SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DO CORDA – MA

UNIDADE INTEGRADA SANTO ANTÔNIO
Rec. Pela Resolução nº 268/2008 CEE/MA – Código INEP: 21247218
End.: Rua São Francisco, S/Nº-Vila Miguelzinho
CEP: 65950-000 - BARRA DO CORDA – MA.

OFÍCIO: 05/2021

A Sua Senhoria,
Paulo Silva de Lima
Presidente do Conselho Municipal de Educação
Assunto: Encaminhamento do Banco de Questões referente ao 7º ano

Senhor Presidente,

Em atendimento a solicitação do Ofício nº 81/2021 – CME – BDC, vimos por meio

deste, encaminhar o Banco de Questões referentes ao 7º ano contendo as 20 questões seguindo a
orientação sobre o quantitativo de questões de cada Componente Curricular e contendo a resolução
de cada questão.
Sem mais para o momento, renovamos nossos protestos de estima e elevada
consideração e nos colocamos a disposição para maiores esclarecimentos

Segue em anexo o Banco de Questões.

Atenciosamente,

_______________________________
Fernando da Silva Gonçalves
Gestor Geral
Portaria nº 131/2021
 ANEXO

BANCO DE QUESTÕES REFERENTE ÀS DISCIPLINAS DO 7º ANO

PORTUGUÊS

Texto

A juventude é um sonho.
A juventude é um grilo.
A poesia é um sonho.
A poesia é um grilo.
A poesia é uma paixão.
Juventude é poesia.
(Carlos Queiroz Telles)

1ª) O poema é todo construído com verbo de ligação. Portanto todos os predicados do poema
são:

a) (    ) verbal
b) (    ) nominal
c) (    ) verbo nominal
d) ( ) verbo impessoal

2ª) São predicativos do sujeito, EXCETO:

a) ( ) um sonho

b) ( ) um grilo
c) ( ) uma paixão
d) ( ) a poesia

3ª) Na frase “ A poesia é uma paixão “.

  As palavras “A poesia” São:
               
a) ( ) predicados
b) ( ) predicativo do sujeito
c) ( ) sujeito
d) ( ) sujeito oculto

MATEMÁTICA

1ª) José depositou em sua conta bancária as importâncias de R$ 300,00 e R$ 200,00.

Posteriormente, retirou R$ 350,00 e R$ 250,00. Podemos afirmar que o saldo desta conta
ficou:

a) ( ) positivo em R$ 100,00
b) ( ) positivo em R$ 200,00
c) ( ) negativo em R$ 100,00
d) ( ) negativo em R$ 200,00
2ª) Numa caixa há bolas brancas e bolas pretas, num total de 360. Se o número de brancas é o
triplo do de pretas, então o número de bolas brancas é:

a) ( ) 270
b) ( ) 180
c) ( ) 120
d) ( ) 90

3ª ) Se uma máquina produz 100 peças em 25 minutos. Então em 1 hora ela produzirá:

a) ( ) 120 peças
b) ( ) 180 peças
c) ( ) 200 peças
d) ( ) 240 peças

CIÊNCIAS

1ª) Em relação a alimentação saudável, podemos citar os nutrientes que são substâncias
encontradas nos alimentos indispensáveis à sobrevivência dos seres vivos, eles fornecem
energia e matéria para a formação dos tecidos e auxiliam no controle de diversos processos no
organismo dos seres vivos. Marque a opção em que possuem os principais nutrientes
necessários para nosso organismo e para sobrevivência:

a) ( ) Água, carboidratos, proteínas, lipídios, minerais e vitaminas.

b) ( ) Água, ar, proteínas e minerais.
c) ( ) Carboidratos, proteínas, água e caloria.
d) ( ) Água, vitaminas, proteínas, ar, caloria e lipídios.

2ª) As fibras alimentares são importantes, seu consumo é importante pois auxiliam na
passagem dos alimentos pelo intestino estimulando sua movimentação, a água é fundamental
para a manutenção da saúde do corpo e quando são ingeridas em combinação com alimentos
ricos em fibras, causam uma boa digestão auxiliando na formação de fezes. Onde são
encontradas essas fibras alimentares?

a) ( ) São encontradas em carnes hortaliças e grãos.

b) ( ) São encontradas em carnes e frutas.
c) ( ) São encontradas em hortaliças, água e carne.
d) ( ) São encontradas em Hortaliças, frutas, grão e alimentos integrais.

HISTÓRIA

1ª) A escravidão é uma instituição muito antiga e existiu em várias partes da Terra. Sobre essa
prática é correto afirmar que:

a) ( ) As pessoas eram escravizadas por vontade própria.

b) ( ) Faziam trabalhos exaustos com péssimas condições de sobrevivência e sem remuneração.
c) ( ) Os escravos eram bem tratados e respeitados.
d) ( ) Os escravos recebiam bons salários.
2ª) No Brasil Colonial o que rendeu muitos lucros foi a produção agrícola. Marque a opção
que não corresponde ao que foi cultivado nesse período:

a) ( ) Fumo, algodão, cana-de-açúcar

b) ( ) Mandioca, feijão, milho
c) ( ) Limão, laranja, banana
d) ( ) Morango, uvas, maçã

GEOGRAFIA

1ª) Embora o Brasil esteja colocado entre os países mais populosos do mundo, quando se
relaciona sua população total com a área do país obtém-se um número relativamente baixo. A
essa relação de população x área, damos o nome de:

a) ( ) Taxa de crescimento.
b) ( ) Índice de desenvolvimento.
c) ( ) Densidade demográfica.
b) ( ) Taxa de natalidade.

2ª O geógrafo Pedro Pinchas Geiger propôs, em 1960, a divisão regional do Brasil em três
regiões geoeconômicas ou complexos regionais. Essa divisão regional tem por base as
características geoeconômicas. São elas:

a) ( ) Norte, Nordeste e Centro-Oeste

b) ( ) Sul, Sudeste e Centro-Oeste
c) ( ) Amazônia, Nordeste e Centro-Sul
d) ( ) Norte, Sudeste e Centro-oeste

INGLÊS

1ª) Observe as palavras abaixo, em seguida, relacione-as em relação ao significado. Após

marque um x na alternativa que apresenta a sequência correta.

a) apple (    ) pai
b) century (    ) dois
c) black (    ) século
d) father (    ) preto
e) two (    ) maçã

A sequência que melhor responde ao exercício acima é:

a) D – A – B – C – E
b) D – E – B – C – A
c) E – A – C –  B – D
d) D – E – C – B – A

2ª) Observe as alternativas e assinale aquela que apresenta apenas os dias da semana:

a) Sunday, Tuesday, Thursday, May

b) Monday, Wednesday, Holiday, Friday
c) Sunday, Tuesday, January, Saturday
d) Tuesday, Monday, Friday, Saturday
ENSINO RELIGIOSO

1ª) A teoria que nega a existência do pecado e de Deus é:

a) ( ) Gnosticismo.
b) ( ) Determinismo.
c) ( ) Ateísmo.
d) ( ) Hedonismo.

2ª) A teoria que sustenta que no homem, o espírito representa o princípio do bem, e o corpo, o
do mal é:

a) ( ) Ateísmo.
b) ( ) Hedonismo.
c) ( ) Determinismo.
d) ( ) Gnosticismo.

ARTE

1ª) Há muito tempo criamos formas de nos expressar, a criação não nasce do nada, vem com
leituras e interpretações do mundo, os sons de trovões, de ventos entre as folhagens, de
animais, de um riacho e outros elementos presentes na natureza mostraram às pessoas que
viveram em tempos remotos um mundo repleto de sons. À criação da dança também pode ter
nascido da observação da natureza pelos seres humanos que sentiam a brisa e se atentavam as
labaredas de fogo. De acordo com texto, qual linguagem artística surgiu primeiro?

a) ( ) Os sons surgiram primeiro que a Dança.

b) ( ) A dança surgiu primeiro que os sons pois o fogo veio primeiro.
c) ( ) A dança e os sons surgiram juntos
d) ( ) Os sons e a dança e o fogo surgiram juntos.

2ª) Algumas práticas culturais são preservadas quando ensinadas e conseguem atravessar o
tempo. Em relação a cultura podemos afirmar que é:

a) ( ) Apenas um movimento relacionado a todas as pessoas.

b) ( ) É toda manifestação e produção de um povo.
c) ( ) Apenas registros de um movimento que ocorreu.
d) ( ) Um encontro teatral com músicas e danças.

EDUCAÇÃO FÍSICA

1ª) Muitas pessoas confundem exercício físico com atividade física, as duas fazem muito bem para
o corpo, considerando que são sinônimos. Mas afinal, qual é a diferença entre essas práticas?
Marque a opção correta.

a) ( ) A diferença é porque uma se faz em locais abertos e a outra em locais fechado.

b) ( ) Não há diferença nenhuma.
c) ( ) Os exercícios físicos são movimentos do corpo realizado com intencionalidade, programada
e sistematizados, enquanto que a atividade física são movimentos do corpo que vão além de
repouso.
d) ( ) A atividade física são movimentos do corpo realizado com intencionalidade, programada e
sistematizados, enquanto que os exercícios físicos são movimentos do corpo que vão além de
repouso.
2ª) Para que as práticas de exercícios físicos resultem em algum ganho na melhora da
condição física, é importante compreender a forma como se manifestam as capacidades
físicas, as quais são definidas como ações musculares e qualidades motoras que estão
relacionadas com a formação do nosso corpo e com a técnica dos movimentos. Marque a
opção correta sobre quais são as capacidades físicas que são primordiais para a manutenção e
para uma boa condição física.

a) ( ) Caminhada, alongamento, força e resistência.

b) ( ) Força, flexibilidade, agilidade, velocidade, resistência e equilíbrio.
c) ( ) Alongamento, corrida, dança, velocidade e equilíbrio.
d) ( ) Velocidade, resistência, alongamento e agilidade.