Proposta de resolução do teste global – Matemática 7.

º ano

COTAÇÕES

QUESTÃO 5.2.a 6. 7.1.

1. 2. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 5.1. 5.2.b)
)

COTAÇÃ 4 3
4 3 1 1 1 1 4 2 2 3
O

QUESTÃO 7.2. 8 9.1. 9.2.a) 11.1

9.2.b) 9.3. 10. 11.2. 11.3. 12.1. 12.2.
.

COTAÇÃO 3 2 4 2 1 4 3 3 2 2 2 2

QUESTÃO 13.2. 14.1. 14.2.a 14.2.b 14.2.c) 14.3

12.3. 13.1. 15.1. 15.2. 15.3. 16.1.
) ) .

COTAÇÃ 2 4
2 2 2 2 2 2 2 2 3 3
O

QUESTÃO 17.2.a 17.2.b) 17.3. 18.

16.2. 17.1.
)

COTAÇÃ
2 2 2 3 2 2
O

1.

Subtrai 0

1
Adiciona 3
1
Adiciona 0
Subtrai 3

Adiciona 3 Adiciona – 3

Subtrai 3 Subtrai – 3

1
Multiplica por – 3
Multiplica por 3
1
Divide por 3
Divide por 3
1

Multiplica por 3

1

Divide por 3

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Proposta de resolução do teste global

2. Para se mostrar que os números a – 1 e 1 – a são simétricos, vamos averiguar se a respetiva soma é
nula.

 a  1   1  a    a  a    1  1  0  0  0

  a  1  1  a
Como a soma é nula, a – 1 e 1 – a são números simétricos, ou seja, .

3. Por exemplo:

1 1
2
3.1. – 1 : 0,1 = – 10 e – 10 < – 1 3.2. o inverso de 2 é 2 e 2

3.3. – 3  (– 1) = 3 e 3 > – 3 3.4. 4  (– 2) = – 8 e – 8 < 4

2
 1
36
13  2
5
 1 18   1 13  1 5
   :  0, 25  :  1        :   :   
 4  3  4    4   3 
4.

18 13 5 18 13 5 5 5
 1   1 1  1  1 1  1  3
    :   :      :   :       35   
 4   4  3  4  4  3  4  4

5.1. Sendo a, b, c e d números negativos, temos que:

▪ o número a b é positivo → o produto entre dois números negativos é positivo;

▪ o número c + d é negativo → a soma de dois números negativos é negativa;

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Proposta de resolução do teste global

▪ o número 
cd
3
é negativo → a potência da base negativa e expoente ímpar é negativa.

ab
cd
3
Logo, o número é negativo → o quociente entre números com sinais contrários é
negativo.

1 8 1 8 1
    
16 5  2  8 5  10    1    8   8  4
1 
3
 1
3
1  10  10 5

  1   8
5.2. a)  2   2

2
  2 3   3  2 6 2 4 4
      2 2 2  2
   :     
 3    2 
1

  3  3   3   3   2   2
3 3 3 3  
 1  2  2  2  3 3
  1           
b)  3  3  3  3

3 36
2 8: 2 :
1
 2 2 :
3 
3 2

:
1
 2:
33 1 27 1 2 1
:  2: :  2 : 
6.
2 94 22
9 
2 2 2 92 2 81 27 81

4 4
  81   27  3  12
27 27

Resposta: 12

7.1. 144  12 ← A aresta do cubo menor mede 12 m.

123  1728 ← O cubo menor tem 1728 m3 de volume.

5832 + 1728 = 7560

Resposta: O edifício tem um volume total de 7560 m3.

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Proposta de resolução do teste global

7.2.
3
5832  18 ← A aresta do cubo maior mede 18 m.

182  324 ← A área da superfície de uma das faces do cubo é 324 m 2.

324 – 144 = 180

Resposta: A área do terraço é 180 m2.

8. Resposta: A = {(– 2, – 1), (– 1, – 1), (0, – 1), (1, – 1)}

 1
2
1 5
f  1    1  1
9.1. 4 4 4

2
 1 1
 
 1  2  1 4 1 1 1 1 8 9
f            
 2 4  2  4 2 16 28 16 16 16
 

02
f  0  000 0
4

12 1 3
f  1  1  1  
4 4 4

 3 9 5
D 'f    , 0, , 
Resposta:  4 16 4

3  3 9

f  g   1  f  1  g  1       
9.2. a) 4  4  16

2
 5  25
g 2  1   g  1     
2

b)  4  16

9.3. As funções g e f são iguais porque têm o mesmo domínio, o mesmo conjunto de chegada e cada
elemento do domínio tem a mesma imagem por f e por g

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  1  1 
 f  1  g  1 , f     g    , f  0   g  0  e f  1  g  1 
  2  2 .

23 14

10. A função f não é uma função linear porque 18 12 .

f  x   ax
11.1. A função f é linear. Logo, é do tipo , sendo a o coeficiente de f.

8
8 2
a 5  
12 12 3

O coeficiente de f é 5 .

2
f  x   x
Logo, 3 .

2  2 
f  0   f  3     0      3    0  2  2
11.2. 3  3 

2

11.3. O coeficiente de f, 3 , é igual à ordenada do ponto de abcissa 1.

2
f  1  
Resposta: 3

12.1. 35  9  35  32  37  2187

12.2. 45  22  45  4  46  4096

49 : 212   22  : 212  218 : 212  26  64

9

12.3.

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 x  3   x  1  x  1  x  1 
1 1 1 1
f  x 
13.1. 3 2  3 2

1 1 2 3 1
 x x2 x x2 x2
3 2 6 6 6
 2   3 

1
f  x   x  2
Resposta: 6

1 1 2 1
 f  g   x  f  x  g  x   x  2  x   x  2   x  2
13.2. 6 6 6 3

 1  1  1 2 1 1
 f  g   x   f  x   g  x     x  2    x    x2  x   x2  x
 6  6  36 6 36 3

 1  1 1 1
f  g   x   f  x  g  x     x  2  x  x  2  x  2
 6  6 6 6 ← Função constante

1  1  1 1 2 1
 g  f   x  x    x  2  x  x  2  x  2  x  2
6  6  6 6 6 3

Resposta:  f  g

14.1. 4 × 12 = 48 ← O Tiago iria 48 vezes à piscina durante o ano.

A : 100 €

B : 40 € + 48 € = 88 €

C : 48 × 2 € = 96 €

Resposta: O Tiago pagaria 100 € na modalidade A, 88 € na modalidade B e 96 € na modalidade C.

f  x   100
14.2. a)

g  x   x  40
b)

h  x  2x
c)

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f  56   100 g  56   56  40  96 h  56   2  56  112
14.3. ; ;

Resposta: Deverá escolher a modalidade de pagamento B.

15.1. 2 1
t (em horas) 1,2 1,6 1
3 3

d (em km) 90 50 120 100

Cálculos:

90 2 150
k  75  75   50
▪ 1, 2 ▪ 3 3

120 8
  1, 6 1 4 4 300
75 5 1  ;  75   100
 :15 
▪ ▪ 3 3 3 3

d d
 75 t
15.2. t ou d = 75 t ou 75

d
t
Resposta: 75

15.3. 720 : 75 = 9,6

0,6 h = 0,6 × 60 min = 36 min

Resposta: Demorou 9 horas e 36 minutos a fazer a viagem.

2
 1  1 1 1 1 1 2 1 1 1
f            f  0   02  
16.1.  2  2 2 4 2 4 4 4 2 2

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Proposta de resolução do teste global

2
1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1
f          f  1  12  1 
2 2
    2 4 2 4 4 4 2 2 2

 1 1  1 1 1   1 
G f    ,   ,  0,   ,  ,   ,  1,  
Resposta:  2 4  2 2 4   2 

16.2.

17.1. A sequência numérica correspondente ao número de quadrados brancos obtém-se subtraindo, em

cada figura, o número de quadrados sombreados ao número total de quadrados.

Em cada construção, o número total de quadrados é um quadrado perfeito e o número de quadrados

sombreados é igual à respetiva ordem.

1.ª construção: 1 – 1 = 0 2.ª construção: 4 – 2 = 2

3.ª construção: 9 – 3 = 6 4.ª construção: 16 – 4 = 12

5.ª construção: 25 – 5 = 20 6.ª construção: 36 – 6 = 30

Resposta: A 6.ª construção tem 30 quadrados brancos.

17.2. a) n

b) n  n
2

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17.3. 400 = 202; 400 – 20 = 380

Resposta: A construção tem 380 quadrados brancos.

18. ▪ an  n  a1  1; a2  2  3

n 1 11 2 2 1 3
an   a1    1; a2   3
▪ 2 2 2 2 2

n  n  1 1   1  1 2 2   2  1
an   a1    1; a2   3;
▪ 2 2 2 2

3   3  1 3  4 4   4  1 4  5
a3    6; a4    10
2 2 2 2

n2  1 12  1 2 22  1 5
an   a1    1; a2   3
▪ 2 2 2 2 2

n  n  1
an 
Resposta: 2

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