Agenda Da Diretoria AVT 2023

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2023
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AGENDA DA
Diretoria
ATIVIDADES PARA CLUBE DE AVENTUREIROS
1
VOTO
Por amor a Jesus, farei sempre o meu melhor.
LEI
Jesus me ajuda a ser: obediente, puro, reverente, bondoso e colaborador.
HINO
Somos Aventureiros alegres que conam no amigo Jesus.
Aprendemos que sempre devemos ser pra todos um brilho da luz.
Descobrimos em tudo a beleza, e o amor de um Deus criador.
E amando a Cristo faremos maravilhas ao nosso redor.
PROPÓSITO DA AGENDA
O propósito desta Agenda é auxiliar a você Diretor em seu trabalho
auxiliando-o a desenvolver um bom planejamento de toda a programação que o
seu Clube precisa realizar em um ano de atividades.
SGC - Sistema de Gerenciamento de Clubes

https://sg.sdasystems.org/cms/index.php
Cantinho da Unidade
https://clubes.adventistas.org/br/unit-control/
AGENDA DA DIRETORIA 2023

Copyright 2023 desta edição pertencem ao autor.
Direitos reservados.
Criação, Texto, Editoração e Projeto Gráco: Luiz Fernando Cardoso
Impresso no Brasil
2 MÉTODO DAS AVALIAÇÕES
QUEM RECEBE? QUEM AVALIA?

O aventureiro pode receber o distintivo de O Regional é o responsável pelas avaliações das
“Aventureiro Excelente” se for investido em Agendas, e para realizá-las o mesmo deve
sua Classe Regular no ano em curso, e cumprir convocar reuniões com a diretoria do Clube para
no mínimo 80% das demais “Ações do juntos conferirem, com honestidade, se cada uma
Desbravador” propostas na “Agenda da das Ações foram cumpridas satisfatoriamente
Unidade”. pelo Diretor, Conselheiros e demais cargos da
Os Conselheiros podem receber o distintivo de Diretoria. O Regional também deve assinar ou
“Conselheiro Excelente” se cumprirem carimbar cada item cumprido.
satisfatoriamente 80% das atividades de
acordo com as responsabilidades propostas
na Agenda do Conselheiro, mas também é QUANDO?
preciso que dois ou mais desbravadores da
sua Unidade tenham recebido distitivo de Devem ocorrer bimestralmente ou
“Desbravador Excelente” no ano em curso. trimestralmente, e ao nalizar o ano de atividades
do Clube o Regional deve fazer a avaliação nal,
Os membros da Diretoria conforme descritos e somente após isso é que o Regional solicitará à
na lista ao lado podem receber o distintivo de Associação os distitivos e marcará o dia da
“Diretoria Excelente” caso consigam cumprir entrega ao Clube.
satisfatoriamente 100% das “Ações” propostas
a eles, as quais estão devidamente
identicadas pelas cores.
ONDE CONSEGUIR
O Diretor pode receber o distintivo de
“Diretor Excelente” se cumprir no mínimo OS PINS E BÓTONS
90% de todas as atividades propostas nesta
Agenda e se pelo menos um Conselheiro e
ORIGINAIS
dois ou mais desbravadores do seu Clube APRESENTADOS NESTA
tenham recebido seus distintivos. AGENDA?
Os demais membros auxiliares da diretoria
não receberão distintivos, ou seja, apenas o Através do e-mail pinsebotons@gmail.com à
membro titular de cada cargo abaixo partir do mês de Julho de 2023.
relacionado é que deve receber a premiação.
MÉTODO DAS AVALIAÇÕES 3
Nome Cargo Data do início Data da

das atividades avaliação nal
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____________________ ___________ ___/___ ___/___
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____________________ ___________ ___/___ ___/___
4 ÍNDICE
AÇÕES TRIMESTRAIS 5 PLANEJAMENTO

17
DAS AÇÕES
1. LOCAL DAS REUNIÕES 6
2. TREINAMENTO PARA A DIRETORIA 6
3. PLANEJAMENTO ANUAL 6
4. CONVITE AOS MEMBROS 6 REUNIÃO REGULAR 23
5. CADERNO DAS CLASSES REGULARES 7
6. ORGANIZAÇÃO DA TESOURARIA 7
7. CERIMÔNIA DE ABERTURA 7
PLANEJAMENTO
8. REUNIÃO DE PAIS 7
DA REUNIÃO REGULAR
35
9. ORGANIZAÇÃO DAS UNIDADES 7
10. CLASSE BÍBLICA 8
11. UNIFORME DE GALA 8
12. DIA DO AVENTUREIRO 8
13. AVENTUREIRO POR UM DIA 8
14. CERIMÔNIA DE ADMISSÃO 9
15. BATISMO DA PRIMAVERA 9
16. DIA DAS CRIANÇAS 9
17. PIQUENIQUE 9 CARGOS/FUNÇÕES
18. AVALIAÇÃO DAS CLASSES 10 A SEREM AVALIADOS:
19. INVESTIDURA DE CLASSES 10
20. CERIMÔNIA DE ENCERRAMENTO 10 O Diretor é o responsável por todo o programa
do Clube, porém é necessário delegar as
diversas atividades a serem realizadas.
AÇÕES PERMANENTES 11 Pensando nisso, dividimos sugestivamente as
áreas de atuação da diretoria por cores para que
21. CLUBE MISSIONÁRIO 12 tudo possa acontecer sem sobrecarregar
22. VISITAÇÃO AOS MEMBROS 12 somente uma pessoa.
23. CERIMÔNIAS BATISMAIS 12
24. BIBLIOTECA DO CLUBE 13 AVENTUREIRO
25. CURSO DE LIDERANÇA 13
26. INVESTIDURA DE LÍDER 13 CONSELHEIRO
27. CADASTRO E SEGURO 13
28. SISTEMA DE GERENCIAMENTO 14
DIRETOR
29. RELATÓRIOS TRIMESTRAIS 14
CAPELÃO (Ancião)
30. AVALIACÃO DAS UNIDADES 14
31. REGISTRO DAS UNIDADES 14 SECRETÁRIO
32. AVENTURI 14
33. PARTICIPAÇÃO NA IGREJA 15 TESOUREIRO
34. REDE FAMILIAR 15
35. UNIFORME DE ATIVIDADES 15 INSTRUTOR DE CLASSES
36. SEDE DO CLUBE 15
37. AÇÕES DO CONSELHEIRO 16 INSTRUTOR DE ESPECIALIDADES
38. AÇÕES DO AVENTUREIRO 16
INSTRUTOR DE RECREAÇÃO
5
AÇÕES
TRIMESTRAIS
6 AÇÕES DO 1º TRIMESTRE (JAN-MAR)
1
LOCAL DAS REUNIÕES ______________________
Conseguir um local adequado, de preferência uma quadra coberta de uma escola
pública próxima da igreja, e se possível algumas salas com mesas e cadeiras para
a realização das Classes e Especialidades.
A realização da reunião em um local que não seja a igreja tem sido uma ótima
experiência para muitos Clubes, pois elimina o preconceito de muitas famílias da
comunidade que não deixam seus filhos participarem das nossas atividades por ser “de
outra igreja”. Este item é fundamental para que seu clube tenha um caráter missionário.
2
TREINAMENTO PARA A DIRETORIA _________
Realizar o TBD - Treinamento Básico para Diretoria do Clube e da Rede Familiar
em parceria com o Regional.
O objetivo é estudar o Manual Administrativo págs. 49 a 88 (diretoria do Clube) e 153 a
165 (Coordenador da RFA), e distribuir entre os membros da diretoria (todos os maiores
de 18 anos) qual o trabalho a ser realizado por cada um deles, em especial a função do
Conselheiro apresentando e planejando as atividades propostas na Agenda da
Unidade.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3
PLANEJAMENTO ANUAL ____________________
Apresentar para a Comissão da Igreja o planejamento anual (esta agenda)
detalhando todas as atividades a serem realizadas durante o ano, para que seja
apreciado e votado.
Caso haja necessidade de mudança de alguma data já votada em comissão, será
necessário apresentá-lo para ser votado novamente.
CONVITE AOS MEMBROS ____________________

Distribuir um convite/panfleto na Igreja, assim como em todo o bairro.
Na Igreja combine com o Diretor de Comunicação para convidar todas as crianças de 06
a 09 anos, por vários Sábados no momento dos informativos dos Cultos. Faça também
uma lista com os nomes de todos eles para ir eliminando aqueles que já confirmaram
sua inscrição.
No bairro comece pela escola onde o Clube se reunirá, mas também distribua em toda a
comunidade. Para fazer esta distribuição aqueles que possuem, podem estar
uniformizados. O panfleto deverá estar carimbado com as informações de local, dias e
horários das reuniões, inclusive o dia da Cerimônia de Abertura.
AÇÕES DO 1º TRIMESTRE (JAN-MAR) 7
CADERNO DAS CLASSES _____________________

Providenciar os Cadernos de Atividades das Classes para 100% dos membros de
06 a 09 anos e dar início às atividades.
As Classes são as principais atividades do Clube e todas as demais atividades devem
contribuir para o seu cumprimento. O alvo é investir 100% dos membros no ano em
ORGANIZAÇÃO DA TESOURARIA ____________

1. Votar na Comissão da Igreja um percentual das entradas das ofertas regulares
para que sejam destinadas ao clube;
2. Prover e administrar os recursos do Clube mantendo corretamente os valores
arrecadados através de doações, mensalidades ou vendas de alimentos e
materiais produzidos pelo clube, unicamente no caixa da Igreja.
CERIMÔNIA DE ABERTURA __________________

Realizar a Cerimônia de Abertura, ou seja, a Reunião Regular inaugural.
Nestes dias devem ser feitas as inscrições dos novos membros.
Manual Administrativo, 177.
_______________________________________________________
REUNIÃO DE PAIS ___________________________

Realizar uma reunião de pais para apresentar o planejamento de atividades do
Clube e tirar as dúvidas dos pais sobre as atividades do ano.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
ORGANIZAÇÃO DAS UNIDADES ______________

Separar os inscritos por Unidades de 6 a 8 membros, podendo ser masculinas,
femininas ou também podem ser mistas. Podem ser agrupadas em idades
semelhantes para facilitar a aplicação das Classes.
8 AÇÕES DO 2º TRIMESTRE (ABR-JUN)
10
CLASSE BÍBLICA ______________________
Providenciar os Guias de Estudos e realizar a Classe Bíblica com todos
os membros do Clube de 06 a 09 anos, batizados ou não, a partir do
dia 06 de Maio e deve ser concluída em Agosto.
Pode ser uma classe única com todo o clube participando ou por Unidade
durante o Cantinho da Unidade, ou ainda, na Reunião da Unidade. Todos
aqueles que concluírem poderão receber um Bóton como certificado.
Bottons
Guia de para quem
Estudos completar
a Classe Bíblica
11
UNIFORME DE GALA __________________
Confeccionar o Uniforme de Gala para os novos membros do clube que
ainda não possuem.
Também é preciso revisar e atualizar os uniformes dos demais membros que
já possuem.
12
DIA DO AVENTUREIRO ________________
Realizar o Programa do Dia do Aventureiro em parceiria com a RFA.
Essa programação deve ser realizada em sua igreja no dia 20 de Maio. O
diretor deve procurar envolver o maior número de aventureiros e pais nas
atividades, na Escola Sabatina, Culto Divino e um programa especial da RFA
no Sábado à tarde.
13
AVENTUREIRO POR UM DIA __________
Divulgar o Clube na sua Comunidade, realizando no dia 21 de Maio, o
projeto “Aventureiro por um dia”.
Escolha uma praça pública, parque ou outro local público que seja bem
frequentado por todos. Monte um pequeno acampamento para demonstrar
um pouco daquilo que fazem os Aventureiros. Convide as crianças de 06 a
09 anos para participar do seu Clube, matriculando novos membros.
AÇÕES DO 3º TRIMESTRE (JUL-SET) 9
14
CERIMÔNIA DE ADMISSÃO ____________
Realizar a Cerimônia de Admissão para conceder os lenços aos novos
aventureiros. Lembre-se de que essa cerimônia somente poderá ser
realizada para um aventureiro que já possui seu próprio uniforme de gala,
ou seja, não pode ser emprestado.
Manual Administrativo págs. 186 a 188.
15
BATISMO DA PRIMAVERA _____________
Realizar o Batismo da Primavera com aventureiros e/ou familiares no
mês de Setembro.
Esse batismo deve acontecer de preferência no dia Mundial dos
Desbravadores. Tanto desbravadores como aventureiros poderão ser
batizados com o Uniforme de Gala neste dia.
16
DIA DAS CRIANÇAS ___________________
Realizar um projeto social no Dia das Crianças.
Podem ser arrecadados brinquedos e/ou alimentos para ser distribuídos às
crianças carentes no dia 12 de Outubro, em escolas carentes, creches, etc.
17
PIQUENIQUE __________________________
Realizar um piquenique com a Rede Familiar dos Aventureiros (RFA).
Essa é uma ótima oportunidade para que sejam realizadas atividades
recreativas com os pais e filhos em comemoração ao Dia dos Pais com o
objetivo de fortalecer os laços afetivos da família. Uma sugestão é não
realizar essa atividade no domingo do dia dos pais para garantir que todos
estejam dispostos a participar.
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____________________________________________________
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10 AÇÕES DO 4º TRIMESTRE (OUT-DEZ)
1
18
AVALIAÇÃO DAS CLASSES _____________
Receber a visita do Regional para que seja realizada a avaliação final
dos Cadernos das Classes.
Os Cadernos devidamente preenchidos, devem ser apresentados ao
Regional que somente poderá aprovar aqueles que estiverem com 100%
dos requisitos cumpridos.
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_______________________________________________
19
INVESTIDURA DE CLASSES ____________
Realizar a Investidura Anual de Classes, juntamente com o Regional.
Esta cerimônia somente pode ser marcada após as Avaliações dos Cadernos
de Classe serem concluidas. Lembre-se de que a entrega das condecorações
deve ser feita unicamente pelo Regional, que é o representante da
Associação. O modelo do programa e outras orientações de como proceder
esta cerimônia está disponível no Manual Administrativo págs. 188 e 192.
Os pais da Rede Familiar devem ser incentivados a elaborar uma
participação na cerimônia de investidura de Classes, a fim de surpreender e
homenagear seus filhos aventureiros.
_______________________________________________
20
CERIMÔNIA DE ENCERRAMENTO _____
Realizar a Cerimônia de Encerramento e Aventureiro do Ano. Deve haver a
participação da Rede Familiar, que terá a oportunidade de mostrar todo o
trabalho realizado durante o ano, assim com a condecoração do
Aventureiro do Ano. Veja mais detalhes no
Manual Adm. 164, 192 a 193.
A Cerimônia de Investidura também pode ser realizada neste mesmo dia da
Cerimônia de Encerramento.
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_______________________________________________
_______________________________________________
11
AÇÕES
PERMANENTES
12 AÇÕES PERMANENTES
21
CLUBE MISSIONÁRIO _________________
Tomar todas as atitudes necessárias para que o seu Clube seja um
clube missionário.
Convidar e manter um programa de incentivos, se possível com gratuidade
em algumas das despesas, privilegiando as crianças da comunidade que
não são filhos de adventistas, dando atenção especial a cada um deles até
que ele e sua família sejam conquistados pela mensagem da nossa igreja.
22
VISITAÇÃO AOS MEMBROS ____________
Visitar as famílias dos membros do Clube juntamente com o Capelão e
o Conselheiro da Unidade.
Prioritariamente os não batizados devem ser visitados trimestralmente, e os
já batizados pelo menos uma vez no ano.
Entre outros motivos esta visita deve ter o propósito de despertar a simpatia
dos pais pelo Clube, assim como auxiliar e incentivar o desbravador no
preenchimento dos Cadernos das Classes e Especialidades.
23
CERIMÔNIAS BATISMAIS _____________
Estimular os aventureiros não batizados a tomarem a decisão de ser
batizado, fazendo o seguinte:
1. O diretor deve fazer um levantamento de interessados, preenchendo os
dados dos aventureiros não batizados, dando atenção especial a cada um
deles;
2. Visitar cada interessado, seja de família adventista ou não, juntamente
com o Pastor;
3. Oriente seus aventureiros a se batizarem com o uniforme de gala, pois
isso irá valorizar o aventureiro, a cerimônia batismal, e o trabalho do clube;
Distintivo 4. No momento do Batismo deve ser entregue o Distintivo de Batismo, se
possível, ainda dentro do tanque batismal;
5. Deve ser dado ao batizado a oportunidade de presentear um amigo do
Clube que tenha sido aquele que mais o influenciou em sua decisão pelo
batismo, dando a ele o Bottom do Aventureiro Missionário;
6. Combine antecipadamente com seu pastor pois esses pins e bottons
estão disponíveis na Associação para serem retirados apenas pelos
pastores.
Bóton 7. Veja também o Manual Administrativo, 201 a 206.
AÇÕES PERMANENTES 13
24
BIBLIOTECA DO CLUBE _______________
Manter ativa uma biblioteca no clube para que sejam
disponibilidados livros que auxiliem os pais e aventureiros.
* Os livros básicos para a Biblioteca do Clube são os seguintes:
* Avalanche, CPB (Curso de Leitura de 2023)
* O Lar Adventista
* Educação
* Mensagens aos Jovens
* Conselhos para Pais, Professores e Estudantes
* A Ciência do Bom Viver
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
25
CURSO DE LIDERANÇA ________________
Orientar os membros da Diretoria para que participem do Curso de
Liderança (de 10 horas) promovido pela Associação.
Somente membros maiores de 18 anos, batizados, poderão participar deste
curso, que tem validade de 2 anos para o cumprimento do requisito da
Classe de Líder.
26
INVESTIDURA DE LÍDER ______________
Investir no mínimo um membro da diretoria do seu Clube na Classe
de Líder durante o ano em curso.
______________________________________________
27
CADASTRO E SEGURO _________________
Manter o cadastro de membros permanentemente atualizado no SGC
e incluir o nome de cada membro do Clube na relação do Seguro
Anual desde o primeiro momento em que o novo membro vier a fazer
a sua inscrição.
28
SISTEMA DE GERENCIAMENTO _______
Obter as 5 Estrelas no SGC - Sistema de Gerenciamento de Clubes
mantido pela DSA.
Para alcançar essa classicação é preciso manter os dados do sistema
sempre atualizados.
29
RELATÓRIOS TRIMESTRAIS ___________
Preencher no SGC os Relatórios Trimestrais da Associação:
1° Jan/Fev/Mar de 01 a 30 de Abril
2° Abr/Mai/Jun de 01 a 31 de Julho
3° Jul/Ago/Set de 01 a 31 Outubro
4° Out/Nov/Dez de 01 a 31 de Janeiro do ano seguinte
Após este período o Relatório não estará mais disponível para o
preenchimento e os pontos não serão creditados ao Clube ainda que todas
as atividades tenham sido realizadas pelo Clube.
30
AVALIACÃO DAS UNIDADES ___________
Organizar e manter durante o ano todo o sistema de Avaliação das
Unidades.
Faça um quadro e atualize semanalmente com os pontos alcançados por
cada Unidade, de acordo com o registro de presença e demais atividades
que devem ser cumpridas, em cada Reunião Regular, Acampamentos,
Caminhadas, Desles, Projetos, etc.
31
REGISTRO DAS UNIDADES ____________
Manter atualizado o registro de Unidades no SGC e disponibilizar o
acesso para os Conselheiros no site “Encontre um Clube/Cantinho da
Unidade”.
_______________________________________________
32
AVENTURI _____________________________
Providenciar os recursos necessários e participar com seu Clube do
Aventuri anual da Associação/Missão.
_______________________________________________
_______________________________________________
AÇÕES PERMANENTES 15
33
PARTICIPAÇÃO NA IGREJA ____________
Frequentar assiduamente a todos os Cultos e Ministérios da Igreja.
O Diretor, o Conselheiro e todos os demais membros da Diretoria do Clube
devem dar bom exemplo aos demais desbravadores do Clube assistindo
aos Cultos da Igreja, assim como deve atuar ativamente em outros
Ministérios como: Ancionato, Diaconato, ASA, Ministério Pessoal, PGs,
Escola Sabatina, Ministério da Criança e do Adolescente, etc.
34
REDE FAMILIAR _______________________
Desenvolver o plano da Rede Familiar em seu Clube.
Envolver os pais nas atividades nas reuniões do Clube. Promover a Escola
de Pais com palestras com especialistas em educação dos lhos. Realizar
reuniões de Pequenos Grupos, por Unidades, para envolver e conquistar os
pais não-adventistas.
A Rede Familiar é sem dúvida umas das maiores contribuições que o Clube
de Aventureiros pode oferecer aos pais que nos procuram como apoio na
formação dos seus filhos, portanto, estude e coloque em prática as
orientações das págs. 153 a 184 do Manual Administrativo.
35
UNIFORME DE ATIVIDADES ___________
Possuir e usar o Uniforme Ocial de Atividades da Associação.
Todos os membros do Clube devem possuir este uniforme e usar
juntamente com o lenço vinho, durante todo o ano, nas reuniões semanais
e atividades externas como acampamentos, piqueniquer, projetos
comunitários ou missionários, ou qualquer outra atividade realizada, em
que o clube não esteja utilizando o Uniforme de Gala, e que os aventureiros
estejam sendo observados pela comunidade.
36
SEDE DO CLUBE _______________________
Possuir uma sala/sede reservada para guardar o patrimônio do Clube.
É necessário que haja uma pessoa responsável por controlar, zelar e reunir
todo o material adquirido ou recebido através de doação, para que seja
mantido na sala do Clube e não na casa dos membros ou da diretoria.
37
AÇÕES DO CONSELHEIRO ____________
Auxiliar os Conselheiros em seu trabalho de:
1. Liderar a Unidade através do bom exemplo e orientações;
2. Auxiliar o aventureiro no cumprimento das suas Classes, e também
manter atualizado o Sistema de Gerenciamento da Unidade no site
“Encontre um Clube”, informando os ítens das Classes que foram cumpridos
por cada membro da Unidade.
3. Realizar a Reunião da Unidade utilizando os métodos dos Pequenos
Grupos.
4. Visitar cada membro da Unidade pelo menos uma vez a cada trimestre
para auxiliá-lo no preenchimento dos cadernos da Classe Bíblica, Classes e
Especialidades.
5. Preencher o controle de presença em todas as reuniões, acampamentos,
piqueniques, desles, projetos, etc., de cada membro da Unidade.
____________________________________________________
____________________________________________________
38
AÇÕES DO AVENTUREIRO _____________
Auxiliar os aventureiros em suas metas de atividades a serem
realizadas:
1) Realizar diariamente a devoção matinal como a primeira atividade do dia
fazendo: a) oração; b) leitura/estudo da Bíblia; c) estudo da Lição da Escola
Sabatina e Devovional Infantil 2023 - “Pequenos Curiosos”. Participar das
Classes Bíblicas realizadas de Maio a Agosto, preenchendo completamente
o Guia de Estudos.
2. Relacionamento - Participar ativamente das Reuniões Regulares do Clube
e das Reuniões da Unidade (PG).
3. Missão - Convidar um amigo para participar do Clube e discipulá-lo
através do bom exemplo, amizade e disposição em ajudá-lo em suas
diculdades até que o mesmo seja admitido em lenço.
Desempenho nos Estudos - Ser aprovado no ano em curso, pelo
Colégio/Escola onde estuda e apresentar o boletim para ser analizado, o
qual não poderá conter nenhuma nota abaixo da média (vermelha).
5. Disciplina - Não possuir nenhum tipo de advertência disciplinar anotada
durante o ano letivo em seu Colégio/Escola.
6. Esportes - Escolher um esporte e práticá-lo regularmente durante o ano.
7. Recreação - Completar 3 Especialidades na área de Atividades
Recreativas, que seja requerido algum tipo de atividade física, que ainda
não tenha sido completada.
8. Classes - Cumprir todos os requisitos da Classe Regular no ano em curso.
9. Especialidades - Completar 3 Especialidades, uma em cada diferente
área: Artes Manuais, Habilidades Domésticas, Estudo da Natureza e
Atividades Espirituais.
____________________________________________________
____________________________________________________
17
PLANEJAMENTO
DAS AÇÕES
18 PLANEJAMENTO DAS AÇÕES
JANEIRO FEVEREIRO MARÇO
01/01 Conf. Universal 23/02-04/03 10 Dias de Oração

21/02 Carnaval 18/03 Dia do Jovem Adventista
26/03 Desbravador por um dia
* Preencha o quadro acima com as Ações propostas nas páginas 5 a 16 desta Agenda.
PLANEJAMENTO DAS AÇÕES 19
ABRIL MAIO JUNHO
07/04 Sexta-feira Santa 14-20/05 Semana do Lenço AVT

09/04 Páscoa 20/05 Dia Mundial dos
21/04 Tiradentes 01/04 Impacto Esperança
01/05 Dia do Trabalho 01-08/04 Semana Santa Aventureiros
14/05 Dia das Mães 06/05 Lançamento das 21/05 Aventureiro por 1 dia
08/06 Corpus Christi Classes Bíblicas
20 PLANEJAMENTO DAS AÇÕES
JULHO AGOSTO SETEMBRO
16/09 Dia Mundial

dos Desbravadores
13/08 Dia dos Pais 26/08 Quebrando o Silêncio
01-30/09 Batismo da Primavera
07/09 Independência do Brasil 10-16/09 Semana do Lenço DBV 23-30/09 Evangelismo Semana
da Primavera
PLANEJAMENTO DAS AÇÕES 21
OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO
12 Out Dia das Crianças

02 Nov Finados
15 Nov Proclamação da República
25 Dez Natal
22 ANOTAÇÕES
PLANEJAMENTO DAS AÇÕES
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23
AÇÕES
TRIMESTRAIS
24 REUNIÃO REGULAR
Realizar duas ou três Reuniões Regulares durante o mês, usando os quadros das páginas
37 A 86 em diante para planejar antecipadamente cada reunião a ser realizada.
O horário sugestivo para o início das reuniões é às 09h ou 15h de Domingo. A Diretoria deve
reunir-se meia hora antes da Abertura para revisar a programação com os Conselheiros e demais
responsáveis por cada atividade que deve acontecer nesse dia.
Convidar o Pastor e/ou o Regional para uma visita ao clube. Neste dia peça para que ele anote os horários
em que cada atividade estará sendo iniciando e no nal da reunião avalie estes dados juntamente com a
diretoria para vericar se está acontecendo em seu determinado tempo cada uma das atividades propostas.
Jan - Abr Mai-Ago Set-Dez

Data: ____/____ Data: ____/____ Data: ____/____
Horários Horários Horários
Reunião da Diretoria ____:____ ____:____ ____:____
Abertura ____:____ ____:____ ____:____
Classe Bíblica ____:____ ____:____ ____:____
Cantinho da Unidade ____:____ ____:____ ____:____
Classes ____:____ ____:____ ____:____
Especialidades ____:____ ____:____ ____:____
Recreação ____:____ ____:____ ____:____
Encerramento ____:____ ____:____ ____:____
INSTRUTOR
INSTRUTOR
INSTRUTORA
DIRETOR(A)
DIRETORA
ASSOCIADA
CAPITÃ
DIRETOR
SECRETÁRIA ASSOCIADO
CAPITÃO
CONSELHEIRA
SECRETÁRIO
CONSELHEIRO
* Esta é a formação em que o clube deve estar disposto para a abertura e encerramento
das Reuniões Regulares, Acampamentos, etc.
REUNIÃO REGULAR 25
15
MINUTOS
ABERTURA
Realizar a apresentação das Unidades, Ideais, Hino,
Hasteamento das Bandeiras, Meditação e Oração.
30
MINUTOS
CLASSE BÍBLICA
Aplicar o Caderno da Classe Bíblica entre os meses
de Maio a Agosto, e desenvolver outros estudos
bíblicos criativos no restante dos meses do ano.
20
MINUTOS
CANTINHO DA UNIDADE
Cobrar de cada Conselheiro de Unidade o
preenchimento da “Agenda da Unidade”.
20
MINUTOS
CLASSES
Desenvolver todas as atividades dos cartões para o
cumprimento dos requisitos das Classes.
Manual Administrativo, 103-151.
40
MINUTOS
ESPECIALIDADES
Aplicar prioritariamente as Especialidades
que são requisitos das Classes Regulares.
Manual Administrativo, 131-259.
20
MINUTOS
RECREAÇÃO
Realizar concursos ou gincanas por unidades
usando a criatividade para tornar a reunião
mais atrativa.
5
MINUTOS
ENCERRAMENTO
Realizar o arriamento das Bandeiras,
últimas orientações e oração nal.
26 REUNIÃO REGULAR
Abelhinhas Luminares Edificadores Mãos Ajudadoras

Laboriosas
_____________________________________________________
_____________________________________________________
REQUISITOS BÁSICOS
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Abelhinhas Laboriosas
I - Responsabilidade:
_____________________________________________________
a. Saber de cor e aceitar o voto do
_____________________________________________________
Aventureiro.
_____________________________________________________
II - Reforço:
a. Receber o certificado de leitura de
_____________________________________________________
Abelhinas Laboriosas.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Luminares
I - Responsabilidade: A. Saber de cor e
_____________________________________________________
recitar a Lei do Aventureiro.
_____________________________________________________
II - Reforço: Receber o certificado de
_____________________________________________________
leitura de Luminares.
_____________________________________________________
Edificadores
_____________________________________________________
_____________________________________________________
a. Saber de cor e recitar a Lei do
Aventureiro.
_____________________________________________________
b. Explicar o Voto
_____________________________________________________
II - Reforço:
_____________________________________________________
Edificadores.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Mãos Ajudadoras
_____________________________________________________
a. Saber de cor e recitar a Lei do
_____________________________________________________
Aventureiro.
_____________________________________________________
b. Explicar a Lei
_____________________________________________________
II - Reforço:
______________________________________
Mãos Ajudadoras.
REUNIÃO REGULAR 27
MEU DEUS
__________________
__________________
Abelhinhas Laboriosas __________________
I - Seu Plano para me Salvar
a. Criar um mural de histórias
__________________
mostrando a ordem dos __________________
acontecimentos bíblicos. __________________
b. Fazer um desenho ou falar sobre
uma dessas histórias para
__________________
explicar a alguém como Jesus __________________
cuida de nós. __________________
II - Sua Mensagem para Mim.
a. Completar a especialidade de
__________________
BÍBLIA I. __________________
III - Seu Poder em Minha Vida __________________
a. Passar um tempo regular em
meditação com Jesus.
__________________
b. Perguntar a três pessoas porquê elas oram. __________________
__________________
Luminares
__________________
a. Criar uma história destacando __________________
um fato Bíblico. __________________
b. Fazer um cartaz ou contar uma
destas histórias a alguém.
__________________
II - Sua Mensagem para Mim. __________________
a. Decorar e explicar dois versos da __________________
Bíblia.
b. Dizer o nome das duas partes
__________________
principais da Bíblia dos quatros __________________
evangelhos. __________________
c. Completar a especialidade de
Amigo de Jesus.
__________________
III - Seu Poder em Minha Vida __________________
a. Passar um tempo regular em __________________
b. Perguntar a três pessoas porque
__________________
elas estudam a Bíblia. __________________
__________________
Edificadores
__________________
a. Criar um mural mostrando histórias __________________
Bíblicas em ordem. __________________
b. Planejar uma peçinha ou história
para um jornalzinho sobre as histórias
__________________
acima, para contar a alguém sobre como __________________
poderíamos entregar vida a Jesus. __________________
28 REUNIÃO REGULAR
______________________
______________________ II - Sua Mensagem para Mim.
______________________ a. Completar a especialidade de
BÍBLIA II.
______________________ III - Seu Poder em Minha Vida
______________________ a. Passar um tempo regular em
______________________ meditação com Jesus.
b. Perguntar a três pessoas
______________________ porque elas são felizes em
______________________ Jesus.
______________________
Mãos Ajudadoras
______________________ I - Seu Plano para me Salvar
______________________ a. Criar um mural mostrando
______________________ histórias Bíblicas em ordem.
b. Fazer um cenário em miniatura
______________________ com modelagem, poesia
______________________ ou música sobre história acima,
______________________ mostrando para alguém como
viver por Jesus.
______________________ II - Sua Mensagem para Mim.
______________________ a. Decorar e explicar três versos da
______________________ Bíblia sobre viver por Jesus.
b. Recitar os livros do Velho
______________________ Testamento em ordem.
______________________ III - Seu Poder em Minha Vida
______________________ a. Passar um tempo regular em
______________________ b. Junto com um adulto, escolher
______________________ uma coisa em sua vida
______________________ que gostaria de melhorar.
______________________ MEU EU
______________________
______________________ Abelhinhas Laboriosas
I - Sou Especial
______________________ Preparar um caderninho mostrando
______________________ diferentes pessoas que cuidam e se
______________________ preocupam com você, como Jesus
faria.
______________________ II - Posso Fazer Sábias Escolhas
______________________ Mencionar pelo menos 4
______________________ sentimentos diferentes. Praticar o
jogo.
______________________ III - Posso Cuidar do Meu Corpo
______________________ Completar a especialidade de
______________________ SAÚDE.
REUNIÃO REGULAR 29
_______________________
Luminares
I - Sou Especial
_______________________
Fazer perfil se si mesmo, ilustrando-o _______________________
com desenhos. _______________________
II - Posso Fazer Sábias Escolhas
Praticar o jogo “Como Seria Se”.
_______________________
III - Posso Cuidar do Meu Corpo _______________________
Completar a especialidade de _______________________
CULTURA FÍSICA
_______________________
Edificadores _______________________
I - Sou Especial _______________________
Fazer um caderno de colagem
mostrando algumas coisas
_______________________
que você pode fazer para servir a _______________________
Deus e aos outros. _______________________
II - Posso Fazer Sábias Escolhas
Completar a especialidade de Critico
_______________________
de Mídia. _______________________
III - Posso Cuidar do Meu Corpo _______________________
Completar a especialidade de
TEMPERANÇA
_______________________
_______________________
Mãos Ajudadoras _______________________
I - Sou Especial
a. Relacionar alguns interesses e
_______________________
habilidades especiais que Deus lhe _______________________
deu. _______________________
b. Demonstrar e partilhar seus
talentos uma capacidade que permita
_______________________
expressar ser talento. _______________________
II - Posso Fazer Sábias Escolhas _______________________
a. Aprender os passos para se fazer
uma boa escolha.
_______________________
b. Usá-las ao resolver dois problemas _______________________
na vida real. _______________________
III - Posso Cuidar do Meu Corpo
Completar a especialidade de
_______________________
HIGIENE. _______________________
_______________________
MINHA FAMÍLIA
_______________________
Abelhinhas Laboriosas _______________________
I - Tenho uma Família _______________________
Pintar ou desenhar uma gravura
mostrando algo que você aprecia em
_______________________
cada membro de sua família. _______________________
30 REUNIÃO REGULAR
_____________________________________________________
_____________________________________________________
II - Os Membros da Família Cuidam uns
dos Outros
_____________________________________________________
a. Descobrir o que o 5°
_____________________________________________________
Mandamento diz sobre as
_____________________________________________________
famílias.
b. Pensar em três modos pelos
_____________________________________________________
quais pode honrar sua família.
_____________________________________________________
III - Minha Família me Ajuda a Cuidar
_____________________________________________________
de Mim.
Completar uma Especialidade de
_____________________________________________________
SEGURANÇA
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Luminares
I - Tenho uma Família
_____________________________________________________
Pedir que cada membro de sua
_____________________________________________________
família conte algumas de suas
_____________________________________________________
memórias favoritas.
II - Os Membros da Família Cuidam uns
_____________________________________________________
dos Outros
_____________________________________________________
Mostrar como Jesus pode ajudá-los a
_____________________________________________________
resolver desentendimentos.
III - Minha Família me Ajuda a Cuidar de
_____________________________________________________
Mim.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
SEGURANÇA NAS ESTRADAS.
_____________________________________________________
Edificadores
_____________________________________________________
I - Tenho uma Família
_____________________________________________________
a. Demonstrar um aspecto em que
a família apresentou mudanças.
_____________________________________________________
Contar como se sentiu e o que
_____________________________________________________
fez.
_____________________________________________________
b. Descobrir uma história na Bíblia
sobre uma família parecida com
_____________________________________________________
a sua.
_____________________________________________________
II - Os Membros da Família Cuidam
_____________________________________________________
uns dos Outros
Praticar o Jogo do Amor.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Mim.
_____________________________________________________
Completar a Especialidade de
SÁBIO MORDOMO.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
REUNIÃO REGULAR 31
Mãos Ajudadoras
_____________________
I - Tenho uma Família _____________________
a. Fazer uma bandeira ou _____________________
emblema da família ou reunir
fotos ou fotografias sobre a
_____________________
história de sua família. _____________________
II - Os Membros da Família Cuidam uns _____________________
dos Outros
Ajudar a planejar um culto familiar
_____________________
especial, uma noite em família ou um _____________________
passeio. _____________________
Mim.
_____________________
Completar uma Especialidade que _____________________
ainda não feita, nas áreas de: Artes _____________________
Manuais, Tarefas dentro de Casa,
Tarefas Externas.
_____________________
_______________________________ _____________________
_____________________
MEU MUNDO
_____________________
Abelhinhas Laboriosas _____________________
I - O Mundo dos Amigos _____________________
Explicar como você pode ser um bom
amigo. Usar marionetes, dramas, peças
_____________________
ou outros. _____________________
II - O Mundo de Outras Pessoas. _____________________
Falar sobre o trabalho que as pessoas
desempenham em sua igreja. Descobrir
_____________________
uma maneira de ajudar. _____________________
III - O Mundo da Natureza _____________________
AMIGO DOS ANIMAIS
_____________________
_____________________
Luminares _____________________
I - O Mundo dos Amigos
Completar a especialidade de CORTESIA.
_____________________
II - O Mundo de Outras Pessoas. _____________________
a. Explorar a vizinhança, _____________________
verificando as coisas boas e as
que podem ser melhoradas.
_____________________
b. A partir da lista, gastar tempo _____________________
tornando a vizinhança mais _____________________
agradável.
III - O Mundo da Natureza
_____________________
Completar uma Especialidade de _____________________
AMIGO DA NATUREZA. _____________________
32 REUNIÃO REGULAR
_____________________________________________________
Edificadores
_____________________________________________________
_____________________________________________________
a. Fazer amizade com algum
_____________________________________________________
Deficiente Físico ou outra cultura.
b. Convidar uma pessoa para uma
_____________________________________________________
reunião familiar ou igreja.
_____________________________________________________
II - O Mundo de Outras Pessoas.
_____________________________________________________
a. Conhecer e explicar o Hino
Nacional e a Bandeira de seu
_____________________________________________________
país.
_____________________________________________________
b. Saber o nome da capital de seu
_____________________________________________________
país e do presidente.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Natureza que não foi feita.
_____________________________________________________
______________________________
_____________________________________________________
Mãos Ajudadoras
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Completar a Especialidade de AMIGO
ATENCIOSO.
_____________________________________________________
II - O Mundo de Outras Pessoas.
_____________________________________________________
Estudar uma nacionalidade ou cultura
_____________________________________________________
e encontrar uma maneira de partilhar
o amor de Jesus com estas pessoas.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
ECOLOGIA.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
REUNIÃO REGULAR 33
ESPECIALIDADES
Anote
Anote aqui
aqui quais
quais as
as Especialidades
Especialidades que
que serão
serão Anote
Anote aqui
aqui quem
quem cará
cará responsável,
responsável, quando,
quando,
realizadas.
realizadas. como
como ee onde
onde serão
serão realizadas.
realizadas.
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
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______________________________ ______________________________
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______________________________ ______________________________
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______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
34 REUNIÃO REGULAR
ESPECIALIDADES
Anote
Anote aqui
aqui quais
quais as
as Especialidades
Especialidades que
que serão
serão Anote
Anote aqui
aqui quem
quem cará
cará responsável,
responsável, quando,
quando,
realizadas.
realizadas. como
como ee onde
onde serão
serão realizadas.
realizadas.
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
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______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
35
PLANEJAMENTO
DA REUNIÃO
REGULAR
36 PLANEJAMENTO DA REUNIÃO REGULAR
15/01 - 1º TRIMESTRE
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
*Anote neste quadro as atividades que serão realizadas e quem será o membro da diretoria responsável.
PLANEJAMENTO DA REUNIÃO REGULAR 37
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
20 min.
Encerramento
5 min.
Abertura
15 min.
Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
20 min.
Especialidades
40 min.
Recreação
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Classe Bíblica
30 min.
Cantinho
da Unidade
20 min.
Classes
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Especialidades
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Recreação
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AGENDA DA DIRETORIA 2023

QUEM RECEBE? QUEM AVALIA?

Nome Cargo Data do início Data da

AÇÕES TRIMESTRAIS 5 PLANEJAMENTO

CONVITE AOS MEMBROS ____________________

CADERNO DAS CLASSES _____________________

ORGANIZAÇÃO DA TESOURARIA ____________

CERIMÔNIA DE ABERTURA __________________

REUNIÃO DE PAIS ___________________________

ORGANIZAÇÃO DAS UNIDADES ______________

JANEIRO FEVEREIRO MARÇO

01/01 Conf. Universal 23/02-04/03 10 Dias de Oração

ABRIL MAIO JUNHO

07/04 Sexta-feira Santa 14-20/05 Semana do Lenço AVT

JULHO AGOSTO SETEMBRO

16/09 Dia Mundial

OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO

12 Out Dia das Crianças

Jan - Abr Mai-Ago Set-Dez

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