Secretaria Municipal de Educação Cultura e Desporto

Escola Municipal Luiz Moreira da Silva

Rua Pendências, 19 – Centro

Projeto de Leitura:

Sequência Didática

“A Bailarina”

Professora: Josenida Argemiro da Silva

Turmas: 3˚ Anos A e E

Período: 16/11 a 19/11

Alto do Rodrigues /2020

Objetivo Geral:

Promover a leitura nas turmas dos 3˚ anos A e E, da Escola Municipal Luiz

Moreira da Silva, incentivando-os e facilitando-os o acesso àqueles que
têm ou gostaria de desenvolver o habito de ler, instigar e incentivar
àqueles que têm a cria-lo; apreciar a leitura e ao mesmo tempo
proporcionar o desenvolvimentos das competências, habilidades e
criatividade.

Habilidades

EF35LP04 – EF35LP11

EF03MA18

EF03HI06

EF03GE02

EF03CI05

EF15AR04

EF35EF09

EF03ER01

Conhecimentos/Componentes Curriculares

 Língua Portuguesa
- Leitura, compreensão e interpretação
- Variação Linguística

 Matemática
- Calendário (Dias da Semana)

 História
- Dia Nacional da Consciência Negra
 Ciência
- Arte de mexer o corpo (Dança)

 Geografia
- A Escola e o que faz a escola.

 Arte
- Ilustração

 Ensino Religioso
- Igualdade

 Educação Física
- Os benefícios da dança para o corpo.

Metodologias

- Acolhida – Aulas Remotas – Oralidade – Atividades Variadas –

Leitura Lúdica – Leitura e Interpretação – Projeto – Relatórios – Caça
Palavra – Apresentação da Sequência – Aula Dinâmica – Pintura.

Recursos

- Vídeos – Celular – Internet – Lápis Grafite - Xerox – Atividades

Xerocopiadas – Grampeador – Grampos – Lápis de Cor – Fotografia –
Folha de Oficio – Digitação – Notebook – Tinta – Tripé – Cadeira –
Mesa – Impressora – Mimos.

Avaliação

- Participação nas aulas remotas

- Pontualidade
- Assiduidade
- Interesse
- Manter atualizadas as devolutivas solicitadas
- Relatórios
Resultados Esperados:
Atingir 75% dos 27 alunos matriculados.
Atingir 75% dos 17 alunos matriculados.

Resultados Alcançados:
Dos 27 alunos, 27 concluíram as atividades e obtiveram 100%.
Dos 17 alunos, 16 concluíram as atividades e 94 obtiveram 94%.

Observação: O Aluno Matheus Souza de Almeida do 3˚ ano “E”

vespertino não concluiu nenhuma das atividades
 Escola Municipal Luiz Moreira da Silva
Aluno:______________________________________
Série:______________ data: ____/____/______
Professora:__________________________________

Sequência Didática: A Bailarina

Língua Portuguesa / Ciências / Educação Física

1. Leia e Responda as questões:

A BAILARINA

Luíza é uma ótima aluna.

Ela tem 9 anos, cabelos pretos
Encaracolados, olhos marrons
Cor de mel, e pele marrom.
Na escola tem muitos amigos e
Sempre tira notas boas.
Duas vezes por semana, ela vai
As aulas de balé, vestida no seu
Vestido rosa e sapatilha rosa.
Luíza aprendeu a ficar na
Ponta do pé e está se
Preparando para fazer uma
Grande apresentação.

Karla Valéria Alves Tavares

a) Luíza aprendeu:
Fazer ginastica Ficar na ponta do Pé Dança na Escola

b) Luíza está se preparando para:

Ir para a escola
Cantar nas aulas
Fazer uma grande apresentação

c) Qual a cor do vestido de Luíza:

Branco Rosa Lilás Azul

d) Luíza tira Notas boas porquê:

Vai fazer uma festa
Dança Balé
É uma Ótima aluna
2. Leia o texto abaixo:

Marque certo:
a) O que é dança?
É uma atividade Terapêutica receitada pelo médico
É a arte de mexer o corpo
É uma Brincadeira

b) Qual é a importância da dança?

É saudável para o corpo
 É Bom para os pés
É ruim para o corpo

c) Quais os benefícios da dança para o corpo?

É benefícios para o pé
Não traz benefícios algum
É ótimo para o Cérebro e a memória.

3. Escreva o nome das danças abaixo:

 ___________________
___________________

___________________
___________________
 Escola Municipal Luiz Moreira da Silva
Aluno:______________________________________
Série:______________ data: ____/____/______
Professora:__________________________________

Sequência Didática: A Bailarina

Matemática

Observe o calendário abaixo e depois responda as questões referente a ele.

1. Assinale um X no número que corresponde ao mês do calendário.

1. Janeiro 5. Maio 9. Setembro

2. Fevereiro 6. Junho 10. Outubro
3. Março 7. Julho 11. Novembro
4. Abril 8. Agosto 12. Dezembro

5. Em que dia da semana estamos? ___________________

6. Pinte o quadradinho de amarelo o dia de hoje!
7. Qual é o nome do primeiro dia da semana? __________________
8. Qual é o nome do último dia da semana? ____________________
9. Quantos domingos tem este mês? __________________________
10. Quantos dias tem uma semana? ____________________
 Escola Municipal Luiz Moreira da Silva
Aluno:______________________________________
Série:______________ data: ____/____/______
Professora:__________________________________

Sequência Didática: A Bailarina

História / Arte / Ensino Religioso

Dia Nacional da Consciência Negra

No dia 20 de novembro, é celebrado o

Dia da Consciência Negra. A temática
Relembra a introdução dos negros na
Sociedade brasileira e o fim da
Escravidão no Brasil.
Assim, o dia 20 de novembro foi
Escolhido para representar o Dia
Nacional da Consciência Negra por
Conta da importância da figura de
Zumbi dos Palmares na luta e
Resistência contra a escravidão de
Povos de origem africana.

1. Marque a resposta correta:

a) Em que data é celebrado o Dia Nacional da Consciência Negra?
20 de Novembro 20 de Dezembro 15 de Novembro
b) A data foi escolhida para representar quem?

Zumbi dos Palmares

Zumbi dos Coqueiros
Zumbi das florestas

c) Quem foi Zumbi?

Foi chefe de gabinete dos Negros
Foi um líder quilombola
Foi o índio dos negros

2. Caça-palavras. Encontre no caça, dez palavras que fazem parte do vocabulário Português.

Mocotó
Angu
Berimbau
Cafuné
Caçamba
Camundongo
Gorila
Moringa
Moleque
1. Pinte as placas que as pessoas de cor negra tem direito.
Trabalho digno Escola Ser escravo

Respeito Ser Excluído Ser igual a todos

 Escola Municipal Luiz Moreira da Silva
Aluno:______________________________________
Série:______________ data: ____/____/______
Professora:__________________________________

Sequência Didática: A Bailarina

Geografia

A ESCOLA

O que é uma escola? O que faz a escola?

É a instituição que fornece o processo O ambiente escolar é composto por

De ensino para discentes (alunos),
Com o objetivo de formar e
Desenvolver cada indivíduo em seus
Aspectos cultural, social e cognitivo. A
Palavra escola vem do grego scholé,
Que significa “ócio” o mesmo que
“Lazer ou tempo livre”.
salas de aula, parque recreativo, pátio,
refeitório ou lanchonete, quadras
esportivas, biblioteca, auditório,
secretaria, sala dos professores,
coordenação e diretoria.

1. Marque com X o quadradinho das coisas que há na sua escola.

Lanchonete Pátio
Sala de Leitura Quadra
Parquinho Grama
Secretaria Diretoria
Sala de Professores Cozinha
Banheiros Sala de aula

2. Escreva os nomes dos objetos que você encontra na sala de aula.

_________________ _____________ ____________ ____________

_____________ _____________

3. Faça a correspondência.

SAPATILHA

AMIGOS

VESTIDO

ESCOLA