FÍSICO-QUÍMICA 7.

 ANO TESTE DE AVALIAÇÃO 2

Domínio: Espaço
Subdomínio: Sistema Solar; A Terra, a Lua e as forças gravíticas
Nome ___________________________________________________ N.______ Turma_____

Para todas as questões de opção, seleciona apenas a opção correta.

Nas opções com espaços por preencher, seleciona a opção que contém os termos
que os preencham, sequencialmente, de modo a obter uma afirmação correta.
A prova termina com a palavra FIM.

1. Observa a figura 1 que corresponde a um desenho do Sol e de alguns astros

do Sistema Solar.

1.1. Faz a legenda da figura 1.
1:______________________
3:______________________
5:______________________
7:______________________
9:______________________
11:______________________
Figura 1
2:______________________
4:______________________
6:______________________
8:______________________
10:______________________
12:______________________

1.2. Na figura 1, representou-se, para cada planeta, uma linha branca que
descreve a trajetória do respetivo planeta em torno do astro 1. Indica o nome e
forma desta linha.
_______________________________________________________________

1.3. Indica os números dos planetas:

a) exteriores: ___________________
b) rochosos:_____________________
1.4. Indica o nome do planeta do Sistema Solar que corresponde a cada uma
das descrições seguintes.

a) Tem mais do dobro da massa de todos os outros planetas juntos (cerca de

318 vezes a massa da Terra). _________________________
b) A observação das suas fases, por Galileu, foi uma importante prova a favor
da teoria heliocêntrica do Sistema Solar desenvolvida por Copérnico.
__________________________
c) A sua rotação é invulgar, pois é retrógrada.______________________
d) A sua coloração avermelhada sempre despertou a atenção dos observadores.
_____________________
e) É o mais afastado do Sol. ______________________
f) O seu eixo é quase paralelo à eclíptica dizendo-se por isso que roda “deitado”.
________________
g) Apresenta uma densa atmosfera (grande efeito de estufa) o que faz com que
seja o planeta mais quente do Sistema Solar. ________________

2. Completa o texto com as seguintes palavras:

1 - de um planeta 3 - mais pequenos 5 - meteorito 7 - cratera

2 - do Sol 4 - maiores 6 - meteoro 8 - montanha

Os meteoroides são os astros _________________ do Sistema Solar que

orbitam em torno _________________. Se um meteoroide é capturado pela
gravidade de um astro com atmosfera, aquece muito por fricção durante a
travessia. Ao vaporizar, passa a chamar-se _________________. Se for
suficientemente grande, pode atingir a superfície desse astro, formando uma
_________________ de impacto, passando a chamar-se _________________.

3. A tabela seguinte apresenta o período de translação dos planetas do Sistema

Solar.

Mercúrio Vénus Terra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno

88 dias 225 dias 365,25 687 dias 11,86 29,42 83,75 163,72
terrestres terrestres dias terrestres anos anos anos anos
terrestres terrestres terrestres terrestres

3.1. Indica o(s) planeta(s) que demora(m) menos de um ano terrestre a efetuar
uma translação completa.
_______________________________________________________________

3.2. Indica o planeta com:

a) o ano mais longo; ___________________________
b) o ano mais curto. ___________________________
3.3. É correto afirmar-se que, em Júpiter, um ano é praticamente igual a _____
na Terra.
A) um ano
B) 29 anos
C) 4332 dias
D) 101 meses

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3.4. A análise destes dados permite concluir que (assinala todas as opções
corretas):
O período de…
A) translação dos planetas em torno do Sol é igual para todos.
B) rotação dos planetas é igual para todos.
C) rotação da Terra é cerca de 4 vezes superior ao de Mercúrio.
D) rotação de Júpiter é cerca de 12 vezes superior ao da Terra.
E) translação de Júpiter é aproximadamente 19 vezes superior ao de Vénus.
F) rotação dos planetas aumenta com a distância do planeta ao Sol.
G) translação dos planetas aumenta com a distância do planeta ao Sol.

4. Um grupo de alunos observou durante um dia a sombra formada por uma

estaca vertical, num solo horizontal. Registaram o comprimento da sombra da
estaca de hora a hora e, com os registos efetuados, construíram o gráfico
seguinte.

4.1. Da análise gráfica, é correto concluir-se que a sombra da estaca:

A) tem sempre o mesmo comprimento.

B) atinge o seu valor máximo às 13h.
C) diminui de comprimento das 13h às 17h.
D) aumenta de comprimento das 13h às 17h.

4.2. No relatório que elaboraram os alunos escreveram:

“A variação do comprimento da sombra da estaca deve-se ao movimento
aparente do Sol.”
Explica por que motivo o comprimento da sombra da estaca mudou deste
modo ao longo do dia, e comenta a afirmação dos alunos, justificando se
concordas ou não com ela.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

3
5. Observa a imagem seguinte, onde se encontra representado o movimento
aparente do Sol numa imagem captada no hemisfério norte.

Associa a cada número da figura um dos pontos cardeais.

1: _____________; 2: _____________; 3: _____________; 4: _____________

6. A Terra é um planeta que apresenta estações do ano.

6.1. Completa a figura seguinte com o nome das estações do ano

correspondentes para o hemisfério norte.

6.2. As estações do ano sucedem-se na Terra, nas regiões temperadas, porque

a Terra apresenta um eixo de rotação___ em relação ao plano da órbita e um
movimento de ____.

A) inclinado...rotação em torno de si própria

B) paralelo... rotação em torno de si própria
C) inclinado...translação em torno do Sol
D) paralelo... translação em torno do Sol

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 7. A Lua é o satélite natural da Terra.
7.1. Completa a tabela, associando às posições relativas da figura 2 numeradas
de 1 a 4 ao nome das fases da Lua para um observador no hemisfério norte.

Fase da Lua Posição

Lua nova
Lua cheia
Quarto minguante
Quarto crescente

Figura 2

7.2. Da Terra vê-se sempre a mesma face da Lua. Refere o fator responsável
por este fenómeno.

_______________________________________________________________

8. Associa a cada uma das imagens seguintes (A e B) a ocorrência de eclipses

do Sol ou da Lua.

A) __________________________ B)_______________________________

FIM

COTAÇÃO
1.1 1.2 1.3 1.4 2 3.1 3.2 a) 3.2 b) 3.3 3.4 4.1 4.2 5 6.1 6.2 7.1 7.2 8
Total
12 6 4 7 10 6 4 4 4 6 4 6 4 4 4 4 5 6
100