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Ime-Ita Gabarito Fisica Vol 1
Ime-Ita Gabarito Fisica Vol 1
1
Física I 18
a. 72 km/h.
Assunto 1 b. 3 m.
IME-ITA 487
Gabarito
12 2.
Com resistência do ar
13
π
a. rad/h.
0 T t 12
b. 1675 km/h.
α(m/s2)
Se não houvesse resistência do ar c. 837 km/h.
14 15 rpm.
15 40 s.
16 Letra D.
Com resistência do ar
17 1h5min27s.
18 14,2 s.
19 Letra A.
0 T t
20 60 voltas.
21 8 s. 21 10 s
22
Exercícios Nível 3 a. 0,85 km/h.
b. 0,25 km/h.
2d a
01 t = 1 + . 23
a b a. 2,8 m/s.
b. 2,0 m/s.
02 229 m. 24
03 Demonstração. a. 12 m/s2.
04 0,24 km; e a velocidade deve ser ao encontro do trem com módulo 4 m/s. b. acelerado.
ad − bl 25 vB = 35 km/h e vC = 5,0 km/h.
05 . 26 Letra D.
a2 + b 2
27 vO = v; vA = 2v; vB = v; vC = 0; vD = v.
06 2T + T 2 .
488 Vol. 1
Gabarito
28 14 gh h2 + 4 π2 R 2 + 64 π4 n2 R 2
a=
a. 30 km/h. h 2 + 4 π2 R 2
b. 50 km/h.
29 18 Hz 15
8≠
30 Letra C. a. x2/9 + y2/16 = 1. c. m/s.
3
≠2
Exercícios Nível 2 b. Anti-horário. d. . 228 m/s2.
9
01 Letra C.
02 Letra A. Assunto 4
03 Letra C.
04 ≅ 47 m/s
Exercícios Nível 1
05 0,25 rad 01 Letra D.
06 9,86 m/s2. 02
07 a. v = 40 m/s.
a. 2,4 m/s; b. ts = 3 s.
b. 3 m/s c. hmáx = 45 m.
08 d. A = 240 m.
dv ' 03
a.
v 2 + v '2 a. 5 m/s.
b. Direção que forma ângulo θ = arcsen v ' com a vertical; b. 1,5 m/s.
09 pouco antes de 00:11. v c. 10 N, vertical e para baixo.
04 ~126 m/s.
05 b = 3 m; d = 4 m.
Exercícios Nível 3
06 são iguais.
01 1,5 km. 07 Letra B.
02 8,8 m/s; N2 = 9 raios. 08 Letra C.
Extra: 4,4<v<6,6 ou 14,2<v<17,6. 09 Letra D.
03 2 2 2 10 Letra C.
a. t = h + R α 11 Letra D.
v
12 Letra B.
αv
b. ω =
04 h 2
+ R 2α 2 Exercícios Nível 2
a. Helicoide. 01 Letra C.
b. v = ω2 b2 + u 2 02 Letra C.
03 Letra A.
2 u2 04 Letra C.
c. d = 2π b + 2
ω 05 (4/3) 3
05 Letra A.
06 5m/s. 06 Letra C.
07 3 km/h. 07 –
08 08 o sétimo degrau.
H
a. x − y = 1. 09 h = .
2
b. t = 0,5 s. 2.
c. 16,9 m e 9,16 m. 10 tg = v
gH
4t − 2 2
d. at = e acp =
2 2
2t − 2t + 1 2t − 2t + 1
11 1.675 m.
mv 02 d
09 – 12 E = .
a l
10 t = . el L +
v 2
11 Demonstração. 13
12 a. 1,52 m.
a. arccos 2/3. b. 1,2 m.
b. arccos 3/4. c. 5,5 m/s.
v 14 8,5 m/s.
13 ,. 15 A 16 m da parede.
2 . senα
IME-ITA 489
Gabarito
16 2 2 Exercícios Nível 3
a. v 0 .cos α . 3
g 01 T = (373 − TTRIPLO ) + TTRIPLO .
4
v 02
b. .
g . cos α 02 30ºC e 170ºC.
g 03 373 K.
17 v o = D sec α . 04 Letra B.
2( H + Dtgα
05 Letra A.
3
18 .
2
Exercícios Nível 3 Assunto 2
01 8m. Exercícios Nível 1
d
02 R 1 + 1 + .; 01 Letra C.
h 02 2,5 · 10 – 5ºC – 1.
03 α = 30º, T = 30 3 s;. 03 5,0 · 10 – 5ºC – 1.
α+β 04 Letra C.
04 2v o cos .
2 05 32ºC.
05 arcsen 2 2 . 06 145ºC.
3 07 120ºC.
06 arccos 35 . 08 Letra D.
7 09 Letra C.
2v 2 sen α . cos( α + θ) 10 36 cm3.
07 .
g . cos2 θ
08 Demonstração.
Exercícios Nível 2
09 6 m/s. 01 Letra C.
02 2,5 m.
Física II 03 0,60 m.
04 Letra A.
Assunto 1 05 Letra C.
06 9,069 s.
Exercícios Nível 1 07 70ºC.
01 Letra B. 08 Letra D.
02 38,8ºC. Lo
03 Letra B. =
09 x 2αq .
2
04 Letra A.
05
10 LA = 20 cm e LB = 10 cm;
a. 4,84 cm.
b. 65ºC. mo − m
11 q = .
06 qc = h – 20. mg − m o k
07 12 Letra C.
a. 100ºC/atm. 13 270°C.
b. 81ºC. 14 Letra B.
c. 1,40 atm. 15 Letra C
d. 0,84 atm a 1,69 atm. 16 Letra B.
08 Letra D. 17 Letra A.
09 Letra E.
10 Letra B.
Exercícios Nível 3
11 Letra A.
01 T = T0 + (1 – 2cosθ)/2(α3 – α1 – α2 + α1cosθ + α2cosθ)
02 abarra=23 · 10 – 6ºC – 1.
Exercícios Nível 2 03
01 Letra D. 06 75/167. a. para menos.
02 – 7ºC. 07 Letra E. b. θ = 88,2ºC.
03 90ºC e 194ºF. 08 Letra B. 04 r = 22,25 cm.
04 Letra D. 09 1,5ºX. 05 Letra B.
05 240 K. 06 25,7 cm.
07 Letra E.
08 4,3 · 10–3°C.
490 Vol. 1
Gabarito
Assunto 3 17
a. O calor latente de fusão de B = 1200 cal. O calor específico latente
Exercícios Nível 1 de fusão de B = 24 cal/g.
01 Letra A. b. 80°C
02 975 l. c. Fase sólida: 100/3 g; fase líquida: 50/3 g
03 Letra B. 18 9oC.
04 19 Letra A.
a. 2,0 · 104 cal ou 8,0 · 104 J. 20 0oC; 53,19 g de gelo e 16,81 g de água.
b. 1/9 21 124,5oC e 10800 W.
05 0,11 kg. 22
06 54ºC. a. 50 J/°C; 0,1 J/°C;
07 70ºC. b. Na segunda situação, já que o calorímetro possui capacidade térmica
08 300 g. desprezível.
09 23 Letra C.
a. 10 cal/ºC. 24 Letra D.
25 Letra .
b. 0,50 cal/gºC.
c. 20ºC. Exercícios Nível 3
10 1,75 kg. 01 θf = 1327ºC
11 0ºC; 100 g. 02 R = 3 Ω; t’= 15 min 40,5 s.
12 30 s. 03 5 g.
13 5,0 g. 04
a. 120.000 J.
14 56 %.
b. 30°C.
15 Letra D. c. 20°C.
16 Letra A. 05
Exercícios Nível 2 a. 2100 W.
01 Letra C. b. 3,75 min.
06
02 Letra D.
a. Convecção.
03 101,25 g(S)+8,75 g(L) a 0ºC.
b. 1,4 kWh.
04 07
a. 0,4 cal/gºC a. 60°C.
b. 3.200 cal b. 0,28 cal/°C.
05 552 W/m² c. 20 cal/g.
06 08 Letra A.
a. 10ºC
b. ~ 34 g
Assunto 4
07 37,5ºC
08 T4 = – 8ºC; T3 = 6ºC Exercícios Nível 1
09 m = 8,71 g. 01 Letra A.
10 02
a. 37,3%. I. F.
b. 868 Pa. II. V.
c. 6,41 g/m3. III. F.
11 03 Letra A.
a. 0,708 kg. 04 ~ 636,5 m/s.
b. 17,7 · 10 – 3 kg/m3. 05 A = 20 cm.
c. 0,1086 kg. 06 Letra C.
12 1,24 kg. 07 Letra C.
13 08 180 J.
a. 30 J. 09
b. 26 J. a. ~ 293 K.
c. 6,5 · 10 – 2 J. b. 6,0 · 102 J.
d. 1,3 · 10 – 1 J. c. ~ 293 K.
14 T = 40ºC. 10 Letra E.
15 10,8 kg/h. 11 Letra E.
16 12 Letra D.
a. M = 4,32 kg. b. CB = 0,8 J/g.°C. 13 Letra C.
IME-ITA 491
Gabarito
14 Letra E. b. 6s.
15 Letra B. c. 810 J.
Exercícios Nível 2 15
a. 1,12 × 107 J.
01 2,5 m.
b. 0,90 m3.
02 762 mm.
16 Letra A.
03 nD.
17
04
a. Iguais.
a. Como se trata de uma expansão gasosa que ocorre em um intervalo de
b. Zero.
tempo muito pequeno, a transformação sofrida pelo CO2 é adiabática.
18 Letra B.
Nesse caso, devido à transferência de energia do gás para o meio
19 Letra B.
exterior, durante a realização de trabalho, há uma diminuição da energia
interna (U) do gás e, como consequência, queda de temperatura na
região do bocal. Ou ainda, em símbolos: transformação adiabática: Q Desafios
=0 5P A 3V 1 5Pat A 3KVi
2
492 Vol. 1
Gabarito
05 Letra B. 14 45 µC.
06 10 u. 15 Letra A.
07 14,15 kN e 27,3 kN. q
16 .
08 4. 64
17
09 120°.
a. Região III.
10 ≅ 97,5 kN. b. x = 11 cm.
11 Letra D. 18
a. x = 0.
Exercícios Nível 2 b. x = ± a.
19 3 m.
01 Letra C.
20 q = 8µC. →
02 Letra C. 1 2 3 F3
03 Letra D.
04 ≅ 200 N.
05 F = ( 360 N ) i − (720 N ) j + ( 240
N) k.
06 F = − (1.060 N ) i − ( 2.120 N ) j + ( 795 N) k .
Exercícios Nível 2
07 –1000 N; +1.000 N; –1.750 N.
01 Somente a repulsão elétrica é transitiva.
08 8,41 kN.
02 6.
03 Letra E.
Exercícios Nível 3 04 4/9.
01 05 Letra D.
a. S ( 0 ) = 6 m. 06 9.
q 3± 5
( )
b. v m ( t ) = −2i + 2j m/s.
07
q'
=−
2
.
08 Letra D.
c. v ( t ) = (1 − 2t ) i + 2j. 09 Letra E.
m⋅g 3
d. Parábola: y2 + 4x = 9 contida no plano z = 1. 10 q = R ⋅ .
3⋅K
02 a 315 − 34 18 .
3 2 11 Não existe um ângulo α possível.
12 1,2 · 10–6 C.
03 TAC = 21 kN; TAD = 64,3 kN.
13 3.
04 TAC = 510 N; P = 600 N.
14 –
05 15,09 kN.
15 Letra E.
06
16 Letra C.
a. 2,27 kN.
17 Letra E.
b. 1,963 kN.
18 Letra B.
19 Letra B.
k q2 ⋅ 3
Assunto 2 20 T = 2 ⋅ Q2 −
.
ι 9
Exercícios Nível 1
21 Letra C.
01 Letra C. 22 3 4 − 1.
02 Letra C.
03 Letra C. 23
04 Letra A. 2 2 − 1 −1 q 2
a. ⋅
05 +2q 2 4 πε a2
0
06 Letra E.
07 –q. q 4− 2
b. .
08 Letra A. 4 m a π ε0
09
a. 1 · 103 N. 24 59 cm.
b. 1 · 10–4 C. 25
10 0,54 N. a. 1,2 N.
11 9.109 N. b. 1/3 m.
12 Letra B.
13 0,5 N.
IME-ITA 493
Gabarito
Exercícios Nível 3 08
01 a. 6,0 · 106 N/C.
a. x = d/3. b. –60 µC.
b. q3 = – 4/9 q1. 09
02 0,9 kg/m3. a. 1,44 N/C.
03 b. A direção é a mesma da reta AB.
a. – 5 · 10–8 C.
b. 25 cm. EA
04 Isenq 3Ptgq R ER
.
K
kQq EB
05 2 14 + 2 2 .
2a
2mgR2 + –
06 Q > .
kq A F1 B
07
( )
2
a. V = kq .
10
mR a. 1,0 · 104 N/C.
b. 2,0 · 10–2 N.
b. T = 2d (
mR 3
. ) 11 Letra E.
kq 2 12
a. 8,0 · 104 N/C.
c. E = − 1 ( )
kq 2
. b. zero.
2 R c. zero.
d. E = − 1 ( )
mk 2 q 4 1
⋅ .
13 +2,0 µC.
14 4,55 · 102 N/C.
2 h2 n2 15 Letra C.
1 (
mk 2 q 4
e. f = π ⋅ 3 3 .
) 16 Letra B.
2 nh 17 Letra B.
08 Letra E. 18 3s.
09 19 Letra E.
5 qkQ 2 20
a. d, T = .
2 125d2 a. 1,6 · 10–15 N.
b. 1,0 · 109 S.
b. Retorna.
c. 8,8 · 10–4 m.
c. Nova posição. d. 1,0 · 107 m/s.
10 e. 4,55 · 102.
2
a. d = ⋅ K ⋅ Q ⋅ R .
m⋅g
Exercícios Nível 2
b. N = m · g.
6 kq
01 E = ; Direção: θ = 30° abaixo do sentido positivo do eixo x.
Assunto 3 a2
02 Q’ = √5 Q.
Exercícios Nível 1 θ = arctg (1/2) no 3o quadrante.
01 Letra E. 03 Letra D.
02 8,0 m/s2. 04 Letra E.
03 Ep ≅ 1,2 · 105 N/C. 05 Letra B.
06 Letra B.
04 –15,7 µC.
07
05 3,6 · 10–2 N.
e.E
06 a. .
m
a. EA = 2,5 · 105 N/C.
b. EB = 0. L
b. .
c. EC = 4,0 · 104 N/C. v0
d. E’C = 0. e ⋅ E ⋅ L2
c. .
07 2 ⋅ m ⋅ v 02
a. 8 µC. e⋅E⋅L
b. 8 · 105 N/C. d. .
m ⋅ v0
494 Vol. 1
Gabarito
08 19
8 H a. Uma configuração possível seria com as partículas alinhadas com o
a. t ' = ; campo elétrico da região e ambas com a mesma aceleração para que
g
a distância entre elas não se altere.
18 H
b. tT = . kQq ( M + m )
g b. L = .
E ( Qm + qM )
8 H 20
c. t ' = .
g a. E = 9,0 · 105 N/C.
qEH b. E = 9,0 · 105 N/C.
d. D = 8 .
mg Exercícios Nível 3
09 Letra B.
m
01 2 2 p ⋅ r .
10 kq 6 K pqλ
a2
11 Letra C. 8kqa2
q 02 .
12 r4
6ε o 03
13 Letra A. 2 mg
a. .
14 Letra E. E
15 4km2 g 2
b. mg + 2 2 .
a. – . Ea
q rR 3 04 R/2.
b. ou .
4 pε o r 2
3ε o r 2 05
c. São iguais.
d. 2kprR
mλ
06 2p .
16 2qE
a. Ax = QE/M. 07
b. vx = (QE/M) · (L/v). a. z = x − 5 ⋅ 10−6 ⋅ x 2 , onde y = x .
c. D = (QE/M) · LH/v2. b. (105, 105, 5 · 104) m.
17 r⋅g⋅R
a. 30o; 90o. 08 .
6⋅ε
b. 1,2 · 10–3J.
18 48 ⋅ m ⋅ g ⋅ ε0
09 .
a.
= F 2,025 ⋅ 10−6 N r⋅a
b. =E0 1,35 ⋅ 103 V/m 2⋅p⋅ε⋅ m⋅ g⋅ R
10 .
q
+Q
D 2
D
D
O A
c.
E− 45º 45º
E+
EA
d. EA = 2,7 ⋅ 2 ⋅ 103 V/m
IME-ITA 495