do dia 22/08/2021.
• Gabaritos, porventura, enviados após às 18h (horário de Brasília) serão automaticamente desclassificados da
premiação. No entanto, configurarão no ranking geral classificatório, com todos os candidatos.
• Como critério de desempate, será considerado o horário de envio do gabarito.
• Gabarito e resultados oficiais serão divulgados após as 19h.
• Premiação por desempenho (faixa única): acima de 80% de acertos - 100% de desconto.
• O candidato deverá entrar em contato por meio do e-mail vemsercoruja@estrategiavestibulares.com.br para solicitar a
premiação.
• Os cupons de desconto obtidos são aplicáveis somente aos pacotes. Não são aplicáveis ao Banco de
Questões ou aos planos de mentoria, salvo manifestação expressa do Estratégia Vestibulares.
Cronograma – 22/08/2021
• Início da prova: às 13h.
• Fim da prova: às 18h.
• Limite para envio do gabarito: às 18h.
• Divulgação do gabarito: após as 19h.
• Divulgação do ranking: após as 19h.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 01 a 45
Questão 01
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Andrea Belo) A tirinha acima relata:
A Uma compra malsucedida em uma loja de produtos hardware online.
B A percepção de que catapultas não são vendidas em lojas de produtos hardware.
C A ação de não receber respostas às perguntas feitas e sentir-se enganado.
D O intuito de comprar uma catapulta em uma loja que não a vende.
E A consciência de que as lojas online estão cada vez piores nos negócios.
Questão 02
This year’s Olympic Games may be closed to most spectators because of COVID-19, but the eyes of the
world are still on the athletes thanks to dozens of cameras recording every leap, dive and flip. Among all that
broadcasting equipment, track-and-field competitors might notice five extra cameras—the first step in a detailed
3-D tracking system that supplies spectators with near-instantaneous insights into each step of a race or handoff
of a baton (…)
th
Scientific American_ JULY, 27 , 2021
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Andrea Belo) Sobre o texto informativo da revista Scientific
American, assinale a alternativa correta a respeito da ideia que o trecho traz:
A As pessoas estão acompanhando os Jogos Olímpicos no mundo inteiro.
B As pessoas sentem-se desconfortáveis em não ir aos locais em que estão acontecendo os jogos deste ano.
C Após aumento de casos de Covid-19, os jogos podem ser suspensos a qualquer momento.
D Atletas e jogos estão sendo registrados com equipamento moderno e eficiente.
E Antes de começar os Jogos Olímpicos, muitos equipamentos foram modernizados para atender a demanda
de câmeras antes já solicitadas.
Questão 03
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Andrea Belo) A música é comumente usada por compositores
como instrumento de emoção, dor, amor, sofrimento, reflexão, satisfação, entre outras intenções.
A canção “Say So”, de Doja Cat, retrata
A um dia e uma noite com saudades de alguém que ama.

B o dia em que a pessoa amada se manteve presente e focada em fazer a outra feliz.
C uma decepção amorosa marcada por um momento entre o dia e a noite.
D um questionamento para saber por que a pessoa amada não está lá naquele momento.
E um dia frustrante pela falta que a pessoa faz tanto durante o dia quanto à noite.
Questão 04
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Andrea Belo) Produções poéticas e artístico-culturais revelam
sentimentos, reflexões e visões de mundo próprias dos autores. Nesse poema, Brian E Pardee quer representar:
A A dor de quem tem sentimentos variados, às vezes positivos e outras, negativos.
B Uma dor de quem sorriu um dia e hoje sofre.
C A reflexão sobre a existência do amor em momentos profundos e superficiais.
D Uma pessoa agradecida pelos momentos que oscilam, mas que a fazem se sentir bem.
E A certeza de que o amanhã vai chegar, mesmo com as antíteses descritas.
Questão 05
https://br.pinterest.com/pin/381820874637635771/
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Andrea Belo) As charges e tiras são usadas, muitas vezes,
para reflexões críticas ou para ironizar situações, entre outras intenções. A reação dos homens, na charge acima,
é de
A ironizar a situação das pedras serem vistas como bonecos de neve.
B demonstrar que ambos têm ideias similares sobre as pedras transformadas em arte.
C mostrar que as ideias das pessoas são diferentes em relação à escultura como arte.
D perceber que as pessoas podem ter ideias opostas em relação a qualquer objeto.
E reagir diferentemente ao que parece ser um boneco de gelo para ambos os personagens.
ESPANHOL La terminal terrestre de Babahoyo al momento se

encuentra operativa y las cooperativas que brindan
Con racimas, bananeros de Los Ríos cierran su servicio son: Ventanas, Baba, San Pedro, 22 de
vías a la espera de que el presidente de la Julio, Espejo, Flota Imbabura, Ecuador.
República escuche sus reclamos
Debido al cierre de vías las demás cooperativas
Aseguran que el precio del producto sustentable, no están prestando sus servicios, mientras que la
$1.50 y $2, no les permite cubrir los gastos de transportación urbana, buses y taxis operan con
producción, pese a que el precio oficial es $6.25
normalidad.
Disponible en: < https://www.eluniverso.com/noticias/politica/con-racimas-bananeros-de-los-rios-
cierran-vias-a-la-espera-de-que-el-presidente-de-la-republica-escuche-sus-reclamos-nota/>
La vía E25, a la altura de la parroquia rural San
Juan de Puebloviejo, y la vía Quevedo-Valencia, a la
altura del redondel, permanecen bloqueadas al paso Questão 01
vehicular desde tempranas horas de este miércoles
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
11 de agosto por grupos de bananeros y docentes
Nailla Malta) Segundo o texto:
de la Unión Nacional de Educadores (UNE).
Los agricultores bananeros aducen que el precio Aa manifestação está trazendo respostas
del producto sustentable que es de $ 1,50 y $ 2,00 violentas.
no les permite cubrir la gran demanda de gastos en B o movimento motivou a greve dos representantes
la producción, esto a pesar de que el precio oficial es da UNE.
de $ 6,25. Franklin Torres, dirigente bananero de
C algumas vias sofreram alterações para desafogar
Ventanas, manifestó que los agricultores exigen que
o trânsito da região.
el presidente de la República los escuche para que
se cumpla la ley sobre los precios mínimos de D as manifestações são contra o preço mínimo de
sustentación. determinados serviços.
Estas manifestaciones se suman a las que se E o Presidente da República informou que enviará
registran en la provincia del Guayas por parte de um representante para negociar com os
productores arroceros y maestros que también manifestantes.
reclaman por los precios mínimos de sustentación
del arroz y por la constitucionalidad de las reformas
a la Ley Orgánica de Educación (LOEI), entre otros Questão 02
pedidos. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
“Hay una mafia de comercializadores de los Nailla Malta) O texto lido:
productos, no solo es del banano también hay A é literário-informativo, já que traz um problema
problemas con los precios del arroz, cacao, etc. La observado na comunidade em que circula.
vía será habilitada hasta que algún representante del
Gobierno se acerque a dialogar y así exista un B é referencial, visto que, de maneira imparcial,
compromiso sobre el respeto del precio mínimo de objetiva e ampla, traz uma informação pertinente
sustentación”, dijo el dirigente. à sociedade.
Rommy Enríquez, jefa Política de C é emotivo, pois apresenta argumentos de
Puebloviejo, indicó que esperan dialogar con los autoridades para comprovar uma tese.
líderes de las organizaciones desde la Gobernación D é científico, porque mostra o resultado de
de Los Ríos, para que la vía sea despejada por los pesquisas sobre os preços reais de determinados
manifestantes, pero que hasta el momento la serviços.
protesta es pacífica.
E é dissertativo-argumentativo, o que pode ser
Mientras que representantes de la UNE Los observado pela estrutura composta por duas
Ríos, quienes desde hace 30 días se mantienen en teses e argumentos para defendê-las.
huelga, indican que ahora también apoyan a los
agricultores contra el alza de los combustibles.
Ellos se apostaron en la vía E25 a la altura de la
Chorrera, vía que ya se encuentra habilitada, se
informó desde la CTE provincial. La vía Montalvo en
el km 24 también ya fue habilitada al paso vehicular.
Questão 03 (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª

Nailla Malta) O texto trata
A de um amor vivo que foi interrompido.
B da dependência emocional observada dentro de
um relacionamento.
C da certeza de que o amor foi eterno enquanto
durou.
D da morte como ponto final para um amor que
continua vivo.
E do luto após o término de um relacionamento.
Questão 05
Nailla Malta) O efeito de humor da tira se dá
A pela impressão equivocada que o homem tem
sobre Gaturro.
B pela surpresa do tutor ao perceber que o gato
pode ser carinhoso.
C pela interação acontecer entre humano e gato e
não entre os humanos.
D pelo rapaz tratar o gato como um ursinho de
pelúcia.
E pela comparação feita por Gaturro entre seu tutor
e o irmão.
Questão 04
Disponible en: < https://ideassem.com/blog/anuncios-publicitarios/>

Nailla Malta) Sobre o anúncio anterior, pode-se
afirmar:
A Usou-se elementos imagéticos e comparações
para a persuasão do interlocutor.
B Sexualizou-se a imagem feminina para atrair
consumidores do gênero masculino e do
feminino.
Disponible en: < https://i.pinimg.com/originals/c5/51/5d/c5515d57f60bc0b3187311b1ca85d859.jpg>
C Busca-se atingir consumidores de outras
nacionalidades ao usar outros idiomas.
D Verbos no imperativo foram usados para a
composição do anúncio.
E A busca pela aproximação do receptor é
observada na construção da mensagem.
Questão 06 Questão 07
Senhor ou você
Papo de índio Uma pessoa mais velha deve sempre ser tratada
por senhor (ou senhora) ou pode ser chamada de
Veio uns ômi di saia preta
você? – pergunta Tiago.
cheiu di caixinha e pó branco
Boa pergunta. A verdade é que há casos e
qui êles disserum qui chamava açucri casos. Hoje em dia as pessoas têm tamanho horror
Aí êles falaram e nós fechamu a cara de ser consideradas velhas, que um tratamento mais
cerimonioso pode ser até ofensivo. Há quem, até
depois êles arrepitirum e nós fechamu o corpo hoje, chame os pais de senhor – como sinal de
Aí êles insistiram e nós comemu êles. respeito -, hábito que caiu em desuso nos grandes
centros urbanos, mas que ainda funciona em alguns
CHACAL, In: HOLLANDA, Heloisa Buarque de (Org.). 26 poetas de hoje. Rio de lugares. Vivemos num mundo muito mais informal do
Janeiro: Aeroplano, 2007. que foi até a metade do século passado. O mais
garantido é dirigir-se às pessoas mais velhas por
senhor e senhora, e mudar o tratamento se elas
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª pedirem e disserem que preferem ser chamadas de
Bete Ana) Assinale a alternativa que apresenta o você. Para não errar, é só prestar atenção em como
conceito no qual se baseou Chacal para a elas são tratadas pelas pessoas em volta. É uma boa
elaboração de seu texto. maneira de agir, principalmente nas relações de
A “Existe muito preconceito decorrente do valor trabalho.
atribuído às variedades padrão e ao estigma Em geral, pessoas mais modernas e atualizadas
associado às variedades não padrão, gostam de ser chamadas de você. Em todo caso, o
consideradas inferiores ou erradas pela melhor é deixar que elas mesmas sinalizem suas
gramática.” (Parâmetros Curriculares Nacionais, preferências para não parecer que está avançando
Língua Portuguesa).” o sinal e buscando uma intimidade equivocada.
B “Toda variedade regional ou falar é, antes de KALIL, Glória. Alô, chics!. São Paulo: Ediouro, 2007.
tudo, um instrumento identitário, isto é, um
recurso que mais confere identidade a um grupo
social.” (Stella Maris Bortono-Ricardo, Educação (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
em Língua Materna) Bete Ana) De acordo com as intenções
C “O discurso apresenta o sistema de crenças, comunicativas, fazemos uso de diferentes funções
pensamentos, doutrinas, tradições, princípios ou da linguagem. No texto de Glória Kalil, predominam
mitos de um grupo social, refletindo os próprios A as funções expressiva e metalinguística.
interesses, sejam eles sociais, políticos,
religiosos ou econômicos.” (Maria Luíza M. B as funções fática e emotiva.
Abaurre, Produção de textos - interlocução e C as funções referencial e metalinguística.
gêneros - adaptado).
D as funções denotativa e conativa.
D Conhecer a língua-padrão deve ser visto como E as funções apelativa e de contato.
um direito de todo cidadão, considerando-se que
jornais, textos informativos de diversas naturezas
e as obras literárias fazem uso dela.
E O pressuposto básico do estudo de variações
linguísticas deve ser a homogeneidade.
“Houve na imprensa carioca, durante esta “Saiu gritando como um alucinado, sem se
semana santa, um fenômeno digno de nota. Não despedir de Rânia nem de Domingas. Era capaz de
houve jornal, de domingo a domingo, que não bater, de quebrar tudo se alguém o impedisse de
imprimisse o nome de Judas, que não contasse a partir. Ninguém dormiu naquela noite. Zana não
história de Judas, que não relatasse a traição de parava de se lamentar, culpar-se, depois acusava
Judas, que não comentasse o beijo de Judas. Halim: ‘Nunca foste um pai para ele, nunca. Ele fugiu
por causa do teu egoísmo’. Subia e descia a escada,
Já no domingo de Ramos, Judas figurava nas
atarantada, exigindo a minha presença, a de
folhas como o herói da semana; e ainda hoje,
Domingas. Não sabia o que pedir, o que dizer a nós
domingo de Páscoa, acabo de encontrá-lo em todas
dois. Esperávamos, sonolentos, a tarefa. Mas ela
elas, maltratado em umas, lastimado em outras.
não se decidia e perguntava: ‘O que acham disso?
Apoderaram-se dele todas as seções: o noticiário, a
Meu filho perdido por uma mulher qualquer! O que
crônica literária, a crônica política, as resenhas da
vocês acham? E Rânia, por que não desce? Em vez
vida elegante, - e até os artigos de fundo [...].”
de me ajudar, fica mofando naquele quarto’. Enfim,
BILAC, Olavo. In DIMAS, Antonio. Bilac, o jornalista. São Paulo: EDUSP. ordenou: que eu tirasse a filha da cama. Rânia abriu
a porta, o rosto mal-humorado. Não estava
dormindo, o quarto dela todo iluminado. As duas
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª rezaram, fizeram promessas, acenderam velas.
Bete Ana) A crônica de Olavo Bilac foi publicada em Acenderam tudo: as lâmpadas, os olhos, a alma. O
abril de 1908, no Diário do Rio; segundo o autor, só tempo passava e ele não voltada para casa. Soltara-
fugiu aos jornais o gênero discursivo que apresenta se de vez? Tinha asas, era impulsivo, mas faltou-lhe
força para voar alto e perder-se livremente no
A o autor relatando e interpretando fatos do imenso céu do desejo.”
cotidiano, chamando a atenção do leitor para algo
que não costuma ser percebido pelo senso HATOUM, Milton. Dois irmãos. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.
comum.
B uma narrativa curta, trazendo personagens, (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
narrador, enredo, espaço e tempo, com unidade,
Bete Ana) A figura de linguagem que consiste em
um conflito e sua solução.
apresentar ideias em ordem crescente ou
C argumentação objetiva, expressando o ponto de decrescente é observada mais de uma vez no
vista do autor sobre alguma questão relevante. excerto de Dois irmãos, de Milton Hatoum; dentre as
D natureza argumentativa, que combina a alternativas, assinale aquela em que esse tipo de
apresentação das características essenciais de recurso aparece.
algo com comentários e avaliação crítica. A “Saiu gritando como um alucinado, sem se
E informação de modo objetivo de fatos de despedir de Rânia nem de Domingas.”
interesse público, sem a emissão de opinião da B “Subia e descia a escada, atarantada, exigindo a
parte de quem o escreve. minha presença, a de Domingas.”
C “Em vez de me ajudar, fica mofando naquele
quarto.”
D “Esperávamos, sonolentos, a tarefa.”
E “As duas rezaram, fizeram promessas,
acenderam velas.”

Bete Ana) Entre os recursos explorados para trazer
“As histórias importam. Muitas histórias
criatividade à tira, considerando as falas de Calvin e
importam. As histórias foram usadas para espoliar e
de seu pai, elas correspondem ao uso
caluniar, mas também podem ser usadas para
empoderar e humanizar. Elas podem despedaçar a A do padrão informal culto e da linguagem literária,
dignidade de um povo, mas também podem reparar respectivamente.
essa dignidade despedaçada.
B de gírias e de língua literária, respectivamente.
A escritora americana Alice Walker escreveu
C do português falado em Portugal e do falado no
sobre seus parentes do sul que haviam se mudado
Brasil, respectivamente.
para o norte quando apresentou a eles um livro
sobre a vida que haviam deixado para trás: ‘ficaram D de formas de linguagem do padrão culto, nos dois
sentados, lendo eles próprios o livro, me ouvindo ler casos.
o livro, e uma espécie de paraíso foi reavido’. E do padrão culto e da linguagem coloquial,
Eu gostaria de terminar com esta ideia: quando respectivamente.
rejeitamos a história única, quando percebemos que
nunca existe uma história única sobre lugar nenhum,
reavemos uma espécie de paraíso.” Questão 12
ADICHE, Chimamanda Ngozi Adichie. O perigo de uma história única. São Paulo:
“Pois é. U purtuguêis é muito fáciu di aprender,
Companhia das Letras, 2019.
purqui é uma língua qui a genti iscrevi ixatamenti
cumu si fala. Num é cumu inglêis qui dá até vontadi
di ri quandu a genti discobri cumu é qui si iscrevi
algumas palavras. Im portuguêis, é só prestátenção.
U alemão pur exemplu. Qué coisa mais doida? Num
Bete Ana) O alerta feito pela escritora Chimamanda
bate nada cum nada. Até nu espanhol qui é parecidu,
em O perigo de uma história única, também, deve
si iscrevi muito diferenti. Qui bom qui a minha lingua
ser considerado pelos leitores quando
é u purtuguêis. Quem soubé falá, sabi iscrevê.”
A encontram uma narrativa feita em terceira Jô Soares. Revista Veja, 28 de novembro de 1990
pessoa.
B encontram um narrador onisciente.
C encontram um narrador em primeira pessoa. Bete Ana) O humorista, apresentador de televisão,
D encontram uma narrativa fantástica. escritor, dramaturgo, diretor teatral, ator e músico Jô
E encontram um texto ficcional. Soares, ao elaborar seu texto, evidenciou
A o preconceito linguístico que muitos falantes da
língua portuguesa sofrem no cotidiano.
Questão 11
B a necessidade que o falante do português tem de
tradução de sua própria língua.
C a valorização social do padrão culto do português.
D a diferença entre o português do Brasil e o
português de Portugal.
E a necessidade de adequação das formas da
língua a diferentes contextos.
WATERSON, Bill. O Melhor de Calvin. Disponível em
<https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos>
WALKER, Mort. Recruta Zero. Disponível em

<https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos> Acesso em 11/08/2021.

Bete Ana) Em resposta a seu sargento, o Recruta
Zero fez uso de uma locução que estabelece a ideia
de:
A tempo
B causa
C condição
D conformidade
E proporcionalidade
Questão 15
Disponível
em<https://i.pinimg.com/736x/7b/9c/3a/7b9c3aa8d87f991aa717a913b9025b4e--
design-layout-creative-industries.jpg> Acesso em 11/08/2021

Bete Ana) Considerando que o cartaz pertence a GONSALES, Fernando. Níquel Náusea. Disponível em:
uma campanha, predominantemente, seu emissor <http://www2.uol.com.br/niquel/>
tem como objetivo
A provocar a alteração no comportamento do (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
receptor. Bete Ana) Observando a primeira legenda da tira,
B oferecer informações que faltam ao interlocutor. pela elaboração da frase, verificamos que
C emocionar o interlocutor. A há destaque para o elemento que pratica a ação.
D explicar o tema central do cartaz. B há destaque para o elemento que pratica e para
E valorizar as ações do emissor. o que sofre a ação.
C há destaque para a tragédia da qual escapou o
garoto.
D há destaque para o elemento que sofre ação.
E há destaque para o elemento que causaria a
tragédia.
Manoel por Manoel Indagação
“... não fui um menino peralta. Agora tenho Em que céu de azul celeste
saudade do que não fui. Acho que o que faço agora
o amor que tu me deste?
é o que não pude fazer na infância. Faço outro tipo
de peraltagem.
Quando era criança eu deveria pular muro do Em que ilha do pacífico
vizinho para catar goiaba. Mas não havia vizinho. Em eu perdi o meu carinho?
vez de peraltagem eu fazia solidão. Brincava de
fingir que pedra era lagarto. Que lata era navio. Que
sabugo era um serzinho mal resolvido e igual a um Em que chão contaminado
filhote de gafanhoto.
meu amor está gravado?
Cresci brincando no chão, entre formigas. De
uma infância livre e sem comparamentos. Eu tinha
mais comunhão com as coisas do que comparação. Em que mar de água doce
Porque se a gente fala a partir de ser criança, a
gente faz comunhão: de um orvalho e sua aranha, o amor que a água trouxe?
de uma tarde e suas garças, de um pássaro e sua
árvore. [...] Era o menino e os bichinhos. Era o
menino e o sol. O menino e o rio. Era o menino e as Em que meio, em que cidade
árvores. ficou minha liberdade?
BARROS, Manoel de. Manoel por Manoel. In: Memórias inventadas: a infância.
São Paulo: Planeta, 2003
Em que mão de namorada
o meu tudo virou nada?
Bete Ana) O estudo dos elementos constitutivos dos
vocábulos da língua portuguesa permite que Em que curva da montanha
percebamos aspectos comuns que nos fornecem
algumas pistas para a classificação dos termos. O o amor que não se ganha?
poeta Manoel de Barros, ciente disso, apresentou-
nos a um termo que tem um elemento que indica
ação, o resultado de uma ação, situação, estado ou Em que estrela, em que astro
qualidade; identifique-o. não conduzo o meu rastro?
A solidão
B comparamentos Em que sede, em que fome
C orvalho a tristeza me consome?
D brincando
E pedra Em que nódoa da distância
desfalece minha infância?
Em que tempo, em qual muro

se antecipa meu futuro?
Em que fruta sem semente

vou vivendo meu presente?
CACASO. Poesia sempre. Organização de Maria Amélia Mello. Rio de Janeiro: J.
Olympio, 2003.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Questão 19

Bete Ana) A reiteração de termos no início de parte
“Quando a escrita é vista como um processo, há
dos versos do poema Indagação, de Cacaso,
várias etapas até a produção final do texto. Muitas
apresenta
são as possibilidades de análise de um texto: pode-
A o pleonasmo se trabalhar inicialmente a compreensão, as
inferências, depois a estrutura textual, a
B o quiasmo intertextualidade, até chegar aos níveis mais
C a anáfora complexos que envolvem o caráter ideológico do
D a elipse texto, o contexto de produção e de recepção.
Devemos lembrar, no entanto, que é o leitor quem
E o polissíndeto atualiza o texto de acordo com sua história de vida e
de leitura.”
Questão 18 SANTOS, Leonor Werneck. Análise e produção de textos. São Paulo: Contexto,
2012.

Bete Ana) A coesão cria, no interior do texto, um
sistema de relação entre palavras e expressões;
nesse excerto de Leonor Santos, chama atenção o
uso da
A coesão referencial anafórica.
B coesão referencial catafórica.
C coesão referencial com relação a tempo.
D coesão lexical por reiteração.
E coesão referencial por elipse.
Disponível em <http://mundodasletrascavg.blogspot.com/2010/12/preconceito-
linguistico.html> Acesso em 11/08/2021
Questão 20

Bete Ana) A gramática normativa considera
qualquer desvio que ocorra em razão do
desconhecimento da norma culta por parte do
falante como um vício de linguagem; no entanto, o
quadro permite que observemos a exploração de
A variação em função da época.
THAVES, Bob. Frank & Ernest. Disponível em <
B variação em função do nível de escolaridade do
https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos> Acesso em 11/08/2021.
falante.
C variação em função da atividade que o falante
realiza. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
D variação em função da idade do falante. Bete Ana) Os textos híbridos permitem que recursos
expressivos não fiquem limitados aos termos; para o
E variação em função da origem do falante. humor da tira, dois recursos são utilizados, são eles:
A a personificação e a ambiguidade.
B a metáfora e o neologismo.
C a antítese e a perífrase.
D a hipérbole e o barbarismo.
E a prosopopeia e o cacófato.

Bete Ana) A notícia de Neto Souza mostra que os
recursos expressivos estão em uso em nosso
Bete Ana) A partir de frases retiradas da obra Bom
cotidiano, trazendo criatividade e leveza a nossas
Crioulo, de Adolfo Caminha, cujo protagonista é um
interações; nesse caso, o jornalista Jodar ouviu
integrante da Marinha no século XIX, identifique o(s)
frases com
termo(s) que está(ão) empregado(s) sem o uso da
conotação, ou seja, em sentido denotativo. A metáforas em duas ocasiões.
A “[...] desse moreno carregado, cor de bronze, que B hipérbole em duas ocasiões.
o sol imprime nos homens do mar [...] (Adolfo C pleonasmo em duas ocasiões.
Caminha)
D comparações em duas ocasiões.
B “[...] como se tudo corresse às mil maravilhas
naquele pequeno mundo flutuante [...] (Adolfo E antíteses em duas ocasiões.
Caminha)
C “[...] para tudo aí vinha Bom Crioulo com o seu Questão 23
pulso de ferro... (Adolfo Caminha)
D “Toda ela mudada, velha carcaça flutuante, desde
a brancura límpida e triunfal das velas [...]”
(Adolfo Caminha)
E “[...] a mais leve comoção fazia-o chorar,
transformando-lhe os olhos em duas fontes de
úmida ternura [...] (Adolfo Caminha)
WALKER, Mort. Recruta Zero. Disponível em

Questão 22 <https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos> Acesso em 11/08/2021.
Apresentador da Globo revela

constrangimento ao tomar vacina da covid
O jornalista Alessandro Jodar contou ao vivo Bete Ana) O humor da tira reside
durante sua participação no “Bom Dia SP” desta
terça-feira, 10, que passou vergonha ao receber sua A no engano praticado pelo vendedor ao ouvir o
primeira dose da vacina contra a covid-19. Em tom pedido do Sargento Tainha.
descontraído, o apresentador esportivo disse que ao B na reação do Sargento Tainha ao perceber que o
mostrar o braço para a vacinadora ouviu um vendedor não o entendera.
comentário totalmente inesperado.
C na falta do produto na loja, levando o vendedor a
“Façam exercícios para não pagar o mico que eu deturpar o diálogo.
paguei”, começou Jodar. “Fui tomar a vacina, a D no uso de polissemia, possibilitando o deboche.
pessoa que aplicou a injeção em mim falou: ‘Cadê
seus músculos?’. Tomei um susto, recebi uma E no uso de paronomásia, facilitando a zombaria.
pancada dessas, e falei: ‘Pandemia, né, não estou
indo à academia, acho que é isso’”, retrucou.
Questão 24
E não parou por aí. Em clima de brincadeira, a
vacinadora ainda comentou de maneira exagerada: “Como os contatos mais sistemáticos que as
“Coloquei e senti a agulha bater no seu ossinho“. crianças têm com a poesia são mediados pela
escola (e não se tem como fugir a isso), e como é
Jodar reagiu com bom-humor e respondeu: “Ô, frequente que os textos mesmos bons sejam
moça, já tinha acabado comigo na primeira, não seguidos de maus exercícios, é bem provável que a
precisava ir até o fim desse jeito”, contou. escola esteja, se não desensinando, ao menos
Michelle Barros, que apresenta o jornal, brincou prestando um desserviço à poesia.”
com o jornalista: “Não me mata de vergonha, Jodar, LAJOLO, Marisa. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática,
não faz isso, não conta essa história assim.” 1994.
SOUZA, Neto. Disponível em <https://www.msn.com/pt-

br/saude/medicina/apresentador-da-globo-revela-constrangimento-ao-tomar-
vacina-da-covid/ar-AANakgo?ocid=msedgntp> Acesso em 11/08/2021.

Bete Ana) Marisa Lajolo é pesquisadora, crítica
literária, autora de literatura juvenil e professora
universitária; segundo Lajolo:
A a escola abstém-se de poesia.
B a poesia não é valorizada na escola.
C a escola atende aos objetivos da poesia.
D a escola reprime o contato da criança com a
poesia.
E a escola interfere na compreensão de qual é o
objetivo da poesia.
Questão 25
“Texto e leitor ultrapassam a solidão individual
para se enlaçarem pelas interações. [...] Ler é
somar-se ao mundo, é iluminar-se com a claridade
do já decifrado. Escrever é dividir-se. Cada palavra
descortina um horizonte, cada frase anuncia outra
estação. E os olhos, tomando as rédeas, abrem
caminhos, entre linhas para as viagens do
pensamento.”
QUEIRÓS, Bartolomeu Campos. In. SANTOS, Leonor Werneck. Análise e
produção de textos. São Paulo: Contexto, 2012.

Bete Ana) Ao refletir sobre a relação texto, leitor e
escrita, predominantemente, Bartolomeu Campos
Queirós optou pela
A função emotiva ao expor sua opinião. (Disponível em: https://www.portugues.com.br/literatura/cinco-poemas-
concretismo.html Acesso em 10 de agosto de 2021)

B função denotativa ao informar o leitor.
C função poética ao valorizar a escolha das
palavras. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
D função apelativa para mudar a opinião do leitor. Marina Ferreira) O poema acima apresenta
recursos formais inspirados no Concretismo, o
E função metalinguística para explicar o texto. poema configura sua expressividade a partir do(a)
A movimento desconexo que o aproxima das
vanguardas europeias.
B construção ininteligível, já que é impossível
captar algum sentido do texto.
C organização discursiva clássica, de acordo com a
estética modernista.
D estrutura que reorganiza o sentido das palavras,
colocando em evidência o termo central.
E impossibilidadede sentido gerada pela
desconexão das letras, as quais não formam
palavras.

Marina Ferreira) O texto traz a perspectiva da
O melhor da literatura é que ela não nos dá
autora sobre a relação dos textos literários com a
nenhuma resposta. Nos dá algo muito melhor: nos
percepção individual de transformação. Nesse
dá novas perguntas. Perguntei a Pellanda de onde
sentido, pode-se afirmar que ele defende
veio a indagação que motivou este texto. Ele
respondeu: “De onde vem uma pergunta? De nossa A a calma trazida pela literatura ao se responderem
compulsão por saber das coisas, uma compulsão às questões humanas.
imortal, que nunca será saciada, pois jamais
saberemos de nada. E não é ela, essa incerteza
B a inquietação que se desperta graças ao fato de
que as pessoas se perturbam por não
sedutora, que nos leva a escrever e a ler? Já se
conseguirem ler.
tornou um clichê dizer que a boa literatura não nos
responde coisa alguma, e que somente nos faz mais C a capacidade da literatura de alterar a perspectiva
perguntas, apenas perguntas, e irrespondíveis. É um individual, confirmando a relação de
lugar-comum, ok, mas está correto. A última frase de transformação.
A Montanha Mágica, de Thomas Mann, é uma D que a vida sem literatura não é possível, pois ela
pergunta e a usei como epígrafe de meu primeiro altera o mundo e sua organização social.
livro de ficção. Depois de mais de oitocentas
páginas, não se conclui nada, e o narrador de Mann E o caráter genérico da literatura que, para todos os
se pergunta: ‘Será que também da festa universal da indivíduos, é uma experiência transformadora.
morte, da perniciosa febre que ao nosso redor
inflama o céu desta noite chuvosa, surgirá um dia o
amor?’. Será? Não sabemos. Não há resposta Questão 28
possível, nunca houve. E a literatura é isso, fazer as
perguntas difíceis, às vezes as constrangedoras.
Como aquelas que as crianças nos fazem”.
Para mim não há vida sem literatura. E mais
tarde, num outro dia, darei minha própria resposta à
pergunta maior do Paiol Literário. Por enquanto,
desejo a você que, em 2011, se arrisque mais. Leia.
Se já tem intimidade com os livros, aprofunde-a. (Disponível em:
Tente um território novo. Fale sobre livros em vez de https://revistagalileu.globo.com/Cultura/Livros/noticia/2016/01/20-tirinhas-
falar mal do chefe, do vizinho, do colega. Faça um
sobre-paixao-por-livros.html Acesso em 10 de agosto de 2021)
favor a si mesmo: prometa que, no novo ano, jamais
dirá que não tem tempo para ler.
Talvez a gente nunca saiba se a literatura é (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
capaz de transformar o vasto mundo de fora. Mas Marina Ferreira) A quebra de expectativa da tirinha
podemos nos arriscar a descobrir – e esta é uma está relacionada a uma questão específica, que
tarefa pessoal e intransferível – se a literatura é pode ser identificada no último quadrinho. Esse
capaz de transformar o nosso mundo. O meu, o seu. humor é estabelecido pela
Acredito profundamente que sim. Se tivermos a
coragem de tentar, o mundo de dentro vai se alargar. A ausência de reflexão crítica quanto ao benefício
E andaremos por aí carregando nosso próprio do hábito de ler.
horizonte. B informação de que o personagem não
compreendeu os benefícios da literatura.
(Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI198223-
15230,00-A+LITERATURA+E+CAPAZ+DE+TRANSFORMAR+O+SEU+MUNDO.html
C compreensão do personagem sobre o enredo do
livro.
Acesso em 10 de agosto de 2021)
D construção de um clímax que aponta uma relação
afirmativa no segundo quadrinho.
E impossibilidade do personagem de avaliar a
leitura que havia feito.
Quadrilha Eu acredito de verdade que as palavras são um
instrumento mágico. Elas são as responsáveis por
João amava Teresa que amava Raimundo
conseguirmos contar histórias que se transformam
que amava Maria que amava Joaquim que amava em pontes invisíveis entre nós e os outros. Eu tive a
Lili, alegria de ser um leitor desde muito cedo, primeiro
que não amava ninguém. os quadrinhos, depois comecei a devorar os livros,
então as palavras sempre foram as responsáveis por
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o me aproximar dos meus sonhos, foi com elas que
convento, construí tudo que me cerca, tudo de físico mesmo,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, não só de simbólico, e esse fato faz com que a gente
acredite que um mundo melhor é possível, tudo
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto depende da qualidade das palavras que
Fernandes compartilhamos.
que não tinha entrado na história Outra coisa importante é que por vir de uma
realidade de muita pobreza, eu entendi muito cedo,
(Disponível em: https://www.culturagenial.com/poemas-de-carlos-drummond-
que a única coisa que eu tinha era a minha palavra,
de-andrade/ Acesso em 10 de agosto de 2021)
aqui como símbolo de caráter, talvez por isso ela
seja sagrada para mim desde sempre.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª Emicida em entrevista
Marina Ferreira) A escrita de Carlos Drummond
(Disponível em: https://www.hering.com.br/store/todo-momento/emicida-
relaciona-se com a perspectiva modernista, uma vez
que revela uma construção temática que se conversa-sobre-musica-e-literatura/ Acesso em 10 de agosto de 2021)
distancia de padrões clássicos. Isso pode ser

observado no texto por meio da
A vassalagem amorosa que prova a ação ativa do Marina Ferreira) O rapper Emicida tem se
homem em relação à mulher. destacado por sua produção amplamente
B valorização do amor como uma força que reconhecida por intelectuais das academias
desperta a atenção de todos. nacionais e internacionais. Uma perspectiva
apresentada pelo trecho que pode ser relacionada à
C impossibilidade amorosa e olhar menos valorização de sua produção está associada ao fato
idealizado para o sentimento. de
D capacidade de percepção do sentimento alheio. A o autor reconhecer a falibilidade da literatura em
E desconstrução do sentimento amoroso entre promover avanços para além do plano simbólico.
indivíduos do mesmo gênero. B o autor pontuar que a criatividade é o meio pelo
qual a literatura deve ser avaliada, já que ela está
relacionada à mágica e à beleza do mundo.
C o autor destacar que a palavra possui bastante
peso na construção de mundo e na percepção
que se faz dele.
D o autor revelar que sua perspectiva individual não
está atravessada pela experiência literária.
E o autor discriminar aqueles que não leem e
enquadrá-los como indivíduos que encontram
essa impossibilidade graças à pobreza.
EURICÃO — E que idéia foi essa de que eu A obra mais consagrada do escritor baiano
tenho dinheiro? Você andou espalhando isso! Foi estreante Itamar Vieira Junior já recebeu uma série
você, Caroba miserável, você que não tem de prêmios importantes como o Jabuti de Literatura
compaixão de um pobre como eu! Foi você, só pode e o Prêmio Leya de Livro do Ano.
ter sido você!
No seu primeiro romance publicado, Itamar
CAROBA — Eu? Eu não! escolheu falar de um Brasil rural, onde os
trabalhadores vivem numa situação não muito
EURICÃO — Ai, meu Deus, com essa carestia!
diferente do que nos tempos da escravatura.
Ai a crise, ai a carestia! Tudo que se compra é pela
hora da morte! Passada no sertão da Bahia, a história
acompanha Bibiana, Belonísia e a sua família de
CAROBA — E o que é que o senhor compra?
descendentes de escravos. Apesar da abolição da
Me diga mesmo, pelo amor de Deus! Só falta matar
escravatura, todos estão imersos ainda numa
a gente de fome!
sociedade rural patriarcal conservadora e
EURICÃO — Ai a crise, ai a carestia! E é tudo preconceituosa.
querendo me roubar! Mas Santo Antônio me
Enquanto Belonísia tem um perfil mais
protege!
conformado, e trabalha na fazenda ao lado do pai
PINHÃO — O senhor pelo menos leia a carta! sem grandes hesitações, Bibiana tem consciência
EURICÃO — Eu? Deus me livre de ler essa da condição de servidão a que ela e os que estão ao
maldita! Essa amaldiçoada! Ai a crise, ai a carestia! redor estão submetidos. Idealista, Bibiana decide
Santo Antônio me proteja, meu Deus! Ai a crise, ai a lutar pela terra onde todos trabalham e pela
carestia! emancipação dos trabalhadores.
Entra MARGARIDA atraída pelo rumor. Vem A produção de Itamar é mais uma das vozes
acompanhada de DODÓ VICENTE, disfarçado com presente na literatura contemporânea brasileira que
uma horrível barbicha, com a boca torta, com pretende apresentar para o público realidades mais
corcova, coxeando e vestido de preto. marginalizadas, pouco conhecidas, longe do eixo
das grandes cidades.
(Disponível em: https://www.portalsaofrancisco.com.br/obras-literarias/o-
Há uma tendência na literatura contemporânea
santo-e-a-porca Aceso em 10 de agosto de 2021) de mostrar essas vozes sociais novas, vozes antes
não autorizadas (de mulheres, negros, moradores
da periferia, minorias de modo geral).
Marina Ferreira) No texto em questão, a tensão Se antes a literatura brasileira era habitualmente
provocada entre os personagens está associada ao produzida por escritores consagrados,
comportamento de Euricão, personagem que majoritariamente homens, brancos, de classe média
estereotipa um comportamento que pode ser - especialmente do eixo São Paulo/Rio - que criavam
definido como personagens também brancos, começou a haver
espaço na literatura contemporânea para novos
A avarento, porque não admite que os demais lugares de fala.
saibam de seus ganhos.
A internacionalização de autores brasileiros,
B ganancioso, visto que trama uma ação para como ocorreu com Itamar, está em sintonia com uma
enganar Caroba. maior projeção internacional da literatura brasileira.
C humilde, já que não valoriza as riquezas. Esse processo, embora tardio, acontece graças à
participação dos editores nacionais nas feiras
D ambicioso, porque deseja mais riquezas para si. literárias, aos programas de apoio à tradução e aos
E manipulador, pois culpa Caroba por seu fracasso. prêmios que dão visibilidade internacional para as
produções nacionais.
(Disponível em: https://www.culturagenial.com/livros-para-conhecer-
literatura-contemporanea-brasileira/ Acesso em 10 de agosto de 2021)

(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
Marina Ferreria) O texto relata uma tendência da Marina Ferreira) A Semana de Artes Modernas é
literatura contemporânea que pode se caracterizar um marco na trajetória literária do Brasil, uma vez
por que ajustou os ponteiros do relógio e trouxe a
velocidade e a dinâmica que faltavam ao cenário
A igualar a produção intelectual de homens e nacional. Sobre esse momento histórico, pode-se
mulheres. mencionar que
B apontar a profusão de identidades reveladas pela
literatura nacional. A a diversidade de artes não corroborou a beleza da
mostra.
C encontrar o mecanismo que atrai os indivíduos à
leitura. B o público presente presenciou apenas um estilo
apresentado.
D ajustar-se à internacionalização, com uma
produção mais afeita ao público jovem. C a construção da semana contou com vários
intelectuais e com a música brasileira recebendo
E expor histórias que se relacionam a situações a atenção que lhe era negada até então.
enfrentadas nos dias de hoje.
D os artistas não divergiam entre si e mostravam um
pensamento academicista.
Questão 33 E as obras de ruptura foram encomendadas de
Uma exposição imersiva sobre Portinari. outros países, principalmente dos europeus.
Espetáculo de dança com coreografias inspiradas
em Villa Lobos. Concertos de música modernista.
Questão 34
Vai ter antropofagia, vai ter arte sacra, design,
animação. Não posso adiar o amor para outro século
Serão mais de cem eventos, ao longo de 18 não posso
meses, para comemorar os cem anos do marco do
ainda que o grito sufoque na garganta
modernismo no Brasil, a Semana de Arte Moderna
de 1922. Começa em julho, no Teatro Sérgio ainda que o ódio estale e crepite e arda
Cardoso, em São Paulo, com a abertura do sob montanhas cinzentas
seminário “100 Anos da Semana de 22”, que vai até
fevereiro do ano que vem. e montanhas cinzentas
Em agosto, o espetáculo “Brasil 1922 a 2022”
começa uma turnê que passa pelo Memorial da Não posso adiar este abraço
América Latina e passa por várias cidades do interior
levando um repertório musical tocado ao vivo pela que é uma arma de dois gumes
São Paulo Big Band, com projeção de imagens ao amor e ódio
vivo.
“Uma data da importância da Semana de 22
precisa ser celebrada ao longo de um período Não posso adiar
significativo, suficiente para que muitos eventos ainda que a noite pese séculos sobre as costas
aconteçam”, afirma o secretário de Cultura e
Economia Criativa do Estado, Sérgio Sá Leitão. e a aurora indecisa demore
(Disponível em: https://exame.com/bussola/cem-anos-da-semana-de-arte-

não posso adiar para outro século a minha vida
moderna-programe-se-agora/ Acesso em 10 de agosto de 2021) nem o meu amor
nem o meu grito de libertação
Não posso adiar o coração

(Disponível em:
https://www.publico.pt/2013/09/24/culturaipsilon/noticia/alguns-poemas-de-
antonio-ramos-rosa-1606857 Acesso em 10 de agosto de 2021)
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª sala de aula, não. São quase dez da manhã. A meia
Marina Ferreira) Os versos em paralelismo dão tom nova mastigando a canela.
ao poema, de modo que criam imagens de oposição.
(Disponível em: https://revistaacrobata.com.br/demetrios/conto/nesse-dia-
Com a leitura, percebe-se que:
que-parece-ser-mais-longo-que-os-demais/ Acesso em 10 de agosto de 2021)
A o eu lírico nega a importância de suas ações para
o mundo à sua volta.
B o eu lírico interfere no fluxo temporal e se mostra Marina Ferreira) O conto acima traz inovação
alguém capaz de se alienar ao mundo. estética no modo como foi elaborado, explorando
C o eu lírico manifesta aversão aos seus signos e oferecendo dinâmicas distintas para quem
contemporâneos. o lê. Entre as estruturas que chamam atenção
temática e expressivamente, destaca-se:
D o eu lírico reconhece as situações adversas que
o impediriam. A fluência de ações, que não se interrompem
E o eu lírico negocia sua liberdade em troca do apesar do ponto final.
amor. B repetição de estruturas, que não apresentam
sequência lógica.
Questão 35
C marcação de diálogo, que é convencional.
D descrição dos personagens pouco elaborada.
A meia nova apertando a perna, “que inferno!”,
marcando a carne branca, incomodando como um E desconexão do enredo com a realidade.
parafuso fora de lugar. Pinica. Coça. “Ô
desassossego!” Ajeita-se na cadeira, abaixa-se,
arria a meia, a marca vermelha do acocho na canela Questão 36
muito branca, “coceirinha boa”. Olham pra ela,
estranhando a insólita posição, abaixada, quase sob
a carteira, coçando a perna. “Calor!” Manhã de
novembro escaldante, como todas as manhãs dos
meses terminados em bro. Teresina arde nessa
sexta-feira. No caminho para a escola, o asfalto
fervia, o mormaço cozia o couro rude dos
trabalhadores no Mercado Central. O sol abraseava
as almas que transitavam pela Igreja de São
Benedito, incendiava os maus espíritos do Palácio
de Karnak, cegava o cabeça de Cuia nas barrancas
do velho Poti. No quadro negro, pronomes
sobrepondo-se às capitais do Brasil. Português
sobre Geografia. Mim e tu sobre João Pessoa e
Curitiba. Tudo anotado com capricho em letra miúda
no caderninho. Pensa no pai e na vitamina de
abóbora que fora obrigada a beber. Tem engulhos
na lembrança. “Beba. Beba tudo. É pra sua saúde”.
E ela: “hum!” Os irmãos sorrindo da cena cotidiana
ao café. “Se ela não beber, não bebo”, disse a irmã
mais velha, batendo o pé. “Eu também não”,
emendou o caçula. Aprendia ali que não há
solidariedade possível entre crianças, muito menos
entre infantes irmãos. O mais velho deles, em
silêncio, mastigava o pão com manteiga e espichava
o olhar por sobre o muro, no fundo do quintal,
tentando enxergar o futuro. Isso foi antes, há
algumas horas, antes de sair para a escola,
carregando a pasta com cadernos e livros. Regurgita
o grosso caldo amarelo da vitamina de abóbora
ainda não digerida e bebida sob ameaça. Ânsias de
vômito. Vontade de botar tudo pra fora, mas ali, na
Mulher fazendo as pazes com o próprio cérebro Questão 37

No meu processo, eu busco retratar um pouco Gosto de ver as minhas mãos
do caráter solitário de ser mulher e da mulher que
sonhar contigo,
possui transtornos mentais, da mulher conflituosa,
aquela que possui um infinito caótico dentro de si e, sonhar os meandros
muitas vezes, é repleta de dores e traumas mais secretos
universais e intrínsecos em suas histórias inseridas
numa sociedade machista que jamais nos deixa do teu corpo
passar ilesas, e, muitas vezes, nos coloca num lugar floresta e armadilha,
de histeria, de irracionalidade, por essas questões.
Então, são questões que quase parecem não ser fonte e bramido
compartilháveis, porque difíceis de explicar, de
retratar. Porque são muito particulares e, portanto,
solitárias, ainda que tão comuns. Gosto de ver as minhas mãos
(Disponível em: https://revistaacrobata.com.br/aristides-oliveira/artes-

sonhar contigo,
visuais/colagens-surrealistas-a-forca-solitaria-e-combativa-das-experiencias- entrelaçadas, adormecidas,
femininas/ Acesso em 10 de agosto de 2021) recriando o peito,
as espáduas, o ventre,
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª as coxas, o sexo,
Marina Ferreira) O quadro acima é representativo
da vanguarda surrealista, uma vez que amazônia interior
A elabora a visão realista e minuciosa da

experiência humana. Gosto de ver as minhas mãos
B explora as ideias do subconsciente feminino e sonhar contigo,
sua força.
por vezes um único dedo
C demonstra crítica e ludicidade na cobrança de
temáticas sociais. desenha no ar
D explora a força do indivíduo relacionada ao seu os olhos, a boca, o cabelo,
momento de evolução. estrela negra
E caracteriza a experiência humana como objetiva que só eu conheço
e imparcial.
Gosto de ver as minhas mãos
sonhar contigo,
sonhar esta travessia do espelho
de reflexos infindos
que é a minha recordação de ti.
Aliás, que outra coisa
podem elas fazer?
(Disponível em: https://revistaacrobata.com.br/florianomartin/poesia/5-
poemas-de-isabel-meyrelles-portugal-1929/ Acesso em 10 de agosto de 2021)

(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª pensando sujeitos ávidos por viverem seus desejos
Marina Ferreira) O processo de expressividade do de forma livre em meio a um regime ditatorial.
corpo pode ser mais bem ilustrado pela repetição
(Disponível em: https://revistaacrobata.com.br/demetrios/artigo/a-escrita-da-
dos versos “Gosto de ver minha mão/sonhar
contigo”. Na composição do texto, eles revelam que aids-na-prosa-de-caio-fernando-abreu/ Acesso em 10 de agosto de 2021)
A a poesia parte de uma visão erótica do entrelaçar

dos corpos. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
B as metáforas se estabelecem em relações não Marina Ferreira) As obras de Caio Fernando Abreu
materiais. foram escritas em um momento em que os temas
contemporâneos ganhavam destaque. Com a leitura
C o uso de expressões figuradas traduz apenas a do texto, percebe-se que a demanda por essa
transcendência dos corpos. temática se estende para outras estéticas, porém
D a expressão “sonhar contigo” revela que o texto
possui apenas caráter etéreo.
A de forma mais aberta na abordagem das
tendências contemporâneas.
E o poema não se traduz como um modo de
expressão de relações carnais.
B de forma mais escusa e simbólica, devido a haver
pena de morte para as pessoas homossexuais.
C de forma mais silenciosa e crítica, graças ao
Questão 38 aspecto mais crítico de outros movimentos
O escritor gaúcho Caio Fernando Abreu faleceu literários.
em 1996, dois anos após ser diagnosticado como D de forma mais satírica, demonstrando a
portador da síndrome da imunodeficiência adquirida, ridicularizarão dos indivíduos homossexuais.
ou AIDS, como é conhecida. Ao longo de sua
carreira ele produziu diversos textos que abordaram E de forma menos velada, apontando para o
o mal que o vitimou. Faço aqui uma breve reflexão progressismos das ideias brasileiras.
sobre as representações que a doença alcançou em
sua prosa, especialmente no romance Onde andará
Dulce Veiga?, escrito ao longo dos anos 1980 e Questão 39
publicado em 1990, data anterior ao diagnóstico de
Caio. O romance narra um jornalista contaminado
pelo HIV que escreve uma reportagem sobre a Texto I:
cantora desaparecida do título. Nessa jornada, ele O Diário de Anne Frank
conhece a filha dela, Márcia, vocalista da banda de
(Anne Frank)
rock Vaginas Dentadas.
É difícil em tempos como estes: ideais, sonhos e
Se começarmos a pensar em uma escrita
esperanças permanecerem dentro de nós, sendo
homoerótica brasileira, com certeza o faremos a
esmagados pela dura realidade. É um milagre eu
partir de um conjunto de temas presentes em nossa
não ter abandonado todos os meus ideais, eles
literatura desde fins do século XIX. Inicialmente no
que se convencionou como escrita realista- parecem tão absurdos e impraticáveis. No entanto,
eu me apego a eles, porque eu ainda acredito,
naturalista com os fetiches por marinheiros ou
internatos masculinos em obras como O Bom-crioulo apesar de tudo, que as pessoas são realmente boas
de coração.
de Adolfo Caminha ou O Ateneu de Raul Pompéia.
Ou ainda pela ideia de inversão sexual em (Disponível em: https://www.revistabula.com/4600-os-15-trechos-mais-belos-
personagens como o lavadeiro Albino de O cortiço da-historia-da-literatura/ Acesso em 10 de agosto de 2021)
de Aluísio Azevedo. A partir do final dos anos 1960,
o afloramento de um novo feminismo, do movimento
negro e de uma ainda iniciante militância gay, vemos
o tema da homossexualidade ser retomado por
nossos escritores. Certamente nenhum deles o fez
de forma tão sistemática e ao longo de tantas obras
quanto Caio Fernando Abreu. O “fantasma” da
homossexualidade já assustava o protagonista
adolescente de seu romance de estreia Limite
branco, escrito no fim dos anos 1960. A partir daí o
autor fala do tema a partir de um contexto autoritário,
Texto II: Questão 40

O Diário de Anne Frank é conhecido por ser um Siderações
retrato fiel da aflição de uma família de judeus sob a
mira do nazismo e o terror da segunda guerra
mundial. Traduzido em diversas línguas e adaptado Para as Estrelas de cristais gelados
para o cinema, a história da família Frank marcou a As ânsias e os desejos vão subindo,
literatura e sem dúvidas deixou alguma marca
também em cada um dos leitores que se debruçaram Galgando azuis e siderais noivados
sobre ela em algum momento da vida. De nuvens brancas a amplidão vestindo...
Anne Frank era uma menina judia que vivia com
sua família: seu pai Otto Frank, sua mãe Edith Frank
e sua irmã Margot Frank. Anne adorava estudar e Num cortejo de cânticos alados
levava seus dias normalmente como qualquer garota Os arcanjos, as cítaras ferindo,
da sua idade. Apesar de ter uma personalidade
muito marcante, enfrentava suas dúvidas Passam, das vestes nos troféus prateados,
relacionadas à vida, ao primeiro amor, à As asas de ouro finamente abrindo...
incompreensão dos pais e a todas essas questões
que permeiam a vida nessa idade. No entanto,
quando sua irmã recebe uma carta para comparecer Dos etéreos turíbulos de neve
a um centro de concentração nazista, toda a
estrutura familiar se altera. A família foge e se abriga Claro incenso aromal, límpido e leve,
num esconderijo, um anexo de um prédio de Ondas nevoentas de Visões levanta...
tamanho claustrofóbico em que mais tarde outra
família se junta a eles. Trancados em um local
pequeno, logo começam a surgir as dificuldades de E as ânsias e os desejos infinitos
convivência, o sofrimento por terem que passar seus
dias presos lutando pela sobrevivência e o medo de Vão com os arcanjos formulando ritos
serem descobertos. Anne escreve tudo em seu Da Eternidade que nos Astros canta...
diário, os horrores e todo o sofrimento que
Cruz e Souza
passaram.
(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/literatura/o-simbolismo-no-
(Disponível em: https://www.minhavidaliteraria.com.br/2015/01/02/resenha-
brasil.htm Acesso em 10 de agosto de 2021)
o-diario-de-anne-frank-anne-frank/ Acesso em 10 de agosto de 2021)

Marina Ferreira) Cruz e Souza foi um representante
Marina Ferreira) Os textos I e II trazem informações
da estética simbolista no Brasil, ele conseguiu
sobre um clássico da literatura mundial, revelando a
transpor para seus versos a transcendência e a
perspectiva da personagem principal quanto a um
espiritualidade aclamadas por esse movimento. O
momento histórico específico. Acerca dele, pode-se
verso que melhor explora essas características
dizer que a personagem revela
temáticas é:
A a resistência de povos oprimidos.
A “E as ânsias e os desejos infinitos”
B a denúncia de um regime em que não havia
ninguém contrário a ele.
B “Da Eternidade que nos Astros canta...”
C a exposição do nazismo como uma forma de C “Dos etéreos turíbulos de neve”
governo. D “As ânsias e os desejos vão subindo,”
D a inconstância dos grupos minoritários, sempre E “Claro incenso aromal, límpido e leve,”
em fuga para encontrar sua pátria.
E a distância dos nazistas de grupos negros.
Vila Maria Zélia, nostalgia e descaso na
memória da cidade
Ela já foi cenário de filmes, tema de livros, objeto
de pesquisa de historiadores e estudantes de
arquitetura, foi fotografada de todos os ângulos,
mas, prestes a completar 100 anos, em 2017, a Vila
Maria Zélia, na Zona Leste, ainda padece do
descaso da sociedade para com a memória, a
história e o patrimônio, apesar de ter sido tombada
em 1992 pelo município e pela Estado.
“Na nossa cultura, o patrimônio não é
valorizado”, diz Dóris Lenate, da Associação Cultural
Vila Maria Zélia. Moradora desde 1985, ela é
Chris Burden, Beam Drop Inhotim, 2008, [detalhe]. Foto: William Gomes testemunha das idas e vindas dos projetos de
restauração dos prédios públicos da vila, alguns
deles em estado deplorável.
Beam Drop Inhotim (2008) é a recriação de uma
obra realizada em 1984, no Art Park, um parque de Construída pelo médico carioca e empresário
esculturas no Estado de Nova York, nos Estados Jorge Street, dono da Companhia Nacional de
Unidos da América, destruída 3 anos depois. Na Tecidos de Juta, que produzia sacarias para
versão realizada para o Instituto Inhotim, ao longo de produtos agrícolas, a vila, inaugurada em 1917, era
12 horas, 71 vigas coletadas em ferros-velhos constituída de cerca de 200 casas, para parte dos
próximos de Belo Horizonte foram içadas por um 2.100 trabalhadores da empresa e suas famílias, um
guindaste a 45 metros de altura. Do alto, em um ato bloco de dormitórios individuais para os solteiros,
performático, elas eram soltas em uma piscina uma escola para meninos e outra para meninas,
retangular de concreto fresco, que ao endurecer creche, armazém, igreja e um salão para o clube. No
manteve as peças eretas. local, ainda havia açougue, campo de futebol,
coreto, praça, boticário (farmácia) e fábrica de
O padrão aleatório da escultura é formado pela sapatos. (...)
combinação do controle de Chris Burden, por meio
das orientações do artista, à violência e ao acaso Logo na entrada da vila estão a Igreja, que
provocados pelo peso do material na queda. sempre se manteve em atividade, e dois prédios
laterais a ela. No prédio do antigo armazém, do lado
(Disponível em <https://www.inhotim.org.br/item-do-acervo/beam-drop-inhotim- esquerdo da igreja, duas famílias ocupam
chris-burden/> Acesso em 11 ago. 2021) apartamentos no andar superior. O térreo, desde
2004, abriga o Grupo XIX de Teatro, que apresenta
suas peças no local e tem contribuído para chamar
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª atenção para a importância histórica e arquitetônica
Celina Gil) A obra em questão revela um valor da vila. Dividindo espaço com o grupo de teatro, a
artístico alinhado com as práticas contemporâneas, Associação Cultural Vila Maria Zélia também
que parte do promove ações com esse objetivo e para angariar
A uso de materiais de grandes dimensões em fundos para restaurações.
espaços abertos. (Disponível em <https://saopaulosao.com.br/conteudos/outros/2284-vila-maria-
B ato de transformar uma construção arquitetônica zelia-nostalgia-e-descaso-na-memoria-da-cidade.html> Acesso em 11 ago. 2021)
em obra de arte.
C uso de ferro na criação de obras de arte
escultóricas.
D modo aleatório de escolha dos materiais para a
obra.
E processo de feitura como parte da obra de arte
em si.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª cinemas-bistrô, que compõem o contexto de

Celina Gil) A Vila Maria Zélia, assim como outras exibição, sendo um mediador importante para
vilas de operários pelo mundo, foi considerada estabelecer um elo de ligação entre a realidade
patrimônio cultural. Isso se deu pela/pelo (histórica, social) que se apresenta e esse público. A
principal marca do período, no entanto, é o fato de a
A vontade de preservar um patrimônio que estava maioria das produções ser apoiada por recursos
sendo depredado, principalmente devido ao uso incentivados, ou seja, descontados dos impostos a
do espaço para espetáculos teatrais. arrecadar de grandes empresas.
B necessidade de preservar uma construção que
(Disponível em <https://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo3742/cinema-da-
representa o estilo arquitetônico de uma época,
retomada> Acesso em 11 ago. 2021)
além da própria história da cidade.
C interesse público em revitalizar o espaço como
um possível novo local de moradia para pessoas (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
que trabalham nas fábricas da região. Celina Gil) De acordo com o texto, pode-se afirmar
D decisão de transformar um espaço, que que o Cinema da Retomada é
anteriormente era destinado a moradias, em A caracterizado por produzir obras históricas, que
espaço teatral, o que demanda reformas. contassem a história do país para um público que
E desejo de manter viva a história da família que não conhecia essas passagens.
criou a vila, devido a sua importância até hoje na B um período de revitalização da atividade
cultura brasileira. cinematográfica, ainda que não possa ser
caracterizado como um movimento artístico em
Questão 43 si.
Cinema da retomada é a expressão usada para C uma proposta de revitalização do cinema como
designar o cinema feito no Brasil entre 1995 e 2002, tinha sido feito até então, produzindo obras que
quando, após um período de quase estagnação, a podem ser representações mais fiéis do Brasil.
estruturação de um sistema de incentivos fiscais D conhecido como o período de produções
favorece uma nova fase de fomento à produção esteticamente mais criativas, já que conta com o
cinematográfica. (...) dinheiro das empresas privadas para financiar as
obras.
O filme que marca o início da retomada é Carlota
Joaquina: Princesa do Brazil, da cineasta Carla E baseado em dinheiro incentivado pelo governo
Camurati (1960), que estreia em janeiro de 1995. através de leis de acesso à cultura, o que impacta
Com seu sucesso comercial, e graças à estrutura de negativamente na qualidade das obras.
incentivos que se consolida, uma nova onda de
investimentos possibilita a produção de obras
cinematográficas, passando à média de 20 filmes Questão 44
por ano.
A retomada não se caracteriza por um projeto
unificado de cinema: seus temas e linguagens são
diversos. Há, no período, os filmes que se inspiram
em episódios históricos e adaptações literárias,
como O Quatrilho (1995), Guerra de Canudos (1996)
e Memórias Póstumas (2001), e também as
narrativas centradas em trajetórias individuais, em
que é comum a figura dos personagens-mediadores,
como Luíza, de Guerra de Canudos, Dora, de
Central do Brasil (1998), e Buscapé, de Cidade de
Deus (2002). Essas marcas têm relação com o modo
de produção e consumo do cinema no período: na
origem do projeto, há a aprovação por parte da
empresa patrocinadora, o que leva muitos Disponível em <https://mymodernmet.com/bruges-triennial-whale-studiokca/>
realizadores a apostar em projetos “representativos” Acesso em 11 de ago. 2021)
da história e da cultura do país. Além disso, os filmes
dialogam com o público de classe média, que
frequenta o circuito comercial de shoppings e
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
Celina Gil) A obra Skyscraper (the Bruges Whale), Celina Gil) A pintora modernista brasileira Anita
em tradução livre, Arranha-céu (a baleia de Bruges), Malfatti desenvolveu um estilo próximo do
foi feita para a Trienal de Arte de Bruges pelo Expressionismo, vanguarda europeia caracterizada
StudioKCA. A instalação de quase 12 metros de por realizar, conforme se vê na obra A estudante,
altura, o equivalente a um prédio de quatro andares, uma
foi feita com cinco toneladas de lixo plástico retirado
dos oceanos Pacífico e Atlântico. Segundo o estúdio A fragmentação das formas, distorcendo a
criador da obra, há um peso maior de lixo do que de realidade com imagens que lembram colagens de
baleias no mar hoje. texturas e cores.
Ao dialogar com as ideias de sustentabilidade, a

B aproximação do campo do sonho, como se
obra levanta um questionamento sobre confirma na obra realizada com técnicas de
libertação do inconsciente.
A nossos modos de produção e consumo nas C preferências por técnicas e temáticas que
grandes cidades, que acabam gerando poluição escapem ao tradicional consolidado nas artes,
nos oceanos. buscando estéticas mais próximas do real.
B a legitimidade da produção de obras de arte a D distorção das formas, frequentemente
partir de materiais novos, sendo que há diversos acompanhada de uso de cores puras não
materiais descartados. necessariamente de maneira naturalista.
C a maneira como cuidamos da vida marinha E quebra de perspectiva, sugerindo múltiplos
nativa, pensando nos modos de incentivar a olhares para um mesmo objeto, que fica menos
reprodução das baleias. figurativo e mais abstrato.
D nosso modo de fazer obras de arte atualmente,
que gera invariavelmente muito descarte de lixo.
E o que a arte pode fazer hoje para preservar a
natureza, colocando o artista como o grande
responsável.
Questão 45
(Anita Malfatti, A estudante, 1915-16. Óleo sobre tela. Acervo do Masp)

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Questão 47

Questão 46 “O que perturba a mente dos homens não são os
Texto I eventos, mas os seus julgamentos sobre os eventos.
Por exemplo, a morte não é nada horrível – ou então
“Muitas das tentativas de explicar a consciência Sócrates a teria considerado como tal. Não, a única
ainda esbarram na concepção dualista de coisa horrível sobre ela está no julgamento dos
Descartes, corpo e alma, físico e imaterial. Pois homens de que ela é horrível. E assim, quando
asseguram que algo na matéria cerebral ascende estamos impotentes ou perturbados ou ansiosos,
uma sensação não física. Sob a perspectiva que nunca venhamos a colocar a culpa sobre os
dualista, o cérebro pode ser estudado, mas o que é outros; mas sim sobre nós próprios, ou seja, sobre
imaterial não. Além disso, consciência não é o os nossos próprios julgamentos.”
conteúdo em si, mas a experiência subjetiva de
perceber o conteúdo.” (Epicteto. O manual para a vida (p. 17). Textos para Reflexão. Edição do Kindle.)
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/luciano-melo/2021/08/a-grande-questao-
da-consciencia.shtml (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.
Texto II Fernando Andrade) De acordo com o filósofo,
aquilo que o homem considera como mal
“Os passos pelos quais a mente alcança várias
verdades. Os sentidos inicialmente tratam com A expressa uma natureza metafísica, que não está
ideias particulares, preenchendo o gabinete ainda sujeita a relativismos existenciais.
vazio, e a mente se familiariza gradativamente com B relaciona-se com uma esfera sagrada, cujo
algumas delas, depositando-as na memória e conhecimento é autorizado somente a sacerdotes
designando-as por nomes. Mais tarde, a mente, religiosos.
prosseguindo em sua marcha, vai abstraindo-as,
apreendendo gradualmente o uso dos nomes gerais. C resulta da imprevisibilidade dos fatos que se
Por este meio, a mente vai se enriquecendo com abatem sobre nós.
ideias e linguagem, materiais com que exercita sua D está sempre associada à morte, salvo quando há
faculdade discursiva”. autoengano daqueles que não desejam pensar
nela.
(Locke, Ensaio sobre o Entendimento Humano)
E enquadra-se em um perspectivismo que resulta
em relatividade moral.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.
Fernando Andrade) Considerando o que se diz
sobre a concepção de Descartes em relação à Questão 48
consciência e o que Locke afirma, pode-se dizer que:
“Trasímaco — Percebo claramente. Para que
A os dois têm uma concepção empirista da Sócrates se entregue à sua ocupação habitual, não
consciência. deve responder. E, quando alguém responde,
apodera-se do argumento e refuta-o!
B Descartes valoriza a materialidade da
consciência, Locke não. Sócrates — Mas como, meu nobre amigo,
alguém poderia responder em primeiro lugar, se não
C Descartes considera subjetividade; Locke
sabe e se confessa não saber, e se, além disso, caso
valoriza a exterioridade.
tenha uma opinião sobre o assunto, é proibido de
D para Descartes, a consciência é uma abstração; dizer o que pensa por uma pessoa de grande
para Locke, algo concreto. autoridade? És tu que deves falar, dado que
E os dois consideram que a consciência é um pretendes saber e ter algo a dizer. Não te esquives,
processo paulatino. portanto: dá-me o prazer de responder e não uses
de parcimônia para instruir Glauco e os outros.”
(Platão, Livro I de A República)
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof. Questão 50

Fernando Andrade) O fragmento do livro I de A
Fragmento I
República apresenta-nos o diálogo entre Trasímaco
e Sócrates, nele, é possível perceber: “Portanto, aquele que considerar as ações e o
gênio desse homem não verá nada, ou verá pouco,
A exposição típica do pensamento linear. que possa ser atribuído à fortuna, na medida em que
B demonstração do método dialético. alcançou a preeminência, como é mostrado acima,
não pelo favor de ninguém, mas passo a passo na
C discussão de base ontológica.
profissão militar, etapas que foram conquistadas
D habilidades da retórica sofística. com mil problemas e perigos, e que depois foram
E verdades reveladas. ousadamente mantidas por ele através de muitos
perigos. No entanto, não se pode chamar de talento
matar concidadãos, enganar amigos, não ter fé,
Questão 49 misericórdia, religião; tais métodos podem
conquistar um império, mas não a glória ...No
“Até hoje admitia-se que o nosso conhecimento entanto, sua crueldade bárbara e sua desumanidade
se devia regular pelos objetos; porém, todas as com infinita maldade não permitem que ele seja
tentativas para descobrir a priori, mediante celebrado entre os homens mais excelentes”.
conceitos, algo que ampliasse o nosso
conhecimento, malogravam-se com este
pressuposto.”
Fragmento II
(KANT, Immanuel. Crítica da razão pura. Tradução de Manuela Pinto Dos Santos
e Alexandre Fradique Morujão. Introdução e notas de Alexandre Fradique
" Não se afaste do bem, mas saiba valer-se do
Morujão. 5ª ed. Coimbra: Fundação Calouste, 2001.)
mal, se necessário”.
Maquiavel, Nicolau. O príncipe, com prefácio de Paulo Vieira (p. 51). Editora
Gente. Edição do Kindle.
Fernando Andrade) Considerando esse fragmento
no contexto das ideias de Kant, pode-se dizer que o (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.
filósofo alemão defende que Fernando Andrade) Esses dois fragmentos tirados
de O príncipe, ressaltam que o bom governante
A a razão é incapaz de conhecer os objetos.
B só se pode conhecer unicamente através de A valoriza a vida prática.
conceitos. B usa a violência autoritária.
C o conhecimento é regulado por seus conceitos e C despreza totalmente a moral.
pela experiência.
D não dá importância à ética.
D a experiência com o objeto regula nosso
conhecimento.
E procura a riqueza.
E a ampliação do conhecimento é limitada pela
opacidade dos objetos. Questão 51
“(...) o raciocínio é "dialético" quando parte de
opiniões geralmente aceitas. São "verdadeiras" e
"primeiras" aquelas coisas nas quais acreditamos
em virtude de nenhuma outra coisa que não seja
elas próprias; pois, no tocante aos primeiros
princípios da ciência, é descabido buscar mais além
o porquê e as razões dos mesmos; cada um dos
primeiros princípios deve impor a convicção da sua
verdade em si mesmo e por si mesmo. São, por
outro lado, opiniões "geralmente aceitas" aquelas
que todo mundo admite, ou a maioria das pessoas,
ou os filósofos em outras palavras: todos, ou a
maioria, ou os mais notáveis e eminentes.”
(Aristóteles. Tópicos (Portuguese Edition) (Locais do Kindle 6-9). Edição do
Kindle.)

Fernando Andrade) Ao falar do raciocínio dialético,
No conceito de Meyer-Plufg, a concepção de
Aristóteles discute o fundamento do que deve pautar
incitação à discriminação é o elemento nuclear para
a verdade, a saber,
a identificação desse discurso. Com a intenção de
A o comum acordo por parte dos sábios. reforçar tal classificação, ajustando-a a um novo
olhar sobre o tema, pode-se dizer que a sua
B o estabelecimento dos primeiros princípios. produção passa também por fases preparatórias,
C a imposição de razões evidentes. como o estímulo ao preconceito, na perspectiva de
D a discussão de convicções particulares. ativar no grupo dominante “percepções mentais
negativas em face de indivíduos e grupos
E a disposição virtuosa para o debate. socialmente inferiorizados.
SCHAFER, Gilverto. LEIVAS, Paulo G. C. DOS SANTOS, Rodrigo. RIL Brasília a.
Questão 52 52 n. 207 jul./set. 2015 p. 143-158
“Quando é que a resposta à questão: Que é isto

– a filosofia? é uma resposta filosofante? Quando (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
filosofamos nós? Manifestamente apenas então Alê Lopes) O pensamento acima aborda um
quando entramos em diálogo com os filósofos. Disto fenômeno opressivo e intolerante que passou a ser
faz parte que discutamos com eles aquilo de que considerado crime recentemente. Trata-se
falam. Este debate em comum sobre aquilo que
sempre de novo, enquanto o mesmo, é tarefa A do discurso de ódio.
específica dos filósofos, é o falar, o légein no sentido B do bullying.
de dialégesthai, o falar como diálogo.”
C do assédio moral.
HEIDEGGER, M. Qu'est-ce que la Philosophie. In: Conferências e escritos
filosóficos. Trad. Ernildo Stein. São Paulo: Abril Cultural, 1991.
D da discriminação religiosa.
E do discurso negacionista.
Fernando Andrade) Para Heidegger, a filosofia, Questão 54
muito mais do que uma reflexão, expressa um
“Artigo 39 - Nenhum homem livre será preso,
diálogo. Os problemas levantados pelos filósofos
aprisionado ou privado de uma propriedade, ou
ecoam por todo o tempo é
tornado fora-da-lei, ou exilado, ou de maneira
A uma questão atual. alguma destruído, nem agiremos contra ele ou
mandaremos alguém contra ele, a não ser por
B uma curiosidade histórica. julgamento legal dos seus pares, ou pela lei da
C conhecimento inócuo. terra”.
D uma verdade eterna. (Magna Carta, 1215)
E um relembrar etimológico.
Alê Lopes) Esse documento, elaborado no contexto
do século XIII, reflete uma profunda mudança
política ao estabelecer
A a liberdade de expressão.
B a paridade jurídica.
C a repartição constitucional dos poderes.
D o direito divino do rei.
E limites ao poder.
Questão 55 C foram um caso pontual, já que a abolição da

Mafalda escravidão havia ocorrido há décadas.
D confrontaram o mito da democracia racial da
sociedade brasileira.
E abriram o debate de ação afirmativa na sociedade
brasileira.
Questão 57
Mafalda
Alê Lopes) A personagem Mafalda torce para que
seu colega Manolito não use a palavra “política”,
porque, no senso comum, ela é associada
A à democracia.
B à concretização de direitos.
C à corrupção.
D à participação popular. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
Alê Lopes) Observando o diálogo da tirinha acima e
E a um xingamento. a partir de seus conhecimentos sobre a indústria
cultural, é possível afirmar que
Questão 56 A a indústria cultural gera condições para a
Involuntariamente, há 70 anos, a turnê que a disseminação de fake news.
célebre dançarina e coreógrafa americana Katherine B o analfabetismo é resultado do avanço da
Dunham fazia pelo Brasil acabou por interferir nos mercantilização da arte e das comunicações.
rumos da história do país. Na noite de 11 de julho de
1950, uma terça-feira, em sua estreia no Theatro C a juventude é a geração mais sujeita a ser
Municipal de São Paulo, ela aproveitou o intervalo influenciada pela indústria cultural.
entre o primeiro e o segundo ato para fazer uma D a indústria cultural provoca a dificuldade de os
denúncia aos repórteres que cobriam o espetáculo. indivíduos diferenciarem a ficção da realidade
Revoltada, a artista relatou que, dias antes, o
gerente do Esplanada, o luxuoso hotel vizinho do E os jovens têm grande dificuldade de interpretação
devido à indústria cultural.
teatro, se recusara a hospedá-la ao descobrir que
era uma “mulher de cor. O cinco-estrelas paulistano
mexeu com a pessoa errada. Além de especializada
Questão 58
em danças de origem africana, Dunham era
antropóloga e ativista social nos Estados Unidos — No Brasil, conforme escreveu o eugenista
orgulhosa, portanto, de sua pele negra. britânico E. Trounson, em 1931, a palavra eugenia
seria empregada de forma menos restritiva:
(EL Pais, jul/2020)
“conflitos familiares, educação sexual e exames e
atestados pré-nupciais parecem ser os assuntos que
mais interessam aos eugenistas brasileiros,
Alê Lopes) A partir desse episódio, meses depois, o enquanto a genética e a seleção natural e social são
bastante negligenciadas. A abordagem é mais
Brasil aprovou a Lei Afonso Arinos, a primeira norma
sociológica que biológica” concluía Trounson.
destinada a punir e inibir atos racistas. Nesse
sentido, considerando a formação da sociedade SOUZA, Vanderlei Sebastião. As ideias eugênicas no brasil: ciência, raça e
brasileira, pode-se afirmar que a discriminação projeto nacional no entreguerras.
sofrida por Dunham e a aprovação da Lei
A reafirmaram o racismo científico.
B inseriram a igualdade substancial no
ordenamento jurídico brasileiro, embora a
desigualdade formal tenha continuado.

Alê Lopes) O movimento eugênico, no Brasil:
Em nenhum país do mundo o método
A considerava a miscigenação como elemento democrático pode perdurar sem tornar-se um
necessário à incorporação do elemento negro, de costume.
modo a constituir uma sociedade nem branca e SOUSA SANTOS, Boaventura de. O futuro da Democracia. São Paulo. Ed. Paz e
nem negra, mas parda Terra, 2011, p. 52.
B detinha-se no aperfeiçoamento da raça brasileira,
sobretudo a partir da esterilização involuntária
em massa das mulheres negras e pobres. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.ª
Alê Lopes) A trecho acima indica que a democracia
C considerava a miscigenação um fator positivo,
porque expressava uma variabilidade genética A é um sistema dependente de procedimentos
que tornava o povo forte, a exemplo do sertanejo. políticos e valores sociais.
D tinha como expressão ideológica a teoria do B falhou em todos os países em que foi implantada.
embranquecimento, que propunha a formação
progressiva de guetos negros nas periferias das
C é um sistema exclusivamente procedimental, que
permite a tomada de decisões.
grandes cidades.
E preocupava-se, principalmente, com os fatores D é um estilo de vida que promove a igualdade e a
tolerância.
sociais e ambientais como sendo essenciais no
aperfeiçoamento do povo brasileiro. E depende da participação racional de cada
cidadão segundo seus princípios individuais.
Questão 59
Questão 61
Alê Lopes) O Brasil acaba de receber mais um título Numa dessas oficinas sobraram muitos modelos
de Patrimônio Mundial. Legado do paisagista em gesso, que, ao que tudo indica, serviam para ser
brasileiro que criou o conceito de jardim tropical “transcritos” posteriormente para a pedra. Foi entre
moderno, o Sítio Roberto Burle Marx (SRBM) foi esses modelos que uma equipe alemã, que
reconhecido por unanimidade nesta terça-feira, 27 realizava prospecções em Amarna, encontrou o
de julho, durante a 44ª Sessão do Comitê do célebre Busto de Nefertite que é, hoje, o mega ícone
Patrimônio Mundial da Organização das Nações do Museu de Berlim, visitado anualmente por cerca
Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura de 1 milhão de pessoas.
(Unesco). O SRBM foi reconhecido na categoria de DOBERSTEIN, Arnoldo Walter. O Egito antigo. EDIPUCRS, 2010
Paisagem Cultural, em que se enquadram bens que
referenciam a interação entre o ambiente natural e
as atividades humanas, resultando em uma (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.
paisagem natural modificada. Marco Túlio) A localização atual do Busto de
Do reconhecimento do Sítio como Patrimônio Nefertite evidencia uma das grandes discussões
mundial, decorre patrimoniais dos dias de hoje, relacionadas à
A a ampliação dos potenciais turísticos, mas não A destruição de estátuas e monumentos históricos
científicos. promovida por extremistas religiosos.
B o aumento dos compromissos com a proteção, B dificuldade no acesso a museus e outros

conservação e gestão do SRBM. estabelecimentos voltados ao passado.
C o reconhecimento da importância de Burle Marx C diminuição do interesse na visitação de museus,

na luta pela preservação ambiental. monumentos e outros patrimônios históricos.
D a preservação da memória da arquitetura D existência de meios virtuais para visitação de

moderna, movimento do qual Burle Marx foi patrimônios, reduzindo o fluxo de turistas.
expoente. E apropriação de artefatos pelos europeus e à
E a necessidade de tombamento pelo IPHAN, para necessidade de sua devolução aos territórios
acompanhar o ato inédito da UNESCO. originários.
Questão 62 A unilateral, exaltando o papel do homem branco e

Na Europa quase toda, aquando dos grandes inferiorizando aquele exercido pelos nativos.
arroteamentos, a atracção dos novos centros B heroico, enfatizando as aventuras dos europeus
urbanos e das aldeias, fundadas sobre as terras e a bravura dos indígenas ao resistirem.
desbravadas, prejudicou, certamente, muitas
C relativista, levando em consideração o ponto de
comunidades camponesas.
vista dos nativos.
BLOCH, Marc. A sociedade feudal, trad. Liz Silva, Lisboa, Edições, v. 70, 1987.
D neutro, alternando de forma justa entre a visão
dos europeus e dos nativos.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof. E contemplativo, demonstrando a admiração dos
Marco Túlio) O trecho aponta para um processo europeus em relação às culturas indígenas.
singular ocorrido durante o medievo, conhecido
como renascimento urbano. Como uma das causas
desse êxodo em direção às cidades, podemos citar Questão 64
o(a) Declaração de Direitos (1689)
A ascensão das monarquias, que passaram a 1. Que é ilegal a faculdade que se atribui à
exercer enorme influência nas cidades a partir do autoridade real para suspender as leis ou seu
século X. cumprimento.
B avivamento da atividade comercial, incentivado 2. Que, do mesmo modo, é ilegal a faculdade que
pelo excedente agrícola e comércio com o se atribui à autoridade real para dispensar as leis ou
Oriente. o seu cumprimento, como anteriormente se tem
verificado, por meio de uma usurpação notória.
C invasão dos povos bárbaros aos feudos ARCHIVES, Parliamentary. Bill of Rights 1689. Adaptado.
senhoriais, empurrando as populações para o
meio urbano.
D incentivo da Igreja à subversão da ordem feudal, Marco Túlio) A elaboração do Bill of Rights,
levando à fuga massiva de camponeses dos Declaração de Direitos, foi fruto de um processo
feudos. único na história britânica, conhecido como
E crescimento da nobreza cavalheiresca, que atraía Revolução Gloriosa. Esse documento, redigido no
a população ao meio urbano por meio de torneios ano de 1689, ficou conhecido por
e espetáculos. A estabelecer a monarquia absolutista na
Inglaterra.
Questão 63 B condenar os privilégios da burguesia.
Pouco a pouco esse artifício narrativo cedeu C submeter a monarquia ao parlamento inglês.
lugar a uma retórica, a mobilização do trabalho
indígena foi transformada em uma pedagogia moral D criar as primeiras fábricas nacionais inglesas.
e religiosa. A entrada sertões adentro, atravessando E efetivar a lei do Cercamento de Terras.
terras habitadas pelos índios, virou uma epopeia, por
meio da qual os colonizadores iriam semeando a
civilização.
OLIVEIRA, João Pacheco de; FREIRE, Carlos Augusto da Rocha. A presença
indígena na formação do Brasil. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de
Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2006.

Marco Túlio) O texto aponta para a visão difundida
do encontro entre europeus e indígenas brasileiros,
a partir do ano de 1.500. Infere-se desse trecho que
essa narrativa possui um caráter
Questão 65 (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.

Marco Túlio) Le Goff aponta para as mudanças
substanciais ocorridas durante a época final da
Idade Média, que levaram a Igreja Católica,
instituição milenar, a repensar alguns de seus
dogmas. Esse movimento medieval de revisão é
justificado, dentre outros motivos, pelo(a):
A enriquecimento e escalada social da nobreza.
B difusão de uma economia monetária.
C recebimento de lucros astronômicos advindos da
América.
D dispersão do ideal racionalista pregado pelos
renascentistas.
E criação do Tribunal do Santo Ofício.
Questão 67
Em 1848, na região de Manchester, Inglaterra,
99% das mariposas (Biston betularia) eram brancas
. e 1%, negras. Estas últimas, de fato, eram presas
Disponível em <https://imagohistoria.blogspot.com/2010/10/primeira-guerra-
fáceis de capturar por serem bem visíveis sobre os
mundial-guerra-total-e.html>. Acesso em 28/07/2021.
alvos troncos cobertos de liquens. Depois, veio a era
do carvão, a poluição matou os liquens e, em 1895,
em Manchester, 90% das borboletas eram negras e
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof. 10%, brancas, agora, por sua vez, presas fáceis
Marco Túlio) A charge apresenta, em tom sobre os troncos enegrecidos pelo carvão.
humorístico, o panorama alemão após o fim da TIEZZI, Enzo. Tempos históricos, tempos biológicos. A terra ou a morte: os
Primeira Guerra Mundial, evidenciando problemas da nova ecologia. São Paulo: Nobel, 1988. p.67. Adaptado.
A o descaso inglês com a reconstrução do país

germânico. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.
B as tentativas da Tríplice Entente em reduzir as Marco Túlio) A Inglaterra foi o país pioneiro no
dívidas do Império Alemão. processo de industrialização, que provocou
C as duras imposições econômicas do Tratado de profundas mudanças no meio social, político e
Versalhes. ambiental. Parte desse pioneirismo justifica-se
pelo(a)
D o Plano Marshall e suas repercussões de
endividamento para a Alemanha. A conquista das regiões americanas ricas em ouro,
especialmente na parte sul do continente.
E os custos da guerra promovida pelo Partido
Nazista e seus aliados. B pragmatismo da monarquia absolutista inglesa.
C exploração de carvão nas colônias inglesas,
especialmente nos Estados Unidos.
Questão 66
D conjunto de leis voltadas para a apropriação das
A usura é um dos grandes problemas do século terras comunais, conhecidas como Cercamento.
XIII. Nessa data, a Cristandade, no auge da vigorosa
expansão que empreendia desde o Ano Mil, E declaração do Bill of Rights, que transformou
gloriosa, já se vê em perigo. [...] Como uma religião todos os escravos em possíveis operários.
que opõe tradicionalmente Deus e o dinheiro,
poderia justificar a riqueza, sobretudo a riqueza mal
adquirida?
LE GOFF, Jacques. La bolsa y la vida: Economía y religión en la Edad Media.
Editorial Gedisa, 2021. Adaptado.
Questão 68 Levando em consideração este último fator, é

correto afirmar que as relações entre metrópole e
LEI Nº 601, DE 18 DE SETEMBRO DE 1850.
colônia eram pautadas pelo(a)
Dispõe sobre as terras devolutas no Império, e
acerca das que são possuídas por titulo de sesmaria A liberdade econômica, seguindo os princípios
sem preenchimento das condições legais. bem liberais de livre comércio.
como por simples titulo de posse mansa e pacifica; B seletividade, podendo a colônia comercializar
e determina que, medidas e demarcadas as apenas com os aliados da metrópole.
primeiras, sejam elas cedidas a titulo oneroso, assim
C não comercialização, utilizando as colônias
para empresas particulares, como para o
apenas como locais de degredo e exílio.
estabelecimento de colonias de nacionaes e de
extrangeiros, autorizado o Governo a promover a D exclusividade, existindo um monopólio das
colonisação extrangeira na forma que se declara. relações comerciais firmado pelo pacto colonial.
Art. 1º Ficam prohibidas as acquisições de terras E desenvolvimento, permitindo que as colônias
devolutas por outro titulo que não seja o de compra. avançassem e alcançassem o patamar
civilizatório das metrópoles europeias.
Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l0601-1850.htm>.
Acesso em 29 de julho de 2021.
Questão 70

Marco Túlio) A Lei de Terras foi um marco na
história do Brasil, já que alterou a forma com que a
população se apossava das terras. Uma das
consequências desse estatuto foi o(a):
A facilitação do acesso às terras por parte de toda
a população.
B início do processo de reforma agrária, concluído
posteriormente no período republicano.
C alteração do padrão fundiário brasileiro, saindo de
latifúndios para pequenas propriedades
fracionadas.
D êxodo rural total, levando à superpopulação dos
centros urbanos.
E dificultação do acesso às terras, especialmente
para os camponeses, ex-escravos e imigrantes.
Questão 69
Examinemos, pois, os mecanismos de
funcionamento do Antigo Sistema Colonial do
mercantilismo. É no regime do comércio entre
metrópoles e colônias que se situa o elemento
essencial desse mecanismo.
Fernando A. Novais. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial, 1981. Disponível em: <https://www.theeagleview.com.br/2016/04/por-uma-nova-
inconfidencia-mineira.html>. Acesso em 30 de junho de 2021.

Marco Túlio) O mercantilismo foi uma doutrina
econômica central no período moderno, sendo um
dos responsáveis pela manutenção e sustentação
do Antigo Regime. Possuía uma série de
características, tal como o metalismo, a busca de
uma balança comercial favorável e o colonialismo.

Marco Túlio) Essa charge foi feita no ano de 1789,
retratando o funcionamento da sociedade do Antigo
Regime. A partir da imagem, infere-se que
A os juízes e militares possuíam largos privilégios
salariais, que eram retirados dos tributos pagos
pelo povo.
B a organização da sociedade do Antigo Regime
sobrecarregava o terceiro estado, que sustentava
os privilégios dos outros estamentos.
C a sociedade do Antigo Regime era pautada pela
igualdade social e econômica, como pregavam os
iluministas.
D o povo passava por um processo de humilhação,
já que não possuíam acesso ao luxuoso vestuário FLÁVIA MARREIRO. Disponível em
típico do primeiro e segundo estados. <https://brasil.elpais.com/brasil/2015/10/29/economia/1446146892_377075.html>
E os senhores feudais e o clero se sustentavam a . Acesso em 30/07/21.
partir da exploração dos camponeses.

Questão 71 Marco Túlio) O gráfico apresenta a evolução da
concentração de renda no País entre os anos de
Dia 1º de maio de 2013 a Consolidação das Leis 1927 e 1975. O boom de acumulação observado no
do Trabalho completa 70 anos. A CLT foi criada pelo ano de 1970 revela uma grande contradição,
Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, e sumarizada pelo fato de que:
sancionada pelo presidente Getúlio Vargas, durante
o período do Estado Novo. A o País passava por um largo processo de reforma
agrária iniciado por João Goulart e suas reformas
Disponível em: <https://trt-24.jusbrasil.com.br/noticias/100474551/historia-a-
de base.
criacao-da-clt>. Acesso em 30 de junho de 2021.
B ocorria, nesse momento, o chamado "milagre
econômico" de Médici, que elevou o crescimento
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof. da economia a taxas altíssimas.
Marco Túlio) Sobre a criação da Consolidação das C o governo brasileiro exercia largos investimentos
Leis do Trabalho (CLT), é correto afirmar que: em políticas sociais voltadas à população
A seguia a agenda trabalhista proposta por Vargas, carente.
visando consolidar o apoio das camadas D a nação enfrentava um período de forte recessão
populares. e crise econômica, que levou à década perdida.
B partia de pressupostos fascistas, buscando E o Brasil passava por um processo de socialização
angariar a amizade dos países do Eixo, dos bens e meios de produção.
especialmente a Alemanha e a Itália.
C consolidava o interesse das oligarquias regionais,
institucionalizando a exploração do trabalhador
brasileiro.
D determinava o avanço dos direitos trabalhistas no
País, auxiliando trabalhadores urbanos e rurais a
conquistarem melhores condições de vida.
E demonstrava a caridade do governo getulista, que
concedia largos direitos e privilégios aos mais
pobres.
Questão 73 (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.

Marco Túlio) O autor enfatiza a influência do árabe
Leis de Nuremberg
nos principais idiomas falados na Península Ibérica.
Art. 1º Essa interferência pode ser justificada pelo(a):
São proibidos os casamentos entre judeus e A movimento de globalização, que passa a integrar
cidadãos de sangue alemão ou aparentado. Os termos de diversos idiomas em prol da melhor
casamentos celebrados apesar dessa proibição são comunicação.
nulos e de nenhum efeito, mesmo que tenham sido
contraídos no estrangeiro para iludir a aplicação B invasão e longa permanência moura naquela
desta lei. região, estabelecendo-se reinos muçulmanos até
fins do século XV.
Art. 2º - As relações extra-matrimoniais entre
Judeus e cidadãos de sangue alemão ou aparentado
C influência do islamismo em Portugal e Espanha,
sobrepujando o catolicismo na região ibérica.
são proibidas.
D relação amistosa e comercial existente entre
Leis de Nuremberg. Disponível em: <https://tinyurl.com/e4v87zke>. Disponível
países ibéricos e nações muçulmanas do Norte
em 30 de julho de 2021. Adaptado.
da África.
E curta permanência dos árabes na região ibérica,
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof. até serem expulsos por Carlos Martel, na Batalha
Marco Túlio) As Leis de Nuremberg foram criadas de Poitiers.
em 1935, no contexto da Alemanha Nazista. O
trecho apresentado determinava o impedimento dos
casamentos e relações interraciais, especialmente Questão 75
com judeus. Essas proibições eram vistas como uma Retomando a teoria de evolução social, o
maneira de "melhorar a sociedade alemã". Esse tipo europeu chegou à precipitada conclusão de que as
de política recebeu o nome de: civilizações evoluíam através dos tempos de modo
A seletivismo. linear, da mais primitiva (tribal) à mais complexa rede
de organização e de transmissão social (capitalista).
B darwinismo social. Porém, esta visão ganhou cunho determinista:
C eugenia. empregada na prática por imperialistas, ela pode
servir para dar luz conceitual sobre os
D apartheid. acontecimentos que ocorreram como consequência
E solução final. da expansão capitalista.
CAMPOS, Rodrigo Duque Estrada; GONÇALVES, Camila Helena Pereira;
RIEGER, Fernando Camara. Poder e identidade na África: o imperialismo e suas
Questão 74
consequências para o continente. Revista Perspectiva, p. 143-162.
Entre alguns exemplos de termos que se referem
à organização do Estado e que dão bem uma ideia
do que foi a influência do mundo árabe na Península (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Prof.
Ibérica, está a palavra aduana, do árabe ad-diwan, Marco Túlio) A teoria citada pelo enunciado,
oriunda do persa diwan, que significava registro, conhecida como Darwinismo Social, foi amplamente
oficina, escritório. Ficou viva na língua portuguesa difundida em fins do século XIX e início do XX, sendo
até hoje, e, muitas vezes, pensamos que se trata de largamente utilizada para justificar a
espanholismo: entretanto é documentada desde A independência das nações africanas em relação
1383, em textos moçárabes de Portugal. aos colonizadores.
Alvará é uma palavra tipicamente, árabe, e B dominação europeia sobre os continentes
documentada na língua desde 1328. Significa o texto africano e asiático.
que autoriza, e, até hoje, não teve substituto.
Continua presente na língua. C igualdade proposta pela Organização das Nações
Unidas.
HOUAISS, Antonio. As projeções da língua árabe na língua portuguesa.
D imigração africana em direção à Europa.
In: Conferência para o Centro de Estudos Árabes da USP. 1986.
E importância cultural dos povos africanos e
asiáticos.
Questão 76 (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –

População – Prof. Saulo Teruo Takami) A charge
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –
acima faz uma representação crítica:
População – Prof. Saulo Teruo Takami) Durante a
pandemia, os serviços de delivery têm sido A Imigração de mão de obra qualificada.
considerados como essenciais e, portanto,
excepcionados da política de isolamento social. O
B Refugiados políticos imigrando em busca de
trabalho prestado pelos entregadores de aplicativos, melhores condições de trabalho.
que já estavam incorporados na dinâmica das C Imigração de mão de obra precarizada.
grandes cidades, vem contribuindo, durante a D Atração de mão de obra qualificada para países
quarentena, para que a população permaneça em emergentes.
casa e, ainda, possibilita, mesmo que de maneira
parcial, a manutenção das atividades econômicas de E Desenvolvimento do turismo.
inúmeros estabelecimentos que precisaram
funcionar com portas fechadas. Contudo, ligou o
alerta para as novas relações de trabalho dos Questão 78
profissionais vinculados às empresas de aplicativos (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –
de entregas, que, tidos como trabalhadores Hidrografia – Prof. Saulo Teruo Takami) Há
autônomos, têm arcado ou com o ônus de aderirem aproximadamente 200 milhões de anos, os
à quarentena e ficarem sem qualquer remuneração continentes não tinham a configuração atual, existia
ou com o peso de exporem sua própria saúde a alto somente uma massa continental contínua
risco, já que não contam com qualquer medida de denominada de Pangeia, do grego "toda a Terra",
proteção financiada pelas empresas a que são que era envolvida por um único Oceano, chamado:
informalmente vinculados.
A Índico.
As relações de trabalho apontadas no texto refletem
o processo: B Pacífico.
A Aumento dos direitos trabalhistas. C Atlântico.
B Trabalho análogo à escravidão. D Pantalassa.
E Pantaleonico.
C Precarização do trabalho.
D Cumprimento das jornadas de trabalho de acordo
com a CLT. Questão 79
E Trabalhadores prioritários na fila de vacinação. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –
Climatologia – Prof. Saulo Teruo Takami) Quente
e úmida, originária do oceano Atlântico nas
Questão 77 imediações do trópico de Capricórnio, tem uma
Observe a charge. enorme influência sobre a parte litorânea do Brasil
(do Nordeste até o sul). A mTa – Massa Tropical
Atlântica é responsável pelos altos índices
pluviométricos no litoral de São Paulo, com o
predomínio do tipo de chuva:
A Convectiva.
B Orvalho.
C Orográfica.
D Frontal.
E Granizo.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Relevo Os geógrafos Milton Santos e María Laura
– Prof. Saulo Teruo Takami) A escavação, também Silveira elaboraram, em 2001, uma proposta de
chamada de rasgão de solo ou rocha decomposta, é divisão regional do Brasil. Os autores chegaram à
ocasionada pela erosão do lençol do escoamento conclusão de que a melhor forma seria dividi-lo em
superficial. Esse fenômeno tem como uma das quatro eixos territoriais, os quais eles denominaram
causas o desmatamento. de “os quatro Brasis”.
A descrição do fenômeno acima remete à:
A voçoroca.
B ravina.
C desertificação.
D arenização.
E lixiviação.
Questão 81
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Planeta
– Prof. Saulo Teruo Takami) Um jovem
universitário foi selecionado para fazer intercâmbio
na Universidade Complutense de Madri, na Espanha
(15° L). Dias antes de embarcar para a viagem,
presenciou uma reunião de instruções para o
andamento de suas atividades no exterior. Na
reunião com seus tutores, ficou acertado que o Fonte: SANTOS, Milton; SILVEIRA, María Laura. O Brasil: território e sociedade
jovem embarcaria, saindo do Aeroporto no início do século XXI. São Paulo: Editora Record, 2001 (adaptado).
Internacional de Guarulhos-SP (45° O), na sexta-
feira do dia 27 de janeiro, com o horário de voo
marcado para as 23 horas, horário de Brasília. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –
O voo selecionado pelo jovem estudante contou com Regionalização – Prof. Saulo Teruo Takami)
uma escala. O avião que decolou de Guarulhos-SP Mediante a proposta de regionalização feita pelos
demorou 3 horas para chegar em Natal-RN (45° O) geógrafos Milton Santos e María Laura Silveira, é
e, na cidade, ficou parado por mais 1 hora para o correto afirmar que:
embarde de novos passageiros. Somente depois da A Os geógrafos utilizaram a densidade demográfica
parada, o jovem seguiu viagem para Madri, no voo como principal variável de análise para propor as
que durou mais 7 horas. divisões regionais dos “quatro Brasis”, além de
Qual será o horário do desembarque do estudante levarem em consideração a faixa etária
em Madri, na Espanha? populacional.
A Ele chegará em Madri às 14h00min do dia 28 de B Os geógrafos delimitaram os “quatro Brasis”

janeiro. mediante o relevo e o clima local, a fim de
demonstrar como eles podem influenciar no
B Ele chegará em Madri às 12h30min do dia 28 de desenvolvimento econômico de cada localização.
janeiro.
C Os geógrafos utilizaram a variação do meio
C Ele chegará em Madri às 15h00min do dia 28 de técnico-científico-informacional de cada região, a
janeiro. fim de demonstrar o predomínio econômico da
D Ele chegará em Madri às 13h00min do dia 28 de região Centro-Oeste, devido aos avanços na
janeiro. mecanização do campo.
E Ele chegará em Madri às 12h00min do dia 28 de D Os geógrafos delimitaram a área dos “quatro
janeiro. Brasis” pautados na densidade técnica-científica
da região Nordeste, onde se localiza o polo naval
que retém o Estaleiro Atlântico Sul, o maior da
América Latina.
E Os geógrafos utilizaram o meio técnico-científico- D As principais áreas produtoras são a Província

informacional para propor os “quatro Brasis”, isto Mineral de Carajás (PA), seguida das regiões do
é, regionalizaram o País pautando-se nos índices Maciço de Urucum (MS) e da Bacia de Campos
de densidade da informação e das finanças, que (RJ).
estão irradiadas de maneiras desiguais e distintas E Está exclusivamente relacionada à formação do
pelo território brasileiro. Maciço do Urucum (MS).
E João aceitou sua proposta
E num ônibus entrou no Planalto Central
Ele ficou bestificado com a cidade
Saindo da rodoviária, viu as luzes de Natal
Meu Deus, mas que cidade linda
No Ano Novo eu começo a trabalhar
Cortar madeira, aprendiz de carpinteiro
Ganhava cem mil por mês em Taguatinga
LEGIÃO URBANA. Faroeste Caboclo. 1987. Disponível em:
www.youtube.com.br. Acesso em: 02 ago. 2021 (fragmento).

População – Prof. Saulo Teruo Takami) O
fragmento da música acima relata poeticamente
características de:
A Movimento pendular. Disponível em: https://agencia.fapesp.br/. Acesso em: 02 ago. 2021 (adaptado).
B Migração interna. (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –

População – Prof. Saulo Teruo Takami)O mapa
C Emigração. traz informações sobre a mortalidade provocada
D Imigração. pela Covid-19 na cidade de São Paulo e possibilita
refletir, principalmente, que:
E Movimento intermitente.
A As políticas de combate à disseminação do novo
coronavírus estão sendo bem executada pela
Questão 84 Prefeitura de São Paulo na zona central.
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Fontes B As zonas periféricas da cidade carecem de
de Energia – Prof. Saulo Teruo Takami) Sobre a políticas urbanas e de saúde pública, o que
formação geológica do petróleo, marque a opção influencia diretamente os altos índices de
correta. contágio e morte da população mais vulnerável.
A Pode ser encontrado em rochas sedimentares, C A população da periferia da cidade de São Paulo
geralmente em áreas que, no passado, estavam colabora com as medidas de isolamento, por isso
cobertas por florestas. a maior taxa de mortes localiza-se nas zonas
centrais.
B Restos de vida marinha depositados e soterrados
por camadas de sedimentos sofreram um D As zonas centrais da cidade, mesmo com
processo de decomposição por milhões de anos. políticas urbanas satisfatórias, são as que
computam maiores índices de contágio e mortes.
C A exploração de petróleo nas profundezas do
oceano exige baixos investimentos financeiros e E A zona central de São Paulo não contabiliza
de tecnologia, sendo uma atividade sofisticada. mortes pelo novo coronavírus, justamente por ser
a região onde está a população que mais respeita
as medidas sanitárias propostas pela prefeitura.
As bacias hidrográficas se constituem como (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –
importantes redes de drenagem de um rio principal, Geopolítica – Prof. Saulo Teruo Takami) Os
que contém seus afluentes e subafluentes. A Estados Unidos e Cuba, nos anos da Guerra Fria,
topografia do terreno é um dos principais iniciaram seu amplo confronto ideológico, sobretudo
responsáveis por drenar as águas subterrâneas que por divergirem a respeito das diretrizes do sistema
afloram na superfície ou até mesmo a água originada econômico. Os cubanos, no ano de 1959, por meio
pela precipitação, que após seu curso e percurso da revolução liderada por Fidel Castro, derrubaram
serão conduzidas até o mar. o então governante da ilha, Fulgêncio Batista. O
golpe aplicado pelo líder cubano não agradou os
De acordo como o Instituto Brasileiro de
estadunidenses, justamente por essa efervescência
Geografia e Estatística (IBGE) e o Conselho
política se enveredar para a doutrina comunista, que
Nacional de Recursos Hídricos (CNRH), o Brasil
fez com que houvesse a nacionalização em massa
possuí 12 bacias hidrográficas distribuídas pelo
da economia local. A onda de nacionalização, em
território nacional.
1960, afetou os negócios norte-americanos com
empresários em um valor de US$ 1 bilhão, incluindo
terras e refinarias de açúcar. Por isso, em fevereiro
de 1962, o governo de John F. Kennedy ampliou o
embargo, levando a restrições das importações
cubanas. A justificativa foi a Lei de Assistência
Externa, a Foreign Assistance Act (FAA), aprovada
um ano antes pelo Congresso estadunidense, que
permitiu ao presidente Kennedy e seus sucessores
imporem essas medidas até que o governo cubano
indenizasse os cidadãos norte-americanos pelas
nacionalizações.
Ainda há embargos aplicados à Cuba pelos Estados
Unidos, eles geram tensões geopolíticas envolvendo
outros países no cenário internacional, o que pode
Fonte: PORTO, Mônica; PORTO, Rubem. Gestão de bacias hidrográficas. 2008 agravar as disputas por poder e controle da nova
(adaptado). ordem mundial. Países como a ___________, na
região da Eurásia, a ___________, uma grande
potência asiática, e o ___________, forte
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – enriquecedor mundial de urânio, são os mais
Hidrografia – Prof. Saulo Teruo Takami) O mapa importantes aliados da ilha caribenha, eles têm
apresentado acima destacou, em cores, três reconhecimento na nova ordem mundial e não
importantes bacias hidrográficas brasileiras, quais compactuam com as medidas estadunidenses de
são elas? sanções econômicas.
A Bacia Amazônica (amarelo); Bacia do Paraná Os países aliados à Cuba, opostos aos embargos
(vermelho); e Bacia do Paraguai (azul). alimentados pelos Estados Unidos e que preenchem
B Bacia do Paraná (azul); Bacia do Tocantins as lacunas, na ordem correta, são:
Araguaia (amarelo); e Bacia do Atlântico Leste A Croácia, Japão e Israel.
(vermelho).
B Albânia, Ucrânia e Iraque.
C Bacia do São Francisco (azul); Bacia do Atlântico
Nordeste Ocidental (vermelho); e Bacia do C Bielorrússia, Malásia e Paquistão.
Atlântico Sudeste (amarelo). D Rússia, China e Irã.
D Bacia do Uruguai (vermelho); Bacia do Parnaíba E Áustria, Mongólia e Egito.
(azul); e Bacia do Atlântico Nordeste Oriental
(amarelo).
E Bacia do São Francisco (azul); Bacia Amazônica
(amarelo); e Bacia do Paraná (vermelho).
Questão 88 (Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita –

Transporte – Prof. Saulo Teruo Takami) Sobre as
Analise os mapas.
informações correlacionadas nos mapas de
população e infraestruturas territoriais, é correto
afirmar que:
A A região litorânea do Nordeste do Brasil é pouco
densa em população, mas conta com inúmeras
estações de gasodutos, o que permite aos
estados controlarem melhor a variação do preço
do gás de cozinha.
B As infraestruturas territoriais compostas no Norte
aos poucos foram desfeitas, pois ONGs nacionais
e demais organizações globais solicitaram ao
governo brasileiro condutas sustentáveis na
organização do território.
C Existe relação entre povoamento e redes
infraestruturais, dessa forma, a faixa litorânea
brasileira, além de densa em população, também
retém inúmeros sistemas de engenharia
relacionados ao fluxo tanto de mercadorias
quanto de pessoas.
D A região Centro-Oeste do país é espacialmente
densa em população e contém diversos portos
secos, que escoam a produtividade da soja para
os portos molhados do Sudeste por meio de um
sistema ferroviário extremamente moderno.
E A região Norte, mesmo sendo a menor em
densidade populacional, dispõe dos melhores
índices de infraestrutura territorial do Brasil, tendo
como destaque principal, as redes ferroviárias.
Questão 89
(Estratégia Vestibulares 2021 – Inédita – Ásia –
Prof. Saulo Teruo Takami) Considerado um
território autônomo, a ilha de _________ está
localizada no sudeste da China e possui
aproximadamente 7,2 milhões de habitantes.
Pertencente ao Reino Unido por mais de um século,
foi devolvida à China em 1997 por meio de um
acordo, que determinava que o país deveria
respeitar a autonomia da região, não exercendo
nenhum tipo de interferência, seja ela política ou
Fonte: THÉRY, H; MELLO-THÉRY, N. Atlas do Brasil. São Paulo: Edusp, 3ª. econômica, até 2047. Contudo, nos últimos anos a
edição, 2018 (adaptado). garantia desse acordo tem sido ameaçada. A China
Continental, socialista do ponto de vista político, tem
realizado investidas a fim de influenciar, mesmo que
lentamente, a política e a economia da ilha. Em
contrapartida, a população local, concebida no cerne
do sistema econômico capitalista, tem respondido ao
governo chinês através de manifestações contra
essas investidas, resultando em conflitos intensos
entre manifestantes e o exército da China
Continental. Os protestos atingiram nível mundial,
sobretudo a partir de 2014, mobilizando até mesmo

outras grandes economias capitalistas e a mídia
internacional. A Zona Econômica Especial (ZEE) em
questão possui uma economia consolidada, bons
índices de desenvolvimento humano (IDH), densa
infraestrutura e fascinantes prédios modernos.
A ilha descrita acima e que deve preencher a lacuna
do texto é:
A Taiwan.
B Xangai.
C Wuhan.
D Hong Kong.
E Bangkok.
Questão 90
População – Prof. Saulo Teruo Takami) A partir de
1800, a população mundial passou a apresentar um
crescimento demográfico cada vez mais intenso em
função das melhorias médicas, sanitárias, técnicas e
da urbanização (principalmente na Europa). Vários
autores passaram a estudar o assunto, entre eles,
um inglês que em 1798 publicou uma obra cujo título
era Ensaio Sobre o Princípio da População, em que
proferia várias afirmações, entre elas, a seguinte:
“Os assalariados deveriam ter consciência de que,
com o número de trabalhadores crescendo acima da
proporção do aumento da oferta de trabalho no
mercado, o preço do trabalho tende a cair, ao
mesmo tempo em que o preço dos alimentos tende
a elevar-se.” Seu trabalho foi criticado e contestado
por vários autores, entre eles, Karl Marx; contudo,
até hoje, a obra ainda é discutida e estudada. Essa
teoria é conhecida como
A malthusiana.
B neomalthusiana.
C natalista.
D econeomalthusiana.
E reformista.
REDAÇÃO
Prof. Fernando Andrade
Texto I
(...)
Motivos da evasão escolar
A Plataforma Juventude, Educação e Trabalho elencou os três principais motivos que fazem os jovens de 14
a 29 anos abandonarem as escolas ou não concluírem o Ensino Médio. Conforme a lista, estão:
- trabalho: 39,1% dos jovens brasileiros abandonam a escola para trabalhar, seja por pressão dos pais ou
iniciativa própria para ajudar a família. No atual contexto da pandemia, três em cada dez jovens ouvidos pela
pesquisa Juventudes e Pandemia do Coronavírus disseram que pensaram em não voltar às aulas ao final do
isolamento social.
- falta de interesse: 29,2% dos jovens entre 14 e 29 anos revelaram não ter interesse em estudar. No entanto,
para Mariana Polidorio, gerente de Relações Públicas do Instituto Sonho Grande, a falta de interesse não é
sinônimo de não querer estudar ou preguiça. “Que tipo de escola a gente está oferecendo para esses jovens?
Como são as escolas de Ensino Médio e que tipo de ensino a gente está ofertando para eles? Um dos elementos
para o abandono no Ensino Médio é a falta de clareza de para que aquilo está servindo para esse jovem”,
questiona.
Para o professor de sociologia Rafael Santana, da rede estadual do Rio de Janeiro, o desinteresse reflete a
importância dada pela sociedade à educação. Na opinião do docente, “os jovens não são diferentes dos adultos,
eles aprendem a valorizar aquilo que veem sendo valorizado e a escola não é valorizada em si mesma por
grande parte da sociedade”.
- gravidez: 9,9% dos jovens de 14 a 29 anos deixaram de ir à escola por motivo de gravidez. Contudo, a
gestação é vista nesse contexto como um evento não planejado ou fruto de uma violência e da ausência da
educação sexual, conforme pontua a professora e ativista do Movimento Caos.A, Viviana Santiago.
Outro ponto de ressalva é que no recorte de gênero não há percentual de jovens do sexo masculino que
deixam de estudar devido à gravidez da parceira.
https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/escolas/evasao-escolar-tem-aumento-no-ensino-medio-conheca-os-motivos
Texto 2
Evasão escolar deixa Brasil atrás de outras economias, mostra OCDE
A qualidade da educação brasileira passa pela melhoria dos resultados de aprendizagem e pelo
enfrentamento das altas taxas de evasão escolar, sobretudo no ensino médio. Relatórios inéditos da
Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), publicados na manhã desta quarta-
feira (30/6), mostram que o desafio se impõe ainda mais na pandemia e deixa uma conta dura a pagar se o
problema não for enfrentado de frente.
(...)
A grande proporção de jovens que não conclui os estudos ou não o faz dentro do tempo esperado é
resultado de uma série de aspectos, incluindo a repetência e um currículo pouco engajador. A organização afirma
ainda que outras causas de abandono dos estudos - procurar emprego ou assumir responsabilidades de
sustento da casa – podem ter sido alimentadas ainda mais pelos efeitos da pandemia, especialmente entre os
mais vulneráveis.
A equidade é tema abordado inúmeras vezes ao longo dos relatórios. A OCDE afirma que o contexto social
e econômico do Brasil tem um impacto maior sobre a participação e os resultados de aprendizagem do que nos
outros países da OCDE. Mesmo com aumento das taxas de matrícula servindo para reduzir as lacunas no acesso
à educação, as crianças começam a escola com níveis já bastante diferentes de desenvolvimento e “prontidão
para aprender”.
(...)
“As desigualdades refletem ainda a maneira como a oferta escolar de baixa qualidade e contextos familiares
socialmente mais vulneráveis se combinam para que as habilidades básicas não sejam adquiridas logo no início,
colocando os alunos de nível socioeconômico mais baixo em uma trajetória que leva a um desempenho escolar
fraco, altas taxas de evasão e oportunidades de vida limitadas”, ressalta a publicação. “Para conseguir oferecer
qualidade e equidade, o Brasil precisará definir prioridades claras e garantir os recursos necessários para a
educação”, afirma.
https://www.em.com.br/app/noticia/educacao/2021/06/30/internas_educacao,1281975/evasao-escolar-deixa-brasil-atras-de-outras-economias-mostra-ocde.shtml
https://istoe.com.br/uma-nova-e-preocupante-evasao-escolar/
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“Como enfrentar a evasão escolar e garantir um futuro melhor para os jovens?”, apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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ATENÇÃO: O aluno conquistará desconto no percentual a seguir indicado somente se participar e preencher
o gabarito com suas respostas dentro do prazo de aplicação da prova simulada, sendo que:
✓ Premiação por desempenho (faixa única): acima de 80% de acertos – 100% de desconto.
* Os cupons de desconto obtidos são aplicáveis somente aos pacotes. Não são aplicáveis ao Banco
de Questões ou aos planos de mentoria, salvo manifestação expressa do Estratégia Vestibulares.
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9o Simulado ENEM 2021 1o Dia Prova

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9º Simulado ENEM 2021 – 1º Dia

Estratégia Vestibulares – 22/08/2021

9º Simulado ENEM 2021 – 1º Dia

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