Professora: Thayse Carolina Ferreira Paraiso

Aluna: Rebekka Tavares da Silva

Turma: Edificações VII
Atividades do livro didático - Português VII

1. Escolha a preposição adequada para ligar o termo regido ao termo

regente em cada enunciado.
> Os enunciados transcritos trazem casos de regência nominal ou verbal?
Justifique sua resposta.
Trazem casos de regência nominal pois há uma relação, sempre marcada por
preposição, entre adjetivos e substantivos e seus respectivos complementos
nominais.
I. Luís certamente está apto (com/para) a função que exercerá.
II. Clara mostrou-se muito condescendente (por/com) todos que estão sob seu
comando.
III. Quando Fábio começa a falar, fica evidente que ele é procedente (em/de)
Pernambuco.
IV. Nutria grande simpatia (por/com) todos que ali estavam.
2. O efeito de humor da tira é construído pela situação protagonizada
pelas personagens. Por quê?
Porque há uma oposição entre os desejos dos personagens.
3. Na tira, há uma inadequação de regência verbal. Transcreva o
enunciado em que ela ocorre.
Foi em “Prefiro ir a cavalo pro lado errado do que ir a pé pro lado certo!”
a) Reescreva corrigindo a regência inadequada.
Prefiro ir a cavalo pro lado errado a ir a pé pro lado certo
b) Explique, com base na correção feita, em que consiste a inadequação
identificada.
O verbo “preferir”, nesse caso, é transitivo direto e indireto e só aceita a
preposição “a”.
4. A graça da tira está nas perguntas feitas por Calvin e na conclusão a
que ele chega a partir das respostas que recebe. Explique.
Calvin conclui que o que é divertido para ele, como filmes de terror e ficar
acordado até tarde, não fazem bem, mas que coisas não divertidas, como
comer aspargos, fazem.
5. Segundo as regras da gramática normativa, há uma inadequação de
regência verbal em uma das perguntas de Calvin. Transcreva no caderno
o enunciado em que essa inadequação ocorre. a) Reescreva no caderno
esse enunciado, adequando-o às regras da gramática normativa.
A inadequação de regência verbal acontece no primeiro quadrinho da tirinha,
no enunciado "Posso assistir o filme...". No caso acima, a forma correta é
"Posso assistir AO filme...".
b) Explique em que consiste essa inadequação.
Quando o verbo assistir significa presenciar, ver, ele exige um complemento
por meio de preposição e, portanto, é classificado como verbo transitivo
indireto.
6. Por que o contexto de ocorrência torna aceitável a estrutura sintática
utilizada por Calvin?
Este tipo de inadequação torna-se aceitável pelo contexto de ocorrência, isto é,
esse tipo de equívoco já se tornou tão comum e popular que acaba sendo
tolerável.
7. Qual o assunto tratado no texto?
O tema é a amizade verdadeira, aquela que o tempo e a distância não
conseguem desfazer.
8. No 3o e no 9o parágrafos, há inadequações de regência verbal,
segundo as regras da gramática normativa. Em quais trechos isso
ocorre?
Nos trechos "que nunca mais recebi novidades" e "mas aquele que você pode
telefonar".
a)Reescreva no caderno os trechos identificados, corrigindo os
problemas de regência.
I- "Do qual nunca mais recebi novidades"
II- "mas aquele para o qual você pode telefonar"
b) Considerando as correções que você fez, explique a inadequação
ocorrida em cada caso.
Em I, o verbo "receber" rege a preposição -de para pessoas (quem recebe,
recebe algo de alguém).
Em II, o verbo "telefonar" rege a preposição -para (quem telefona, telefona para
algo ou para alguém).
9. Nos enunciados apontados, identificamos um mesmo motivo para a
inadequação de regência: a presença de um determinado tipo de oração
subordinada. Que oração subordinada é essa?
> O texto apresentado é a transcrição de um comentário feito pelo autor
sobre o assunto discutido por ele em um programa de rádio.
Considerando esse contexto e a estrutura sintática dessas orações, o que
explicaria a ocorrência dessas inadequações de regência, segundo o que
determina a gramática normativa?
10. No trecho transcrito, há uma passagem com problema de regência.
Qual é ela?
“(...) que a maior parte das pessoas nunca ouviu falar?”
a) Explique o que há de errado nessa passagem.
O uso do “que”.
b) Reescreva-a de modo a eliminar o problema.
“DE QUE / DO QUAL a maior parte das pessoas nunca ouviu falar"