Valor:

Avaliação: 1ª VA Curso: BIOMEDICINA 20

Docente:
Disciplina: FUNÇÕES VITAIS RONALDO CALIMAN
Prof.(a)
Discente: Ana Caroline Castro Oliveira Data: 07/04/2021
Observações:
✓ A avaliação deve ser respondida utilizando caneta esferográfica de cor preta ou azul. Nota:
✓ Questões a lápis serão corrigidas, porém não serão passíveis de revisão da correção.
✓ Itens rasurados serão desconsiderados na correção.
✓ Não é permitida consulta a qualquer tipo de material didático ou mesmo a qualquer colega. Caso
isto aconteça, as avaliações serão canceladas, sendo os alunos passíveis de punição acadêmica.
✓ Não será permitido o empréstimo de objetos (lápis, caneta, borracha, calculadora e outros)
durante a avaliação.
✓ Telefones celulares devem permanecer desligados e fora do alcance do aluno.
✓ Cálculos necessários deverão ser demonstrados.
✓ Cada questão apresentará seu valor relativo no enunciado da mesma.
✓ Pedidos de revisão de avaliações devem ser feitos em até 3 dias úteis após a publicação do
resultado. O Cumprimento deste prazo é de responsabilidade do aluno.

AVALIAÇÃO PRÁTICA

Caso clínico:

Leo, de 18 anos, foi levado à emergência do Hospital. Há 6 dias, o pai começou a notar que Leo estava
começando a andar com dificuldade, “mancar” e que as vezes ele dizia sentir dor na perna esquerda. Disse que
nunca teve esse sintomas antes. Pensou que fosse algum problema ósseo, e já faziam 10 dias que ele começou
um quadro de "virose", repentina, corizando, e com febre. No exame físico, Leo estava lúcido e orientado no tempo
e espaço. Movimento ocular extrínseco preservado. Sensibilidade e mímica facial preservadas. O tônus muscular
estava preservado nos membros superiores, mas apresentou hipotonia e paresia nos membros inferiores. Força
Muscular reduzida em membros inferiores, e preservada nos membros superiores. Sensibilidade tátil, dolorosa
e vibratória preservada. Coordenação motora preservada. Sem sinais de rigidez de nuca.

Com base no caso clínico apresentado, responda as questões:

1- Descreva a organização anatômica, desenvolvimento e células que compõem o sistema nervoso.

São o campo da biologia que estuda estrutura dos seres vivos, bem como os sistemas, órgãos e tecidos
que os constituem, a aparência e posição das várias partes, as substâncias de que são feitos, a sua
localização e a sua relação com outras partes do corpo. as células do sistema nervoso, bem como, a
organização dessas células para a formação de um dos tecidos mais complexos que constituem o corpo
humano, o tecido nervoso. Dessa maneira, a neurobiologia integra o estudo da neuro citologia e neuro
histologia para melhor compreensão do cérebro humano. As células que compõem o sistema nervoso
são os neurônios e as células da glia. Ambos, são igualmente importantes para a fisiologia do cérebro.
Os neurônios são os responsáveis pela captação de estímulo, processamento da informação e
transmissão do impulso nervoso para a célula alvo. São as unidades anatômicas e funcionais do sistema
nervoso. Entretanto, apesar da sua individualidade, trabalhos publicados nas últimas décadas discutem
a importância da rede neural na tomada de decisões. Para esses cientistas, o neurônio de forma
individual não tem a capacidade na tomada de decisão. Para isso é necessário um conjunto de
neurônios. Portanto, a rede neural seria a unidade anatômica e fisiológica.
2- Descreva a anatomia e funções das estruturas do neurônio.

1; dendritos
2; núcleo
3; mielina
4; terminação axônio
5; axônio

3- Descreva e esquematize a anatomia dos tipos de sinapses.

1; membrana pré sináptica

2; membrana pós sináptica
3; molécula receptora
4; fechado canais permeabilidade
5; aberto canais permeabilidade
6; membrana pós sináptica
4- Sobre o arco-reflexo motor, responda:

a) Qual o efeito de uma interrupção no ponto indicado pela letra A?

neurônio motor

b) Que estrutura é indicada pela letra B?

neurônio sensitivo

c) Como se denomina a região indicada pela letra C?

estimulo, receptor Corpúsculo De Paccini