DADOS PESSOAIS

Nome:____________________________________________________________

Endereço: _________________________________________________________

Bairro: ______________________________________ CEP: ________________

Cidade: _______________________________________________ UF: _______

E-mail: __________________________________ Fone: ____________________

Clube: Soldados do Rei

Igreja: ____________________________________________________________

Associação/Missão: Missão Sul Maranhense

União: União Norte Brasileira

Data de início: ________/__________/_________

______________________________________________________
Assinatura
Requisitos do novo cartão de Classes Agrupadas, atualizado março/2018. Conforme
orientação da Divisão Sul-Americana, todas as vezes que alterarem requisitos de
Classes Regulares por OMD's, o mesmo requisito é mudado no cartão de
Agrupadas.
ORIENTAÇÕES GERAIS
O cartão de Classes Agrupadas é a junção de todos os cartões de Classes do Clube
de Desbravadores, de acordo com o programa já existente, sendo que os requisitos
estão separados por: Classes Regulares e Classes Avançadas.
QUEM PODERÁ USAR
1. Aspirante a Desbravador: com idade a partir de 11 anos poderá utilizar para
ajustar o período anterior à sua entrada no Clube, sendo que no ano seguinte o
Desbravador deverá participar do programa normal e utilizar o Cartão de Classe
correspondente mesmo que ainda não tenha sido investido nas Classes que ele está
fazendo com o Cartão Classes Agrupadas.
2. Aspirante a Líder: Com idade igual ou superior a 16 anos poderá utilizar para
fazer todo o programa do Clube e ser investido no final em todas as Classes
concluídas.
3. Aspirante a Líder Máster: que não tenha feito uma ou todas as Classes
Avançadas, poderá utilizar para ficar regularizado e ser investido nas classes
avançadas concluídas.
TEMPO PARA COMPLETAR OS REQUISITOS:
Idade Mínimo Máximo Idade Mínimo Máximo
11 anos 6 meses 18 meses 14 anos 12 meses 24 meses
12 anos 8 meses 18 meses
15 anos ou mais 18 meses 24 meses
13 anos 10 meses 18 meses
4. Diagramado de forma organizada para facilitar a compreensão, o cartão de
classes agrupadas apresenta a idade que o requisito deve ser cumprido.
Idade Classes Idade Classes
11 anos AMIGO E COMPANHEIRO 12 anos AMIGO A PESQUISADOR
13 anos AMIGO A PIONEIRO 14 anos AMIGO A
EXCURSIONISTA
15 anos AMIGO A GUIA
ou mais
5. Portanto, o desbravador com 16 anos ou mais, que deseja ser investido em todas
as classes, deverá cumprir os requisitos correspondentes a >=15 anos.
ATENÇÃO
6. O Clube não poderá adotar o Cartão de Agrupadas como sendo o programa
oficial para os seus Desbravadores. Este cartão não substitui os Cartões de Classes.
A orientação do MDA/DSA é que o programa regular permanece válido, Classe por
Classe e investidura ano a ano.
7. No novo cartão de Agrupadas, agora temos uma novidade: quem tem a Classe
agrupadas pode assinar este novo formado do cartão. Então, ficou assim: O Líder
em Agrupadas ou Líder assina os requisitos e especialidades deste cartão e depois
o diretor Assina e a aprovação final é do regional e da sua Associação.
Não é necessário preparar uma pasta com os requisitos cumpridos deste Cartão de
agrupadas.
 CLASSES AGRUPADAS
I - GERAIS
1. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Memorizar e explicar o voto e a lei do Desbravador.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Ilustrar de forma criativa o significado do Voto do Desbravador.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Demonstrar sua compreensão do significado da Lei do Desbravador através de
uma das seguintes atividades:
12 - 13 - 14 - >=15
a. Representação b. Debate c. Redação

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Memorizar e entender o Alvo e o Lema JA.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Memorizar e explicar o significado do Objetivo JA.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
7. Memorizar e explicar o Voto de Fidelidade à Bíblia.
>=15
Requisito: ___/___/___ _________________
8. Ler o Livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso e escrever um parágrafo
sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante. 11

Requisito: ___/___/___ _________________

9. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso e escrever dois
parágrafos sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante. 12

Requisito: ___/___/___ _________________

10. Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso e resumi-lo em uma página.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
11. Ler o livro "Vaso de Barro".
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
12. Ler o livro "Caminho a Cristo".
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
13. Ler o livro "Além da Magia".
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
14. Ler o livro "A História da Vida".
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
15. Ler o livro "Nos Bastidores da Mídia".
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
16. Ler o livro "Nossa Herança". >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
17. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

II - DESCOBERTA ESPIRITUAL

1. Memorizar e demonstrar seu conhecimento: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15

a. Criação: o que Deus criou em cada dia da criação.
b. 10 Pragas: Quais as pragas que caíram sobre o Egito.
c. 12 Tribos: O nome de cada uma das 12 tribos de Israel.
d. 39 livros do Antigo Testamento e demonstrar habilidade para encontrar qualquer
um deles
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Memorizar e demonstrar seu conhecimento:
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. 10 Mandamentos: a Lei de Deus dada a Moisés.
b. 27 Livros do Novo testamento e demonstrar habilidade para encontrar qualquer
um deles.
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Memorizar e demonstrar seu conhecimento:
12 - 13 - 14 - >=15
a. Levítico 11: Quais as regras dos alimentos considerados comestíveis e não
comestíveis.
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Memorizar e demonstrar seu conhecimento:
13 - 14 - >=15
a. Bem-Aventuranças: O Sermão da Montanha.

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Memorizar e demonstrar seu conhecimento:
14 - >=15
a. 12 apóstolos: O nome dos 12 apóstolos de Cristo.
b. O fruto do Espírito: A relação de adjetivos do caráter de um cristão.

Requisito: ___/___/___ _________________

6. Memorizar e demonstrar seu conhecimento: >=15
a. 3 mensagens angélicas: Reveladas em Apocalipse 14:6-12.
b. 7 Igrejas: O nome das igrejas do Apocalipse.
c. Pedras Preciosas: Os 12 fundamentos da Cidade Santa - A Nova Jerusalém.

Requisito: ___/___/___ _________________

7. Ler e explicar os versos abaixo: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. João 3:16 c. II Timóteo 3:16
b. Efésios 6:1-3 d. Salmo 1

Requisito: ___/___/___ _________________

8. Ler e explicar os versos abaixo: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Isaías 41:9-10 c. Provérbios 22:6 e. Salmo 8
b. Hebreus 13:5 d. I João 1:9

Requisito: ___/___/___ _________________

9. Ler e explicar os versos abaixo: 12 - 13 - 14 - >=15
a. Eclesiastes 12:13-14 c. Apocalipse 1:3 e. Salmo 51:10
b. Romanos 6:23 d. Isaías 43:1-2 f. Salmo 16

Requisito: ___/___/___ _________________

10. Ler e explicar os versos abaixo: 13 - 14 - >=15
a. Isaias 26:3 | d. Salmo 37:5 g. I Samuel 15: 22
b. Romanos 12:12 e. Filipenses 3: 12-14
c. João 14:1-3 f. Salmo 23

Requisito: ___/___/___ _________________

11. Ler e explicar os versos abaixo: 14 - >=15
a. Romanos 8:28 c. II Pedro 1:20-21 e. II Crônicas 20:20
b. Apocalipse d. I João 2:14 f. Salmo 46

Requisito: ___/___/___ _________________

12. Ler e explicar os versos abaixo: >=15
a. I Coríntios 13 c. Apocalipse 22:18-20 e. Romanos 8:38-39
b. II Crônicas 7:14 d. II Timóteo 4:6-7 f. Mateus 6:33-34

Requisito: ___/___/___ _________________

13. Leitura Bíblica: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
 Gênesis: 1, 2, 3, 4:1-16, 6:11-22, 7, 8, 9:1-19, 11:1-9, 12:1-10, 13, 14:18-24, 15,
17:1-8; 15-22, 18:1-15, 18: 16-33, 19:1-29, 21:1-21, 22:1-19, 23, 24:1-46, 48, 24:52-
67, 27, 28, 29, 30:25-31; 31:2-3, 17-18, 32, 33, 37, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 47, 50
 Êxodo: 1, 2, 3, 4:1-17; 27-31, 5, 7, 8, 9, 10; 11, 12, 13:17-22; 14, 15:22-27; 16,
17, 18, 19, 20, 24, 32, 33, 34:1-14; 29-35, 35:4-29 e 40

Requisito: ___/___/___ _________________

14. Leitura Bíblica: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15

 Levítico: 11
 Números: 9:15-23, 11, 12, 13, 14:1-38, 16, 17, 20:1-13; 22-29, 21:4-9, 22, 23;
24:1-10
 Deuteronômio:1:1-17, 32:1-43, 33, 34
 Josué: 1, 2, 3, 4, 5:10; 6, 7, 9, 24:1-15; 29
 Juízes: 6, 7, 13:1-18; 14, 15, 16
 Rute: 1, 2; 3, 4
 1 Samuel: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10; 11:12-15, 12, 13, 15, 16, 17, 18:1-19, 20, 21:1-
7; 22, 24, 25, 26, 31
 2 Samuel: 1, 5, 6, 7, 9, 11; 12:1-25, 15, 18

Requisito: ___/___/___ _________________

15. Leitura Bíblica: 12 - 13 - 14 - >=15

 1 Reis: 1:28-53, 3, 4:20-34, 5, 6, 8:12-60, 10, 11:6-43, 12, 16:29-33; 17:1-7, 17:8-
24, 18, 19, 21
 2 Reis: 2, 4:1-7, 4:8-41, 5, 6:1-23, 6:24-33; 7, 20, 22, 20, 22, 23:36-37; 24; 25:1-7
 2 Crônicas: 24:1-14, 36
 Esdras: 1, 3; 6:14-15
 Neemias: 1, 2, 4, 8
 Ester: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7;8
 Jó: 1, 2, 42
 Salmos: 1, 15, 19, 23, 24, 27, 37, 39, 42, 46, 67, 90;91, 92; 97, 98, 100, 117,
119:1-80, 119:81-176, 121, 125, 150
 Provérbios: 1, 3, 4, 10, 15, 20, 25
 Eclesiastes: 1
Requisito: ___/___/___ _________________
16. Leitura Bíblica: 13 - 14 - >=15
 Eclesiastes: 3, 5, 7, 11; 12
 Isaías: 5, 11, 26:1-12; 35, 40, 43, 52:13-15; 53, 58, 60, 61
 Jeremias: 9:23-26, 10:1-16, 18:1-6, 26, 36, 52:1-11
 Daniel: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
 Joel: 2:12-31
 Amós: 7:10-16; 8:4-11
 Jonas: 1, 2, 3;4
 Miqueias: 4
 Ageu: 2
 Zacarias: 4
 Malaquias: 3; 4
 Mateus: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22,
23
Requisito: ___/___/___ _________________

17. Leitura Bíblica: 14 - >=15

 Mateus: 24, 25, 26:1-35, 26:36-75, 27:1-31, 27:32-56, 27:57-66, 28
 Marcos: 7, 9, 10, 11, 12, 16,
 Lucas: 1:4-25, 1:26-66, 2:21-38, 2:39-52, 7:18-28, 8, 10:1-37, 10:38-42; 11:1-13,
12, 13, 14, 15, 16:1-17, 17, 18, 19, 21, 22, 23, 24
 João: 1, 2, 3, 4, 5, 6:1-21, 6:22-71, 8:1-38, 9, 10, 11:1-46, 12, 13, 14, 15, 17, 18,
19, 20, 21
 Atos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Requisito: ___/___/___ _________________

18. Leitura Bíblica: >=15

 Atos: 9:1-31, 9:32-43, 10, 11, 12, 13, 14, 16, 17:1-15, 17:16-34, 18, 19:1-22,
19:23-41, 20, 21:17-40; 22:1-16, 23, 24, 25, 26, 27, 28
 Romanos: 12, 13, 14
 1 Coríntios: 13
 2 Coríntios: 5:11-21, 11:16-33; 12:1-10
 Gálatas: 5:16-26; 6:1-10
 Efésios: 5:1-21, 6
 Filipenses: 4
 Colosenses: 3
 1 Tessalonissenses: 4:13-18, 5
 2 Tessalonissenses: 2, 3
 1 Timóteo: 4:6-16, 5:1-16; 6:11-21
 2 Timóteo: 2, 3
 Filemom
 Hebreus: 11
 Tiago: 1, 3, 5:7-20
 1 Pedro: 1,, 5:1-11
 2 Pedro: 3
 1 João: 2, 3, 4, 5
 Judas: 1:17:25
 Apocalipse: 1, 2, 3, 7:9-17, 12, 13, 14, 19, 20, 21

Requisito: ___/___/___ _________________

19. Conversar em seu clube ou unidade sobre: 13 - 14 - >=15

a. O que é Cristianismo | c. O que fazer para ser um cristão verdadeiro
b. Quais as características de um verdadeiro discípulo

Requisito: ___/___/___ ________________

20. Estudar e entender a pessoa do Espírito Santo, como Ele se relaciona, e qual o
Seu papel no crescimento espiritual de cada ser humano. 14 - >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

21. Descrever os dons espirituais mencionados nos escritos de Paulo (Coríntios,
Efésios, Filipenses) e para quais objetivos a igreja recebe esses dons. >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

22. Em consulta com seu conselheiro, escolher um dos seguintes temas: 11 - 12 -

13 - 14 - >=15
a. Uma parábola de Jesus
b. Um milagre de Jesus
c. O Sermão da Montanha
d. Um sermão sobre a Segunda Vinda de Cristo
 Escolher um item abaixo para demonstrar seu conhecimento sobre o tema
escolhido:
a. Troca de ideia com o seu conselheiro
b. atividade que integre todo o grupo
c. Redação
Requisito: ___/___/___ _________________
23. Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes histórias: 12 - 13 - 14 -
>=15
a. João 3 - Nicodemos
b. João 4 - A mulher samaritana
c. Lucas 10 - O bom samaritano
d. Lucas 15 - O filho pródigo
e. Lucas 19 – Zaqueu

 Através da história escolhida, demonstrar sua compreensão em como Jesus

salva as pessoas, usando um dos métodos abaixo:
a. Conversar em grupo com a participação de seu líder
b. Apresentar uma mensagem em uma reunião do clube
c. Fazer uma série de cartazes ou uma maquete
d. Escrever uma poesia ou hino
Requisito: ___/___/___ _________________
24. Participar de um estudo sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um pastor,
trabalhando os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.
13 - 14 - >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

25. Estudar, com sua unidade, os eventos finais e a segunda vinda de Cristo.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

26. Estudar a estrutura e serviço do santuário do Antigo Testamento e relacionar com

o ministério pessoal de Jesus e a cruz. >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

27. Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno
grupo. 13 - 14 - >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

28. Através do estudo da Bíblia, descobrir o verdadeiro significado da observância

do sábado. 14 - >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

29. Ler e resumir três histórias de pioneiros adventistas. Contar essa história na
reunião do clube, no culto JA ou na Escola Sabatina. >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

 III - SERVINDO AOS OUTROS
1. Dedicar duas horas ajudando alguém em sua comunidade, através de duas das
seguintes atividades: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Visitar alguém que precisa de amizade e orar com essa pessoa
b. Oferecer alimento para alguém carente
c. Participar de um projeto ecológico ou educativo

Requisito: ___/___/___ _________________

2. Planejar e dedicar pelo menos duas horas servindo sua comunidade e
demonstrando companheirismo a alguém, de maneira prática. 11

Requisito: ___/___/___ _________________

3. Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em sua cidade e participar em
pelo menos um deles com sua unidade ou clube. 1
2 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

4. Participar de dois projetos missionários definidos por seu clube.

13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

5. Convidar um amigo para participar de uma atividade social de sua igreja ou da

Associação/Missão.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Ajudar a organizar e participar de uma das seguintes atividades: >=15
a. Fazer uma visita de cortesia a uma pessoa doente
b. Adotar uma pessoa ou família em necessidade e ajudá-los
c. Um projeto de sua escolha aprovado por seu líder

Requisito: ___/___/___ _________________

7. Escrever uma redação explicando como ser um bom cidadão no lar e na escola.
(Folha A4, fonte Arial 12)
11 - 12 - 13 - 14 - >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

8. Dedicar pelo menos 5 horas participando de um projeto que beneficiará sua
comunidade ou igreja. 11 – 12
Requisito: ___/___/___ _________________

9. Participar de três atividades missionárias da igreja.

12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
10. Dedicar, no mínimo, oito horas em um projeto comunitário de sua igreja, escola
ou comunidade.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
11. Participar de um projeto comunitário desde o planejamento, organização até a
execução.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
12. Discutir com sua unidade os métodos de evangelismo pessoal e colocar alguns
princípios em prática. >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
13. Discutir como os jovens adventistas devem se relacionar com as pessoas nas
diferentes situações do dia a dia, tais como: 14 - >=15
a. Vizinhos
b.Escola
c. Atividades sociais
d.Atividades recreativas
Requisito: ___/___/___ _________________
 IV - DESENVOLVENDO AMIZADE
1. Mencionar dez qualidades de um bom amigo e apresentar quatro situações
diárias onde você praticou a Regra Áurea de Mateus 7:12.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como respeitar pessoas de
diferentes culturas, raça e sexo.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e identificar
a influência que isso exerce sobre as decisões.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em
dois dos seguintes temas: 13 - 14 - >=15
a. Autoestima
b.Amizade
c. Relacionamentos
d.Otimismo e pessimismo
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Através de uma conversa em grupo ou avaliação pessoal, examinar suas atitudes
em dois dos seguintes temas: 14 - >=15
a. Autoestima
b. Relacionamento familiar
c. Finanças pessoais
d. Pressão de grupo
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Assistir uma palestra ou aula e examinar suas atitudes em relação a dois dos
seguintes temas: >=15
a. A importância da escolha profissional
b. Como se relacionar com os pais
c. A escolha da pessoa certa para namorar
d. O plano de Deus para o sexo
Requisito: ___/___/___ _________________
5. Saber cantar o Hino Nacional de seu país e conhece sua história. Saber o nome
do autor da letra e da música do hino.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e descobrir de que maneiras o
Clube pode ser útil à sua comunidade.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
7. Preparar uma lista contendo cinco sugestões de atividades recreativas para
ajudar pessoas com necessidades específicas e colaborar na organização de uma
destas atividades para essas pessoas.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

V - SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

1. Completar uma das seguintes especialidades: 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
 Natação principiante I  Nós e amarras
 Cultura física  Segurança básica na água

Requisito: ___/___/___ _________________

2. Memorizar e explicar I Coríntios 9: 24-27.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Escolher uma das atividades abaixo e escrever um texto pessoal para um estilo
de vida livre do álcool:
12 - 13 - 14 - >=15
a. Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool no organismo

b. Assistir um vídeo sobre o efeito do álcool ou outras drogas no corpo humano e

conversar sobre o assunto.
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Preparar um programa especial de exercícios físicos diários e conversar com seu
líder ou conselheiro sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um
compromisso pessoal de realizar exercícios físicos regularmente.
13-14->=15
Requisito: ___/___/___ _________________
5. Completar a especialidade de Temperança. 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Fazer uma apresentação, para alunos do Ensino Fundamental, sobre os oito
remédios naturais dados por Deus.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

7. Utilizando a experiência de Daniel:

8. 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Explicar os princípios de temperança que ele defendeu ou participar de uma
apresentação ou encenação sobre Daniel 1.
b. Memorizar e explicar Daniel 1:8.
c. Escrever seu compromisso pessoal de seguir um estilo de vida saudável.

Requisito: ___/___/___ _________________

9. Conversar com seu líder sobre a aptidão física e os exercícios físicos regulares
que se relacionam com uma vida saudável.
11 – 12
Requisito: ___/___/___ _________________

10. Discutir as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia
ensina.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
11. Completar uma das seguintes atividades: >=15
a. Escrever uma poesia ou artigo sobre saúde para ser divulgado em uma revista,
boletim ou jornal da igreja.
b. Individualmente ou em grupo, organizar e participar de uma corrida ou atividade
similar e apresentar com antecedência um programa de treinamento físico para esse
evento.
c. Ler as páginas 102-125 do livro "Temperança", de Ellen G. White, e apresentar
em uma página ou mais, 10 textos selecionados da leitura.
d. Completar a especialidade de Nutrição ou liderar um grupo para a especialidade
de Cultura Física.
Requisito: ___/___/___ _________________

12. Aprender os princípios de uma dieta saudável e ajudar a preparar um quadro

com os grupos básicos de alimentos.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

13. Aprender sobre os prejuízos que o cigarro causa à saúde e escrever seu
compromisso de não fazer uso do fumo.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
14. Completar uma das seguintes especialidades:
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Natação principiante II b. Acmpamento II

Requisito: ___/___/___ _________________

VI - ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA
1. Através da observação, acompanhar todo o processo de planejamento até a
execução de uma caminhada de 5 quilômetros.
11 - 12 – 13
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Dirigir ou colaborar em uma meditação criativa para sua unidade ou clube.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Dirigir uma cerimônia de abertura da reunião semanal em seu clube ou um
programa de Escola sabatina.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos
departamentos abaixo:
13 - 14 - >=15
a. Ministério Pessoal b. Evangelismo

Requisito: ___/___/___ _________________

2. Preparar um organograma da igreja local e relacionar as funções dos
departamentos. 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Preparar um organograma da estrutura administrativa da Igreja Adventista em
sua Divisão. >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Ajudar no planejamento de uma excursão ou acampamento com sua unidade ou
clube, envolvendo pelo menos um pernoite.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
5. Ajudar a organizar a classe bíblica do seu clube.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Participar de uma atividade social de sua igreja.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
7. Participar de dois programas envolvendo diferentes departamentos da igreja
local. 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
8. Participar em um dos itens abaixo: >=15
a. Curso para conselheiros
b. Convenção de liderança da Associação/Missão
c. Duas reuniões de diretoria do seu Clube

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Completar a especialidade de Aventuras com Cristo.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Planejar e ensinar, no mínimo, dois requisitos de uma especialidade para um
grupo ou unidade de desbravadores. >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

VII - ESTUDO DA NATUREZA

1. Completar uma das seguintes especialidades:
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a
. Felinos d Sementes
b. Cães e. Aves de estimação
c. Mamíferos
Requisito: ___/___/___ _________________

2. Participar de jogos na natureza ou caminhada ecológica, pelo período de uma

hora.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

3. Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a constelação de Órion.

Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro "Primeiros
Escritos", de Ellen White, pág. 41.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Estudar a história do dilúvio e o processo de fossilização.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
5. Recapitular a história de Nicodemos e relacioná-la com o ciclo da vida da lagarta
ou da borboleta, acrescentando um significado espiritual.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Ler o capítulo 7 do livro "O Desejado de Todas as Nações", sobre a infância de
Jesus. Apresentar para um grupo, clube ou unidade as lições encontradas,
demonstrando a importância que o estudo da natureza exerceu na educação e
ministério de Jesus. >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
7. Aprender e demonstrar uma maneira para purificar a água e escrever um
parágrafo destacando o significado de Jesus como a água da vida. 11 - 12 - 13 - 14
- >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
8. Completar uma das seguintes especialidades:
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Anfíbios d. Pecuária g. Árvores
b. Aves e. Répteis h. Arbustos
c. Aves domésticas f. Moluscos

Requisito: ___/___/___ _________________

9. Completar uma das especialidades abaixo:
12 - 13 - 14 - >=15
a. Astronomia d. Flores
b. Cactos e. Rastreio de animais
c. Climatologia
Requisito: ___/___/___ _________________
10. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudos da
natureza. 13
Requisito: ___/___/___ _________________
11. Completar duas especialidades em Estudos da Natureza, não realizadas
anteriormente.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
12. Completar uma das seguintes especialidades: >=15
a. Ecologia b. Conservação ambienta

Requisito: ___/___/___ _________________

13. Aprender e montar uma barraca em local apropriado.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
14. Recapitular o estudo da criação e fazer um diário por sete dias registrando suas
observações do que foi criado em cada dia correspondente.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

VIII - ARTE DE ACAMPAR

1. Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda. Fazer e explicar o uso
prático dos seguintes nós:
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Simples f. Lais de Guia Duplo k. Volta do fiel
b. Cego g. Escota l. Nó de Gancho
c. Direito h. Catau m. Volta da Ribeira
d. Cirurgião i. Pescador n. Ordinário
e. Lais de Guia j. Fateixa

Requisito: ___/___/___ _________________

2. Descobrir os pontos cardeais sem a ajuda de um bússola e desenhar a Rosa dos

Ventos.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Apresentar seis segredos para um bom acampamento. Participar de um
acampamento de final de semana, planejando e cozinhando duas refeições.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

4. Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.

13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

5. Com um grupo de, no mínimo, quatro pessoas e com a presença um conselheiro

adulto experiente, andar pelo menos 20 quilômetros numa área rural ou deserta,
incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Planejar a expedição em detalhes
antes da saída. Durante a caminhada, efetuar anotações sobre o terreno, flora e
fauna, observados. Depois, usando as anotações, participar de uma discussão de
grupo, dirigida por seu conselheiro.
14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

6. Participar com sua unidade de um acampamento com estrutura de pioneiria,

planejando o que vai acontecer neste acampamento. >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

7. Completar a especialidade de Acampamento I.

11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

8. Participar de um acampamento de final de semana e fazer um relatório

destacando o que mais lhe impressionou positivamente.
11 – 12
Requisito: ___/___/___ _________________
9. Completar uma das seguintes especialidades:
13 - 14 - >=15
 Acampamento III  Primeiros socorros - Básico

Requisito: ___/___/___ _________________

10. Participar de um acampamento de final de semana, arrumando de forma

apropriada sua bolsa ou mochila com o equipamento pessoal necessário.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

11. Completar a especialidade de Pioneirias. 1

4 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

12. Planejar, preparar e cozinhar três refeições ao ar livre. >=15

Requisito: ___/___/___ _________________

13. Apresentar dez regras para uma caminhada e explicar o que fazer quando estiver
perdido. 11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

14. Aprender os seguintes nós:

11 - 12 - 13 - 14 - >=15
a. Oito c. Duplo
b. Volta do salteador d. Caminhoneiro

Requisito: ___/___/___ _________________

15. Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou campo), e demonstrar sua
habilidade encontrando endereços na zona urbana.
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
16. Completar a especialidade de Resgate Básico.
13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

17. Construir e utilizar um móvel de acampamento em tamanho real, com nós e

amarras. >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

18. Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma pista de no
mínimo, 10 sinais, que possa ser seguida por outros.
11 - 12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________

19. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, que possa ser
contada para um dos Mestrados abaixo: >=15
a. Aquática c. Atividades recreativas
b. Esportes d. Vida campestre

Requisito: ___/___/___ _________________

IX - ESTILO DE VIDA
1. Completar duas especialidades não realizadas anteriormente na área de Artes e
Habilidades Manuais: 11
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Completar três especialidades não realizadas anteriormente na área de Artes e
Habilidades Manuais:
12 - 13 - 14 - >=15
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das
seguintes áreas: 13 - 14 - >=15
a. Atividades Missionárias
b. Atividades Profissionais
c. Atividades Agrícolas
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das
seguintes áreas: 14 - >=15
a. Atividades Missionárias c. Ciência e Saúde
b. Atividades Agrícolas d. Habilidades Domésticas

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das
seguintes áreas: >=15
a. Atividades Recreativas c. Habilidades Domésticas
b. Ciências e Saúde d. Atividades Profissionais

Requisito: ___/___/___ _________________

CLASSES AVANÇADAS

I. AMIGO DA NATUREZA: (11 – 12 – 13 – 14 – ≥15)

1. Memorizar, cantar ou tocar o Hino dos Desbravadores e conhecer a história do
hino.
Requisito: ___/___/___ _________________

2. Em consulta com seu líder, escolher um dos seguintes personagens do Antigo

Testamento e conversar com seu grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o
livramento demonstrado na vida do personagem escolhido:
a. José c. Ester
b. Jonas d. Rute

Requisito: ___/___/___ _________________

3. Levar pelo menos dois amigos não adventistas à Escola Sabatina ou ao Clube de
Desbravadores.
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Conhecer os princípios de higiene, de boas maneiras à mesa e como se comportar
diante de pessoas que tenham diferentes idades. Demonstrar e explicar como estas
boas maneiras podem ser úteis nas reuniões e acampamentos do Clube.

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Completar a Especialidade de Arte de acampar.

Requisito: ___/___/___ _________________

6. Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos de sua região.

Requisito: ___/___/___ _________________

7. Começar uma fogueira com apenas um fósforo, usando materiais naturais, e
mantê-la acesa.
Requisito: ___/___/___ _________________
8. Usar corretamente uma faca, facão ou uma machadinha e conhecer dez regras
para usá-los com segurança.
Requisito: ___/___/___ _________________
9. Escolher e completar uma especialidade em uma das áreas abaixo:
a. Atividades Missionárias e Comunitárias b. Atividades Agrícolas e Afins

Requisito: ___/___/___ _________________

II. COMPANHEIRO DE EXCURSIONISMO: (11 – 12 – 13 – 14 – ≥15)

1. Aprender e demonstrar a composição, significado e uso correto da Bandeira
Nacional.
Requisito: ___/___/___ _________________

2. Ler a primeira visão de Ellen White e discutir como Deus usa os profetas para
apresentar Sua mensagem à igreja (ver Primeiros Escritos, págs. 13 à 20).

Requisito: ___/___/___ _________________

3. Participar de uma atividade missionária ou comunitária, envolvendo também um
amigo.
Requisito: ___/___/___ _________________

4. Conversar com seu Conselheiro ou Unidade sobre como demonstrar respeito

pelos seus pais ou responsáveis e fazer uma lista mostrando como cuidam de você.

Requisito: ___/___/___ _________________

5 . Participar de uma caminhada de 6 quilômetros, preparando, ao final, um relatório

de uma página.
Requisito: ___/___/___ _________________

6. Escolher um dos seguintes itens:

a. Assistir a um curso ?Como deixar de fumar?
b. Assistir a dois filmes sobre saúde
c. Assistir a dois filmes sobre saúde
d. Ajudar a preparar material para uma exposição ou passeata sobre saúde
e. Pesquisar na internet informações sobre saúde e escrever uma página sobre os
resultados encontrados
Requisito: ___/___/___ _________________

7. Identificar e descrever 12 pássaros e 12 árvores nativas.

Requisito: ___/___/___ _________________

8. Planejar e organizar uma das seguintes:

a. Investidura c. Dia Mundial do Desbravador
b. Admissão em lenço
Requisito: ___/___/___ _________________

9. Preparar uma refeição em uma fogueira durante um acampamento do Clube ou

unidade.
Requisito: ___/___/___ _________________
10. Preparar um quadro com quinze nós diferentes.

Requisito: ___/___/___ _________________

11. Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre com mochila.

Requisito: ___/___/___ _________________

12. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em uma das

seguintes áreas:
a. Habilidades Domésticas c. Atividades Missionárias e Comunitárias
b. Ciência e Saúde d. Atividades Agrícolas e Afins

Requisito: ___/___/___ _________________

III. PESQUISADOR DE CAMPO E BOSQUE: (12 – 13 – 14 – ≥15)

1. Conhecer e saber usar de forma adequada a Bandeira dos Desbravadores e o
Bandeirim de Unidade.
Requisito: ___/___/___ _________________

2. Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país. Discutir a importância

do trabalho de missionários em outros países e por que Cristo ordenou a Grande
Comissão (Mateus 28:18-20).
Requisito: ___/___/___ _________________

3. Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes programas:

a. Clube de Desbravadores c. Pequenos Grupos
b. Classe Bíblica
Requisito: ___/___/___ _________________

4. Fazer uma das seguintes especialidades:

a. Asseio e cortesia cristã | b. Vida Familiar

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Participar de uma caminhada de 10 km e fazer uma lista dos equipamentos
necessários, incluindo a roupa e o calçado que devem ser usados.

Requisito: ___/___/___ _________________

6. Participar na organização de um dos eventos especiais do Clube:

a. Investidura c. Dia Mundial do Desbravador
b. Admissão em lenço
Requisito: ___/___/___ _________________

7. Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo em gesso, massa

de modelar ou biscuit de três dessas pegadas.

Requisito: ___/___/___ _________________

8. Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir um móvel de

acampamento.
Requisito: ___/___/___ _________________

9. Planejar um cardápio vegetariano para sua Unidade, para um acampamento de

três dias e apresentar ao seu instrutor.

Requisito: ___/___/___ _________________

10. Enviar e receber uma mensagem através de uma das formas de comunicação
abaixo
a. Alfabeto com semáforos c. Alfabeto LIBRAS (língua de sinais)
b. Código Morse, com lanterna d. Alfabeto Braile

Requisito: ___/___/___ _________________

11. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em duas das
seguintes áreas:
a. Habilidades Domésticas c. Atividades Missionárias e Comunitárias
b. Ciência e Saúde d. Atividades Agrícolas e Afins

Requisito: ___/___/___ _________________

IV. PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS: (13 – 14 – ≥15)

1. Completar a especialidade de Cidadania cristã, caso não tenha sido feita
anteriormente.
Requisito: ___/___/___ _________________

2. Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas.

Auxiliar de forma prática pelo menos a três pessoas.

Requisito: ___/___/___ _________________

3. Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório

escrito contendo no mínimo duas páginas:
a. Caminhar 10 km e. Nadar 200 metros
b. Cavalgar 2 km f. Correr 1500 metros
c. Viajar de canoa durante 2h g. Rodar 2 km de patins ou roller
d. Praticar 15 km de ciclismo
Requisito: ___/___/___ _________________

4. Completar a especialidade de Mapa e bússola.

Requisito: ___/___/___ _________________

5. Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.

Requisito: ___/___/___ _________________

6. Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha
seca e manter o fogo aceso.
Requisito: ___/___/___ _________________

7. Completar um dos seguintes itens:

a. Pesquisar e identificar 10 variedades de plantas silvestres comestíveis.
b. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico
c. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico,
usando o código internacional
d. Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (língua de sinais)
e. Preparar o salmo 23 em braile
Requisito: ___/___/___ _________________

8. Completar uma especialidade, não realizadas anteriormente, em Atividades

Recreativas.
Requisito: ___/___/___ _________________

9. Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição ou ao vivo, dois dos

seguintes itens:
a) 25 folhas de árvores d) 25 borboletas e mariposas
b) 25 rochas e minerais e) 25 conchas
c) 25 flores silvestres
Requisito: ___/___/___ _________________

10. Completar a especialidade de Fogueiras e cozinha ao ar livre.

Requisito: ___/___/___ _________________

V. EXCURSIONISTA NA MATA: (14 – ≥15)

1. Fazer uma apresentação escrita ou falada sobre o respeito que devemos ter com
a Lei de Deus e as autoridades civis, enumerando dez princípios de comportamento
moral.
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Acompanhar seu pastor ou ancião numa visita missionária ou estudo bíblico.

Requisito: ___/___/___ _________________

3. Completar a especialidade de Testemunho juvenil.

Requisito: ___/___/___ _________________

4. Apresentar cinco atividades junto à natureza, que podem ser desenvolvidas nas
tardes de Sábado.
Requisito: ___/___/___ _________________
5. Com sua Unidade, construir um móvel de acampamento e um portal para o Clube.

Requisito: ___/___/___ _________________

6. Através da supervisão de seu líder ou Conselheiro, conversar em sua Unidade ou
Clube sobre um dos seguintes temas:
a. Modéstia Cristã b. Recreação c. Saúde d. Observância do Sábado

Requisito: ___/___/___ _________________

7. Demonstrar conhecimento para encontrar alimentos, através de plantas silvestres
de sua região e saber diferenciá-las de plantas tóxicas/venenosas.

Requisito: ___/___/___ _________________

8. Demonstrar conhecimento quanto aos procedimentos necessários em caso de
ferimentos por diferentes animais peçonhentos e não peçonhentos.

Requisito: ___/___/___ _________________

9. Demonstrar técnicas para percorrer trilhas em diferentes tipos de terrenos, como:
desertos, florestas, pântanos e rios.
Requisito: ___/___/___ _________________
10. Completar a Especialidade de Ordem unida.

Requisito: ___/___/___ _________________

11. Completar a Especialidade de Vida silvestre.

Requisito: ___/___/___ _________________

 VI. GUIA DE EXPLORAÇÃO: (≥15)
1. Completar a especialidade de Mordomia
Requisito: ___/___/___ _________________
2. Ler o livro O Maior Discurso de Cristo e escrever uma página sobre o efeito da
leitura em sua vida.
Requisito: ___/___/___ _________________
3. Cumprir um dos seguintes itens:
a) Trazer dois amigos para assistir a duas diferentes reuniões da igreja.
b) Ajudar a planejar e participar de, no mínimo, quatro domingos em uma série de
evangelismo jovem.
Requisito: ___/___/___ _________________
4. Escrever uma página ou apresentar uma palestra sobre como influenciar amigos
para Cristo.
Requisito: ___/___/___ _________________
5. Observar durante o período de dois meses o trabalho dos diáconos, apresentando
um relatório detalhado de suas atividades, contendo:
a) Cuidado da propriedade da igreja
b) Cerimônia de lava-pés
c) Cerimônia de batismo
d) Recolhimento dos dízimos e ofertas
Requisito: ___/___/___ _________________
6. Completar uma Especialidade, não realizada anteriormente, para o mestrado em
Vida campestre.
Requisito: ___/___/___ _________________
7. Projetar três tipos diferentes de abrigo, explicar seu uso e utilizar um deles em um
acampamento.
Requisito: ___/___/___ _________________
8. Assistir a um seminário ou apresentar uma palestra sobre dois dos seguintes
temas:
a) Aborto c) Violência e) Doenças Sexualmente
b) Bullying d) Drogas Transmissíveis

Requisito: ___/___/___ _________________

9. Completar a Especialidade de Liderança campestre.

Requisito: ___/___/___ _________________

10. Completar a Especialidade em Orçamento familiar.

Requisito: ___/___/___ _________________

AVALIAÇÃO FINAL

Data de Início: ___/___/___

Entrega da pasta: ___/___/___ _______________________________________

Data de Término: ___/___/___

Data: ___/___/___ _______________________________________

Diretor do Clube

Data ___/___/___ _______________________________________

Regional

INVESTIDURA

Oficiante ___________________________________________________________

Evento____________________________________________________________

Local _____________________________________________________________

Data ______________________________________________________________