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Governo do Estado de São Paulo / Secretaria de Educação

Diretoria de Ensino Guarulhos Sul


Escola Estadual Homero Rubens de Sá

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS - 9º ano EFII


Aulas on-line: 4º bimestre de 2020
Aluno: _______________________________________________ nº:______ano: _____
Após assistir as vídeo aulas apresentadas no CMSP de 04/11 a
Descrição da Atividade 04/12, e participar de nossas aulas on-line, pesquisar sobre os
assuntos abordados (material didático, internet, anotações no
caderno etc.) e responder as questões.

Objetivo • Formação do sistema solar


• Formação da Lua
• Rotação da Terra

• Pesquisar e selecionar argumentos sobre a


Habilidades viabilidade da sobrevivência humana fora da Terra,
com base nas condições necessárias à vida, nas
características dos planetas, nas distâncias e tempo
envolvido em viagens interplanetárias e
interestelares.

1-) Relacione a segunda coluna a partir da primeira com base na classificação oficial dos planetas:

Coluna 01

(1) Planetas

(2) Planetas Anões

Coluna 02

( ) Terra

( ) Mercúrio

( ) Plutão

( ) Marte

( ) Ceres

( ) Júpiter

( ) Éris

( ) Makemake

( ) Urano
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2-) É o sexto planeta do sistema solar a partir do Sol, sendo o segundo maior planeta desse grupo. É
conhecido por ser rodeado de anéis e ser classificado como um planeta gasoso ou joviano.

A descrição acima refere-se a:

a) Urano

b) Netuno

c) Saturno

d) Júpiter

e) Vênus

3-) Assinale a alternativa que indica apenas os planetas rochosos do sistema solar:

a) Terra, Vênus, Urano e Netuno

b) Marte, Terra, Saturno e Mercúrio

c) Vênus, Marte, Plutão e Urano

d) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte

e) Júpiter, Saturno, Urano e Netuno

4-) Sobre o sistema solar, assinale V para verdadeiro e F para falso.

1. ( ) O Sol compõe a maior parte da matéria de seu sistema e realiza um movimento de rotação.

2. ( ) Todos os planetas do sistema solar realizam o movimento de translação.

3. ( ) Plutão, em 2006, foi rebaixado para a categoria de “Planeta Anão” apenas por ser muito pequeno.

4. ( ) O sistema solar é composto por oito planetas, quatro deles rochosos e quatro gasosos.

5. ( ) O maior planeta do sistema solar é Júpiter.

6. ( ) Os dois planetas “vizinhos” da Terra são Marte e Júpiter.

7. ( ) A lua terrestre é o único satélite natural do sistema solar.

8. ( ) Apenas o planeta Terra apresenta água em seu estado líquido em todo o sistema solar.
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5-) Entre as influências que a Lua – o satélite natural da Terra – exerce sobre o nosso planeta, podemos
assinalar:

a) variações no índice de reflexão dos raios solares.

b) oscilações no regime das marés.

c) elevação ou interrupção das atividades vulcânicas.

d) alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre.

e) determinação dos compostos químicos presentes na atmosfera.

Referências Bibliográficas:

- Vídeo aulas de Ciências, apresentadas pelo CMSP (Centro de Mídias de São Paulo, 9º ano do
Ensino Fundamental II).
- Caderno do Aluno SP FAZ ESCOLA, 9º ano do Ensino Fundamental II.
- https://www.stoodi.com.br/
- https://brasilescola.uol.com.br/
- https://www.todamateria.com.br/
- https://www.youtube.com/watch?v=hCArNnbZwGU&t=101s - 23/11 - 9º ano EF - Ciências -
Diferentes leituras do céu.

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