UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA PROGRAMA DE COMPONENTES

FACULDADE DE COMUNICAÇÃO CURRICULARES

COM P O NE NT E C UR RI C U LAR
CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA DOCENTE

COM A85 OFICINA DE PROCESSOS TECNOLÓGICOS DO Leonardo Reis

CINEMA E AUDIOVISUAL

CARGA HORÁRIA MÓDULO

SEMESTRE VIGENTE
T P E TOTAL T P E

34h 34h 68h x x 2021.2

EM E NTA

Compreensão do processo tecnológico di gital e analógico da produção; Noções de edição de imagens

digitais e analógicas . Conhecimentos básicos de informática e computação gráfica. Cinema eletrônico.
Digitalização de sons e i magens. Hardware e software próprios para produção do cinema e do audiovisual.
Noções básicas de animação; Efeitos Gráficos e Visuais para o cinema e audiovisual. Noções básicas de
finalização e tratamento das imagens.

OB JE TI VO S

Proporcionar ao estudante um conhecimento amplo da tecnologia audiovisual, dos processos tec nológicos
envolvidos e de seus di ferentes aparatos e plataformas.
Exercitar a criatividade através da realizaç ão prática em plataformas acessíveis.
Estudar o dispositivo audiovisual em suas diversas manifestações.

MET OD OL OGI A

O curso será realizado i ntegralmente de forma remota, com uso privilegiado de Smartphones.

Nas atividades assínc ronas as princi pais plataformas serão o WhatsApp e o YouTube.

O número de WhatsApp da disciplina será compartilhado por e -mail, por isso mantenha -o atualiz ado junto
à UFBA.

Nas atividades sínc ronas usaremos o Google Meet.

Será empregada a metodologia de aprendizagem baseada em problemas e projetos (ABPs) para apreensão
do conteúdo e avali ação continuada do processo de ensino e aprendizagem.

O Estudante realizará di versas tarefas em programas de edição de imagem.

A disciplina utilizará o aplicativo para celular KineMaster, disponível para Android e IOS, que poderá ser
usado de forma gratui ta .

O estudante pode rá utili zar a plataforma que lhe convier, porém, sem suporte da disciplina.

O professor dará suporte à realização técnica das tarefas , onde o estudante desenvolverá suas habilidades
na manipulação de imagem e som na realização de vídeos.

As tarefas propostas irão articular o seguinte desenvolvimento temático:

1 - Pré-Cinemas & Primeiro -Cinema
2 - O Dispositivo Cinematográfic o
3 – Cinema expandido
4 – Poéticas do audiovis ual

A VAL IA Ç ÃO

NOTA 1 – de 0 a 10.

Os estudantes farão 5 trabalhos em dupla ao longo da disciplina,

As tarefas em dupla contarão 2 pontos para cada estudante, somando 10 pontos.

Os trabalhos em dupla poderão ser fei tos de forma individual, mas nesse caso, cada trabalho contará
apenas 1 ponto pa ra o estudante.

Se o estudante optar por realizar todos os trabalhos em dupla de forma individual obterá , no máx imo, 5
pontos par a NOTA 1

Para completar a NOTA 1 o professor i rá sugerir 5 t rabalhos individuais, valendo 1 ponto cada, que
poderão ser realizados por qualquer es tudante.

Os exercícios terão praz o de 15 dias para serem realizados , e a entrega dos exercícios no prazo ajudará
o estudante a elevar sua nota fi nal.

Os exercícios poderão s er entregues até o ultimo dia de aula, dia 3 de dezembro, mas pede -se a
observância do praz o de 15 dias para o melhor aproveitamento da disciplina.

NOTA 2 – de 0 a 10.

Os estudantes realizarão um vídeo em grupos de 2 a 4 participantes, de forma re mota, com temática livre
e utilizando os recursos técnicos e poéticos estudados durante a disciplina.

O exercício em grupo deverá ser entregue até a data de encerramento da disciplina, no dia 3 de
dezembro.

RESULTADO FINAL – de 0 a 10.

Será a média ponderada entre as duas notas, com peso 2 para nota 1.

( [ NOTA 1 ] x 2 + [ NO TA 2 ] ) / 3 = [ NOTA da DISCIPLINA ]

CO NT EÚ D O P RO GR AM ÁT IC O

Todas a aulas estão com seu conteúdo ordenado da segu inte forma:

TEMA - tema trabalhado nessa aula.

FILME – filme a ser assi stido antes do encontro síncrono.
TEXTO – texto para ser lido antes do encontro síncrono.
EXERCÍCIOS – datas de entrega e ins truções para os próximos exercícios.

O conteúdo programátic o apresentado es tá incompleto e será atualizado , até o início do semestre , com
todos os links necessári os à sua fruição plena.

AULA DATA
COMBINADO

0 13/8 TEMA:
Gira audiovisual da FACOM
Evento de abertura do semestre letivo para a área de cinema e audiovisual da FACOM
Veja a programação das mesas e das mostras no site:
https://sites.google.com/view/labav/gira-2021

FILME:
Na programação da Gira Audiovisual

TEXTO:
Na programação da Gira Audiovisual

EXERCÍCIOS:
Ora Bolas (individual 1)
Instruções para o exercício individual 1, a ser entregue de hoje a 15, no dia 27 de agosto.

Uma fotografia JPG.

1º - Escolha uma forma simples, que você possa reproduzir facilmente em uma folha de papel,
usando uma caneta. Exemplos: quadrado, circulo, triângulo, estrela, sinal de mais, de menos,
asterisco, etc ( #, *, +, $, &, etc )
2º - Reproduza a figura escolhida quantas vezes você quiser, sem afastar-se muito da região
central da folha de papel.
3º - Fotografe esse desenho, enquadrando-o por inteiro, sem cortar nenhuma figura, e compartilhe
pelo WhatsApp do professor (O número será compartilhado por e-mail, por isso atualize seu e-mail
junto à UFBA).
1 20/8 TEMA:
Apresentação da disciplina

FILME:
A saída dos operários da fábrica (Harun Farocki, 1995)
https://vimeo.com/460724772

TEXTO:
Programa da disciplina

EXERCÍCIOS:
Nenhum

2 27/8 TEMA:
Pré – cinema

FILME:
O Filme antes do filme (Werner Nekes, 1985)
https://youtu.be/x4uPsFxuTfY

TEXTO:
Cinema em trânsito: do dispositivo do cinema ao cinema do dispositivo. André Parente (UFRJ)

EXERCÍCIOS:
Ora bolas:
Prazo de entrega do exercício individual 1.

Taumatrópio & diorama (dupla 1):

Instruções para o exercício em dupla 1, a ser entregue de hoje a 15, no dia 10 de setembro.
Vídeo HD, 24fps, P&B ou cor, sem som, duração máxima de 30 segs.

- As duplas deverão ser formadas com um estudante do grupo 1 e um estudante do grupo 2.

- Cada estudante conhecerá seu grupo a partir da análise do exercício 1, feita pelo professor.
- Cada componente da dupla fará uma fotografia que “bata” com a fotografia do seu colega.
- A dupla entregará um vídeo HD, 30fps, sem áudio, com duração mínima de 10 segundos e
máxima de 30 segundos, utilizando os seguintes artifícios:
 1º - Taumatrópio: Combinação das duas fotografias usando a duração mínima do KineMaster, em
uma sequência com no mínimo 15 repetições de cada fotografia, num total de 30 fotogramas
intercalados, no mínimo.
2º. – Diorama: Sobrepor as duas imagens usando o recurso de transparência. Sem duração
mínima.
3º. – Combinar as quatro variações obtidas: 2 taumatrópios e 2 dioramas, em um vídeo com até 30
segundos.
4º. – Não deve ter som, mas precisa ter ritmo.

- Cada membro da dupla enviará o mesmo vídeo para o zap da disciplina, com créditos.

3 3/9 TEMA:
Cinema.

FILME:
Um truque de luz (Win Wenders, 1995)

Extra:
Tem Coca-Cola no Vatapá (Pedro Farkas e Rogério Corrêa, 1975)
https://youtu.be/tswESuzHlck

TEXTO:
Cinema: Trajetória no subdesenvolvimento, de Paulo Emílio Sales Gomes (terceiro capítulo do livro
homônimo, 1973)

EXERCÍCIO:
Nenhum.

4 10/9 TEMA:
Primeiro-cinema

FILME:
A magia de Meliés (Jacques Mény, 1997)
 https://youtu.be/1ThCusVQ4Zw
ou, com legendas...
https://drive.google.com/drive/folders/1TpOn7oLXzto4AJTUh0B-ZFAq9aIKGvPn?usp=sharing

TEXTO:
Dürer e a Antiguidade italiana (Aby Warburg, 1905)

EXERCÍCIOS:
Taumatrópio e diorama:
Entrega do exercício em dupla 1

Duelo de mágicos: (dupla 2)

Instruções para o exercício em dupla 2, para ser entregue de hoje a 15, no dia 24 de setembro.

Video HD, 24fps, P&B, sem som, duração mínima de 30 segs.

Em duplas formadas por estudantes da mesma turma. Vespertino com vespertino e noturno com
noturno.

Cada um envia um truque do tipo Meliès para o colega, usando o recurso de pausa na câmera do
celular, e o colega responde com outro truque. O ciclo se repete até um dos dois desistir do duelo.
Quem perde edita o duelo, e os dois estudantes encaminham o mesmo resultado para o Zap da
disciplina, com créditos.

Duelo pintado: (individual 2)

Pontuando como exercício individual 2, para quem enviar:

- Pintura com efeitos de cor inspirados nos filmes de Melliès, sobre o vídeo P&B do exercício duelo
de mágicos, usando os recursos do KineMaster.
- O vídeo deverá ser encaminhado para o Zap da disciplina com os créditos do exercício em dupla e
os créditos de cor para o exercício individual.

5 17/9 TEMA:
O Vídeo

FILME:
 E aquele projeto ainda está no ar (Laura Barile, 2009)
https://youtu.be/J32mp_a3sNA

TEXTO:
O Gesto em Vídeo (Vilém Flusser, Gestos, 2014)

EXERCÍCIO:
Nenhum.

Primavera!
6 24/9 TEMA:
Temporalidades

FILME:
Koyaanisqatsi (Godfrey Reggio, 1982)

TEXTO:
As Sinfonias Urbanas – Uma Breve Introdução Sobre Suas Origens e Seus Inventores (Fernanda
Aguiar Carneiro Martins (UFRB), Emerson Roberto Dias Santos (UFRB))

EXERCÍCIOS:
Duelo de mágicos:
Entrega do exercício em dupla 2
Entrega do exercício individual 2

Koyaanisqatsi: (dupla 3)
Instruções para o exercício em dupla 3, para ser entregue de hoje a 15, no dia 8 de outubro.
Video HD, 30 fps, cor, com ou sem som, duração máxima de 1 minuto.

Em duplas formadas por alunos com nomes do mesmo gênero. Nomes masculinos com nomes
masculinos, nomes femininos com nomes femininos e nomes unissex com nomes unissex.

- A dupla escolherá duas ações que possam ser filmadas com uma certa liberdade, uma para cada
membro da dupla.
- Essa mesma ação deverá ser filmada pensando em sua exibição mais lenta ou mais acelerada.
- Se estiverem disponíveis, os recursos de velocidade da câmera do celular deverão ser
empregados.
 - A dupla irá editar as imagens obtidas utilizando os recursos de velocidade o KineMaster de forma
a acelerar e desacelerar a imagem.
- Cada membro da dupla enviará o mesmo vídeo para o zap da disciplina, com créditos.

Koyaanisqatsi sonoro: (individual 3)

Pontuando como exercício individual 3, para quem enviar:

- Um verso será escolhido e lido de várias formas diferentes em vídeo, preocupando-se apenas com
o registro sonoro.
- Sua velocidade deverá ser alterada para produzir sonoridades diferentes, com mudanças na
duração e na frequência do som.
- Essas diferentes sonoridades serão arranjadas de forma criativa, para compor uma trilha sonora
para o vídeo do exercício em dupla 3.
- O vídeo deverá ser encaminhado para o Zap da disciplina com os créditos do exercício em dupla e
os créditos do som para o exercício individual.

7 1/10 TEMA:
Colagem I

FILME:
Ato, Atalho e Vento (Marcelo Masagão, 2014)
https://vimeo.com/118703385

TEXTO:
Ato, atalho e vento: as fórmulas de páthos na história do cinema. (Gabriel Malinowski (UERJ))

EXERCÍCIO:
Ato, atalho e vento: (individual 4)

- Compor, com imagens e áudios à sua escolha, uma narrativa sobre o seu tempo em até um
minuto de vídeo HD, 30fps.

- Poderão ser usadas quaisquer intervenções de imagem e texto.

- O vídeo deverá ser enviado com os devidos créditos para o Zap da disciplina.
8 8/10 TEMA:
Colagem II

FILME
Rosemberg - Cinema, Colagem e Afetos (Cavi Borges e Christian Caselli, 2017)
https://vimeo.com/193538461

TEXTO:
Colagem: arte e antropologia. (Dorothea Voegeli Passetti, 2007)

EXERCÍCIOS:
Koyaanisqatsi:
Entrega do exercício em dupla 3
Entrega do exercício individual 3

TRUCA: (Dupla 4)
Instruções para o exercício em dupla 4, para ser entregue de hoje a 15, no dia 22 de outubro.

Vídeo HD, 30fps, cor, com ou sem som, duração média de 1 minuto.

Em duplas formadas por alunos com nomes de diferentes gêneros. Nomes femininos com nomes
masculinos e nomes unissex com nomes que não sejam unissex.

- A dupla deverá escolher um mesmo artista visual, que trabalhe com imagens bidimensionais
estáticas, pintura ou fotografia.
- Cada um deverá escolher até 3 obras desse artista, cujo as reproduções possam ser baixadas da
internet em altíssima resolução
- Essas imagens deverão ser editadas utilizando técnicas de trucagem disponíveis no KineMaster.
- As seguintes informações deverão ser inseridas com criatividade e elegância: Autor (data de
nascimento e morte), título da obra, ano e dimensões.
- Cada membro da dupla enviará o mesmo vídeo para o zap da disciplina, com créditos.

* 15/10 Dia do Professor

9 22/10 TEMA:
Cinema e Poesia I

FILME
Pan-Cinema Permanente (Carlos Nader, 2008)
https://youtu.be/SOdzk7LG7Q8

TEXTO:
Emerson em Movimento. (Julio Bressane, Cinemancia, 2000)

EXERCÍCIOS:
Ato, atalho e vento:
Entrega do exercício individual 4

Truca:
Entrega do exercício em dupla 4

Brahama:
Instruções para o exercício em dupla 5, para ser entregue de hoje a 15, no dia 5 de novembro.

Vídeo HD, 30fps, cor, com som, duração máxima de 30 seg.

- Em duplas formadas pela escolha de dois versos pareados, primeiro ou segundo par AB de cada
estrofe ABAB do poema Brahma, de Ralph Waldo Emerson.
- As imagens serão extraídas dos filmes propostos por Júlio Bressane para ilustrar o poema, e
deverão corresponder a distribuição proposta pelo cineasta para cada estrofe do poema:
1ª. Lírio Partido (D.W. Griffiths, 1919)
2ª. Que Viva México (S. Eisenstein, 1939)
3ª. O Ano Passado em Marienbad (A. Resnais, 1961)
4ª. Eu Vos Saúdo Maria (J.L. Godard, 1986)

- As imagens deverão ser manipuladas com o uso de key-frames do KineMaster e alterações de

cor.
- Caracteres deverão ser usados de forma criativa e parcimoniosa.
- O áudio deverá articular a leitura dos versos pelos componentes da dupla, com fragmentos do
texto de Júlio Bressane para cada quadra do Poema.
 - Poderá ser usado o poema no original em inglês, como aparece no texto, ou a versão traduzida
por Augusto de Campos:

Brahma

Se o matador pensa que mata

E o morto pensa que foi morto
É que não sabem o que ata
Em meu caminho o reto ao torto.

O lá é aqui, o longe é perto.

A sombra e a luz, uma só flama.
Deuses me falam no deserto.
Iguais em mim a fama e a lama.

Ninguém escapa à minha vida.

Eu sou a asa do que voa,
Sou a dúvida e o que duvida
E a canção que o brâmane entoa.

Deuses anseiam por meu teto

E os sete sóis rondam me em vão,
Mas o que ama o bem, secreto,
Tem o meu céu em sua mão.

- Cada membro da dupla enviará o mesmo vídeo para o zap da disciplina, com créditos.

10 29/10 TEMA:
Cinema expandido I
O dispositivo na arte contemporânea

FILMES:
Vera Cruz (Rosangela Rennó, 2000- 2003)
https://vimeo.com/42299686

Como eu queria estar com a pessoa que eu gosto (Aleta Valente e Patrícia Cavalheiro, 2018)
https://vimeo.com/318871526
 TEXTO:
Como habitar a cultura Global - A estética depois do MP3 (Nicolas Bourriaud, 2009)

EXERCÍCIOS:
Nenhum.

11 05/11 TEMA:
Cinema expandido II
Vídeo-dança e performance

FILME:
H.O. (Ivan Cardoso, 1979)
https://youtu.be/vIga5PO5Svg
ou
https://youtu.be/slNZmpnFQvs

TEXTO:
As performances Parangolé e a Serpentine Dance (Deusimar Gonzaga, 2017)

EXERCÍCIOS:
Brahma:
Entrega do exercício em dupla 5
Vídeo HD, 30fps, cor, com som, duração máxima de 30 seg.

Exercício final em grupo:

Instruções para o exercício final em grupo, para ser entregue até o dia 3 de dezembro.

Vídeo HD, 30fps, cor ou P&B, com som, duração média de 3 a 5 minutos.

- Os grupos deverão ser formados com 2 a 4 integrantes, livremente.

- O trabalho final é livre, devendo fazer uso pleno dos recursos apresentados durante a disciplina.
- Deve ter uma duração média de um minuto por participante do grupo, entre 3 a 5 minutos, com
créditos.
12 12/11 TEMA:
Animação

FILME
Luz, Anima, Ação (Eduardo Calvet, 2012)
https://vimeo.com/552060432

TEXTO
As diversas modalidades do cinema de animação (A experiência brasileira do cinema de animação,
Antônio Moreno, 1978)

EXERCÍCIO:
Animação (individual 5)

- Faça uma animação, entre 2 e 6 segundos, com uma moeda de 10 centavos e dois palitos de
fosforo.
- Tente estabelecer uma comunicação com a animação de outro colega, pensando em produzir
alguma continuidade.

Eclipse lunar parcial & véspera de Zumbi!

13 19/11 TEMA:
Cinema e poesia II

FILME:
ORI (Raquel Gerber, 1989)

TEXTO:
Eu Sou Atlântica (Alex Rats, 2007)

EXERCÍCIO:
Nenhum.

14 26/11 TEMA:
 O Dispositivo Cinematográfico de base

FILME:
Cidade De Deus - 10 Anos Depois (Cavi Borges e Luciano Vidigal, 2013)
https://vimeo.com/95817233

TEXTO:
A Pós-Produção: Reflexões Sobre A Digitalização, Carlos Eduardo Mendes de A. Couto
https://abcine.org.br/site/a-pos-producao-reflexoes-sobre-a-digitalizacao/#_ftn1

EXERCÍCIO:
Animação:
Entrega do exercício individual 5

TEMA:
15 3/12 Encerramento

FILME:
Os trabalhos finais em grupo.

TEXTO:
Nenhum

EXERCÍCIOS:
Exercício final em grupo.
Exibição dos exercícios em grupo.

BI BLI OG RA FIA
Bibliografia básica

Consta no conteúdo programático

Bibliografia complementar:
 Assinatura e Carimbo do Chefe do Departamento Assinatura e Carimbo do Coordenador do Curso
Programa aprovado em reunião plenária do dia ____/____/____ Programa aprovado em reunião plenária do dia ____/____/____