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SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

2ª GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO


ESCOLA EEBP JOSÉ APRÍGIO BRANDÃO VILELA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA EM QUÍMICA

NOME COMPLETO:
SÉRIE/TURMA:
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Questão 1: Leia o texto e responda o que se b) Qual é o ponto de solidificação do gás carbônico
pergunta em seguida.
(CO2)?
O gelo seco é gás carbônico (CO2) em estado
sólido. Em sua produção, primeiro o gás é comprimido
e, depois, deixa-o expandir-se rapidamente; isso
provoca o abaixamento da temperatura, que chega a c) Quais são os fatores que atuam na mudança de estado
-78,5°C, sua temperatura de congelamento. para a produção de gelo seco?

A utilização do gelo-seco tem vantagens do ponto


de vista ecológico, pois substitui a água, um recurso
não-renovável. Além disso, o gás carbônico existe
naturalmente na atmosfera e, desde que não
ultrapasse muito sua concentração normal (0,03% da
atmosfera), não causa problemas,
Por isso muitas empresas utilizam gelo seco em d) Releia: “... o gelo seco passa diretamente do estado
processos de limpeza, substituindo os produtos sólido para o gasoso”. Como se chama essa mudança
normalmente tóxicos. de estado?
Ele é impulsionado em altas velocidades sobre a
superfície a ser limpa. No momento do impacto, o gelo
seco remove o material contaminante e sublima-se
sem deixar resíduos.
Por sua baixa temperatura, também é utilizado para
resfriamento de produtos alimentícios, como sorvetes e Questão 2: Leia a tirinha e julgue as afirmações a
outros alimentos, e produtos de laboratório, como seguir:
sangue, sêmen e medicamentos, com vantagem sobre
o gelo comum, pois é necessário em menor
quantidade, ocupando menos espaço. Outra vantagem
é que, ao contrário do gelo comum que, ao derreter,
pode misturar-se ao produto comercializado, o gelo
seco passa diretamente do estado sólido para o
gasoso.
(Fonte: www.gasoso.com.br/ambiente.htm)

A fumaça dos efeitos


visuais em espetáculos é
produzida a partir do
choque térmico entre a
água quente e o gelo seco.
Ela tem alta densidade e
não se espalha facilmente.

a) A fumaça produzida com gelo seco em espetáculos e


festas pode fazer mal à saúde? Por quê?

Com base na tira e nos conhecimentos sobre o tema,


considere as afirmativas a seguir.

I. A sensação de secura na língua do personagem


se deve à evaporação da água contida na saliva,
em função da exposição da língua ao ar por longo
tempo.
II. Sob as mesmas condições de temperatura e Escreva seu texto abaixo:
pressão, a água evapora mais lentamente que um
líquido com menor pressão de vapor. __________________________________________
III. Caso o personagem estivesse em um local com
temperatura de – 10°C, a água contida na saliva __________________________________________
congelaria se exposta ao ar. __________________________________________
IV. Se o personagem tentasse uma nova experiência,
derramando acetona na pele, teria uma sensação __________________________________________
de frio, como resultado da absorção de energia
pelo solvente para a evaporação do mesmo. __________________________________________

Estão CORRETAS apenas as afirmativas: __________________________________________

a) I e II. __________________________________________
b) I e IV. __________________________________________
c) II e III.
d) I, III e IV. __________________________________________
e) II, III e I
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Questão 3 - A energia que um ciclista gasta ao
pedalar uma bicicleta é cerca de 1800 kJ/hora. A __________________________________________
sacarose, C12H22O11 fornece aproximadamente 5400 __________________________________________
kJ/mol de energia (1 mol de sacarose = 342g)
__________________________________________
A alternativa que indica a MASSA de sacarose que
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esse ciclista deve ingerir, para obter a energia
necessária para pedalar 1h, é: __________________________________________

a) 1026 g __________________________________________
b) 114 g
__________________________________________
c) 15,8 g
d) 3,00 g __________________________________________
e) 0,333 g
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Questão 4 - Escreva um texto de pelo menos dez __________________________________________
linhas posicionando-se diante do conflito Meio
ambiente × Desenvolvimento tecnológico abordando __________________________________________
os seguintes aspectos:
__________________________________________

● É possível haver desenvolvimento tecnológico __________________________________________


sem agredir o meio ambiente?
__________________________________________
● É viável estagnar o desenvolvimento tecno
lógico para preservar o meio ambiente? __________________________________________

● Os problemas ambientais que afetam a população __________________________________________


de um centro urbano são de responsabilidade do
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estado, do cidadão, do “progresso” ou há outras
causas? __________________________________________
● Até que ponto o desenvolvimento tecnológico é __________________________________________
colocado à disposição de toda a população?
__________________________________________
● Há alguma parcela da população que arca
com a maior parte dos efeitos negativos da __________________________________________
poluição? Épossível solucionar esse problema?
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