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Aula 00
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Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais p/ TCE - RS
e Auditor Administração
Aula 00 Profº Ronaldo Fonseca
SUMÁRIO
1.Apresentação .......................................................................................................................... 2
2.Panorama da Aula ................................................................................................................... 9
3.Breve Histórico ........................................................................................................................ 9
4.Recursos Materiais: definição e objetivos .............................................................................. 10
5. Compras ............................................................................................................................... 22
0
5.1 A Função Compras .............................................................................................................. 23
5.1.1 Objetivos da Função Compras .......................................................................................... 24
5.1.2 Organização do Setor de Compras .................................................................................... 35
5.1.3 O Ciclo de Compras .......................................................................................................... 37
5.1.4 Etapas do Processo de Compras ....................................................................................... 37
5.1.5 Perfil do Comprador ........................................................................................................ 55
5.1.6 Modalidades de Compras ................................................................................................ 57
6. Compras no Setor Público ..................................................................................................... 61
7. Licitação ............................................................................................................................... 62
7.1 Licitações: Modalidades ...................................................................................................... 65
8.Objeto da Licitação ................................................................................................................ 72
8.1 Obra ................................................................................................................................... 73
8.2 Serviço ............................................................................................................................... 73
8.3. Compras ............................................................................................................................ 74
9. Edital de Licitação ................................................................................................................. 84
10. Termo de Referência e Projeto Básico ................................................................................. 87
11. Lista Completa de Questões ................................................................................................ 93
12. Gabarito ........................................................................................................................... 109
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1.Apresentação
Minha ideia com esse PDF é fazer com que você consiga um diferencial em sua
pontuação com a nossa querida Administração de Recursos Materiais! Se você
nunca a estudou, terá uma excelente base a partir de agora. E garanto que vai
aprendê-la de forma objetiva, mas direcionada para sua prova.
E para isso eu vou tirá-lo de sua zona de conforto! Como assim, Ronaldo??
E se eu, de carne e osso e com muitas dificuldades consegui ser aprovado, você
também vai conseguir.
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Vamos à lista:
Revisões programadas
E seu cérebro, para não deixar que você enlouqueça (muito) “apaga” essas
informações irrelevantes. O problema é que ele não consegue diferenciar tão
bem o que é uma informação importante (cursos do Estratégia Concursos ☺) do
que é pouco relevante (revista Caras ). E coloca todos esses dados juntos
e....”APAGA” quase tudo com o passar dos dias. Mas você não quer esquecer
tudo o que estudou pelos nossos PDFs ou vídeo aulas, certo? É aí que entra a
importância das revisões programadas.
E aqui entra a inovação do meu curso! Eu vou avisar para você o momento e
quais temas que deverão ser revisados! Isso mesmo! Se você estiver estudando
o tema B, vou alertá-lo e “perguntar” se você já revisou o tema A. Tudo isso
dentro do seu PDF! Isso vai obrigá-lo a ficar sempre de olho nas revisões e
não deixar nada para trás. E aí, já viu isso antes? ☺
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Acima você vê 5 cabeças. A primeira está cheia e representada pela cor azul. É
assim que você vai se sentir ao terminar de ler esse PDF. Com a sensação de
que tudo está armazenado em sua cabeça (100% azul). Mas não é bem assim.
A segunda cabeça representa como você terá retido o conteúdo estudado no dia
anterior. Ou seja, se você não fizer nada, não revisar, a maior parte do
conhecimento será perdida (lembra que seu cérebro descarta as informações
que ele não sabe se são relevantes?)
- Mas Ronaldo, como posso deixar claro para o meu querido cérebro o que é
relevante ou não.
- Revisando. Sempre. Mas de forma correta. Para que isso ocorra, você precisará
fazer revisões cirúrgicas, com um intervalo adequado.
E aí você poderá ser um dos milhares que saem da prova achando que foi fácil
e que se “tivesse estudado um pouquinho mais” teria se saído bem. Não é bem
assim. Sem uma estruturação dos estudos você precisará de muito mais horas
para aprender o mesmo conteúdo. E você não tem tempo para desperdiçar,
certo?
- Então se eu comprar esse curso terei um acompanhamento de coaching?
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acesso a algumas das melhores práticas para fazer seu estudo render muito
mais. E a partir da aula 01 já começaremos a colocar em prática as revisões e
como fazê-las. Note que as dicas estarão disponíveis dentro do material. Mas no
Estratégia há um programa especializado e bastante eficaz que poderá ajudá-
lo, caso necessário.
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Dicas de Estudos
Você não deve me conhecer, certo? E eu estou aqui pedindo sua confiança. Que
abusado, hein? Bom, vou deixar um link com meus artigos no Estratégia.
(http://goo.gl/hFDNuC). No meu perfil também é possível ler meu depoimento
na área de Depoimentos do site. Quero ler o SEU depoimento lá daqui a algum
tempo, combinado?
Acho que com essas “visitas” você já pode ter uma noção de como é meu estilo.
Já estive aí, do outro lado da tela (ou do papel, rs), da mesmíssima forma que
você. Sei as “agonias” pelas quais passamos durante os estudos. Falta de tempo,
de dinheiro, de paciência, de memória...rs. Parece que falta tudo, não é
verdade?
Por essa razão e sem perder de vista minha experiência como candidato, estou
buscando construir um material de qualidade para auxiliar os seus estudos.
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Saiba que toda minha energia está dedicada a esse projeto, ou seja, a VOCÊ. E
isso me dá muita satisfação.
Você deve saber que todos devemos ter algo que nos motive à ação (daí vem a
origem da palavra MOTIVAÇÃO). Vou contar para vocês qual era a minha todos
os dias ao acordar. Meu sonho era ser aprovado em um concurso da Área Fiscal.
Poder ser professor! Isso mesmo. E aqui estou eu, junto com você, trazendo
ferramentas para você realizar o SEU SONHO. Assim como eu realizei os meus.
Faço o convite para que leia essa aula e já perceba um pouco do projeto que
estamos iniciando.
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E por que você deveria estudar Administração de Recursos Materiais? Para que
serve isso, Ronaldo???
E tenho mais um bom motivo: depois que for aprovado (já imaginou?), você
poderá se situar muito melhor, entender e contribuir para uma melhor prestação
de serviços à população. Afinal, você quer ser um servidor público, não é
mesmo?
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2.Panorama da Aula
Pessoal, sempre que for começar uma aula, irei apresentar a vocês uma breve
contextualização para que não fique nada solto. Afinal, nem todos conhecem ou
já estudaram Administração de Recursos Materiais, não é mesmo?
Ah, ninguém precisa saber qualquer outra matéria para aprender o que estará
nesse curso. Basta saber ler ☺. Vou começar do zero e lhe dar todas as condições
para uma ótima prova.
3.Breve Histórico
Já adianto que isso aqui não costuma ser tema de prova, mas vale para ter um
entendimento mais completo da matéria. Paulino Frascischini (2013) nos conta
que no século XVII criou-se um cargo no exército francês responsável pelo
suprimento e transporte de material bélico.
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Bom, vemos que não é de hoje que essa disciplina existe, sendo que atualmente
o nível de controle e acompanhamento por e sobre essa área é tão grande que
define o nível de lucro ou prejuízo que uma empresa pode ter, ou, em nosso
caso, o volume de economia ou mau uso dos recursos públicos (de todos nós)
que afetará, no final das contas, o bolso de cada um dos cidadãos.
Em torno de 50% dos custos de uma empresa industrial são representados pelos
investimentos em materiais e serviços destinados ao andamento da
produção. Essa informação é para que você tenha uma noção da importância
do tema. Voltaremos a falar disso, de forma prática, quando formos estudar os
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Bom, que tal agora imaginar um caso mais perto da nossa realidade. Imagine
que você já foi aprovado e é um dos responsáveis pelas licitações. Você deve
saber que há muitas compras milionárias feitas pelo Governo. Há empresas que,
praticamente, só existem por causa dessas compras. Um exemplo: as maiores
empreiteiras do país.
Pois bem, imagine, só imagine, pois isso nunca acontece, que houve obras
superfaturadas para os estádios para os campeonatos de gamão de 2025.
Certamente por uma falha na gestão de compras. E, imagine também que
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Também é importante saber que há uma constante briga dentro das empresas.
Bom, geralmente é uma briga por poder e, em determinadas áreas, ter estoque
é poder. Já trabalhei em área de vendas e a disputa para ter um produto que
tem muita procura é imensa. Muitas vezes a área de vendas não entende:
- Ora, se há tantos clientes querendo comprar, por que a empresa não produz
mais, não aumenta o estoque? Foco: vender mais, pois é isso que mantém seu
emprego.
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Tempo Ideal – na hora em que o cliente deseja ou até o limite que ele
julgue adequado esperar sem comprar do seu concorrente. O prazo de
entrega é fundamental.
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Preços justos – a área de Materiais deve ter plena gestão dos custos e
por isso a função Compras é tão relevante. É justo pagar um pouco mais
por um produto de alta qualidade, portanto, esqueça a idéia de que o mais
barato é o melhor. Quando você vai fazer suas compras de mês, isso fica
claro. Nem sempre o produto mais caro é o melhor, pois muitas vezes
você está pagando pela marca (anúncios em TV, divulgação em revistas e
internet, etc). Mas o mais barato também não é o melhor na maior parte
das vezes. Ou ele dura menos, ou rende pouco. Outro componente que
pode influenciar o preço são as condições de pagamento. Muitas empresas
exigem de seus fornecedores que a pagamento pelos produtos se dê
depois de alguns meses e isso vai se refletir no preço desse produto e no
da matéria-prima, afinal, o fornecedor precisará repassar esse custo.
Também estudaremos o tema nas aulas futuras.
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a) Administração de compras.
b) Abastecimento de produtos.
c) Administração de materiais.
d) Administração mercadológica.
e) Administração industrial.
Comentários:
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Gabarito: C
Comentários:
Comecemos com uma questão polêmica para esquentar o curso. Vamos separá-
la em partes:
Verdade! E pode atuar como conciliadora com outras áreas também, não apenas
as duas citadas. Parte clara e correta.
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Pois bem. Agora seja frio: repare que a banca não afirma que a área de Materiais
garante 100% das entregas, mas que desenvolve técnicas de de
planejamento para garantir 100% das entregas.
Questão fácil? Não. Isso mostra a importância dos detalhes para o CESPE.
Gabarito: Certa
Comentários:
A primeira coisa que desejo que se lembre é que você precisa ter uma visão
geral da disciplina. Não há conceitos definitivos e conclusivos sobre ela, da
mesma forma que você encontra em algumas matérias. Portanto, leia a questão
e pense sempre no contexto, na área como um todo. Veja que já estudamos
alguns objetivos a Administração de Recursos Materiais (ARM). Os 3 primeiros
que você não pode esquecer são os TQQ (“terça, quarta e quinta”). São eles:
Tempo Ideal – na hora em que o cliente deseja ou até o limite que ele
julgue adequado esperar sem comprar do seu concorrente. O prazo de
entrega é fundamental. Ok!
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É o tipo de tema em que se você avaliar sob seu próprio prisma, dá para resolver.
Mas...naturalmente há questões que não permitem isso e até se valem dessa
“estratégia” para montar pegadinhas.
Gabarito: Certa
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Comentários:
Ainda estudamos muito pouco da disciplina, mas me permito a forçar que você
já amplie sua visão, raciocinando em cada uma que aparecer no dia da prova,
sem jogar a toalha. Vamos esquartejar a afirmativa da banca:
Gabarito: B
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Comentários:
Vamos relembrar o que nos traz o mestre Marco Aurélio P. Dias sobre a assertiva
em questão?
Gabarito: E
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a) compras; controladoria.
e) auditoria; importação.
Comentários:
a) compras; controladoria.
e) auditoria; importação.
Gabarito: C
5. Compras
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Antes da Primeira Guerra Mundial, a função de compras era tida como uma
atividade burocrática e repetitiva. Depois, já na década de 1970, devido
principalmente à crise do petróleo, a oferta de várias matérias-primas começou
a diminuir enquanto seus preços aumentavam vertiginosamente. Nesse cenário,
saber o que, quanto, quando e como comprar começa a assumir condição de
sobrevivência, e, assim, o departamento de compras ganha mais visibilidade
dentro da organização.
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Baixos níveis de estoque, por outro lado, podem fazer com que a empresa
trabalhe num limiar arriscado, em que qualquer detalhe, por menor que seja,
acabe prejudicando ou parando a produção.
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Comprar bem é um dos meios que a empresa deve usar para reduzir custos,
isso inclui a verificação dos prazos, preços, qualidade e volume.
Além desses objetivos, o setor de compras deve sempre manter uma postura
ética em seus processos de trabalho. Essa é uma área muito visada na empresa,
pois maneja um montante de recursos imenso e sofre constante pressão dos
fornecedores. Um bom administrador desse setor deve, assim, focar seus
esforços em processos de trabalho transparentes e desenvolver uma prática
ética em suas negociações com os fornecedores.
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Comentários:
Essa dava até para responder por eliminação não é mesmo? Mas vamos
relembrar os objetivos da função compras.
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Gabarito: D
Comentários:
Gabarito: Errada
Comentários:
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Gabarito: Errada
a) I, II e IV.
b) I, II e V.
c) I, III e IV.
d) II e III.
e) II, IV e V.
Comentários:
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Ainda segundo Chiavenato (2014), não há negociação quando apenas uma parte
ganha e a outra perde. Na negociação, as perdas e os ganhos são repartidos
entre as partes para se chegar a um acordo. As técnicas tradicionais de
negociação têm sido muito criticadas. Quando apenas uma das partes quer
ganhar, surge a negociação “ganhar x perder”, em que uma parte ganha na
proporção em que a outra perde. Modernamente, o segredo está em que ambas
as partes cedam e, ao mesmo tempo, pensem em soluções criativas que
contribuam para que ambas as partes ganhem no processo de negociação.
Gabarito: A
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Comentários:
A letra B está errada, por ser exatamente o oposto. Como vimos, os objetivos
básicos de um departamento de compras seriam: obter um fluxo contínuo de
suprimentos a fim de atender aos programas de produção; coordenar esse fluxo
de maneira que seja aplicado um mínimo de investimento que afete a
operacionalidade da empresa; comprar materiais aos menores preços,
obedecendo a padrões de quantidade e qualidade definidos; procurar
sempre dentro de uma negociação justa e honesta as melhores condições para
a empresa, principalmente em condições de pagamento.
Gabarito: C
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Comentários:
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Gabarito: D
Comentários:
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Gabarito: E
Comentários:
Gabarito: Certa
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Comentários:
À área de compras também compete o cuidado com os níveis de estoque da
empresa, pois embora altos níveis de estoque possam significar poucos
problemas com a produção, acarretam custo exagerado para sua manutenção.
Esses altos custos para mantê-los são resultantes de despesas com o espaço
ocupado, custo do capital, pessoal de almoxarifado e controles.
Baixos níveis de estoque, por outro lado, podem fazer com que a empresa
trabalhe num limiar arriscado, em que qualquer detalhe, por menor que seja,
acabe prejudicando ou parando a produção.
Gabarito: A
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Assinale:
Comentários:
Gabarito: E
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b) Aquisição
• Conferência de requisições;
• Análise das cotações;
• Decidir comprar por meios de contratos ou no mercado aberto;
• Entrevistar vendedores;
• Negociar contratos;
• Efetuar as encomendas de compras;
• Acompanhar o recebimento de materiais;
c) Administração
• Manutenção de estoques mínimos;
• Transferências de materiais;
• Evitar excessos e obsolescência de estoque;
• Padronizar o que for possível.
d) Diversos
• Fazer estimativa de custo;
• Dispor de materiais desnecessários, obsoletos ou excedentes;
• Cuidar das relações comerciais recíprocas.
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a) Quanto ao preço;
b) Quanto à qualidade;
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d) Assistência técnica.
➢ Cadastro de Fornecedores
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Mas nos dias de hoje uma pergunta surge quando falamos em cadastro de
fornecedores: qual a utilidade de termos uma lista de fornecedores previamente
cadastrados se eu posso procurar pela internet determinado produto e comprá-
lo sem o custo de manter um cadastro próprio? Além do mais, o cadastro que
eu encontro no Google será sempre maior e mais completo.
Por uma simples razão: uma empresa não compra 1 caneta na papelaria.
Devemos ter em mente que o ato de comprar bens e serviços para uma empresa
é uma tarefa complexa e envolve desde o conhecimento a respeito do objeto da
compra, como: especificações, padrões, normas aplicáveis, critérios de inspeção
e aceitação, até uma extensa busca de fontes de suprimento que garantam o
fornecimento do produto desejado, na hora certa e na quantidade desejada.
• Qualidade;
• Tempestividade;
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• Responsabilidade;
• Estabilidade;
• Habilidade de negociação;
• Atuação no mercado.
Além disso, deverá ser realizada uma classificação dos fornecedores de acordo
com critérios previamente estabelecidos pela empresa, envolvendo uma série
de fatores como:
• Localização geográfica;
• Situação da fábrica.
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➢ Classificação de fornecedores
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Uma medida bastante razoável é que a empresa tenha pelo menos dois
fornecedores para cada peça e que nenhum deles seja responsável por mais de
60% do total de fornecimento, para evitar colapsos quando algum tiver um
problema qualquer de fabricação.
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Gabarito: Certa
Comentários:
Mais uma questão retirada dos conceitos de Marco Aurélio P. Dias. Tanto a
manutenção dos estoques quanto a atividade de evitar excessos e
obsolescências de estoque estão inseridas nas atividades de administração de
compras. A banca CESPE adora esse autor. E nós também, certo? ;)
Gabarito: Certa
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Comentários:
Gabarito: Errada
c) Qualquer alteração, a ser feita após a emissão do pedido de compra, deve ter
sido acordada entre o comprador e o fornecedor.
d) Uma vez aceito pelo fornecedor, o pedido de compra tem força de contrato.
Comentários:
Nessa questão a FCC pede o item incorreto. Com exceção da letra A, todos os
demais itens estão corretos. O pedido de compras tem força de contrato e sua
aceitação pelo fornecedor implica o atendimento de todas as condições ali
estipuladas, tais como: quantidade, qualidade, frequência de entregas, prazos,
preços e local de entrega.
Gabarito: A
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Comentários:
A questão estaria correta não fosse por um detalhe: quem precisa estar ciente
das condições do pedido de compra para que ele seja considerado legalmente
válido é o fornecedor e não o comprador. Atenção às pegadinhas da banca.
Gabarito: Errada
Comentários:
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Gabarito: Errada
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Gabarito: Errada
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e) demanda do mercado.
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Gabarito: A
Assinale:
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Gabarito: E
a) solicitação de compras.
b) pedido de compras.
c) acompanhamento do pedido.
d) análise de preços.
e) coleta de preços.
Comentários:
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Gabarito: C
Comprar é uma arte, talvez das mais antigas, motivo pelo qual o padrão atual
exige que o comprador possua qualificações, demonstrando conhecimentos dos
procedimentos a serem adotados, das características dos materiais, bem como
da arte de negociar, essencial na prática das transações.
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Imagine que você queria assistir ao show do Iron Maiden. A melhor banda do
mundo quase não vem ao Brasil. Mas você não se planejou e não comprou os
ingressos a tempo. Aí decide ir para a porta do estádio, no dia do show, fazer
uma “compra emergencial” de ingressos com o cambista. Bom, você já sabe que
fará uma compra desvantajosa, porque vai pagar bem caro pelo ingresso. Está
claro?
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a) Um comprador deve ser preparado, mas não é preciso que seu conhecimento
esteja no mesmo nível do fornecedor.
Comentários:
Gabarito: C
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Comentários:
Gabarito: Errada
Comentários:
Mais uma vez uma pegadinha da banca. Como já vimos anteriormente, esse tipo
de compra costuma ser desvantajosa para a organização e não vantajosa.
Fique atento!
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Gabarito: Errada
http://www.comprasnet.gov.br/legislacao/in/in205_88.htm
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7. Licitação
Meus amigos, a licitação está prevista, nada mais nada menos, que na
Constituição Federal. O artigo 37 (famoso), XXI foi o que propiciou o surgimento
da Lei 8.666/93, mais famosa pelo “nome”: Lei de Licitações e Contratos.
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A licitação é uma forma de se chegar ao objetivo final (em nossa matéria), qual
seja, a entrega das compras/materiais. Podemos dizer que a lei 8.666/93 é um
meio para se chegar a esse final. Mas tecnicamente e pensando na lei 8.666/93
e na CF (Constituição Federal), a licitação é o meio para se chagar a um
contrato.
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Proposta + vantajosa
Promoção do
Desenvolvimento
sustentável nacional
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A famosa 8.666/93 traz cinco modalidades de licitação e ainda temos mais duas
(Pregão e Consulta). Focando no edital, trabalharemos com 6 dessas
modalidades.
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Nota-se que será uma obra ou serviço de engenharia. Também, já vemos que
não é possível haver dispensa de licitação (deveria ser de até R$15.000,00).
O convite seria possível? Sim! Mas aqui é que desejo que fique atento. Apesar
de o convite ser possível, nesse caso as outras duas modalidades também
seriam possíveis! É como se um fosse englobando o outro e o maior de todos
seria a Concorrência.
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E uma pergunta fácil agora: qual a modalidade preferida pelos políticos? Pelos
valores, fica claro que deve ser a Concorrência ☺.
Habilitação preliminar
Ampla Publicidade
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Habilitação prévia
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Concurso Não tem nada a ver com o seu concurso público ;). Tem
como objetivo escolher um trabalho técnico, científico ou
artístico, mediante a instituição de prêmios ou
remuneração aos vencedores. Deve haver publicação do
regulamento próprio com antecedência mínima de 45
dias. O julgamento do concurso é feita por uma comissão
especial que pode ter, ou não, servidores públicos. A
ponte JK, em Brasília, foi aprovada por meio de concurso.
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Essa não será a primeira vez que a Justiça vai leiloar os bens que haviam
sido adquiridos por Abadia. Parte de seus pertences foi a leilão em abril
de 2008 no Jockey Club, na capital paulista. Na época, foi arrecadado R$
1,1 milhão por carca de 3 mil objetos. Entre os itens mais curiosos
estavam cuecas de grifes caras, um pé-de-cabra e objetos com a marca
'Hello Kitty', que foram da mulher do traficante.
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8.Objeto da Licitação
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8.1 Obra
Todas essas realizações são obras, só podendo ser licitadas com projeto básico,
executadas com projeto executivo.
8.2 Serviço
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8.3. Compras
A compra pode ser a vista ou a prazo, com entrega total ou parcelada, sendo
sempre realizada por intermédio de um contrato bilateral perfeito, comutativo e
oneroso, isto é, com obrigações recíprocas, com equivalência nessas obrigações
e com pagamento do preço, como contraprestação da transferência do domínio
da coisa.
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I. impessoalidade;
II. moralidade;
III. publicidade;
a) apenas I e II.
b) apenas II e III.
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c) apenas I, II e III.
d) apenas I e IV.
e) todas as afirmativas.
Comentários:
Gabarito: C
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Comentários:
Gabarito: B
Comentários:
Gabarito: Certa
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Comentários:
Gabarito: Errada
d) fundos especiais.
Comentários:
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Veja que a opção E diz que as entidades não controladas pela União, Estados,
Distrito Federal e Municípios, não se subordinam ao regime da Lei nº 8.666/93.
Gabarito: E
Comentários:
Gabarito: Certa
A licitação, de acordo com a referida lei, não será utilizada em casos de alienação
de bens da administração pública.
Comentários:
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a) dação em pagamento;
c) permuta, por outro imóvel que atenda aos requisitos constantes do inciso X
do art. 24 desta Lei;
d) investidura;
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e 0
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Gabarito: Errada
Comentários:
É exatamente essa a função do projeto básico. O motivo pelo qual ele existe.
Gabarito: Certa
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9. Edital de Licitação
➢ Habilitação jurídica:
a. Registro comercial de empresa individual;
b. Ato constitutivo, Estatuto ou Contrato Social em vigor, e alterações
subsequentes, devidamente registrados na Junta Comercial do
Estado, em se tratando de sociedade comercial e, no caso de
sociedade por ações, acompanhados de documentos de eleição de
seus administradores;
c. Inscrição do ato constitutivo, no caso de sociedades civis,
acompanhada de prova de diretoria em exercício;
d. Decreto de autorização, em se tratando de empresa ou sociedade
estrangeira em funcionamento no País, e ato de registro ou
autorização para funcionamento, expedido pelo órgão competente,
quando a atividade assim o exigir.
➢ Qualificação técnica:
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➢ Qualificação econômico-financeira:
a. Balanço patrimonial e demonstrações contábeis do último exercício
social, já exigíveis e apresentados na forma da lei;
b. Certidão negativa de falência ou concordata expedida pelo
distribuidor da sede da pessoa jurídica, ou Certidão Negativa de
Execução Patrimonial, expedida no domicílio da pessoa física.
➢ Regularidade Fiscal:
a. Prova de inscrição no Cadastro Geral de Contribuintes do Ministério
da Fazenda – CGC/MF;
b. Prova de inscrição no Cadastro de Contribuintes Estadual ou
Municipal, se houver, relativo ao domicílio ou sede da empresa,
pertinente ao seu ramo de atividade;
c. Certidão Negativa de Debito (CND), expedida pelo Instituto Nacional
da Seguridade Social (INSS);
d. Prova de regularidade para com a Fazenda Federal, Estadual ou
Municipal, do domicílio ou sede do licitante, ou outra equivalente, na
forma da lei;
e. Certidão de regularidade de situação (CRS), do FGTS, emitida pela
Caixa Econômica Federal.
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Comentários:
Gabarito: Errada
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Gabarito: Certa
➢ Termo de Referência
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Decreto nº 3.555/2000:
➢ Projeto Básico
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Nos termos da Lei 8.666 (art. 7º), o projeto básico é obrigatório para licitações
de obras e serviços de engenharia realizadas nas modalidades concorrência,
tomada de preços e convite, mas não para compras de bens. O projeto básico
é elaborado previamente à divulgação da licitação, devendo estar anexado ao
instrumento convocatório.
Por oportuno, registre-se que, nas licitações para contratação de obras, além do
projeto básico, é exigida também a elaboração de projeto executivo. O projeto
executivo apresenta os elementos necessários e suficientes à execução completa
da obra, com nível máximo de detalhamento possível de todas as etapas, com
observância às normas da ABNT (art. 6º, X).
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Comentários:
Gabarito: Certa
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Gabarito: Errada
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Essa é uma lista que você já fez ao longo do estudo da aula. Mas observe
que você fez as questões logo depois de ver a teoria. O objetivo disso é
que você já veja como ocorre a cobrança na prova, perceba se está
tendo alguma dificuldade no conteúdo e fixe o conteúdo.
Essa lista ao final da aula serve para que você se teste alguns dias depois,
principalmente quando chegar na fase das revisões de 7 e 30 dias. Quando
estiver nessa etapa, refaça as questões que tiver marcado ao longo da aula,
explicarei isso em outras aulas, e sempre que necessário volte à teoria para
identificar se as suas marcações na teoria estão respondendo a essas questões
que você marcou para refazer.
Por fim, se você acabou de ler a aula agora não deve refazer essas questões
agora.
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a) Administração de compras.
b) Abastecimento de produtos.
c) Administração de materiais.
d) Administração mercadológica.
e) Administração industrial.
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a) compras; controladoria.
e) auditoria; importação.
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a) I, II e IV.
b) I, II e V.
c) I, III e IV.
d) II e III.
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e) II, IV e V.
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Assinale:
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c) Qualquer alteração, a ser feita após a emissão do pedido de compra, deve ter
sido acordada entre o comprador e o fornecedor.
d) Uma vez aceito pelo fornecedor, o pedido de compra tem força de contrato.
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e) demanda do mercado.
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Assinale:
a) solicitação de compras.
b) pedido de compras.
c) acompanhamento do pedido.
d) análise de preços.
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e) coleta de preços.
a) Um comprador deve ser preparado, mas não é preciso que seu conhecimento
esteja no mesmo nível do fornecedor.
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I. impessoalidade;
II. moralidade;
III. publicidade;
a) apenas I e II.
b) apenas II e III.
c) apenas I, II e III.
d) apenas I e IV.
e) todas as afirmativas.
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A licitação, de acordo com a referida lei, não será utilizada em casos de alienação
de bens da administração pública.
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12. Gabarito
1 C 12 D 23 ERRADA 34 E
2 CERTA 13 E 24 A 35 CERTA
4 B 15 A 26 C 37 CERTA
5 E 16 E 27 C 38 ERRADA
9 ERRADA 20 A 31 B 42 CERTA
10 A 21 ERRADA 32 CERTA
11 C 22 ERRADA 33 ERRADA
e-mail: ronaldofonseca@estrategiaconcursos.com.br
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