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A DESCOBERTA DO TEXTO, À PROCURA DA COMPREENSÃO

Fundamentos E Metodologias Da Alfabetização


Profª Drª. Joelma Reis
Discentes: Francisco e Guaciara
Elie Marie Eustache Bajard

Graduado em Letras Francesa pela


Universidade de Argel (1968) e doutorado
em Lingüística pela École des Hautes Études
en Sciences Sociales (1986). Atualmente é
pesquisador em duas ONGs da periferia da
capital paulista e consultor junto à
Secretaria da Educação do Município de
Marília, SP. Atua na área de Educação, com
ênfase na formação de docentes da
Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
Rank Pisa

Analfabetismo funcional

“A habilidade de traspor as letras


em sons, que deveria desembocar
na compreensão da escrita, na
Os avanços tecnológicos realidade, não conduz ao sentido”.
levam a necessidade da
alfabetização
A mediação como
uma constante na
escola
Texto decorado
Autor
essência mediatizada

Texto com voz Mensagem não verbal

Carolina Maria de Jesus

Leitor

Tradição oral

Leitor contador
Essência do
autor ( texto
constituído)
Escolha do texto exposição O encontro

Texto ao vivo Pergunta inicial

Fechamento da
Intervenção no Exploração do
sessão de
texto texto
descoberta
COMO EXPLORAR UM TEXTO?
Há quatro tipos de pista a serem exploradas:

TIPO 1: PISTAS DA FORMA DAS PALAVRAS;

TIPO 2: PISTAS DA LOCALIZAÇÃO DA PALAVRA NA FRASE (SINTAXE);

TIPO 3: PISTAS DA LOCALIZAÇÃO DA PALAVRA NO TEXTO (GRAMATICA DO


TEXTO);

TIPO 4:PISTAS DA LOCALIZAÇÃO DO FRAGMENTO NA OBRA OU SUA VIZINHAÇA


COM LINGUAGEM
Palavras a serem reconhecidas

Palavras que constam no


repertorio oral e escrito

Palavras a serem identificadas

Palavras que constam no


repertorio oral do aluno

Palavras a serem conceituadas

Palavras que não constam


no repertorio oral e escrito

Palavras a serem fixadas

Palavras que já foram


identificadas e são
revisadas
Outros projetos recorrendo à descoberta
O aluno
Texto proposto pelo escolhe
aluno traduz e
apresenta Texto temáticos

O texto é
trabalhado
através de
O texto é palavra chave
trabalhado
O texto é
através de Texto em episódios
vinculado a
fragmentos
A palavra chave outros por
temática
“Ler apenas pelos olhos caracteriza
uma forma moderna de ler”(PCNs)

A leitura começa ao nascer e se


prolonga por toda vida.
REFERÊNCIAS
• https://www.dreamstime.com/stock-footage-brother-sister-read-book
-under-blanket-flashlight-dark-room-night-brother-sister-read-book-un
der-video109052205
;
• Descoberta do texto, á procura da compreensão, de Elie Marie
Eustache Bajard;
OBRIGADO!
A todos pela
atenção