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AULA ATIVIDADE ALUNO Engenharia Civil

AULA
ATIVIDADE
ALUNO

Curso:
Engenharia Civil
AULA ATIVIDADE ALUNO Engenharia Civil

Curso: Engenharia Civil


Professor(a): Amanda Regina Foggiato Christoni
Semestre: 5º/6º
Disciplina: Fundamentos da Mecânica dos Solos
Unidade de Ensino: 3
Competência(s): Conhecer o comportamento e as propriedades do solo ao ser
compactado.
Conteúdos: Massa específica seca. Teor de umidade. Curva de compactação. CBR.
Teleaula: 3 Data: 23/09/2020

Título: Compactação do solo.

Prezado(a) Aluno(a),

Segue a Aula Atividade proposta:


A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos
relacionados à Unidade de Ensino “Compactação do solo”. Ela terá a duração de 1 hora e
está organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e “Fechamento
do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”.

___________________**__________________

Avaliação de resultados de aprendizagem

O que o aluno deve conhecer - Curva de compactação;


previamente para fazer a
- Compactação em campo;
atividade?
- Grau de saturação.
O que o aluno fará? Resolução individual das 5 questões indicadas a seguir.
Em quanto tempo? 30 minutos.
Como? 1. Resolver as questões objetivas e dissertativas
individualmente;
2. Comparar os resultados com o gabarito disponibilizado
pelo professor no Chat Atividade;
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3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum


no Chat Atividade para mediação e ampliação
comentada do gabarito pelo professor.
Quando? No decorrer da aula atividade.
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos
conteúdos propostos na Unidade de Ensino.

Questão 1. A compactação tem como objetivo melhorar as características mecânicas do


solo. Dentre os objetivos abaixo, analise e classifique-os em verdadeiro e falso e em seguida
assinale a alternativa correta.

( ) Diminuir a permeabilidade.

( ) Diminuir deformações.

( ) Aumentar a resistência à cisalhamento do solo.

( ) Aumentar o índice de vazios.

a) V, V, V, V.
b) V, F, V, V.
c) V, V, V, F.
d) F, F, F, F.
e) F, F, V, F.

Questão 2. Quais são os aspectos a considerar no controle de compactação em campo?


Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

I – Número de passadas.

II – Tipo de equipamento.

III – Espessura da camada.

a) Apenas I.
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b) Apenas I e II.
c) Apenas II e III.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
e) Nenhuma das afirmativas estão corretas.

Questão 3. Com uma amostra de solo argiloso com areia fina, a ser usada em um aterro, foi
realizado o Ensaio de Compactação. Na tabela abaixo estão as massas específicas secas
de cada corpo de prova. Também estão indicadas as umidades correspondentes a cada
montagem, obtidas por meio de amostras pesadas antes e após a secagem em estufa. A
massa específica dos sólidos é de 2,65 g/cm³. Determine a densidade máxima obtida através
da curva de compactação.
Ensaio 1 2 3 4 5
Massa específica seca (g/cm³) 1,497 1,529 1,554 1,546 1,502
Umidade do solo compactado (%) 17,73 19,79 21,59 23,63 25,75

a) 1, 558 g/cm³.
b) 1,532 g/cm³.
c) 1,546 g/cm³.
d) 1,553 g/cm³.
e) 1,560 g/cm³.

Questão 4. Sobre o solo da questão 3 qual sua umidade ótima? Assinale a alternativa
correta.

a) 17,9%.
b) 19%.
c) 22,5%.
d) 23,8%.
e) 25,9%.
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Questão 5. Ainda sobre este solo, determinar o grau de saturação do ponto máximo da
curva. Assinale a alternativa correta.
a) 90%.
b) 95%.
c) 100%.
d) 80%.
e) 85%.

Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão


O que fazer? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de
Discussão” descrita a seguir.
Em quanto 30 minutos.
tempo?
Quando? No decorrer da aula atividade.
Como? 1. Leia atentamente a atividade proposta pelo professor.
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas com o
professor no Chat Atividade;
3. Resolver a atividade utilizando os conteúdos estudados nas
webaulas, teleaulas e no Livro didático.
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do processo de
resolução para a mediação do professor.
5. Compare sua resposta com as contribuições do professor.
Por que? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA.
Com quem? Individualmente.
Onde é o No Chat Atividade.
registro?

Atividade do Fórum de Discussão

Olá alunos, tudo bem?

Bem-vindos ao fórum de discussão da disciplina "Fundamentos da Mecânica dos Solos".


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Pense sobre o seguinte aspecto: Os rolos estáticos podem ser de pé-de-carneiro, rolo liso
de roda de aço e também rolo pneumático. Especifique o número de passadas por sobre o
solo e também a espessura em que eles trabalham com eficiência.

Conto com sua participação!


Lembre-se, qualquer dúvida estou à disposição!

Preparando-se Para a Próxima Teleaula

É fundamental que o aluno previamente estude o conteúdo teórico, acesse a webaula e


analise a situação-problema e a situação geradora de aprendizagem (SGA)/situação da
realidade profissional (SR) da Unidade 4 – Água no solo, para que possa contribuir durante
a próxima teleaula.

Bom trabalho a todos!


Profa. Amanda Regina Foggiato Christoni

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