ESCOLA SESI DRª EMINA BARBOSA MUSTAFA

Nome:
Disciplina: Professor/a: Shirley Costa
Ano/Série: 1º Turma: Data:
PSC 2023

FÍSICA:

Conteúdo programático SIS 2023 – 1ª ETAPA

• Introdução ao estudo da Física: conceitos de espaço, massa, tempo, velocidade média, energia e suas
modalidades, conservação de energia.

• Astrofísica: evolução estelar; força, gravidade; Teorias científicas aceitas atualmente, o modelo Big
Bang, movimento planetário, teoria de Newton.

• Dinâmica: leis de Newton.

• Astronomia: gravitação e leis de Kepler.

• Introdução à Termologia: temperatura e calor, propagação de calor: condução, convecção e irradiação

ou radiação.

• Ondas: conceitos e tipos; Calor e trocas de calor; propriedades térmicas dos materiais; Som,
transmissão e recepção do som.

• Astrofísica: propriedades físico-químicas de planetas e estrelas;

• Regras de arredondamento; Algarismos significativos; Notação científica;

• Usinas hidroelétricas (fluxo de água para gerar energia elétrica); Consumo e rendimento de
energia;

• Transformação de energia solar em elétrica;

• Circuitos elétricos;

• Dispositivos elétricos.

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1) (SIS UEA) O gráfico representa as velocidades de um objeto que se desloca ao longo de uma trajetória
retilínea.

A distância percorrida por esse objeto no decorrer do primeiro minuto de seu movimento é
(A) 0,9 km.
(B) 1,2 km.
(C) 1,8 km.
(D) 2,0 km.
(E) 2,4 km.

2) (SIS UEA) Em um passeio de triciclo, um ou dois passageiros podem ser conduzidos e levados pela força de
um ciclista. Quando o triciclo não está levando passageiros, sua massa mais a do ciclista equivalem a 100 kg e,
para mover esse conjunto em linha reta e com aceleração escalar constante de 0,20 m/s 2, é necessária uma força
resultante de intensidade F. Considerando que um passageiro de 60 kg suba no triciclo e que, agora, o conjunto
formado pelo triciclo, ciclista e passageiro seja movido com a mesma força resultante constante de
intensidade F, a aceleração escalar constante desenvolvida será de, aproximadamente,
(A) 0,08 m/s2.
(B) 0,11 m/s2.
(C) 0,13 m/s2.
(D) 0,15 m/s2.
(E) 0,18 m/s2.

3) (SIS UEA) O Parque Rio Negro é um local de recuperação ambiental que possui equipamentos para esporte,
lazer e eventos artísticos.

Com uma velocidade constante de 2,5 m/s, um frequentador desse parque consegue percorrer toda a extensão
dos 1750 m da pista de caminhada e corrida em, aproximadamente,
(A) oito minutos.
(B) nove minutos e meio.
(C) dez minutos.
(D) onze minutos e meio.
(E) treze minutos.

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4) (SIS UEA) O gráfico representa a posição s (m) de um corpo em função do tempo t (s), enquanto o corpo
realiza um movimento retilíneo.

Para movimentos como esse, a função horária que representa as posições em função do tempo tem o aspecto
s = s0 +v · t, sendo s0 a posição medida em metros e v a velocidade medida em metros por segundo. A função
horária que representa corretamente o movimento representado no gráfico é:

a) s = 2+6 · t
b) s = 2−6 · t
c) s = 6+0,5 · t
d) s = 12−0,5 · t
e) s = 12−2 · t

5) (SIS 2022) Em uma fábrica, pães de mel são conduzidos por uma esteira para dentro do forno, com
velocidade média de 0,05 m/s.

Enquanto atravessam o interior do forno de 24 m de comprimento, os pães de mel são assados com bastante
precisão, garantindo a qualidade do produto. O tempo necessário para que um pão de mel seja perfeitamente
assado é mais próximo de

a) 240 s.
b) 300 s.
c) 360 s.
d) 480 s.
e) 600 s.

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6) (SIS 2022) Uma pequena esfera é presa por uma corda ao teto de uma sala. A corda possui 1 m de
comprimento, massa desprezível e é inextensível. A esfera é abandonada do repouso na posição indicada na
figura, que está demarcada por uma malha quadriculada com quadrados de 0,2 m de lado.

Considerando g = 10 m/s2 e admitindo que não haja perda de energia mecânica, a velocidade da esfera, ao
passar pelo ponto mais baixo de sua trajetória, será

a) 2,0 m/s.
b) 2,5 m/s.
c) 3,0 m/s.
d) 3,5 m/s.
e) 4,0 m/s.

7) (SIS 2022) Johannes Kepler, em sua descrição matemática do movimento planetário, elaborou três leis. Essas
leis, aliadas à lei da gravitação, permitem concluir que, no decorrer de uma órbita,
a) quanto mais afastada é a órbita de um planeta em relação ao Sol, maior deve ser sua velocidade de
translação.
b) quanto mais próxima é a órbita de um planeta em relação ao Sol, maior deve ser seu período de rotação.
c) conforme um planeta em sua órbita se aproxima do Sol, menor será sua velocidade de translação.
d) o período de translação de um planeta é inversamente proporcional à distância que ele se mantém do Sol.
e) na órbita de um planeta, o tempo de percurso do afélio para o periélio é o mesmo do periélio ao afélio.

8) (SIS 2022) Para demonstrar o comportamento de uma mola mediante o aumento da intensidade da força que
a tensiona, um professor usou uma espiral de caderno, um pequeno saco plástico e moedas idênticas de peso P,
medido em N. Esse professor amarrou o saco plástico em um dos extremos da mola e enganchou o outro
extremo em um grande parafuso que já estava preso na moldura da lousa. Como o parafuso era bem longo, a
espiral de caderno não se encostava no plano da lousa, evitando-se atritos. Antes de qualquer ação, ele marcou,
com um giz na lousa, a posição do ponto de junção do saquinho com a espiral de caderno. O professor começou
a experiência acrescentando gradativamente, no interior do saco plástico, uma moeda por vez, anotando, a cada
moeda acrescentada, o tamanho da deformação total obtida na espiral do caderno em relação à primeira
marcação feita na lousa.
Esses valores possibilitaram a criação da seguinte tabela:

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Sabendo que os dados da tabela foram obtidos para condições de equilíbrio, ou seja, quando a força da mola
se iguala à força peso das moedas, o valor da constante k da mola, em função de P, é

a) 10 × P N/m.
b) 15 × P N/m.
c) 20 × P N/m.
d) 25 × P N/m.
e) 30 × P N/m

9) (SIS 2022) O telescópio James Webb, recentemente lançado ao espaço, recebe energia proveniente do Sol.
Para evitar seu superaquecimento, o telescópio James Webb está preparado para trocar calor por
a) condução, apenas.
b) convecção, apenas.
c) irradiação, apenas.
d) condução e convecção, apenas.
e) condução, convecção e irradiação.

10) (SIS 2022) Uma vez que o som se propaga pelo ar com velocidade igual a 340 m/s, o tempo para que ele
deixe sua fonte sonora, em repouso, atinja uma parede distante 340 m dela e, refletido, retorne ao ponto em que
foi emitido é de
a) 1,0 s.
b) 1,7 s.
c) 2,0 s.
d) 3,4 s.
e) 6,8 s

11) (SIS 2022) Um pequeno motor emprega 4 000 J de energia para erguer um objeto por uma altura de 4 m.
Como a velocidade da ascensão do objeto é constante e a aceleração da gravidade é 10 m/s 2, a massa do objeto
que está sendo erguido é
a) 10 kg.
b) 20 kg.
c) 40 kg.
d) 50 kg.
e) 100 kg.

12) (SIS 2022) Nas usinas hidrelétricas, a energia________da água armazenada no topo da represa é convertida
em energia________durante a queda d’água e, por fim, quando a água passa pelas turbinas que giram os
dínamos, essa energia é transformada em energia_____________________.
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
a) potencial – elástica – cinética.
b) potencial – cinética – elétrica.
c) cinética – potencial – elétrica.
d) cinética – potencial – elástica.
e) cinética – elétrica – potencial.

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14) (Cefet-MG) A imagem mostra um garoto sobre um skate em movimento com velocidade constante que, em
seguida, choca-se com um obstáculo e cai.

A queda do garoto justifica-se devido à(ao):

a) princípio da inércia.

b) ação de uma força externa.

c) princípio da ação e reação.

d) força de atrito exercida pelo obstáculo.

15) Marque a alternativa correta a respeito da Terceira Lei de Newton.

a) Peso e normal, por atuarem no mesmo corpo, não são um par de ação e reação.

b) A força normal é a reação da força peso.

c) De acordo com a Terceira Lei de Newton, ação e reação são forças que atuam em um mesmo corpo.

d) Ação e reação atuam em corpos diferentes, assim como a força peso e a normal.

e) Todas as afirmações anteriores estão incorretas.

16)Marque a alternativa incorreta a respeito da Leis de Newton.

a) De acordo com a Terceira Lei de Newton, peso e normal não podem ser um par de ação e reação.

b) Para velocidades próximas à velocidade da luz, a mecânica newtoniana deve ser substituída pela Teoria da
Relatividade de Einstein.

c) A Segunda Lei de Newton diz que a força resultante que atua sobre um objeto é igual à razão da variação da
quantidade de movimento pela variação do tempo.

d) A massa é a medida quantitativa da inércia.

e) As Leis de Newton são válidas para qualquer referencial

obs: As Leis de Newton são válidas apenas em referenciais ditos inerciais, que estão em repouso ou em
movimento com velocidade constante. Para referenciais acelerados, os princípios propostos pelo físico não são
válidos.

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 Biologia
1. (SIS, 2022) Nas células vegetais existem várias organelas comuns às células animais. Comparando-se os
dois tipos de células, somente nos vegetais existem organelas que dependem de energia luminosa para
produzir matéria orgânica a partir de gás carbônico e água. Tais organelas são

(A) os centríolos.
(B) os complexos golgienses.
(C) as mitocôndrias.
(D) os cloroplastos.
(E) os lisossomos.

2. (SIS, 2022) Existem algumas hipóteses que defendem como seriam os processos metabólicos dos
primeiros seres vivos que surgiram no planeta. A hipótese autotrófica mais consistente e aceita
atualmente define que os primeiros seres vivos, pela simplicidade do processo, produziam

(A) energia a partir do gás oxigênio e da glicose.

(B) energia a partir da glicose na ausência do gás oxigênio.
(C) matéria orgânica a partir da energia de certas reações
químicas.
(D) matéria orgânica a partir da energia luminosa e do gás
carbônico.
(E) matéria orgânica a partir da energia da glicose.

3. (SIS, 2022) Em 1977, o microbiologista Carl Woese propôs que a biodiversidade poderia ser
contemplada em três grupos: Bacteria, Archaea e Eukarya. Em relação à classificação biológica, esses
três grupos correspondem a um nível taxonômico mais amplo, que é denominado
(A) reino.
(B) domínio.
(C) classe.
(D) espécie.
(E) gênero.

4. (SIS, 2022) O cladograma apresenta o grau de parentesco entre cinco primatas.

De acordo com o cladograma, os primatas que possuem maior semelhança genética entre si são

(A) chimpanzé e orangotango.

(B) orangotango e gibão.
(C) gorila e orangotango.
(D) gorila e ser humano.
(E) chimpanzé e ser humano.

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 5. (SIS, 2022) Em um parque ecológico um casal de aposentados saboreava algumas frutas, amêndoas e
amendoins, quando, de repente, uma fêmea de quati e seus cinco filhotes tentaram invadir a sacola para
pegar algum desses alimentos. Esses animais são onívoros, podendo também se alimentar de insetos,
ovos e répteis pequenos. Um grupo composto por uma fêmea de quati e seus filhotes é considerado, em
Ecologia, como

(A) um nicho ecológico.

(B) uma biocenose.
(C) uma comunidade.
(D) uma população.
(E) uma biosfera.

6. (SIS, 2022) Os lixões contêm vários materiais sintéticos e restos de alimentos que são produzidos e
desprezados em várias cidades brasileiras. Esses lixões causam inúmeros problemas ambientais e afetam
a saúde de muitas pessoas. Uma forma sustentável de reduzir o volume de resíduos sólidos
encaminhados aos lixões é

(A) a reciclagem.
(B) o controle biológico.
(C) a biorremediação.
(D) o tratamento de esgoto.
(E) a adubação verde.

7. (SIS, 2022) Em uma fazenda há ratos que se alimentam de grãos de milho. Nesses ratos existem pulgas
aderidas à sua pele, alimentando-se do seu sangue. No interior dessas pulgas há bactérias que retiram os
seus nutrientes. De acordo com o fluxo de energia ao longo da cadeia alimentar formada pelos
organismos citados, pode-se afirmar que

(A) o pé de milho possui mais energia química do que as bactérias.

(B) as bactérias possuem mais energia química do que as
pulgas.
(C) as pulgas possuem mais energia química do que o pé
de milho.
(D) os ratos possuem mais energia química do que o pé de
milho.
(E) as pulgas possuem mais energia química do que os ratos.

8. (PSC, 2023) Embora independentes, Oparin e Haldane propuseram hipóteses semelhantes sobre a
origem e evolução de moléculas orgânicas e a origem da vida. Porém, esses autores divergiram quanto à
fonte de carbono a ser incorporada às biomoléculas. Assinale a alternativa que contém, respectivamente,
a molécula fonte de carbono sugerida por Oparin e por Haldane:
a) Água e amônia.
b) Gás carbônico e oxigênio.
c) Metano e gás carbônico.
d) Gás carbônico e metano.
e) Oxigênio e gás carbônico.

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 9. (PSC, 2023) A fase clara da fotossíntese ocorre na presença da luz e resulta na síntese de fosfatos
orgânicos (ATP e NADPH2). Contudo, uma molécula presente no meio ambiente precisa ser quebrada
para fornecer os elétrons necessários para a síntese desses compostos. A molécula que sofre fotólise por
meio do fotossistema II, presente nos cloroplastos, é denominada:

a) água.
b) clorofila.
c) gás carbônico.
d) glicose.
e) oxigênio.

10. (PSC, 2023) Considerando os conceitos em ecologia, o encontro natural das águas dos “Rios Negro e
Solimões”, nas proximidades da cidade de Manaus, pode ser compreendido como um(a):
a) bioma.
b) biosfera.
c) poluição.
d) ecótono.
e) população.

11. (PSC, 2023) Embora a teoria da evolução e a origem das espécies seja unicamente atribuída a Charles
Darwin, sabe-se que outro importante naturalista também desenvolveu ideias semelhantes. Assinale a
alternativa que indica o naturalista que foi coautor da teoria da evolução e a origem das espécies:
a) Alfred Russel Wallace
b) Georges Cuvier
c) Henry Bates
d) Jean-Baptiste de Lamarck
e) Johann Natterer

Quimica
1.Uma mistura gasosa comercializada em cilindros pressurizados é empregada em câmaras de atmosfera
artificial para cultura de células em pesquisas científicas. Ela é constituída por nitrogênio (N₂),
hidrogênio (H₂) e gás carbônico (CO₂).

Essa mistura gasosa é_______________________________ e constituída

por____________________________________________ .

Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto.

a) homogênea – três substâncias compostas

b) homogênea – três substâncias simples

c) homogênea – duas substâncias simples e uma substância composta

d) heterogênea – duas substâncias simples e uma substância composta

e) heterogênea – três substâncias simples

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2. Dissolução fracionada é uma técnica utilizada para realizar a separação dos componentes de uma mistura entre

a) areia e cascalho.
b) areia e água.
c) água e óleo.
d) enxofre e cloreto de sódio.
e) água e gasolina.
3. Relatórios sobre a poluição atmosférica em grandes cidades indicam a presença dos gases dióxido de enxofre
(SO 2), monóxido de carbono (CO) e ozônio (O 3 ) em quantidades que podem ser prejudiciais à saúde.
(http://cetesb.sp.gov.br. Adaptado.)

Na atmosfera, esses gases poluentes formam uma mistura______________. Dentre esses poluentes, o
__________________________ é uma substância simples.

Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto.

(A) homogênea – CO

(B) homogênea – O 3

(C) homogênea – SO 2

(D) heterogênea – O 3

(E) heterogênea – CO

4. Quando o sal de cozinha (cloreto de sódio) cai sobre a chama do fogão, a cor da chama muda de azul para
amarela. Esse fenômeno ocorre porque o fogo fornece energia suficiente para que uma partícula do átomo de sódio
transite entre as camadas ao redor de seu núcleo. Essa transição da partícula resulta na emissão de luz amarela.

Analise a alternativa que apresenta o modelo atômico que possibilita a explicação desse fenômeno e o nome da partícula
atômica participante.

a) Modelo atômico de Dalton e próton.

b) Modelo atômico de Dalton e elétron.
c) Modelo atômico de Thomson e próton.
d) Modelo atômico de Rutherford-Bohr e elétron.
e) Modelo atômico de Rutherford-Bohr e próton.

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5. Analise os dados para responder às questões 5 e 6.

A tabela apresenta dados de número atômico, número de massa e quantidades de prótons, nêutrons e elétrons dos
elementos indicados pelos algarismos de I a V.

De acordo com a tabela, são isótopos apenas os elementos

a) I e II.
b) II e III.
c) II e IV.
d) III e IV.
e) IV e V

6. O elemento da tabela que possui a distribuição eletrônica 1s 2 , 2s2 , 2p5 em seu estado fundamental é indicado
por

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.

7. A composição de um fertilizante empregado no cultivo de orquídeas está apresentada da seguinte forma:

• Componente 1: magnésio

• Componente 2: cálcio

• Componente 3: metal alcalino do 4o período da Classificação Periódica

• Componente 4: não metal com Z = 15.

De acordo com a organização da Classificação Periódica, os símbolos dos elementos químicos correspondentes aos
componentes de 1 a 4 são, respectivamente,

a) Mn, K, Ca e P
b) Mn, Ca, K e N
c) Mn, Ca, K e P
d) Mg, K, Ca e N
e) Mg, Ca, K e P

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8. Os gases N 2, O 2 , Ar, CO 2 , H 2 O e Ne estão, entre outros, presentes no ar atmosférico. Desses seis gases, são
classificados como substâncias químicas simples

(a) dois, apenas.

(b) três, apenas.
(c) quatro, apenas.
(d) cinco, apenas.
(e) seis.
9. A utilização dos processos de imantação e levigação, nessa sequência, permite separar os componentes de uma
mistura formada por

(a) raspas de ferro, raspas de alumínio e raspas de cobre.

(b) cobre em pó, sal de cozinha e açúcar.
(c) farinha de trigo, sal de cozinha e alumínio em pó.
(d) raspas de cobre, lascas de madeira e carvão em pó.
(e) ferro em pó, etanol e gasolina
10. O isótopo do urânio empregado como combustível nuclear é o de número de massa igual a 235. O número de nêutrons
presente nesse isótopo é

(a) 92.
(b) 111.
(c) 143.
(d) 235.
(e) 327
11. O aquecimento do cloreto de amônio sólido faz com que ele

passe diretamente para o estado gasoso, sem passar pelo estado líquido. Essa mudança de estado físico é conhecida
como

(a) ebulição.
(b) sublimação.
(c) fusão.
(d) liquefação.
(e) Solidificação

12. Os gases N 2, O 2, Ar, CO 2 , H 2 O e Ne estão, entre outros, presentes no ar atmosférico. Desses seis gases, são
classificados como substâncias químicas simples

(a) dois, apenas.

(b) três, apenas.
(c) quatro, apenas.
(d) cinco, apenas.
(e) seis.

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