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Escola Básica e Secundária de Vila Franca do Campo Avaliação:

Ciências Naturais – 7.º Ano ______________________


Ano Lectivo 2010/2011 ______________________
Ficha de Avaliação ______________________
Nome: ___________________________________________ N.º ____ ______________________
Tomei conhecimento: ___________________________________________ 23 de Março de 2011
(Encarregado de Educação) Professora: Andrea Pereira

Grupo I

Documento 1
O Mauna Loa (ilha do Hawai) é um vulcão pouco inclinado, possuindo no seu interior um
lago constituído de lava fundida incandescente. Ocasionalmente a lava sobe, ocupa todo o
lago e começa a transbordar sob a forma de escoadas rápidas e fluidas – rios de lava que
podem atingir grandes distâncias, queimando tudo por onde passam.

Documento 2
O Vesúvio (Itália), de 1200 metros de altura, foi autor de uma surpresa extremamente
desagradável, na manhã de 24 de Agosto do ano de 79 d.C. Nessa manhã, depois de um
enorme estrondo, formou-se uma gigantesca coluna e logo após um cogumelo negro,
começando a cair cinzas e “lapilli” num raio de 15 km, atingindo cerca de 5 metros de
espessura. Nesta primeira actividade do Vesúvio não houve derramamento de lava. A
explosão foi tão repentina com queda de cinzas que soterrou completamente a cidade de
Pompeia e os seus habitantes.

Depois de leres atentamente os documentos 1 e 2 e com base nos teus


conhecimentos, procura responder às questões que se seguem:
1 - Retira frases dos diferentes textos que se refiram aos fenómenos que aconteceram antes
da erupção vulcânica.

2 – Refere os materiais projectados pelos diferentes vulcões.

3 – Menciona uma consequência resultante da intensa actividade de cada um dos vulcões.

4 – Identifica o tipo de actividade vulcânica em cada um dos documentos.


5 – Por que motivo se considera a erupção do Vesúvio a mais catastrófica da história?

Grupo II

Observa o esquema da figura 1, relativo ao corte de um aparelho vulcânico.

Fig .1.

1. Identifique as zonas assinaladas pelos números.

2. Como se designa a abertura para o exterior do cone vulcânico?

3. Indica onde se acumula o magma.

4. Indica como se origina o cone vulcânico.

5. Constrói uma frase que contenha a palavra “vulcanismo”.

Bom Trabalho!
A professora
Andrea Pereira

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