Avaliação – Conteúdo e Método do Ensino de História - 1ª Etapa

Discente: _____________________________________________________ Docente: Éderson Dias de Oliveira

1. O que quer dizer quando é colocado que nas últimas décadas a História mudou o seu devir na escola, pois
hoje todos somos sujeitos da História e não mais somente os heróis.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Com suas palavras tente descrever o que é cultura e dê exemplos de cultural material e imaterial?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3. Porque os estudos históricos nunca podem ser considerados absolutos e definitivos?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. Porque a periodização da história é considerada eurocêntrica? Nesse sentido, qual é a periodização

tradicional da história, e em qual período estamos?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

5. O ano que estamos; a data em que você nasceu e o ano que Cabral chegou ao Brasil; pertencem
respectivamente a quais séculos?
a) XXI, XX e XIV b) XXI, IX e XXI c) XX, XX e XXI d) XXI, XX e XV
6. Dê dois exemplos de fontes históricas escritas e não escritas?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

7. Porque os Calendários são considerados uma criação sociocultural?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

8. O que é demandado do aluno no seguinte trecho “Conhecer/respeitar o modo de vida de diferentes grupos
sociais, em distintos tempos e espaços”?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

9. Qual a importância do estudo da História nas séries iniciais do Ensino Fundamental para as crianças?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

10. A produção do conhecimento se faz de maneira formal ou informal? Justifique.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Já reparou que as crianças quando brigam, sempre voltam a brincar juntas? É porque vale mais a
felicidade do que o orgulho!

Boa Avaliação !!
 Avaliação – Conteúdo e Método do Ensino de História - 1ª Etapa

Discente: _____________________________________________________ Docente: Éderson Dias de Oliveira

1. Porque os Calendários são considerados uma criação sociocultural?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. A produção do conhecimento se faz de maneira formal ou informal? Justifique.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3. O que quer dizer quando é colocado que nas últimas décadas a História mudou o seu devir na escola, pois
hoje todos somos sujeitos da História e não mais somente os heróis.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. Com suas palavras tente descrever o que é cultura e dê exemplos de cultural material e imaterial?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

5. Porque os estudos históricos nunca podem ser considerados absolutos e definitivos?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6. Porque a periodização da história é considerada eurocêntrica? Nesse sentido, qual é a periodização
tradicional da história, e em qual período estamos?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

7. O ano que estamos; a data em que você nasceu e o ano que Cabral chegou ao Brasil; pertencem
respectivamente a quais séculos?
a) XXI, XX e XIV b) XXI, IX e XXI c) XX, XX e XXI d) XXI, XX e XV

8. Dê dois exemplos de fontes históricas escritas e não escritas?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

9. O que é demandado do aluno no seguinte trecho “Conhecer/respeitar o modo de vida de diferentes grupos
sociais, em distintos tempos e espaços”?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

10. Qual a importância do estudo da História nas séries iniciais do Ensino Fundamental para as crianças?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Já reparou que as crianças quando brigam, sempre voltam a brincar juntas? É porque vale mais a
felicidade do que o orgulho!

Boa Avaliação !!