V CIECITEC Santo  ngelo – RS – Brasil

SAÚDE, PREVENÇÃO E DIÁLOGO: COMO ALUNOS DO ENSINO

MÉDIO DE MANOEL VIANA-RS ABORDAM O TEMA VACINAÇÃO

Pâmela Giordani Vielmo1, Alice Lemos Costa2, Diodana Negrini Lisboa3, Teilor
Carvalho Koscrevic4, Maurício Ricardo de Melo Cogo5
1
Graduação em Ciências Biológicas Bacharelado, Universidade Federal do Pampa, São Gabriel-RS, Brasil,
pamelavielmo@hotmail.com.
2
Programa de Pós Graduação em Ciências Biológicas, Universidade Federal do Pampa, São Gabriel-RS,
Brasil, alicelemoscosta14bio@gmail.com.
3
Graduação em Ciências Biológicas Licenciatura, Universidade Federal do Pampa, São Gabriel-RS, Brasil,
dhownegrini@gmail.com.
4
Graduação em Ciências Biológicas Bacharelado, Universidade Federal do Pampa, São Gabriel-RS, Brasil,
teilor.carvalho15@gmail.com
5
Professor do Magistério, Governo do Estado do Rio Grande do Sul, Escola Estadual de Educação Básica
Manoel Viana-RS, Brasil, mauriciomcogo@gmail.com

RESUMO: A imunização através da vacinação é um recurso de extrema importância

para a sociedade. No entanto, no decorrer do século XXI, este método preventivo e
imunológico vem sofrendo muitas controvérsias pela população brasileira. Mesmo
havendo grandes avanços da ciência e comprovações em relação à eficácia deste
método, os movimentos antivacinação vêm crescendo em nosso país. Devido a isto,
decidiu-se fazer uma análise sobre o conhecimento e o pensamento de estudantes do
ensino médio sobre este tema. Através da aplicação de um questionário contendo dez
perguntas referentes ao tema vacinação, os alunos que participaram desta atividade
relataram compreender a importância da imunização, porém 18% dos alunos
afirmarem não estar com a sua caderneta de vacinação em dia. Um dado preocupante
é que 2% dos estudantes acreditam em malefícios sobre o uso da vacinação. Assim,
conclui-se que ainda há uma grande lacuna a ser vencida quando tratamos do tema
vacinação.

Palavras Chaves: Sistema de Imunização, Pesquisa, Educação Básica.

ABSTRACT: Immunization through vaccination is an extremely important resource for

society. However, during the 21st century, this preventive and immunological method
has suffered many controversies for the Brazilian population. Even though there are
great advances in science and proofs regarding the effectiveness of this method, anti-
vaccination movements have been growing in our country. Because of this, it was
decided to do an analysis of the knowledge and thought of high school students on this
topic. By applying a questionnaire containing ten questions regarding vaccination,
students who participated in this activity reported understanding the importance of
immunization, but 18% of students say they do not have their vaccination book
letalones on a day-to-day basis. A worrying fact is that 2% of students believe in harms
about the use of vaccination. Thus, it is concluded that there is still a large gap to be
overcome when we deal with the topic of vaccination.

Keywords: Immunization System, Research, Basic Education.

URI, 14-15 de setembro de 2020.