DISCIPLINA: DATA:

1ª SÉRIE ENSINO MÉDIO

TÓPICOS DE FÍSICA / /2023
PROFESSOR: Brunno Antonelle AVALIAÇÃO
1º
ALUNO (A): N°
BIMESTRE

Observações:
1. TODAS as questões devem ser respondidas à caneta (azul ou preta);
2. Não serão aceitas rasuras ou uso de corretivo, implicando na anulação 4. No caso de “COLA”, será atribuída a nota ZERO para esta
da resposta; avaliação!
3. Se marcar mais de uma alternativa a questão será anulada; 5. Prova sem nome NÃO será corrigida.

Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Os fenômenos astronômicos solstício e equinócio marcam o início de cada estação em cada hemisfério e
estão diretamente relacionadas com o movimento de translação da Terra. Quando o Sol atinge seu limite
máximo ao Norte ou ao Sul, ocorrem os solstícios de verão e inverno. Quando o sol incide sobre a Linha do
Equador, estando em seu posicionamento médio, ocorrem os equinócios de primavera e outono. Nos
solstícios, os hemisférios Norte e Sul recebem luz solar de forma oposta: um é mais iluminado do que o
outro. Nos equinócios, os hemisférios Norte e Sul recebem luz de forma equivalente.

Observe no quadro abaixo as datas das estações do ano em 2023 para o Hemisfério Sul.

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/solsticios-equinocios.htm.

Acesso em 10 de abril de 2023.

Com base nas informações apresentadas, responda corretamente aos itens a seguir.

Item I. São momentos de ocorrência dos equinócios em 2023:

a) 21 de junho e 22 de dezembro.
b) 20 de março e 21 de junho.
c) 20 de março e 23 de setembro.
d) 23 de setembro e 21 de junho.
e) 23 de setembro e 22 de dezembro.

Item II. De forma prática, os solstícios e equinócios são responsáveis para demarcar a ocorrência:

a) das estações do ano.

b) do ano bissexto.
c) dos dias e noites.
d) do mecanismo das marés.
e) do movimento de evolução da Lua.
Item III. Os fenômenos conhecidos como solstícios e equinócios estão diretamente ligados à ocorrência:
a) do movimento de rotação da Terra.
b) do movimento de translação da Terra.
c) do movimento de evolução da Lua.
d) do movimento de translação da Lua.
e) da existência da órbita terrestre.
Item IV. O _________ representa o posicionamento do Sol em seu limite máximo, isto é, o Sol estará em
seu auge ao norte ou ao sul. Essa maior declinação do Sol em relação à linha do Equador tem como
consequência a maior iluminação de um dos hemisférios. Esse fenômeno ocorre em dois momentos do ano,
em junho e em dezembro.
O termo que completa corretamente a lacuna é:
a) equinócio.
b) ápice.
c) solstício.
d) extremo.
e) periélio.
Item V. O dia 23 de setembro indica o início:
a) do outono para o Hemisfério Sul.
b) do inverno para o Hemisfério Norte.
c) do verão para o Hemisfério Norte.
d) da primavera para o Hemisfério Sul.
e) do inverno para o Hemisfério Sul.

Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Sistema Solar é o termo que designa o conjunto de astros do Universo, como estrelas, cometas, meteoros e
planetas. Na atualidade quais são os oito planetas que compõem o Sistema Solar?
A) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Plutão.
B) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Ceres e Netuno.
C) Mercúrio, Terra, Lua, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
D) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Alfa e Netuno.
E) Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––––––|
O movimento de rotação realizado pelo planeta Terra tem como consequência principal a
A) sucessão dos dias e d as noites.
B) ocorrência das fases da Lua.
C) definição das temperaturas.
D) divisão das estações do ano.
E) elevação do nível do mar.

Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Notação Científica - Escrita simplificada de números muito grandes ou muito pequenos, importante
ferramenta no cálculo de grandezas nas ciências exatas. Escreva os seguintes números em notação científica:
a) 59 000 000 000 =
b) 458 000 000 000 000 =
c) 0,000000765 =
d) 18 000 x 10-2 x 10+4 =
e)  0,09 x 10-9 x 10+6 =
Questão 5 ––––––––––––––––––––––––––––––|
(FUEL-PR - Adaptada) Um automóvel mantém uma velocidade escalar constante de 20 metros por
segundo. Em 1h20min ele percorre uma distância de
Espaço para Cálculos Velocidade média é a razão
entre as variações do espaço
A) 48 km.
percorrido (∆ S) e do
B) 72 km.
intervalo de tempo (∆t ).
C) 84 km.
D) 96 km.
E) 108 km.

Questão 6 ––––––––––––––––––––––––––––––|
O Código de Trânsito Brasileiro estabelece, no artigo 65, a
obrigatoriedade do uso do cinto de segurança para condutores e
passageiros em todas as vias do território nacional. A função básica do
cinto de segurança consiste em impedir que os corpos dos ocupantes de
um veículo em movimento sejam projetados para frente, no caso de uma
colisão frontal. Isso ocorre devido a um comportamento natural de
qualquer corpo, descrito pela Primeira Lei de Newton, também conhecida
como princípio da inércia.

A alternativa correta que compreende tal princípio é:

A) A velocidade de um corpo tem sempre a mesma direção e sentido da força resultante que atua sobre ele.
B) Toda ação é anulada pela reação.
C) A trajetória dos corpos pode ser descrita por uma espiral, devido à força da colisão frontal.
D) Todo corpo permanece em repouso ou movimento retilíneo uniforme, a menos que seja obrigado a mudá-
lo por forças atuantes sobre ele.
E) Toda vez que um corpo exerce uma força sobre outro, este exerce sobre aquele uma força de mesma
intensidade, mesma direção e sentido contrário.

Questão 7 ––––––––––––––––––––––––––––––|
(UFTPR) Um navio de pesquisa equipado com SONAR está mapeando o fundo do oceano. Em determinado
local, a onda ultrassonora é emitida e os detectores recebem o eco 0,6 s depois.
Sabendo que o som se propaga na água do mar com velocidade aproximada de 1500 m/s, qual é a
profundidade, em metros, do local considerado?

A) 450 m.
B) 380 m.
C) 620 m.
D) 280 m.
E) 682 m.

Espaço para Cálculos

Velocidade média é a razão
entre as variações do espaço
percorrido (∆ S) e do
intervalo de tempo (∆t ).

Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Sobre o SI - Sistema Internacional de Unidades e Medidas, sabemos que este é regulador
da unidade padrão em cada uma das grandezas existentes. No estudo da cinemática,
parte da Física que trata dos movimentos dos corpos, notamos a presença das
 grandezas comprimento e tempo e suas derivadas velocidade e aceleração. A unidade padrão de
comprimento é o metro (m) e a unidade padrão de tempo é o segundo (s).

Com os quadros a seguir, podemos fazer o uso da transformação de unidades.

Múltiplos Unidade Submúltiplos

Fundamental
quilômetro hectômetro decâmetro metro decímetro centímetro  milímetro
Km hm dam m dm cm mm
1.000m 100m 10m 1m 0,1m 0,01m 0,001m
   
Múltiplos
minutos hora dia
min h d
60 s 60 min = 3.600 s 24 h = 1.440 min = 86.400s 
 
Transforme na unidade fundamental do SI cada uma das medidas abaixo:

a) 5 dam =
b) 400 cm =
c) 60 hm =
d) 0,78 km =
e) 30 000 mm =
f) 0,75 min =
g) 0,25 h =
h) 72 km/h =
i) 90 km/h =
j) 855 km/h =

Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––––––|
O astrônomo Johannes Kepler, através de observações dos movimentos planetários com os dados precisos
do Tycho Brahe, postulou leis universais que descrevem os movimentos dos corpos em torno do Sol, as leis
físicas ficaram conhecidas como leis de Kepler. A primeira afirma que os planetas têm órbitas elípticas e o
Sol está em um dos focos dessa elipse, como mostra a figura. Tendo os planetas órbitas elípticas em torno do
Sol, a distância entre eles e a nossa estrela é variável, ou seja, por vezes eles estão mais próximos e por
vezes mais distantes. Chamamos de _________ o ponto da órbita do planeta em que está mais próximo do
Sol, já o ponto em que o planeta está mais distante do Sol é chamado de ____________.

As palavras que completam corretamente as lacunas do texto são, respectivamente

A) solstício e equinócio.
B) afélio e periélio.
C) foco 1 e foco 2.
D) equinócio e solstício.
E) periélio e afélio.
Questão 10 ––––––––––––––––––––––––––––––|
Observe os gráficos de movimento retilíneo uniforme de pontos materiais A e B.
Notamos que o ponto material A tem posição inicial S0 =10 metros e que o ponto material B tem posição
inicial S0 =¿ ¿metros. Além disso, no intervalo de tempo ∆ t=4 segundos, o ponto material A vai de S0 =10
metros até S = 30 metros, o que nos dá ∆ S=30−10=¿ ¿ metros.
ΔS
Usando a fórmula da velocidade média v=
Δt
, temos:
Espaço para Cálculos

Dessa forma, calculamos que a velocidade do ponto material A é ____________ metros por segundo, que
multiplicado por _________ resulta em uma velocidade de ___________ km/h. Assim, classificamos o
movimento do ponto material A como progressivo.

Em relação ao ponto material B, no intervalo de tempo ∆ t=¿ _____ segundos, verificamos um espaço
percorrido ∆ S=S−S 0=0−100=¿ __________ metros.

ΔS
Usando a fórmula da velocidade média v=
Δt
, temos:
Espaço para Cálculos

Dessa forma, calculamos que a velocidade do ponto material B é −¿ __________ metros por segundo, que
multiplicado por _________ resulta em uma velocidade de −¿_________ km/h. Assim, classificamos o
movimento do ponto material B como regressivo ou retrógrado.

Dê-me um ponto de apoio e uma alavanca e eu moverei o mundo.

Arquimedes.
BOA PROVA!