Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
EMENTA
Aprender os processos de gestão das operações Logística, considerando o mundo dos negócios, as relações da competitividade e a interface com a
estratégia organizacional. O fator humano como fator determinante do desempenho operacional e sua interface com as demais funções organizacionais e
seus rebatimentos no ambiente externo da organização. Concepção da logística, contextualizando o ambiente dos negócios, considerando a sua
essencialidade, os níveis de serviço e o produto logístico integrado. A infra-estrutura de transporte, seu gerenciamento. A importância da negociação no
sistema logístico e sua interface com as funções planejamento, produção, finanças e custos. O relacionamento da cadeia de suprimentos e a integração
globalizada com os recursos logísticos.
CÓDIGO DA
COMPETÊNCIA
(CC)
ESTRATÉGIAS DE ENSINAGEM
As estratégias de ensinagem presentes neste módulo, pautam-se no protagonismo e autonomia discente, à medida que as aprendizagens são construídas.
Deste modo, são incorporados os elementos de referência do currículo, tais como: flexibilidade, interdisciplinaridade, transversalidade, replicabilidade e
transferibilidade. A diversidade de estratégias se dá a partir da relação entre as evidências das competências e as unidades de aprendizagem. Espera-se que
fazendo uso das estratégias descritas a seguir, os estudantes aprendam de modo ativo e duradouro. Vale ressaltar, que considerando os ritmos individuais e
os processos de construção grupal, serão garantidas as acessibilidades comunicacional, digital, instrumental e metodológica.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação é compreendida neste módulo numa perspectiva formativa, incluídos processos de monitoramento e automonitoramento da aprendizagem,
tendo em vista o desenvolvimento progressivo de competências. Para tanto, serão eleitos dois instrumentos básicos de verificação da aprendizagem,
conforme previsto no Regimento Acadêmico, a saber: a) Testes semanais com questões de itens selecionados (valor máximo 3,0 pontos); b) Dossiê de
Aprendizagem/Portfólio (valor máximo 7,0 pontos).
REFERÊNCIAS BÁSICAS
BALLOU, Ronald H; Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos/ Logística empresarial: São Paulo: Bookman 5 ª Edição 2010.
ALVARENGA, Antonio Carlos; NOVAES, Antonio Galvão. Logística aplicada – suprimento e distribuição física. 3ª edição, São Paulo: Edgard Blucher, 2007.
LEITE, Paulo Roberto. Logística reversa: meio ambiente e competitividade. São Paulo: Pearson Prentice-Hall, 2009
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
CORRÊA, Henrique L. e CORRÊA, Carlos A. Administração de Produção e Operações: manufatura e serviços - Uma Abordagem Estratégica, São Paulo: Atlas,
2007.
FRANCISCCHINI, Paulino G; GURGEL, Floriano do Amaral. Administração de materiais e do patrimônio. São Paulo: Pioneira-Thompson Learning, 2002.
MOURA, Reinaldo A. (et al.) . Atualidades na logística. São Paulo: IMAM, 2004.
FLEURY, Paulo Fernando; WANKE, Peter; FIGUEIREDO, Kleber Fossati (Org.). Logística empresarial: a perspectiva brasileira. Colaboração de Alexandre
Rodrigues et al. São Paulo: Atlas, 2000.
TOTAL: 10 pontos
CRONOGRAMA DE TRABALHO
DATAS UNIDADE (S) DE
CC EVIDÊNCIAS DA COMPETÊNCIA ESTRATÉGIAS DE ENSINAGEM
TESTE ENCONTRO APRENDIZAGEM
- 04/08 UAID: 10625 - Históric Compreensão da importância da Logística Video e roda de discussão
o e conceituação da
logística
30 01/09 UAID: 12191 - Conceit Conhecer os indicadores de desempenho da cadeia de Pesquisa em grupo e apresentação das
os e ferramentas da suprimento conclusões
cadeia de
suprimentos:
Indicadores de
Desempenho