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Clube de Desbravadores Servos Leais do Rei

Planejamento Classe: Pesquisador


REQUISITO
CARTÃO
ATIVIDADE
GERAIS
Ter, no mínimo, 12 anos de idade.
I, 01 Trazer a cópia do RG/certidão de nascimento. Coletar o nome dos
23/01/2022 membros da família e fazer uma árvore genealógica.
Encontro 1 MATERIAIS: Cola, tesoura, lápis de cor, lápis, borracha.

Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.


Ao final do ano escrever um relatório sobre as atividades
I, 02
realizadas no clube. Colar fotos dos momentos mais marcantes
30/01/2022
(investidura, batismo, acampamentos, caminhadas, reuniões
Encontro 4
regulares, unidade, etc...).
MATERIAIS: Lápis, borracha, cola e tesoura.

LEITURAS
Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso e escrever
um parágrafo sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou
importante.
I, 04
O desbravador receberá o livro do ano e terá uma semana para
30/01/2022
lê-lo. Depois deverá escrever um parágrafo sobre o que mais
Encontro 1
gostou do livro. (Realizar as atividades do caderno).
MATERIAIS: Livro do ano “Problemas no planeta Azul”, lápis e
borracha.

Ler o livro Além da Magia.


I, 05 O desbravador terá um mês para a conclusão da leitura do livro.
00/00/2022 Após a leitura deverá fazer um relato escrito sobre os pontos que
Encontro 3 mais lhe chamaram atenção durante a leitura.
MATERIAIS: Livro “Além da magia”, lápis e borracha.

Leitura Bíblica:
1 Reis: 1:28-53, 3, 4:20-34, 5, 6, 8:12-60, 10, 11:6-43, 12, 16;29-33;
17:1-7, 17:8-24, 18, 19, 21
2 Reis: 2, 4:1-7, 4:8-41, 5, 6:1-23, 6:24-33; 7, 20, 22, 23:36-37; 24;
25:1-7
II, 03 2 Crônicas:24:1-14, 36
06/02/2022 Esdras: 1, 3, 6:14-15
Encontro 1 Neemias: 1, 2, 4, 8
Ester: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Jó: 1, 2, 42

1
Provérbios: 1, 3, 4, 10, 15, 20, 25
Eclesiastes: 1
Realizar as leituras durante o culto familiar; Escrever um verso de
sua preferência de cada capítulo livro; Trazer pelo menos uma foto
do culto onde a leitura foi realizada.
MATERIAIS: 1 folha, lápis, borracha, cola e tesoura.

ATIVIDADES
Demonstrar sua compreensão do significado da Lei do Desbravador
através de uma das seguintes atividades:
I, 03 a. Representação b. Debate c. Redação
//2022 Toda a classe de pesquisador fará a atividade através de
representação. Faremos um cartaz com imagens que representem
Encontro 1
cada tópico da Lei do Desbravador.
MATERIAIS: Cartolina, imagens, cola, lápis (canetinha, lápis de cor),
cola e tesoura.

Ler e explicar os versos abaixo:


a. Eclesiastes 12:13-14
b. Romanos 6:23
c. Apocalipse 1:3
II, 02
d. Isaias 43:1-2
13/02/2022
e.Salmos 51:10
Encontro 1
f. Salmos 16

Ilustrar o significado dos versos através de desenhos, ou imagens


recortadas de revistas.
MATERIAIS: Revistas, lápis de cor, lápis, borracha, cola e tesoura.
Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes histórias:
a. João 3 – Nicodemos
b. João 4 – A mulher samaritana
c. Lucas 10 – O bom Samaritano
d. Lucas 15 – O filho pródigo
II, 04 e. Lucas 19 - Zaqueu
20/02/2022 Através da história escolhida, demonstrar sua compreensão em
Encontro 2 como Jesus salva as pessoas, usando um dos métodos abaixo.
a. Conversar em grupo com a participação de seu líder
b. Apresentar uma mensagem em uma reunião do clube
c. Fazer uma série de cartazes ou uma maquete
d. Escrever uma poesia ou hino

A partir da história escolhida, fazer uma reflexão tirada do texto


escolhido e apresenta-la no momento de meditação do clube. Colar

2
foto da apresentação.
MATERIAIS: Bíblia, cola e tesoura.

Participar de um debate ou representação sobre a pressão de


grupo e identificar a influência que isto exerce sobre suas decisões.
Procurar artigos (revistas, jornais, internet), ou trazer relatos de
V, 01 experiências de pessoas que viveram algum tipo de pressão de
00/00/2022 grupo e como isso as afetou. Através dos materiais coletados,
Encontro 3 faremos um debate e os desbravadores deverão expor suas
opiniões.
MATERIAIS: Cola, tesoura, lápis e borracha.

Escolher uma das seguintes atividades e escrever um texto pessoal


para um estilo de vida livre do álcool:
a. Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool
no organismo.
b. Assistir a um vídeo sobre o efeito do álcool ou outras drogas no
V, 01
corpo humano e conversar sobre o assunto.
00/00/2022
Conversar com os desbravadores a respeito dos mitos e fatos sobre
Encontro 4
o uso do álcool. Fazer uma demonstração prática sobre o efeito do
álcool no organismo. Após as atividades os desbravadores deverão
escrever voto de compromisso sobre o uso de álcool.
MATERIAIS: (Materiais específicos para a demonstração), lápis,
borracha.

Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou campo), e


demonstrar sua habilidade encontrando endereços em uma zona
VIII, 03 urbana.
00/00/2022 Chamar o Natan para passar a atividade. Tirar fotos, e após a
Encontro 1 instrução, escrever um relatório sobre o que foi aprendido.

Conhecer e saber usar de forma adequada a Bandeira dos


Desbravadores e o banderim de unidade e os comandos de ordem
unida.
Explicar de maneira prática o uso da bandeira e do banderim.
Após a explicação os desbravadores deverão desenhar a bandeira
C.A, 01 do desbravador e explicar as suas cores, bem como o triangulo
00/00/2022 estampado na bandeira. Desenhar também o banderim de sua
Encontro 2 unidade e explicar os emblemas e o tamanho padrão que o
banderim deve ter. Deverão fazer uma demonstração do uso
correto do banderim para a unidade e conselheiro.
MATERIAIS: Bandeira dos Desbravadores, banderim da unidade,
lápis de cor, lápis e borracha.

3
Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país e discutir
a importância do trabalho de missionários, e por que Cristo ordenou
a Grande Comissão (Mateus 28:18-20).
C.A. 02 Apresentar a bibliografia de J.N. Andrews para os desbravadores
__/__/___ destacando a importância do trabalho que ele realizou. Ler Mateus
Encontro 3 28:18-20. Conversar escrever sobre o que podemos fazer para
cumprir com a ordem que Jesus nos deu.
MATERIAIS: Bibliografia de Andrews (imagens e curiosidades),
bíblia, lápis e borracha.

Participar de uma caminhada de 10 km e fazer uma lista dos


equipamentos necessários, incluindo a roupa e o calçado que devem
ser usados.
Montar a lista juntamente com os colegas da classe, discutir a
C.A. 05
respeito do que levar, e de equipamentos e vestimentas importantes
__/__/___
para uma caminhada de sucesso. Colar uma foto da caminhada.
Encontro
Fazer um relatório de como foi a caminhada.
4
MATERIAIS: Equipamentos de caminhada, borracha, lápis, tesoura,
cola. (A caminhada será feita juntamente com o clube).

Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo em


gesso, massa de modelar ou biscuit de três dessas pegadas.
C.A. 07 Escolher seis dos animais e desenhar suas pegadas, identificando-
__/__/___ as. Montar um quadro com as pegadas em massinha.
Encontro MATERIAIS: Massinha, cartolina ou papel cartão, tesoura, borracha,
4 lápis, cola quente.

Planejar um cardápio vegetariano para sua Unidade, para um


acampamento de três dias e apresentar ao seu instrutor.
C.A. 09 Fazer uma lista de alimentos vegetarianos e usá-los no cardápio.
__/__/___ Junto com o instrutor ir ao mercado mais próximo e coletar os preços
Encontro 3 dos alimentos.
MATERIAIS: Autorização de saída, lápis e borracha.

Enviar e receber uma mensagem através de uma das formas de


comunicação:
a) Alfabeto com semáforos / b) código morse, com lanterna / c)
alfabeto LIBRAS (língua de sinais) / d) Alfabeto Braile.
C.A. 10
Aprender o alfabeto em libras. Cada desbravador da classe deverá
__/__/___
mandar uma mensagem em libras aos demais colegas no momento
Encontro
da instrução. Todos deverão decifrar as mensagens recebidas e
2
escrevê-las.
MATERIAIS: Alfabeto em libras, lápis e borracha.

4
ATIVIDADES A DECORAR
Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
Levítico 11: Quais as regras dos alimentos considerados comestíveis
e não comestíveis.
II, 01 A classe lerá levítico 11 e a partir da leitura faremos uma
__/__/___ brincadeira onde identificaremos os animais puros e impuros.
Encontro 2 A partir da leitura e da brincadeira, deverão saber as diferenças
entre os animais puros e os impuros.
MATERIAIS: Imagens dos animais para a brincadeira, lápis,
borracha, bíblia.

CLASSE PESQUISADOR - ATIVIDADES A SEREM FEITAS JUNTO DO CLUBE

REQUISITO
CARTÃO
ATIVIDADE OBSERVAÇÃO

I,06 Participar ativamente da Classe Bíblica do seu


Clube
Conhecer os projetos comunitários
III,01 desenvolvidos em sua cidade e participar em,
pelo menos, um deles com a sua unidade.
Participar em três atividades missionárias da
III,02
igreja. ACAMPAMENTO
Visitar um órgão público de sua cidade ou DO CLUBE
IV, 02 bairro e descobrir de que maneiras o clube
pode ser útil à sua comunidade.
Dirigir uma cerimônia de abertura da reunião
VI, 01 semanal em seu clube ou um programa de
Escola Sabatina.
Ajudar a organizar a classe bíblica do seu
VI, 02
clube.
Convidar uma pessoa para assistir um dos
seguintes programas:
C.A, 03 a. Clube de Desbravadores
b. Classe bíblica
c. Pequenos grupos
Participar na organização de um dos eventos
especiais do Clube:
C.A, 06 a. Investidura
b. Admissão em lenço
c. Dia dos Desbravadores

5
CLASSE PESQUISADOR - ATIVIDADES A SEREM FEITAS EM UM ACAMPAMENTO

REQUISITO
CARTÃO
ATIVIDADE OBSERVAÇÃO

Apresentar seis segredos para um bom


acampamento. Participar de um
VIII, 01
acampamento de final de semana, planejando
e cozinhando duas refeições. ACAMPAMENTO
Aprender a fazer as quatro amarras básicas e DO CLUBE
C.A. 08
construir um móvel de acampamento.
Planejar um cardápio vegetariano para sua
C.A. 09 unidade, para um acampamento de 3 dias e
apresentar ao seu instrutor.
Aprender a fazer as quatro amarras básicas e
C.A. 08
construir um móvel de acampamento.

CLASSE PESQUISADOR - PLANEJAMENTO DAS


ESPECIALIDADES
REQUISITO PESQUISADOR -
REUNIÃO DIA LOCAL ANOTAÇÕES
CARTÃO ESPECIALIDADES
amigo,
01 ESP. ARTES E HAB. companheiro,
1 IX, 01
MANUAIS pesquisador
e pioneiro
pesquisador,
C.S. (003) 1ºS
2 VIII, 02 excursionista e
SOCORROS BASICO
guia
E.N. (050) RASTREIO
3 C.A.07 PESQUISADOR
DE ANIMAIS
Caso não seja
VII, 02 E.N. (002) possível
VII, 01 ASTRONOMIA cumprir todas
especialidades
no
4
acampamento
do clube,
A.R. (052) planeje para o
VIII, 02
ACAMPAMENTO III acampamento
da Unidade

6
TODAS AS
CLASSES,
sugestão do
C.S. (029)
Clube por se
5 C.A. 12 SEXUALIDADE
tratar de um
HUMANA
assunto de
extrema
importância
TODAS AS
CLASSES,
sugestão do
A.M. (012) VIDA Clube por se
6 C.A. 04
FAMILIAR tratar de um
assunto de
extrema
importância
C.A.12 A.M. (014) LÍNGUA SOMENTE
7
C.A. 10, c DE SINAIS PESQUISADOR
A.R. (010)
EXCURSIONISMO
8 C.A. 05 DE PEDESTRE TODAS AS
C.A. 11 A.R. (056) EXC. CLASSES
PEDESTRE COM
MOCHILA
REFAZER ALGUMA
9 -
ANTERIOR
companheiro e
10 - LIVRE ESCOLHA
pesquisador

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