Pacote Mini Simulados Geopolitica Brasileira

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TESTE SEU CONHECIMENTO!

Prezado aluno, após desenvolver todo o estudo dessa aula, espero que você tenha
absorvido o conhecimento necessário para sua aprovação. Em função disso, vamos
testar seu conhecimento e classificar seu desempenho. Para isso, o ALFACON propõe
um desafio para você e conforme seu desempenho recomendamos um direcionamento
específico para os seus estudos. As condições do desafio são as seguintes:
 Vamos fazer um mini simulado objetivo com 10 questões sobre o conteúdo
desse bloco;
 Afaste de você qualquer material de consulta, teste seu conhecimento

apenas com o conhecimento na sua mente;
 Cronometre 8 minutos para resolver todas as questões, após o prazo

encerre o mini simulado, você não pontuará as questões não resolvidas;
 Responda as 10 questões sem conferir o gabarito durante o estudo;
 Após resolver as 10 questões ou finalizar o tempo, confira o resultado no

gabarito.
 Cada questão certa correta contabiliza um ponto!
Agora, conforme seu desempenho, sugiro o seguinte direcionamento no seu

estudo:
 Se você fez até 4 pontos, recomendamos que revise as aulas de todo o
encontro e faça uma revisão de todo conteúdo visto na disciplina até
agora. Somente após essa revisão, recomendamos que você continuidade
ao próximo bloco.
 Se você fez de 5 a 7 pontos, revise os principais tópicos e ideias

trabalhadas nesse bloco. De preferência refaça os esquemas de aula para
melhorar sua memorização. Após isso, siga para o próximo bloco.
 Se você fez de 8 a 10 pontos, o seu conhecimento está bem estável e apto

por mais informações, siga para o próximo bloco e faça o próximo teste.
MUDE SUA VIDA!

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MINI SIMULADO
1. ANO: 2010 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEDU-ES PROVA: Professor II -
Geografia
Na construção do conceito de movimento social, os sociólogos preocupam -se
predominantemente com as formas de organização e com as relações sociais para
explicar as ações dos movimentos. Essa possibilidade contribui para a com preensão
dos espaços e dos territórios produzidos ou construídos pelos movimentos.
( ) Certo ( ) Errado
2. ANO: 2017 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação

Básica - Geografia
Com relação aos processos de regionalização no Brasil e no mundo, julgue o item
subsequente.
Na década de 40 do século XX, quando se estabeleceram as primeiras divisões
regionais oficiais, o sudoeste industrial exercia amplo domínio sobre as demais
regiões do Brasil.
3. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEE-AL Prova: Professor História

Com relação à história colonial brasileira, julgue os itens que se seguem.
No período colonial brasileiro, o principal propósito das bandeiras paulistas era a
descoberta de metais preciosos. O aprisionamento de indígenas foi praticado como
forma de minimizar os eventuais prejuízos da empresa.
4. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO PROVA:

Diplomata
Acerca da configuração territorial da América portuguesa, julgue os seguintes itens.
O Tratado de Madri tinha como princípio principal, quanto à definição de fronteiras,
o uti possidetis e como argumento subsidiário, aplicável à foz do Amazonas e ao Rio
da Prata, o mare liberum.
MUDE SUA VIDA!

5. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO Prova:

Diplomata
A expansão da agroindústria açucareira atingiu proporções assombrosas a partir do
final do século XVI. Essa expansão não era coisa simples. Exigia um grande
investimento, que deveria cobrir os gastos em instalações para o processamento da
cana e na compra de mão de obra importada da África.
Considerando o texto acima e os aspectos marcantes do processo de colonização do
Brasil, julgue os itens seguintes.
A agroindústria açucareira foi a maneira encontrada por Portugal para colonizar
suas terras americanas, já que, ao contrário do ocorrido nas áreas pertencentes à
Espanha, não foram encontrados metais preciosos nos primeiros tempos de
ocupação do Brasil.
6. ANO: 2017 Banca: FGV Órgão: Receita Federal Prova: Assistente Técnico
Administrativo
Qual alternativa representa o país que possui a fronteira mais extensa, em Km, com
o Brasil? Assinale a alternativa que responde corretamente à pergunta:
a) Bolívia;
b) Suriname;
c) Venezuela;
d) Paraguai;
e) Uruguai.
7. ANO: 2016 Banca: IDECAN Órgão: PREFEITURA DE SIMONÉSIA - MG Prova:

Professor II Geografia
Analise as inferências a seguir que tratam das características gerais do espaço
brasileiro.
I. O Brasil ocupa, dentro do continente sul-americano, a posição centro-leste, tendo

fronteira com quase todos os países sul-americanos, exceto o Equador, Chile e
Trinidad e Tobago.
MUDE SUA VIDA!

II. O Brasil se situa, quase inteiramente, na zona tropical da Terra. Somente 8% do

território nacional se localiza na zona subtropical; cerca de 7%, no Hemisfério
Norte; o restante, no Hemisfério Sul.
III. Em face de sua enorme extensão territorial, observa-se a presença de áreas
vulcânicas ou sujeitas a enormes abalos sísmicos.
IV. Praticamente toda a superfície territorial brasileira é possível de ser habitada,
em virtude da ausência de desertos e elevadas cadeias montanhosas.
V. Somos o único país do globo atravessado simultaneamente pelo Equador e pelo
Trópico de Capricórnio.
Dentre as inferências anteriores aquelas que podem ser consideradas como

características do espaço brasileiro estão apenas nas afirmativas:
a) III e V.
b) I, II e IV.
c) III, IV e V.
d) I, II, IV e V.
8. ANO: 2012 Banca: UEPA Órgão: PM-PA PROVA: Soldado

O atual território brasileiro é resultado de um longo processo de (re)construção.
Neste processo alguns fatos históricos foram fundamentais para ocupação pelos
colonizadores da porção do atual território situada a oeste do meridiano de
Tordesilhas. Dentre esses fatos destacam-se a (s):
a) expansão da lavoura da cana de açúcar;
b) entradas e bandeiras;
c) exploração das “drogas do sertão “na Amazônia;
d) sojicultora;
e) expansão da lavoura cafeeira.
9. ANO: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: CBM - RO Prova: Soldado

Entre as alternativas a seguir, assinale aquela em que a unidade da federação
apresentada possui fronteira com o Peru.
a) Amapá
MUDE SUA VIDA!

b) Rondônia
C) Amazonas
d) Roraima
e) Pará
10. ANO: 2019 Banca: FURB Órgão: PREFEITURA DE TIMBÓ - SC Prova: Advogado
Muitas capitais brasileiras merecem destaque, seja por sua participação na economia
do País, seja por sua concentração populacional ou pelo seu contexto histórico. Isso
posto, considere as características abaixo:
1- A cidade possui um importante acervo histórico e arquitetônico, além de suas

belezas naturais que atraem vários turistas.
2- Foi a primeira capital do Brasil e possui belas construções do período colonial.
3- É uma cidade histórica com importantes marcos arquitetônicos do período áureo
da borracha.
4- A cidade viveu um breve período holandês, mas com grandes contribuições à
arquitetura, ao urbanismo e ao paisagismo, principalmente no período da
administração do Conde Maurício de Nassau.
5- É uma das cidades mais quentes do País e está situada exatamente no centro da
América do Sul.
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem, as capitais brasileiras que

correspondem às características acima:
a) Fortaleza, Recife, Belém, Cuiabá e Manaus.

b) Maceió, Rio de Janeiro, Rio Branco, Fortaleza e Goiânia.
c) Recife, Rio de Janeiro, Cuiabá, Goiânia e Brasília.
d) Rio de Janeiro, Salvador, Manaus, Recife e Cuiabá.
e) Salvador, Recife, Manaus, Maceió e Palmas.
GABARITO MINI SIMULADO

1. ERRADO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. A
7. D
8. B
9. C
10. D
MUDE SUA VIDA!

MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2018 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: IPHAN PROVA: Analista I – Área
2
Julgue o item a seguir, com relação aos traços gerais da organização e da formação
do espaço geográfico brasileiro na época da incorporação do Brasil ao império
português.
Nesse período, a produção dos espaços geográficos teve por base a formação de
sucessivas áreas de atração e repulsão.
2. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPHAN Prova: Analista I – Área 2

Julgue o item a seguir, com relação aos traços gerais da organização e da formação
do espaço geográfico brasileiro na época da incorporação do Brasil ao império
português.
No âmbito do império português, a associação entre monocultura da cana-de-açúcar,
trabalho escravo e grande propriedade surgiu no Nordeste brasileiro, com o
custeamento da coroa.
3. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: Professor-

Geografia
Com relação à exploração de recursos naturais pelos seres humanos, julgue o item
subsecutivo.
Os processos de destruição ambiental no Brasil foram denunciados ainda no início
do processo de colonização portuguesa.
4. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL PROVA: Professor -

Geografia
Com relação à exploração de recursos naturais pelos seres humanos, julgue o item
subsecutivo.
MUDE SUA VIDA!

A queima de florestas, praticada desde o início da colonização na preparação da terra

para o plantio, favorece, em curto prazo, a renovação da vegetação.
5. ANO: 2018 Banca: QUADRIX Órgão: SEDF PROVA: Professor Substituto

Geografia
Se uma nova divisão regional do Brasil representa, por um lado, maior densidade e
atualização dos conhecimentos objetivos relativos ao território nacional em um dado
momento, por outro lado, ela também implica no relacionamento da evolução destes
conhecimentos com a evolução teórica do conceito de região.
Internet: <www.ibge.gov.br>.
Quanto a questões ligadas à divisão regional do Brasil, em diferentes enfoques, julgue
o item a seguir.
A Região Sudeste, de acordo com estimativas do IBGE em 2018, concentra os três
municípios mais populosos do País.
6. ANO: 2018 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: PREFEITURA DE FEIRA DE

SANTANA – BA Prova: Professor Geografia
A respeito da formação territorial do Brasil, assinale a alternativa correta.
a) Segundo o Tratado de Tordesilhas denominado Capitulação da Partição da terra
Continente, as “novas terras” localizadas a oeste de um meridiano traçado a partir
das ilhas de Cabo Verde, 1370 léguas a leste, pertenceriam à Portugal; já as terras
localizadas a oeste desse meridiano pertenceriam à Espanha.
b) O Tratado de Madrid foi um tratado firmado na capital espanhola entre Dom Pedro
I de Portugal e Amadeu I da Espanha, em 13 de Janeiro de 1850, para definir os
limites entre o Brasil e a Grã-Colômbia, pondo fim, assim, às disputas territoriais.
c) O antigo Estado de Mato Grosso foi dividido em 1918 pela Lei Complementar nº
31, formando os Estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, cujas capitais são,
respectivamente, Campo Grande e Cuiabá.
d) O Tratado de El Pardo, de 1761, foi um tratado de paz entre Brasil e Bolívia.
Através desse tratado, a Bolívia entregou a região do Acre ao Brasil mediante o
pagamento de uma indenização em dinheiro.
e) Com a Constituição promulgada em 5 de outubro de 1988, Roraima deixou o
estatuto de Território Federal e transformou-se em Estado da Federação.
MUDE SUA VIDA!
7. ANO: 2019 Banca: MPE-GO Órgão: MPE-GO Prova: Secretário Auxiliar

Em 1967, o geógrafo Pedro Pinchas Geiger, apresentou uma nova divisão regional do
Brasil, onde não obedecia aos limites dos estados, chamando as regiões formadas de
regiões geoeconômicas ou complexos regionais. Essa divisão regional considerava
os seguintes aspectos:
a) O grau de acumulação de ciência, tecnologia e informação no território nacional e

as heranças do passado.
b) A formação histórica do Brasil e seus aspectos econômicos.
c) As semelhanças físicas das paisagens e as características econômicas e sociais do
espaço.
d) O grau de acumulação de riqueza e as semelhanças físicas das paisagens.
e) As características sociais do espaço e o grau de acumulação de tecnologia.
8. ANO: 2016 Banca: APRENDER-SC Órgão: PREFEITURA DE JOAÇABA - SC PROVA:

Assistente de Social
A região Nordeste é uma das cinco regiões do Brasil definidas pelo (IBGE), sendo
considerada o berço da colonização portuguesa no país. Possui o maior número de
estados entre as demais regiões brasileiras, somando um total de:
a) cinco estados;
b) dez estados;
c) nove estados;
d) oito estados.
9. ANO: 2018 Banca: FUNDEP Órgão: PREFEITURA DE SÃO JOÃO DEL REI-MG
PROVA: Professor Geografia
Uma estrutura espacial reflete o nível de organização ou de desenvolvimento de uma
economia. Sobre a estrutura espacial do território brasileiro no Período Colonial e a
influência sobre a evolução da economia, é incorreto afirmar:
a) A organização do espaço brasileiro se deu, em primeiro lugar, em ”ilhas” isoladas,

diretamente conectadas com a metrópole europeia e se mobilizavam para atender
ao conjunto da demanda externa.
b) A autonomia das ilhas econômicas, que se formaram no espaço brasileiro durante
a colonização, favoreceu a formação de um mercado interno para a indústria no
século XX.
MUDE SUA VIDA!
C) As “ilhas” se auto abasteciam de alimentos e condicionaram a utilização dos

fatores produtivos nessa tarefa às oscilações da demanda do produto principal no
mercado externo.
d) A renda das exportações do produto principal de cada “ilha” era utilizada em
importações de produtos supérfluos destinados a um percentual insignificante da
população.
10. ANO: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: Professor de Geografia
“Os quatro Brasis” é uma proposta de divisão regional do território brasileiro criada
por Milton Santos. Sobre essa regionalização do espaço brasileiro, assinale a
alternativa correta:
a) É composta pela Região Concentrada, Região Amazônia, Região Nordeste, Região

Centro-Oeste sendo que os limites que separam os complexos regionais não são os
mesmos dos territórios dos estados.
b) A Região Concentrada abrange São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Espírito
Santo, Mato Grosso do Sul, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, caracterizada
pela implantação mais consolidada dos dados da ciência, da técnica e da informação.
c) A Região Centro-Oeste, constituída pelos Estados de Mato Grosso, Goiás, Tocantins

e Rondônia, é uma área de “ocupação periférica” recente. O meio técnico-científico-
informacional se estabelece sobre um território “natural” ou “pré-técnico”, onde a
vida de relações era rala e precária.
d) O Nordeste, incluindo Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba,

Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia, é uma área de povoamento antigo, onde a
constituição do meio mecanizado se deu de forma pontual e pouco densa.
e) A Amazônia, definida pelos Estados do Pará, Amapá, Roraima, Amazonas, Acre e

parte do Mato Grosso, é uma região de rarefações demográficas herdadas e baixas
densidades técnicas.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. CERTO
5. ERRADO
6. E
7. B
8. C
9. B
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2017 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEDF PROVA: Professor de
Geografia
subsequente.
Atualmente, divide-se a economia mundial em países desenvolvidos, emergentes e
menos desenvolvidos, sendo os conceitos de emergente e subdesenvolvimento
similares.

Diplomata
Acerca da formação territorial brasileira, julgue o item a seguir.
A partir da segunda metade do século XIX, a produção e o território se mecanizaram,
de forma que às técnicas das máquinas circunscritas à produção sucederam as
técnicas das máquinas incluídas no território.
3. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: INTITUTO RIO BRANCO Prova:

Diplomata
Acerca dos diferentes tratamentos do conceito de território na geografia, julgue o
item a seguir.
A integração contemporânea de técnica, ciência e informação desabilitam a
abordagem geográfica do território sob aspectos subjetivos.
4. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: ABIN PROVA: Agente de

Inteligência
Com referência à divisão inter-regional do trabalho e da produção no Brasil, julgue o
item a seguir.
MUDE SUA VIDA!

A partir da reestruturação produtiva do território brasileiro, imposta pela

globalização, três das principais metrópoles nacionais, São Paulo, Rio de Janeiro e
Brasília, passaram a ter relações de complementariedade e de cooperação: enquanto
São Paulo emergiu como potência industrial e o Rio de Janeiro expandiu a sua
relevância econômica, Brasília se consolidou como o centro político do território.
5. ANO: 2010 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPU PROVA: Analista - Geografia

A respeito das diversas abordagens existentes acerca do conceito de território,
julgue o item que se segue.
A partir da difusão dos princípios da geografia crítica, a ideia de relação de poder
deixou de ser fundamental para a caracterização do território.
6. ANO: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE Prova: Tecnologista - Geografia
Do arquipélago colonial ao território do estado, 1494-1909
MUDE SUA VIDA!

No mapa acima, as quatro áreas assinaladas dentro da Amazônia brasileira, ao norte,

oeste e sudoeste de Manaus, são:
a) aldeamentos jesuíticos ao longo das fronteiras internacionais;

b) instalações militares espanholas a oeste do meridiano de Tordesilhas;
c) territórios adquiridos pelas negociações do Barão do Rio Branco;
d) territórios controlados por bandeirantes sob comando do rei D. João VI;
e) territórios quilombolas remanescentes do período colonial.
7. ANO: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: Professor de Ciências

Humanas
O mapa a seguir apresenta uma das divisões regionais do Brasil, elaboradas na

segunda metade do século XX. Essa divisão leva em consideração principalmente o
seguinte aspecto:
a) bacias hidrográficas;
b) sistemas de fuso horário;
c) espécies vegetais e animais;
d) índice de desenvolvimento humano;
e) características e potencialidades econômicas.
MUDE SUA VIDA!

8. ANO: 2013 Banca: IBFC Órgão: SEAP-DF PROVA: Professor - Geografia
O território do Brasil já passou por diversas divisões regionais. A primeira proposta

de regionalização foi realizada no início do século XX e depois dela outras propostas
surgiram, tentando adaptar a divisão regional às características econômicas,
culturais, físicas e sociais dos estados. Sobre essa temática, julgue os itens a seguir:
I. Com as mudanças da Constituição de 1988, ficou definida a divisão brasileira que

permanece até os dias atuais. O estado do Tocantins foi criado a partir da divisão de
Goiás e incorporado à região Norte; Roraima, Amapá e Rondônia tomaram-se
estados autônomos; Fernando de Noronha deixou de ser federal e foi incorporado a
Pernambuco.
II. A primeira proposta de divisão regional do Brasil surgiu em 1913, para ser
utilizada no ensino de geografia. Os critérios utilizados para esse processo foram
apenas aspectos físicos - clima, vegetação e relevo. Dividia o país em três regiões:
Setentrional, Norte Oriental, Meridional.
III. Em 1940, o IBGE elaborou uma nova proposta de divisão para o país que, além
dos aspectos físicos, levou em consideração aspectos socioeconômicos. A região
Norte era composta pelos estados de Amazonas, Pará, Maranhão, Piauí e o território
do Acre. Goiás e Mato Grosso formavam com Minas Gerais a região Centro. Bahia,
Sergipe e Espírito Santo formavam a região Leste. O Nordeste era composto por
Ceará, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Paraíba e Alagoas. Paraná, Santa Catarina,
Rio Grande do Sul, São Paulo e Rio de Janeiro pertenciam à região Sul.
IV. Conforme a divisão regional de 1945, o Brasil possuía sete regiões: Norte,
Nordeste Ocidental, Nordeste Oriental, Centro- Oeste, Leste Setentrional, Leste
Meridional e Sul. Na porção norte do Amazonas foi criado o território de Rio Branco,
atual estado de Roraima; no norte do Pará foi criado o estado do Amapá. Mato Grosso
perdeu uma porção a noroeste (batizado como território de Guaporé) e outra ao sul
(chamado território de Ponta Porá). No Sul, Paraná e Santa Catariana foram cortados
a oeste e o território de Iguaçu foi criado.
É correto o que se afirma em:

a) I, II, III e IV;
b) II, III, IV, apenas;
c) I, IV, apenas;
d) I, III, IV, apenas.
MUDE SUA VIDA!

9. ANO: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concurso) Órgão: IFSP PROVA: Professor
Geografia
Na obra intitulada “O Brasil: território e sociedade do século XXI”, Milton Santos e
Maria Laura Silveira reconhecem diversos momentos vivenciados pelo território
brasileiro decorrentes de sucessivas divisões territoriais do trabalho.
NÃO corresponde a um desses momentos:
a) a formação da região concentrada e a urbanização interior.

b) o Brasil hegemônico, da semiperiferia à centralidade nas Américas.
c) o meio técnico da circulação mecanizada e dos inícios da industrialização.
d) o meio técnico-científico-informacional com a globalização.
10. ANO: 2016 Banca: IBADE Órgão: SEDUC-RO Prova: Técnico Educacional -
Cuidador
A mudança do nome do Território Federal do Guaporé para Território Federal de

Rondônia, em homenagem ao marechal Cândido Rondon, ocorreu na seguinte
década:
a) 50
b) 70
c) 80
d) 60
e) 90
MUDE SUA VIDA!


1. ERRADO
2. CERTO
3. CERTO
4. ERRADO
5. ERRADO
6. C
7. E
8. D
9. B
10. A
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2015 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: MPOG PROVA: Geógrafo
A respeito dos efeitos da reestruturação produtiva no território brasileiro, que
ocorreu como consequência da revolução tecno-científica informacional, a partir da
segunda metade do século XX, julgue o próximo item.
Fatores como altos custos de transporte, barreiras impostas pela legislação
ambiental e dependência da importação de tecnologias relacionadas à produção
agrícola limitaram a expansão do agronegócio no território do Brasil, que, por sua
vez, reorganizou o seu sistema produtivo agropecuário de maneira superficial, de
forma a manter precários o latifúndio e as relações de trabalho no campo.
2. ANO: 2017 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDF Prova: Professor Geografia

subsequente.
Na década de 40 do século XX, quando se estabeleceram as primeiras divisões
regionais oficiais, o sudoeste industrial exercia amplo domínio sobre as demais
regiões do Brasil.
3. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: BNB Prova: Analista Bancário

Considerando as diversas temáticas que envolvem a região Nordeste do Brasil,
As regiões metropolitanas de Salvador, Recife e Fortaleza são polos de
industrialização de destaque no Nordeste brasileiro

Inteligência
Acerca da integração da indústria à estrutura urbana no Brasil, julgue o próximo
item.
MUDE SUA VIDA!

O território brasileiro dispõe de áreas onde a globalização é absoluta, ou seja, áreas

nas quais a produção, a circulação, a distribuição e a informação atendem aos
interesses de grandes empresas multinacionais.
5. ANO: 2019 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SLU-DF PROVA: Analista de Gestão

de Resíduos Sólidos
Com relação a planejamento territorial em ambientes urbanos, julgue o item
subsecutivo.
As cidades no Brasil, em suas diferentes escalas (metrópole, cidade média ou
pequena), apresentam elementos de desigualdade que se expressam no território: a
precarização da habitação e do saneamento básico contribui para a formação de
periferias pobres, parcialmente integradas à dinâmica urbana.
De acordo com a regionalização proposta por Milton Santos e Maria Laura Silveira,
que dividiu o território brasileiro em quatro regiões, a região concentrada possui
como principal característica:
a) O meio técnico-científico-informacional de forma mais intensiva.
b) A baixa densidade demográfica.
c) A agricultura pouco mecanizada.
d) O elevado número de bacias hidrográficas.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
7. ANO: 2019 Banca: IBFC Órgão: PREFEITURA DE CABO DE SANTO AGOSTINHO -

PE Prova: Professor II - Geografia
Devido à extensão territorial, o Brasil apresenta uma grande diversidade de

características naturais. Quanto a um tipo de clima que ocorre no território
brasileiro, assinale a alternativa incorreta.
a) Tropical de Altitude
b) Subtropical
MUDE SUA VIDA!

c) Continental úmido
d) Semiárido
8. ANO: 2019 Banca: FEPESE Órgão: PREFEITURA DE CAMPOS NOVOS – SC

PROVA: Professor - Geografia
Além da regionalização oficial do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística), outra bastante conhecida é a divisão do território brasileiro em
complexos regionais ou regiões geoeconômicas. São elas:
a) O Sudeste, a Amazônia e o Sul.

b) O Sudeste, o Nordeste e a Amazônia.
c) O Nordeste, a Amazônia e o Centro-Sul.
d) O Centro-Oeste, o Sudeste e o Nordeste.
e) A Amazônia, o Sudeste e o Centro-Oeste.
9. ANO: 2019 Banca: VUNESP Órgão: PREFEITURA DE CAMPINAS - SP PROVA:

Professor III - Geografia
Observe o mapa a seguir.
Com base nesse mapa e nos conhecimentos sobre a ocupação do território brasileiro,
pode-se indicar que as áreas destacadas representam a expansão da cultura de:
MUDE SUA VIDA!

a) soja
b) feijão
c) cana-de-açúcar
d) milho
e) café
10. ANO: 2015 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: Professor - Geografia
A extensão territorial brasileira é uma das características mais expressivas do país,

sendo seu território diversificado, tanto no sentido fisiográfico como nos aspectos
socioeconômicos e culturais.
Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere às regiões brasileiras.
a) A região Nordeste apresentou ocupação econômica pontual baseada na

agricultura e em fazendas de gado.
b) As regiões Sul e Sudeste são caracterizadas pela presença mais consolidada do
conhecimento científico, da técnica e da informação.
c) A produção industrial brasileira se concentrava na região Sudeste na década de
1970 do século passado.
d) O Centro-Oeste através da exploração do seu cerrado aparece como uma das
regiões mais produtivas do Brasil.
e) O Norte ganha destaque no rearranjo industrial nacional a partir do aumento de
estabelecimentos industriais nos últimos cinco anos.
MUDE SUA VIDA!


1. ERRADO
2. ERRADO
3. CERTO
4. CERTO
5. CERTO
6. A
7. C
8. C
9. C
10. E
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2019 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: TJ-AM PROVA: Assistente
Judiciário
A rede urbana do estado do Amazonas se localiza em meio à floresta amazônica, a
maior floresta tropical do planeta. A respeito dos municípios amazonenses e de sua
relação com o território, julgue o item a seguir.
Estado de dimensões continentais, o Amazonas possui uma rede urbana formada por
municípios de pequeno porte demográfico, apesar da grande concentração
populacional na capital, Manaus, único município amazonense com mais de um
milhão de habitantes.

Diplomata
Acerca da estrutura agrária e de questões ambientais atuais no nordeste brasileiro,
O agreste nordestino, região de transição entre a zona da mata e o sertão, é a parte
mais povoada do interior do nordeste brasileiro, registrando-se variações
populacionais nos períodos mais secos.

Diplomata
Julgue o item que se segue, relativo à região Nordeste do Brasil.
Durante todo o século passado, a cidade de Recife exerceu papel preponderante na
rede urbana nordestina, permanecendo, ainda neste século, como a única cidade
global da região.
4. ANO: 2019 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TJ-AM PROVA: Analista Judiciário

– Analista de Sistemas
Considerando que Manaus é um grande polo industrial na região Norte do país,
julgue o item a seguir, a respeito da Zona Franca de Manaus.
MUDE SUA VIDA!

A implantação da Zona Franca de Manaus resultou na distribuição de diversos

complexos industriais pelos municípios amazonenses distantes até 200 km da
capital, os quais foram beneficiados com a geração de empregos, de renda e de
impostos, bem como com o crescimento demográfico no estado.
5. ANO: 2018 Banca: QUADRIX Órgão: SEDF PROVA: Professor Substituto -

Geografia
A evolução nas condições de vida da civilização acelerou o crescimento demográfico
no globo, causando pressão significativa sobre a demanda de recursos naturais e
alterando as condições ambientais.
Internet: <www2.ana.gov.br>.
Acerca da temática abordada no texto acima e de temas correlatos, julgue o item
subsequente.
No Brasil, o chamado “arco do desmatamento” inclui áreas de estados do Norte e do
Centro‐Oeste, sendo que o desflorestamento é, geralmente, seguido de queimadas,
muitas vezes em áreas protegidas pela legislação.
6. ANO: 2016 Banca: EXATUS-PR Órgão: CODAR Prova: Motorista II
O Brasil é dividido em 5 Regiões Geográficas, estas abrigam 26 Estados e 1 Distrito

Federal. Dadas estas informações, assinale a alternativa que apresenta as Regiões
Geográficas Brasileiras que são formadas por apenas 3 Estados?
a) Apenas, Centro-Oeste.
b) Centro-Oeste e Sul.
c) Sul, apenas.
d) Nenhuma alternativa responde corretamente ao enunciado da questão.
7. ANO: 2016 Banca: SEDUC-CE Órgão: SEDUC-CE Prova: Professor - Geografia
De acordo com os estudos sobre regionalização, e tendo o mapa como referência,

julgue, dentre as alternativas a seguir, a correta.
MUDE SUA VIDA!

a) O mapa faz referência à regionalização socioeconômica, proposta pelo geógrafo

Pedro Geiger, baseada em critérios físico-naturais.
b) A área representada pelo número 1 corresponde à região Amazônia, onde
encontra-se a maior parte dos recursos econômicos do Brasil.
c) A regionalização abordada pelo mapa não permite que um estado pertença a duas
regiões distintas.
d) Nessa proposta de divisão regional, o Nordeste, representado pelo número 3,
engloba todo o território do leste do Maranhão até o Norte de Minas Gerais.
e) O mapa refere-se a divisão regional clássica do Brasil em regiões administrativas
proposta e reformulada desde os anos 40 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE).
8. ANO: 2014 Banca: CIEE Órgão: AGU PROVA: Ensino Superior
Esse rio brasileiro nasce no estado de Minas Gerais, na Serra da Canastra. Em sua
extensão, corta o estado da Bahia e serve de fronteira natural com Pernambuco, além
de estabelecer limites entre os territórios de Sergipe e Alagoas. Suas águas são
usadas para o turismo, lazer, irrigação, transporte, entre outros, desempenhando um
importante papel socioeconômico para os estados e, principalmente, para as cidades
em sua margem. Assinale a alternativa que apresenta o nome do rio em questão.
a) Rio São Francisco.

b) Rio Tocantins.
MUDE SUA VIDA!

c) Rio Xingu.
d) Rio Tietê.
9. ANO: 2019 Banca: FGV Órgão: PREFEITURA DE PREFEITURA - BA PROVA:

Professor - Geografia
Leia o fragmento a seguir.
Na primeira metade do século XVII, o Brasil se tornou o primeiro produtor mundial
de açúcar. O ciclo do açúcar gerou ciclos secundários, ou induzidos, que marcaram
outros espaços. Dessa época e desse ciclo econômico data a formação de um
complexo nordestino.
Therry, H. e Mello, N. Atlas do Brasil: disparidades e dinâmicas do território, São
Paulo: Edusp, 2005.
Sobre a divisão territorial do trabalho, que caracterizou o Complexo Nordestino no
século XVII, analise as afirmativas a seguir. I. No Recôncavo Baiano destacou-se a
produção de algodão para abastecer o mercado interno. II. Na região do Agreste
surgiram zonas especializadas em culturas alimentares. III. Na região semiárida, a
pecuária extensiva se expandiu ao longo da rede hidrográfica.
Está correto o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
10. ANO: 2017 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: Auxiliar Administrativo
O texto abaixo aborda o fenômeno da desertificação no Nordeste brasileiro.
“A desertificação é um processo cumulativo de degradação ambiental, que afeta as

condições econômicas e sociais de uma região ou país, que ao mesmo tempo em que
reduz continuamente a superfície das terras agricultáveis, faz com que a população
desses locais ocupe novos territórios, em busca da sobrevivência”, explica o
professor da Universidade Federal de Alagoas(UFAL) e coordenador do Laboratório
de Processamento de Imagens de Satélites (Lapis), Humberto Barbosa.
(...)“A Paraíba é o estado brasileiro mais afetado, proporcionalmente, pela

desertificação - processo de degradação ambiental que torna as terras inférteis e
improdutivas - segundo dados do Instituto Nacional do Semiárido (INSA). Ela é uma
MUDE SUA VIDA!

consequência das ações humanas e não pode ser revertida - nem com chuva -, apenas
desacelerada”.
(http://g1.globo.com/pb/paraiba/noticia/2017/04/desertificacao-ameaca-94-
das-terras-na-paraiba-e-e-irreversivel-diz-insa.html acesso em 15/10/2017).
Dada a crescente desertificação no Nordeste brasileiro, várias medidas são

propostas para desacelerar seu avanço. Considerando as características do
fenômeno, assinale apenas a alternativa que apresenta as medidas adequadas
atenuar o problema.
a) Expansão do número de açudes e de projetos de irrigação. Proibição de todas as

atividades econômicas no semiárido. Transformar toda área do bioma da caatinga
em Área de Proteção Integral.
b) Revegetação induzida com espécies exóticas adaptadas ao clima semiárido.
Fertilização em larga escala dos solos semiáridos. Construção de um grande número
de açudes em todos os rios do semiárido.
c) Projetos meteorológicos que garantam o aumento de chuvas induzidas no
semiárido. Modernização da agricultura com o uso intensivo de máquinas. Projetos
de irrigação.
d) Redução das taxas de desmatamento da caatinga para níveis mínimos. Manejo
adequado das terras. Projetos de recuperação da vegetação nativa e dos corpos
hídricos.
e) Criação da bolsa desertificação, para que os agricultores não degradem os solos.
Substituição da caatinga por vegetação de porte maior, como por exemplo, espécies
da floresta amazônica.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. CERTO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. B
7. D
8. A
9. D
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2019 BANCA: QUADRIX ÓRGÃO: CRB-6ª REGIÃO PROVA: Bibliotecário
Fiscal
Julgue o item a respeito da organização do Estado.
Na confederação, somente o Estado é detentor de soberania.
2. ANO: 2019 Banca: QUADRIX Órgão: CRB-6ª REGIÃO Prova: Bibliotecário Fiscal
Julgue o item a respeito da organização do Estado.
A autodeterminação é reflexo da relativa autonomia conferida aos membros da
Federação.
3. ANO: 2020 Banca: QUADRIX Órgão: PREFEITURA DE CANÃA DOS CARAJÁS-PA

Prova: Analista Administrativo - Administração
Julgue o item a respeito da organização do estado na Constituição Federal de 1988.
O desmembramento de estado para anexação a outro depende de aprovação da
população residente na parcela que se pretende desmembrar.
4. ANO: 2020 Banca: QUADRIX Órgão: CRMV-AM PROVA: Fiscal

O Título I da Constituição Federal de 1988 é dedicado aos princípios fundamentais
do Estado brasileiro e, no art. 1.º, são estabelecidas suas características essenciais.
Acerca dessas características, julgue o item.
Quanto ao regime político, o Brasil constitui‐se em Estado Democrático de Direito.
MUDE SUA VIDA!

5. ANO: 2020 Banca: QUADRIX Órgão: CRMV-AM PROVA: Fiscal

O Título I da Constituição Federal de 1988 é dedicado aos princípios fundamentais
do Estado brasileiro e, no art. 1.º, são estabelecidas suas características essenciais.
Acerca dessas características, julgue o item.
A Federação brasileira é composta pela União, pelos estados‐membros, pelo Distrito
Federal e pelos municípios, sendo possível apenas aos municípios o direito de
secessão, em respeito ao princípio da indissolubilidade de vínculo federativo.
De acordo com a Constituição Federal de 1988, no tocante à organização político-

administrativa da República Federativa do Brasil, assinale a alternativa incorreta:
a) A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil
compreende a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
b) Brasília é a Capital Federal.
c) É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios recusar fé aos
documentos públicos.
d) É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios criar
distinções entre brasileiros ou preferências entre si.
e) É vedado aos Estados incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se
para anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais.
7. ANO: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: DPE-SC Prova: Técnico Administrativo
Quanto à Organização do Estado, analise as seguintes assertivas:

I. Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado
ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei complementar.
II. Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para
se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante
aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do
Congresso Nacional, por lei ordinária.
III. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios criar
distinções entre brasileiros ou preferências entre si.
MUDE SUA VIDA!

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
8. ANO: 2017 Banca: UECE-CEV Órgão: SEAS-CE PROVA: Assistente

Social/Pedagogo/Psicólogo
No que tange à organização do Estado brasileiro, assinale a assertiva verdadeira.

a) Os Territórios Federais integram a União, e sua criação, transformação em Estado
ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei ordinária própria.
b) Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para
se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante
aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do
Congresso Nacional, por decreto legislativo.
c) A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios far-se-ão
por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Complementar Federal, e
dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos Municípios
envolvidos, após divulgação dos Estudos de Viabilidade Municipal, apresentados e
publicados na forma da lei.
d) É permitido à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios criar
distinções entre brasileiros ou preferências entre si quando necessário.
9. ANO: 2017 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SERES-PE PROVA: Agente de

Segurança Penitenciária
Com relação à organização político-administrativa do Estado, julgue os itens
subsecutivos.
I É atribuição exclusiva da União representar a República Federativa do Brasil nas

relações internacionais.
II Os estados-membros são entes autônomos, de modo que têm capacidade de
autogoverno, autoadministração, auto legislação e auto-organização.
MUDE SUA VIDA!

III A autonomia dos municípios não lhes confere capacidade de autoadministração e

de auto legislação.
IV O Poder Legislativo estadual é bicameral, formado por mais de uma assembleia
legislativa composta de deputados eleitos para mandatos de quatro anos.
Estão certos apenas os itens

a) I e II.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e IV.
e) I, II, III e IV.
10. ANO: 2017 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: Auxiliar Administrativo
A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil

compreende:
a) Os Estados, o Distrito Federal, os Municípios, o mar territorial e a plataforma

internacional.
b) Somente os territórios, estados e municípios.
c) Os Estados, os municípios, os rios, a mata atlântica e o espaço aéreo internacional.
d) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, todos autônomos, nos
termos da Constituição Federal de 1988.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. CERTO
5. ERRADO
6. E
7. C
8. C
9. A
10. D
MUDE SUA VIDA!


➢ Vamos fazer um mini simulado objetivo com 10 questões sobre o conteúdo
desse bloco;
➢ Afaste de você qualquer material de consulta, teste seu conhecimento

➢ Cronometre 8 minutos para resolver todas as questões, após o prazo

➢ Responda as 10 questões sem conferir o gabarito durante o estudo;
➢ Após resolver as 10 questões ou finalizar o tempo, confira o resultado no

gabarito.
➢ Cada questão certa correta contabiliza um ponto!

estudo:
• Se você fez até 4 pontos, recomendamos que revise as aulas de todo o
ao próximo bloco.
• Se você fez de 5 a 7 pontos, revise os principais tópicos e ideias

• Se você fez de 8 a 10 pontos, o seu conhecimento está bem estável e apto

MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2009 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: INSTITUTO RIO BRANCO
PROVA: Diplomata – Bolsa Prêmio de Vocação para a Diplomacia
As economias cafeeiras do Vale do Paraíba e do Oeste Paulista tinham em comum o
dinamismo capitalista caracterizado pela introdução da mão de obra assalariada,
mas se diferenciavam quanto ao destino da produção: a do vale era principalmente
para o mercado interno, e a do Oeste Paulista, basicamente para exportação.

Diplomata
O período do Segundo Reinado foi marcado pelo crescimento econômico, que se
baseou, sobretudo, no setor agrário. Considerando essa informação, julgue o
próximo item.
O rápido desenvolvimento da lavoura cafeeira no Vale do Paraíba tornou viável a
utilização de mão de obra de imigrantes europeus nesse trabalho, no referido
período.

Diplomata – Bolsa Prêmio de Vocação para a Diplomacia
Após as primeiras décadas, marcadas pelo esforço de garantir a posse da nova terra,
a colonização começou a tomar forma. Como aconteceu em toda a América Latina, o
Brasil viria a ser uma colônia cujo sentido básico seria o de fornecer ao comércio
europeu gêneros alimentícios ou minérios de grande importância.
A política da metrópole portuguesa consistirá no incentivo à empresa comercial, com
base em uns poucos produtos exportáveis em grande escala e na grande
propriedade. Ao lado da grande empresa colonial e do regime de grande
propriedade, acrescentamos um terceiro elemento: o trabalho compulsório.
Boris Fausto. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2008, p. 47-8 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto acima e o quadro geral vigente no período
colonial brasileiro, julgue o próximo item.
MUDE SUA VIDA!

No texto, sugere-se a existência de um tripé, sob o qual se assentou a colonização do

Brasil, composto por latifúndio, monocultura e escravidão.

Diplomata
Com relação à Era Vargas (1930-1945), julgue o seguinte item.
A Constituição de 1934 assegurou o regime federativo, manteve a autonomia
financeira dos estados e municípios, sancionou o intervencionismo do Estado em
assuntos sociais, com a extensão dos direitos sociais, e possibilitou a privatização
progressiva das minas, jazidas minerais e fontes de energia hidráulica.
5. ANO: 2011 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: Correios PROVA: Analista de

Correios - História
Com relação ao Brasil colonial, julgue os itens que se seguem.
Com o ciclo da mineração, iniciou-se o desenvolvimento urbano no Brasil Colônia,
quando cidades deixaram de ser dependentes da autoridade dos fazendeiros
escravocratas.
6. ANO: 2018 Banca: FEPESE Órgão: PREFEITURA DE RIO DAS ANTAS-SC Prova:
Professor II – História
Assinale a alternativa que indica a primeira atividade econômica desenvolvida nas

terras brasileiras.
a) Extração de pau brasil
b) Lavoura de cana de açúcar
c) Extração das “drogas do sertão”
d) Pecuária nordestina
e) Pecuária sulina
MUDE SUA VIDA!

7. ANO: 2015 Banca: PREFEITURA DE BETIM - MG Órgão: PREFEITURA DE BETIM

- MG Prova: Professor II – História
A base da colonização portuguesa no Brasil foi a produção de cana-de-açúcar em

grandes propriedades destinada à exportação. Quais grupos abaixo fizeram parte da
sociedade açucareira:
a) senhores feudais e servos.
b) senhores de engenho e trabalhadores assalariados.
c) senhores de engenho e escravos africanos.
d) empresários e camponeses.
8. ANO: 2018 Banca: IBADE Órgão: CÂMARA DE PORTO VELHO - RO PROVA:

Contador
A área de Rondônia começa a ser procurada, somente, nos fins do século XIX,
segundo um padrão de ocupação comum a todo o sul do Amazonas, podendo-se
afirmar que o fator principal dessa ocupação foi:
a) o surgimento do ciclo da borracha
b) a descoberta de jazidas de diamantes.
c) o início do ciclo do ouro.
d) a expansão do ciclo da cana-de-açúcar.
e) a expansão da agropecuária.
9. ANO: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: PREFEITURA DE SÃO JOSÉ DO CEDRO-SC

PROVA: Professor - História
Dentre as mudanças ocorridas no território brasileiro decorrentes da mineração, é
incorreto afirmar:
a) Ocupação e povoamento de novas áreas do território.
b) Desenvolvimento da vida e da dinâmica urbana.
c) Mudança da capital, do Rio de Janeiro para Salvador.
d) Consolidação do mercado interno.
MUDE SUA VIDA!

10. ANO: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-SE Prova: Professor - História
Considerando a economia no Brasil durante a República Velha, assinale a afirmação

verdadeira.
a) Foi caracterizada pela grande variedade de produtos fundamentais para a pauta

de exportação do país, sobretudo a produção agropecuária de soja, algodão e carne.
b) Era baseada na grande produção de café, maior produto de exportação, que
enriqueceu elites agrárias do sudeste do país, fazendo-as detentoras do poder
político.
c) Estabelecida na industrialização praticada no Império a partir dos investimentos
do Visconde Mauá, tinha na produção rural um sustentáculo para a indústria na
região do Rio de Janeiro e de São Paulo.
d) Estava em crise desde o fim do Império com a queda da produção cafeeira após a
Lei Áurea, o que causou desentendimentos entre os fazendeiros e o governo,
tornando conturbado o início da república.
MUDE SUA VIDA!


1. ERRADO
2. ERRADO
3. CERTO
4. ERRADO
5. ERRADO
6. A
7. C
8. A
9. C
10. B
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
PROVA: Diplomata – Bolsa Prêmio de Vocação para a Diplomacia
As economias cafeeiras do Vale do Paraíba e do Oeste Paulista tinham em comum o
dinamismo capitalista caracterizado pela introdução da mão de obra assalariada,
mas se diferenciavam quanto ao destino da produção: a do vale era principalmente
para o mercado interno, e a do Oeste Paulista, basicamente para exportação.

Diplomata
O período do Segundo Reinado foi marcado pelo crescimento econômico, que se
baseou, sobretudo, no setor agrário. Considerando essa informação, julgue o
próximo item.
O rápido desenvolvimento da lavoura cafeeira no Vale do Paraíba tornou viável a
utilização de mão de obra de imigrantes europeus nesse trabalho, no referido
período.

MUDE SUA VIDA!



Diplomata
Com relação à Era Vargas (1930-1945), julgue o seguinte item.
A Constituição de 1934 assegurou o regime federativo, manteve a autonomia
financeira dos estados e municípios, sancionou o intervencionismo do Estado em
assuntos sociais, com a extensão dos direitos sociais, e possibilitou a privatização
progressiva das minas, jazidas minerais e fontes de energia hidráulica.
5. ANO: 2011 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: Correios PROVA: Analista de

escravocratas.
6. ANO: 2018 Banca: FEPESE Órgão: PREFEITURA DE RIO DAS ANTAS-SC Prova:
Professor II – História
Assinale a alternativa que indica a primeira atividade econômica desenvolvida nas

terras brasileiras.
a) Extração de pau brasil
b) Lavoura de cana de açúcar
c) Extração das “drogas do sertão”
d) Pecuária nordestina
e) Pecuária sulina
MUDE SUA VIDA!

7. ANO: 2015 Banca: PREFEITURA DE BETIM - MG Órgão: PREFEITURA DE BETIM

- MG Prova: Professor II – História
A base da colonização portuguesa no Brasil foi a produção de cana-de-açúcar em

grandes propriedades destinada à exportação. Quais grupos abaixo fizeram parte da
sociedade açucareira:
a) senhores feudais e servos.
b) senhores de engenho e trabalhadores assalariados.
c) senhores de engenho e escravos africanos.
d) empresários e camponeses.
8. ANO: 2018 Banca: IBADE Órgão: CÂMARA DE PORTO VELHO - RO PROVA:

Contador
A área de Rondônia começa a ser procurada, somente, nos fins do século XIX,
segundo um padrão de ocupação comum a todo o sul do Amazonas, podendo-se
afirmar que o fator principal dessa ocupação foi:
a) o surgimento do ciclo da borracha
b) a descoberta de jazidas de diamantes.
c) o início do ciclo do ouro.
d) a expansão do ciclo da cana-de-açúcar.
e) a expansão da agropecuária.
9. ANO: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: PREFEITURA DE SÃO JOSÉ DO CEDRO-SC

Dentre as mudanças ocorridas no território brasileiro decorrentes da mineração, é
incorreto afirmar:
a) Ocupação e povoamento de novas áreas do território.
b) Desenvolvimento da vida e da dinâmica urbana.
c) Mudança da capital, do Rio de Janeiro para Salvador.
d) Consolidação do mercado interno.
MUDE SUA VIDA!

10. ANO: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-SE Prova: Professor - História
Considerando a economia no Brasil durante a República Velha, assinale a afirmação

verdadeira.
a) Foi caracterizada pela grande variedade de produtos fundamentais para a pauta

de exportação do país, sobretudo a produção agropecuária de soja, algodão e carne.
b) Era baseada na grande produção de café, maior produto de exportação, que
enriqueceu elites agrárias do sudeste do país, fazendo-as detentoras do poder
político.
c) Estabelecida na industrialização praticada no Império a partir dos investimentos
do Visconde Mauá, tinha na produção rural um sustentáculo para a indústria na
região do Rio de Janeiro e de São Paulo.
d) Estava em crise desde o fim do Império com a queda da produção cafeeira após a
Lei Áurea, o que causou desentendimentos entre os fazendeiros e o governo,
tornando conturbado o início da república.
MUDE SUA VIDA!


1. ERRADO
2. ERRADO
3. CERTO
4. ERRADO
5. ERRADO
6. A
7. C
8. A
9. C
10. B
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2010 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEDU-ES PROVA: Professor B -
História
Entre 1946 e 1964, o Brasil conheceu notável experiência de amadurecimento
democrático, entremeada por crises que desembocaram no golpe de 1964. A partir
daí, foram 21 anos de regime militar, marcados pelo autoritarismo político e por
períodos de grande crescimento econômico. O colapso do regime militar é
evidenciado em 1985 com a eleição de Tancredo Neves, marco na transição para a
democracia. Sob o ponto de vista jurídico-político, a Carta de 1988 institucionaliza a
nova realidade vivida pela nação. Em relação ao Brasil contemporâneo, julgue o item
seguinte.
O Plano de Metas foi a grande novidade introduzida pelo governo JK, cuja meta-
síntese era a construção da nova capital, Brasília, no interior do país.
2. ANO: 2011 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: CORREIOS Prova: Analista de

Correios – História
escravocratas.
3. ANO: 2019 Banca: IADES Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO Prova: Diplomata
No que tange ao contexto da chamada Revolução de 1930 e ao início da Era Vargas,
julgue o item a seguir.
A ascensão de Getúlio Vargas ao Poder Executivo desencadeou alterações no sistema
político brasileiro, implementadas por meio de decretos. É correto destacar a criação
do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, a reestruturação do Exército e da
educação pública, a anistia aos tenentes e o controle dos sindicatos.
MUDE SUA VIDA!

4. ANO: 2019 Banca: IADES Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO PROVA: Diplomata
O período de 1930 a 1945 foi decisivo para a emergência de um conjunto de reformas
que modificaram profundamente as relações de produção e de trabalho no País.
Quanto a esses temas, julgue o item a seguir.
Os industriais tornaram-se mais coesos no esforço de defender os próprios
interesses de forma autônoma. A configuração de uma política industrialista
amparou-se, entre outros fatores, no argumento de que o fortalecimento da indústria
era decisivo para se atingir a independência econômica nacional.
5. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPHAN PROVA: Técnico I – Área 10

“O império do Brasil é associação política de todos os cidadãos brasileiros. Eles
formam uma nação livre, e independente, que não admite com qualquer outra laço
algum de união ou federação que se oponha à sua independência.”
Constituição de 1824, título I, art. 1.º.
A partir do fragmento de texto precedente, julgue o próximo item, a respeito da
formação da nação brasileira.
O Estado Novo, instituído em 1937 por Getúlio Vargas, defendia e praticava a ampla
e irrestrita liberdade de expressão, sem qualquer intervenção do Estado no controle
e na produção de informações.
6. ANO: 2019 Banca: FGV Órgão: PREFEITURA DE ANGRA DOS REIS - RJ Prova:
Docente I
O governo JK (1956 – 1960) foi marcado pelo slogan “50 anos em 5” e adotou um
conjunto de estratégias e políticas para desenvolver a economia brasileira.
Assinale a afirmativa que caracteriza corretamente um aspecto do
desenvolvimentismo do governo JK.
a) A indústria automobilística nacional foi consolidada, reduzindo a importação de
veículos.
b) A expansão dos transportes e da indústria de base foi financiada por capital do
setor agropecuário.
c) O Plano de Metas desenvolveu setores estratégicos da indústria nacional, como o
da energia e o dos serviços.
MUDE SUA VIDA!

d) A campanha “O petróleo é nosso” marcou o nacionalismo desenvolvimentista e

justificou a criação da Petrobrás.
e) A construção de Brasília no Planalto Central promoveu a ocupação e a
industrialização acelerada da região.
7. ANO: 2014 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Auxiliar de Promotoria
O desenvolvimento e crescimento econômico advindos da estabilização da economia

contribuíram para estabilidade governamental. O governo Médici entrou para a
história como o período em que se registraram os maiores índices de
desenvolvimento e crescimento econômico do país. Porém, esta fase de
prosperidade da economia brasileira tinha muito mais causas externas
(internacionais) do que internas. O custo social e econômico para o país foi altíssimo.
A brutal concentração da renda impediu que as camadas populares melhorassem sua
condição de vida. As desigualdades sociais e a pobreza aumentaram neste período.
(Renato Cancian,http://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia-brasil/ governo-
medici-1969-1974. Acesso em 24.03.2014. Adaptado)
Os acontecimentos descritos no texto ficaram conhecidos pelo nome de:
a) doutrina da segurança nacional.
b) milagre econômico brasileiro.
c) política das salvações.
d) reformas de base.
e) plano de metas.
8. ANO: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES PROVA: Profissional Básico –

Comunicação Social
O processo de industrialização da economia brasileira no período de 1900 a 1980 foi

consequência direta de vários fatores.
Entre eles NÃO se inclui:
a) Política de substituição de importações do governo brasileiro.
b) Disponibilidade de crédito a longo prazo para os investimentos industriais.
c) Escassez de divisas internacionais para importar nos períodos de crise econômica.
d) Aumento significativo do nível de qualidade na educação da população brasileira.
MUDE SUA VIDA!

e) Elaboração e execução de planos de metas para o desenvolvimento de setores

básicos (como energia, transporte).
9. ANO: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: PREFEITURA DE CONGONHAS - SP

Analise o texto que se refere ao “sentido da colonização" na América portuguesa:
“(...) No seu conjunto, e vista no plano mundial e internacional, a colonização dos
trópicos toma o aspecto de uma vasta empresa comercial, mais completa que a antiga
feitoria, mas sempre com o mesmo caráter que ela, destinada a explorar os recursos
naturais de um território virgem em proveito do comércio europeu.
É este o verdadeiro sentido da colonização tropical, de que o Brasil é uma das
resultantes; e ele explicará os elementos fundamentais tanto no social quanto no
econômico, da formação e evolução histórica dos trópicos americanos. Se vamos à
essência da nossa formação, veremos que na realidade nos constituímos para
fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois,
algodão, e em seguida café, para o comércio europeu. Nada mais que isto."
(Prado Júnior, Caio. História Econômica do Brasil. São Paulo: Brasiliense)
Assinale a alternativa que sintetiza corretamente as características do modelo
colonizador implantado no Brasil, de acordo com o autor:
a) Sistema colonial baseado em pequenas e médias propriedades, baseado no
trabalho assalariado ou familiar, dinamização do mercado interno, caráter
monocultor da agricultura de exportação, exclusivo comercial.
b) Estruturação do processo colonizador com base na complementariedade, uma vez
que a produção privilegiava a produção para o mercado interno e para a burguesia
mercantil, caráter monocultor e exportador.
c) Estrutura latifundiária, utilização de mão-de-obra escrava, predominantemente
de origem africana com a qual paralelizava o lucrativo tráfico, expressivo
componente do processo de acumulação de capital, transferência de renda para o
Estado metropolitano e para a burguesia mercantil.
d) Mecanismo do antigo regime mercantilista, utilização de mão-de-obra escrava,
exclusivamente africana, investimentos e financiamentos externos, agro
manufatura, constante presença de concorrentes, complementariedade das colônias
espanholas para garantir o ideário de sustentação da União Ibérica.
e) Proibição do tráfico de manufaturas que garantia à burguesia mercantil
metropolitana, a apropriação da maior parte da renda na colônia, dinâmica do
sistema colonial mercantilista, utilização de mão-de-obra escrava mesclada com a
assalariada, caráter monocultor e de importação, a fim de garantir a produção
excedente.
MUDE SUA VIDA!

10. ANO: 2010 Banca: ESAF Órgão: CVM Prova: Agente Executivo
Quanto às atividades econômicas e à distribuição territorial da população brasileira,

assinale a opção incorreta.
a) Na maior parte de sua História, o Brasil viu a maioria absoluta de sua população
concentrar-se na faixa litorânea, processo que acompanhou, em larga medida, a
localização de seu eixo econômico, da cana-de-açúcar à indústria, passando pelo café.
b) No século XVIII, a descoberta de metais preciosos em áreas sertanejas levou
parcela considerável da população para o interior, como foi o caso expressivo das
Minas Gerais e, secundariamente, de Goiás e Mato Grosso.
c) Condições estruturais e efeitos climáticos adversos explicam, em larga medida, os
processos migratórios que, partindo do Nordeste, atingem outras áreas do país,
como o Norte, em face da extração da borracha, e o Sudeste, graças à industrialização.
d) A industrialização brasileira cada vez mais se concentra nas regiões de maior
densidade populacional, o Sudeste e o Sul, e nas grandes metrópoles, o que freia o
desenvolvimento de cidades pequenas e médias, além de impedir o florescimento de
outras atividades econômicas no interior do país.
e) Meta-síntese do Plano de Metas de JK, Brasília também foi justificada como
elemento impulsionador da interiorização do desenvolvimento nacional, inclusive
por contribuir para a incorporação do Norte e do Centro-Oeste ao processo de
modernização que o país buscava empreender naquele contexto.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. CERTO
4. CERTO
5. ERRADO
6. A
7. B
8. D
9. C
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2013 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEE-AL PROVA: Professor -
Geografia
A diferenciação socioespacial é marca das cidades, desde os primórdios da
urbanização. Não há cidades sem divisão social do trabalho, o que pressupõe sempre
uma divisão territorial do trabalho. O estabelecimento dessa divisão ocorre de
maneiras diversas no decorrer do longo processo de urbanização.
Maria Encarnação Beltrão Sposito. “A produção do espaço urbano: escalas,
diferenças e desigualdades socioespaciais”. In: Ana Fani A. Carlos et al. A
produção do espaço urbano: agentes, processos, escalas e desafios. São Paulo:
Contexto, 2011, p. 124. (com adaptações).
Considerando o texto acima e os múltiplos aspectos por ele suscitados, julgue o item
que se segue.
No Brasil, a renda define a posição hierárquica que a cidade ocupa perante a rede
urbana, mas não determina a mobilidade espacial da sua população.
2. ANO: 2019 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SLU-DF Prova: Analista de Gestão

de Resíduos Sólidos - Geografia
Acerca dos espaços urbanos e da dinâmica urbana no Brasil e no mundo, julgue o
item subsequente.
Na perspectiva espacial, considerando-se a hierarquia urbana em níveis maiores ou
menores e a quantidade de bens e serviços ofertados, toda cidade é considerada
centralidade polarizadora de sua dinâmica socioeconômica.
3. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: Professor -

Geografia
À Geografia está posto o desafio de pensar a cidade em sua perspectiva espacial, isto
é, a necessidade da produção de um conhecimento que dê conta da construção de
uma teoria da prática socioespacial urbana para desvendar a realidade urbana em
sua totalidade e as possibilidades que se desenham no horizonte e para a vida
cotidiana na cidade. Significa pensar o processo de reprodução do espaço urbano em
suas várias dimensões.
MUDE SUA VIDA!

Ana Fani. A produção do espaço urbano, São Paulo, 2011, p. 67

Considerando que o texto precedente tem caráter unicamente motivador, julgue o
item a seguir a respeito dos processos de urbanização e metropolização.
Os processos de urbanização e metropolização dos países subdesenvolvidos
ocorreram posteriormente aos dos países desenvolvidos, em meados do século XX,
de forma intensa e planejada.

Diplomata – 1ª Etapa
O padrão locacional da indústria ao longo da industrialização brasileira foi
centrípeto, concêntrico e hierárquico, seguindo a tendência de industrialização das
economias capitalistas avançadas em explorar vantagens de escala da concentração
espacial.
Lemos et al. A organização territorial da indústria no Brasil. IPEA, 2005.
Com relação às indústrias no Brasil, julgue (C ou E) o item seguinte.
A industrialização brasileira conheceu um processo de dispersão que, por ter
ocorrido de forma ordenada, evitou a metropolização dos novos centros industriais.
5. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPU PROVA: Analista Geografia

O termo urbanização refere-se tanto à constituição de formas espaciais específicas
das sociedades humanas, caracterizadas pela concentração significativa das
atividades e das populações em um espaço restrito, quanto à existência e à difusão
de um sistema cultural específico, a cultura urbana.
Manuel Castells. A questão urbana. Rio de Janeiro Paz e Terra, 1983, 506, p. 24 (com
adaptações).
Tendo o texto acima como referência, julgue o item a seguir, em relação à
urbanização, à metropolização e aos problemas ambientais urbanos no Brasil.
A pobreza urbana tem características bem peculiares e se distingue da pobreza rural
fundamentalmente no que se refere à utilização da mão de obra.
MUDE SUA VIDA!

6. ANO: 2016 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Técnico Científico -
Geógrafo
Todo centro urbano fornece um conjunto de bens e serviços a uma determinada área
envolvente e o poder de polarização depende da quantidade e diversidade de bens e
serviços prestados. Muitas pessoas que moram em cidades pequenas, por exemplo,
procuram as cidades maiores e mais próximas em busca de serviços médicos, e
quando o serviço é altamente especializado, procura-se os grandes hospitais, muitas
vezes localizados nas capitais estaduais ou em capitais específicas. Essa forma de
organização da estrutura espacial urbana hierárquica remete a uma teoria clássica
da geografia conhecida como:
a) Teoria da localização.
b) Círculo de Hoyt.
c) Fixos e fluxos.
d) Círculo de Voronoi.
e) Teoria dos lugares centrais.
7. ANO: 2018 Banca: FCC Órgão: SEC-BA Prova: Professor Padrão P - Geografia
As cidades contemporâneas, há pelos menos duas décadas, se encontram em

processo de reestruturação e transformação que, em diferentes ritmos e
intensidades, vêm mudando seu significado. Um desses processos é a gentrificação
que
a) estabelece novas áreas de implantação industrial nos pontos de entroncamentos
rodoferroviários de modo a reorientar os fluxos de transporte de mercadorias e de
trabalhadores.
b) configura a implantação de políticas urbanas nas periferias com o objetivo de
reduzir as deficiências na infraestrutura oferecida às classes mais pobres.
c) promove a descentralização das atividades econômicas, sobretudo aquelas ligadas
ao setor de comércio e serviços, para melhorar as condições de mobilidade urbana.
d) representa uma mudança social urbana, no sentido de que determinadas áreas da
cidade são transformadas com a retirada da população pobre que é substituída por
classes médias.
e) significa a ocupação de espaços centrais degradados por movimentos sociais que
congregam trabalhadores de baixa renda e subempregados que buscam a moradia.
MUDE SUA VIDA!

8. ANO: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES PROVA: Professor - Geografia
Ao longo do século XX ocorreu uma verdadeira “revolução urbana” no Brasil. Um fato

relevante desta revolução é:
a) nos anos de 1980 e 90, as médias e pequenas cidades reforçaram seu papel de
principais focos da atividade econômica do país.
b) a partir da década de 1990 ocorreu elevada concentração das atividades
econômicas e o surgimento da metropolização.
c) desde a década de 1970, a urbanização deixou de ser apenas restrita à fachada
litorânea e se interiorizou.
d) entre as décadas de 1970 e 80, a expansão da fronteira agrícola na Amazônia
duplicou a rede urbana da região.
e) na década de 1980, a difusão da urbanização ficou restrita ao Centro-Sul onde as
condições técnico-informacionais eram maiores.
9. ANO: 2019 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO PROVA: Professor - Geografia

No total, os espaços da metropolização registram, em suas extensões, as
repercussões múltiplas de ondas de choque diversas de amplitudes variadas:
econômicas e sociais em especial, mas também mais estritamente técnicos e
tecnológicos; gerados em todas as escalas, do local ao mundial. Isto gera
fragmentações espaciais muito complexas (fractais, com efeito), novas formas e
novas paisagens urbanas ou assimiladas, relações ambientais que reinventam a ideia
de natureza suscitando ao mesmo tempo a necessidade e o conceito, pelo menos
ambíguo, da cidade duradoura, sustentável.
DI MÉO, G. Introdução ao debate sobre a metropolização. Confins. 2008. Disponível

em: https://journals.openedition.org Acesso em: 16 abr. 2019.
Sobre o processo de metropolização é incorreto afirmar:
a) Está associado aos processos de globalização.

b) Provoca mudanças nos processos de urbanização.
c) Estão presentes os grandes fluxos de pessoas, capitais e serviços
d) Para que ocorra, é preciso a retração do setor industrial e uma desconcentração
geográfica.
e) Incorpora diferentes cidades e não se restringe às metrópoles.
MUDE SUA VIDA!

10. ANO: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: Professor
- Geografia
As alternativas apresentam fenômenos associados à macro urbanização e à

metropolização verificadas no espaço nacional, EXCETO em:
a) Concentração da população e da pobreza, contemporânea da rarefação rural e da

dispersão geográfica das classes médias.
b) Construção de uma materialidade adequada à realização de objetos econômicos e
socioculturais, com impacto causal sobre o conjunto dos demais vetores
c) Involução metropolitana, com coexistência de atividades com diversos níveis de
capital, tecnologia, organização e trabalho.
d) Maior descentralização da irradiação ideológica, com a dispersão dos meios de
difusão de ideias, mensagens e ordens.

1. ERRADO
2. CERTO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. E
7. D
8. C
9. D
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
PROVA: Diplomata – 1ª Etapa
Rede urbana pode ser definida como um conjunto funcionalmente articulado que
reflete e reforça as características sociais e econômicas de um território. Em cada
região do mundo, a configuração da rede urbana apresenta especificidades.
Com relação às redes urbanas no Brasil, julgue (C ou E) o item subsequente.
Ainda hoje, verifica-se a polarização exercida pelas metrópoles Rio de Janeiro e São
Paulo, por meio da concentração de indústrias e de serviços.
2. ANO: 2012 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPOG Prova: Analista de

Infraestrutura – Conhecimentos Básicos
Sabe-se que, atualmente, mais da metade da população mundial vive nas cidades, o
que é fator decisivo para a ampliação dos desafios sociais e ambientais, como a
pobreza, a fome e as mudanças climáticas. No Brasil, o processo de urbanização da
sociedade, impulsionado pela Segunda Guerra e pela industrialização que avança
celeremente desde a Era Vargas, fez-se de forma rápida e não planejada. A despeito
dos enormes problemas daí decorrentes, o certo é que o país chegou ao século XXI
profundamente alterado, sobretudo quando confrontado com a realidade histórica
que o caracterizou desde o período colonial. A respeito dessa situação, julgue os itens
que se seguem. Passa de três dezenas o número de regiões metropolitanas
brasileiras, nas quais se concentram mais de um terço dos domicílios urbanos e cerca
de 30% da população. Estudos mostram que nas grandes cidades o número de
habitantes tende a reduzir-se ou estagnar, ao tempo em que o inchaço populacional
se transfere para as cidades conurbadas ao redor.

de Resíduos Sólidos - Geografia
Acerca dos espaços urbanos e da dinâmica urbana no Brasil e no mundo, julgue o
item subsequente.
MUDE SUA VIDA!

A expressão da segregação socioeconômica está diretamente ligada ao valor de troca

da terra urbana, por meio da especulação imobiliária e da gentrificação.

Diplomata
A segregação residencial é um dos mais expressivos processos espaciais que geram

a fragmentação do espaço urbano. As áreas sociais são a sua manifestação espacial,
a forma resultante do processo. Forma e processo levam a ver a cidade como um
“mosaico social”. A partir da segregação das áreas sociais, originam-se inúmeras
atividades econômicas espacialmente diferenciadas, como centros comerciais e
áreas industriais. O inverso também é verdadeiro: a partir da concentração de
indústrias na cidade, podem se formar bairros operários. A segregação residencial e
as áreas sociais, por outro lado, estão na base de muitos movimentos sociais com
foco no espaço.
R. L. Corrêa. Segregação residencial: classes sociais e espaço urbano. In: A cidade
contemporânea. São Paulo: Contexto, 2013, p. 40-60 (com adaptações).
Com relação ao tema tratado no fragmento de texto acima, julgue (C ou E) o item que
se segue.
A segregação residencial é um processo espacial que se manifesta por meio de áreas
sociais relativamente homogêneas internamente e heterogêneas em relação umas às
outras.
5. ANO: 2015 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPOG PROVA: Analista Geógrafo –

Cargo 20
Com relação à complexidade da rede urbana brasileira e sua hierarquização intra e
interurbana, julgue o item seguinte.
A complexidade da rede urbana brasileira é demonstrada pela diversidade de
municípios com diferentes tamanhos, funções e extensões territoriais; já que há
desde municípios com menos de mil habitantes até aqueles com mais de dez milhões
de pessoas.
MUDE SUA VIDA!

6. ANO: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE Prova: Tecnologista -

Geoprocessamento
Havia, em 1980, apenas quatro cidades com mais de meio milhão de habitantes fora
das nove Regiões Metropolitanas. Elas são nove em 1991 e 12 em 1996. Essas
aglomerações (Brasília, Manaus e Goiânia, agora na casa de 1 milhão de habitantes,
além de Campinas, São Luís do Maranhão, Natal, Teresina e Campo Grande)
somavam 5,11 milhões de habitantes em 1980 e têm 7,428 milhões em 1991, o que
representa um acréscimo de 44,23%, bem superior ao registrado pelas nove Regiões
Metropolitanas, que foi de 22,33%.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. O Brasil - Território e sociedade no início do século
XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001. p.207.
Na concepção dos autores acima, os dados apresentados são indicativos de uma
tendência na estrutura territorial brasileira denominada
a) favelização
b) verticalização
c) regionalização.
d) suburbanização
e) desmetropolização
7. ANO: 2013 Banca: ESAF Órgão: MF Prova: Professor Especialista em Políticas

Públicas e Gestão Governamental – Conhecimentos Básicos
Não são poucos os problemas causados por uma urbanização demasiado rápida. Em
países que entraram na rota da industrialização mais tardiamente, como o Brasil,
esses problemas tendem a ganhar notável dimensão, o que implica em desafios de
grande monta que precisam ser enfrentados. Nas manifestações populares que
levaram milhares de pessoas às ruas de cidades brasileiras, em junho de 2013, uma
das bandeiras em pauta, diretamente ligada ao cotidiano das pessoas que vivem nas
cidades, foi justamente a questão da
a) mobilidade urbana.
b) reforma política.
c) menoridade penal.
d) extinção do Senado.
e) falta de escolas.
MUDE SUA VIDA!

8. ANO: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE PROVA: Técnico em Informações –

Geografia e Estatística
Em 2002, o IBGE apresentou, no Atlas Geográfico Escolar, uma classificação para

hierarquizar as cidades brasileiras, empregando as categorias de metrópole global,
metrópole nacional, metrópole regional e centro regional.
De acordo com essa classificação, são exemplos de metrópole regional e centro
regional, respectivamente, as seguintes cidades:
a) Belém e Londrina
b) São Paulo e Curitiba
c) São Paulo e Salvador
d) Rio de Janeiro e Belém
e) Rio de Janeiro e Vitória
9. ANO: 2019 Banca: IBFC Órgão: MGS PROVA: Jardineiro

“Um fato marcante da urbanização brasileira nos últimos anos é o contínuo
crescimento das regiões metropolitanas. Com exceção de São Paulo, todas as demais
regiões cresceram mais do que seus respectivos estados” (SCARLATO, 2011).
Assinale a alternativa correta quanto a uma consequência do processo de
crescimento das regiões metropolitanas no Brasil:
a) A expansão vertical das cidades em direção às áreas periféricas e de risco
b) A redução da poluição sonora, do ar e visual e melhor distribuição de empregos
formais
c) A deterioração de muitas áreas do centro antigo e fuga da população de maior
renda para condomínios fechados
d) A desvalorização do solo urbano e a maior acessibilidade de moradias à população
de baixa renda
10. ANO: 2015 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: Professor - Geografia
Sobre a reprodução do padrão espacial, analise as seguintes afirmações:
I. O sistema capitalista de produção organiza o espaço independente das ocupações

históricas, construindo e destruindo segundo a lógica de acumulação.
II. Embora os lugares se modifiquem quantitativamente ao longo da história, as
raízes do povoamento influenciam o que vem em seguida.
MUDE SUA VIDA!

III. As tendências de concentração populacional se repetem historicamente,

independente da tentativa de fixar grupos sociais em áreas do interior, como mostra
o exemplo brasileiro.
IV. O modelo de (re)produção espacial está intimamente ligado e dependente da
disponibilidade e organização da infraestrutura de transporte, que facilita a
circulação de pessoas e mercadorias.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:
a) Apenas I e IV.
b) Apenas I, II e IV.
c) Apenas III e IV.
d) Apenas II, III e IV.
e) Apenas I e III.

1. CERTO
2. CERTO
3. CERTO
4. CERTO
5. CERTO
6. E
7. A
8. A
9. C
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2011 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: IFB PROVA: Professor - Logística
Acerca de processos logísticos e transporte, julgue os itens a seguir.
São cinco os modais de transporte de carga: aéreo, rodoviário, ferroviário, aquaviário
e intermodal.
2. ANO: 2002 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: CÂMARA DOS DEPUTADOS Prova:

Analista Legislativo
No Brasil, o desenvolvimento das ferrovias iniciou-se no Império, sendo que a
concessão a investidores particulares serviu de principal instrumento para a política
ferroviária. O conhecimento dessa importante fase da história dos transportes é
essencial para se entender as origens dos problemas do sistema ferroviário
brasileiro. Nesse contexto, julgue o item abaixo.
A primeira legislação de concessão de ferrovias apareceu durante a regência Feijó,
quando foi promulgado o Decreto n.º 101, prevendo a construção de estradas que,
partindo do Rio, demandariam Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Bahia. O prazo de
concessão seria de quarenta anos.

Analista Legislativo – Consultor Legislativo – Área XIII
Julgue os itens seguintes, relativos a logística e transporte no atual cenário brasileiro.
O planejamento de transporte urbano é destinado a atender as áreas urbanas,
principalmente nas regiões metropolitanas, ao passo que o planejamento regional de
transportes é voltado para a necessidade de circulação das cargas e pessoas entre
cidades, estados e regiões.
4. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPEA PROVA: Técnico de

Planejamento e Pesquisa – Infraestrutura e Logística de Base
Com relação à matriz brasileira de transportes e aos sistemas de transporte, julgue

o próximo item.
MUDE SUA VIDA!

Uma das alternativas para um maior equilíbrio da matriz de transporte brasileira

seria a utilização do sistema ferroviário de transportes, que apresenta economia no
transporte em determinadas situações. Entretanto, sua utilização no Brasil se
inviabiliza pelo fato de que esse sistema deve ser utilizado exclusivamente no
transporte de cargas de alto valor agregado.
5. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPEA PROVA: Técnico de

Planejamento e Pesquisa – Infraestrutura e Logística de Base
Com relação à matriz brasileira de transportes e aos sistemas de transporte, julgue
o próximo item.
Na competição entre os sistemas rodoviário e ferroviário de transportes, a ferrovia
no Brasil perde espaço no transporte a longas distâncias, mesmo apresentando
condições econômicas mais competitivas.
6. ANO: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: ITERMOBAHIA Prova: Técnico de

Suprimento de Bens e Serviços Júniro
Os modais de transporte podem ser classificados por diversas características

operacionais, entre as quais a capacidade, velocidade, disponibilidade,
confiabilidade e frequência.
Em qual destas características o modal aquaviário apresenta uma melhor
performance que os modais ferroviário, rodoviário, dutoviário e aéreo?
a) capacidade
b) velocidade
c) disponibilidade
d) confiabilidade
e) frequência
7. ANO: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SUDECO Prova: Contador
Em busca de melhorar a infraestrutura logística no Brasil, o governo federal lançou

o Plano Nacional de Logística e Transportes (PNLT), em abril de 2007. No referido
plano, uma das soluções propostas para a melhoria da logística e consequente
MUDE SUA VIDA!

diminuição dos custos foi a alteração da matriz modal do transporte de cargas.

Atualmente, qual o meio de transporte mais utilizado no transporte de cargas no
Brasil, segundo o levantamento realizado pelo PNLT?
a) Ferroviário
b) Aquaviário
c) Dutoviário
d) Rodoviário.
e) Aeroviário.
8. ANO: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: SEDUC-PA PROVA: Professor Classe -

Geografia
No mundo contemporâneo, marcado pelos crescentes fluxos de informações,

mercadorias, capitais e pessoas, as redes exercem papel fundamental. Por meio delas
os fluxos se tornam possíveis, integrando territórios, mas também evidenciando a
exclusão de espaços e pessoas que estão à margem da infraestrutura das redes,
sobretudo as de comunicação e de transporte. Com base nos conhecimentos sobre
as redes de transporte, observe o gráfico a seguir e assinale o meio de transporte
mais utilizado e o mais caro.
a) Aeroviário – Rodoviário.
b) Rodoviário – Aeroviário.
c) Aquaviário – Aeroviário.
d) Rodoviário – Rodoviário.
MUDE SUA VIDA!

9. ANO: 2016 Banca: FGV Órgão: IBGE PROVA: Tecnologista - Geografia

As conclusões acima descrevem três aspectos da estrutura da rede de transporte
aéreo brasileira. Esses aspectos são, respectivamente:
a) fraca centralidade; primazia; extensão variável;
b) baixa conectividade; difusão; amplitude variável;
c) alta concentração; assimetria; mobilidade desigual;
d) forte centralidade; concentração; mobilidade parcial;
e) alta conectividade; polarização; acessibilidade desigual.
10. ANO: 2011 Banca: FCC Órgão: INFRAERO Prova: Engenheiro Civil –
Planejamento Físico de Aeroportos
A sistemática gerencial a ser considerada no processo de planejamento de

transporte urbano é a de
a) análise de interferência sonora e de densidade de tráfego.

b) análise entre planejamento urbano, de transporte e tráfego especial.
c) coordenação entre planejamento de transporte, de sinalização e de trânsito.
d) coordenação entre setores de planejamento urbano, de transporte e de trânsito.
e) coordenação entre setores de planejamento urbano, de sinalização e de trânsito.

1. ERRADO
2. CERTO
3. CERTO
4. ERRADO
5. CERTO
6. A
7. D
8. B
9. E
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 219 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SLU-DF PROVA: Analista de
Gestão de Resíduos Sólidos - Geografia
No que diz respeito a populações tradicionais, julgue o item a seguir.
Os povos indígenas, em sua diversidade, são um exemplo de população tradicional
que adota o sistema de uso coletivo da terra e de seus recursos como modo de vida
sustentável e de combate à escassez.
2. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPU Prova: Analista Antropologia

Julgue o próximo item, relativo a patrimônio cultural material e imaterial.
A definição de patrimônio cultural imaterial adotada no Brasil não contempla os
espaços socialmente significativos como praças, mercados e feiras.
3. ANO: 2010 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: Professor B –

Ensino Fundamental e Médio - História
Relativamente ao processo de ocupação inicial do território brasileiro e a questão
indígena por ele suscitada, julgue o item que se segue.
A passividade ante a imposição do trabalho compulsório explica a longevidade da
escravidão indígena no período colonial.
4. ANO: 2011 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: CORREIOS PROVA: Analista de

Com relação ao Brasil colonial, julgue o item que se segue.

escravocratas.
MUDE SUA VIDA!

5. ANO: 2009 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEJUS-ES PROVA: Agente

Penitenciário
Julgue o item a seguir, acerca da história do Brasil.
O mais importante patrimônio herdado da presença europeia no país, que se
enriqueceu com a chegada dos imigrantes, foi o legado cultural do período colonial.
6. ANO: 2016 Banca: IDECAN Órgão: PREFEITURA DE LEOPOLDINA-MG Prova:

Motorista
“A abolição da escravidão só foi possível porque se tornou cada vez maior o número
de pessoas que lutavam pela liberdade dos escravos. Várias foram as etapas
percorridas até que a escravatura fosse abolida oficialmente em nosso país. Numa
dessas etapas foi criada uma lei que decretou o fim do tráfico negreiro.” Essa lei foi:
a) Lei Áurea.
b) Lei do Ventre Livre.
c) Lei dos Sexagenários.
d) Lei Euzébio de Queiroz.
7. ANO: 2018 Banca: UERR Órgão: SETRABES Prova: Sociólogo
“Essa massa de mulatos e caboclos, lusitanizados pela língua portuguesa que

falavam, pela visão de mundo, foram plasmando a etnia brasileira e promovendo,
simultaneamente, sua integração, na forma de um Estado-Nação. Estava já madura
quando recebe grandes contingentes de imigrantes europeus e japoneses, os quais
possibilitou ir assimilando todos eles na condição de brasileiros genéricos” (Darcy
Ribeiro, O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil, Cia. das Letras, 2002, p.
448).
Assinale a alternativa incorreta.
a) As identidades nacionais são formadas e transformadas no interior das
representações coletivas, que são dinâmicas e abarcam toda a vida social.
b) A mestiçagem do povo brasileiro deu-se tanto fisicamente como culturalmente.
c) O que gerou a identidade nacional brasileira foi o encontro entre diversos grupos
étnicos, configurando-se no fenômeno da mestiçagem.
MUDE SUA VIDA!

d) O brasileiro é um povo que resultou do encontro de vários outros povos, que,

embora com culturas diferentes, se integraram ao Estado-Nação, às vezes por meios
violentos.
e) A identidade nacional brasileira foi forjada à ferro e fogo pelos portugueses e por
grandes contingentes de imigrantes europeus e japoneses.
8. ANO: 2020 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: PREFEITURA DE

BARÃO DOS COCAIS-MG PROVA: Fundamental Completo
Leia este quadro.
Disponível em:
<https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101681_informativo.pdf>.
cesso em: 14 nov. 2019.
De acordo com os dados do IBGE, presentes no quadro anterior, a quantidade de
pessoas que se encontravam abaixo da linha de pobreza no Brasil em 2018 era
a) aproximadamente três vezes maior do que de pessoas vivendo acima dela.
b) composta, no conjunto, apenas por pessoas pretas ou pardas.
c) composta, no conjunto, por pessoas pretas ou pardas e brancas, em que aquelas
representavam mais que o dobro das brancas.
d) semelhante numericamente quando se comparava pessoas brancas a pessoas
pretas ou pardas.
MUDE SUA VIDA!

9. ANO: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: PREFEITURA DE NATAL-RN PROVA:

Sabe-se que a sociedade brasileira passa por um forte processo de miscigenação
desde os primeiros séculos de sua história, que, ainda em curso, tem contribuído há
mais de cinco séculos para formar a sociedade brasileira. Sobre as três etnias –
autóctones (isto é, os indígenas), europeus e africanos –, analise:
I. No caso do território brasileiro, o principal grupo europeu que aqui chegou foram
os portugueses, que se apoderaram do território e não levaram em consideração a
existência dos indígenas nem suas expressões culturais.
II. Os principais grupos humanos africanos vieram do Congo, do Golfo da Guiné e de
Angola; alguns vieram também da Nigéria e de Moçambique.
III. Os europeus estão presentes no território brasileiro desde o início do processo
colonizador.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
a) I, II e III;
b) III, apenas;
c) I e II, apenas;
d) II e III, apenas;
10. ANO: 2010 Banca: FCC Órgão: TCE-RO Prova: Procurador
O processo de conquista e povoamento do espaço geográfico atualmente ocupado

pelo Estado de Rondônia
a) ocorreu promovendo a fuga ou extermínio de inúmeras etnias que originalmente

eram ocupantes primitivos da região.
b) caracterizou-se pela rápida expansão de atividades agropecuárias que
enriqueceram portugueses e espanhóis.
c) foi diferenciado em relação a outras áreas do país porque não contou com a
presença de bandeirantes e de missionários.
d) esteve atrelado à introdução de escravos africanos para a exploração dos recursos
naturais amazônicos.
e) teve início no final do Segundo Império, através de grupos de militares cujo
objetivo era defender as fronteiras brasileiras.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. D
7. E
8. C
9. A
10. A
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
PROVA: Diplomata – Prova 1
O século XX terminou, sobretudo, sob o signo da mundialização do capital e sob o fim
do socialismo nos países do Leste Europeu. Os países do terceiro mundo com dívidas
externas elevadas submeteram-se de forma pacífica às políticas impostas pelo FMI.
O Brasil assistiu, no início da década de 90, dois planos de controle financeiro e
inflacionário, primeiro o Plano Collor e o confisco temporário do dinheiro
depositado nos bancos. Em 1992, o país assistiu a Eco-92 e a pressão política sobre
seu governo em decorrência do crescimento do desmatamento da Amazônia. Em
seguida, com a saída de Fernando Collor de Mello e sua substituição por Itamar
Franco, vieram o Plano Real, a eleição de Fernando Henrique Cardoso e a prevalência
das políticas patrocinadas pelo FMI. Em resposta direta à expansão das culturas de
exportação, particularmente da soja, os movimentos sociais exerceram forte pressão
social pela Reforma Agrária.
A. U. Oliveira. A Amazônia e a nova geografia da produção da soja. In: Terra Livre, n.º
26, p. 13-44, 2006 (com adaptações).
Considerando o texto acima como referência inicial, julgue (C ou E) o item seguinte.
O aumento mundial da produção de soja, na última década, decorre das
possibilidades reais de expansão de sua área cultivada em nível global, frente à
diminuição dessas áreas em países da América do Sul, como Brasil, Argentina e
Paraguai.

MUDE SUA VIDA!


colonial brasileiro, julgue os próximos itens.

A colonização do Brasil decorreu da expansão comercial e marítima europeia do
início da Idade Moderna e subordinou-se às exigências de um nascente capitalismo
de base comercial.

Na transição da Colônia ao Estado independente, é óbvio que se refletiram

internamente as transformações que ocorriam no exterior. O tema da liberdade será
sempre recorrente em todo o século XIX, aparecendo por ocasião da Constituinte de
1823, das revoluções que explodiram por toda a parte, de 1817 ao final da década de
40 e, sobretudo, na discussão do maior de todos os problemas, o do trabalho, ou seja,
a extinção da escravidão cuja continuidade começava a afetar a unidade do país,
constituindo-se no mais forte obstáculo à modernização da sociedade, do sistema
econômico e de suas instituições.
MUDE SUA VIDA!

Maria Yedda Linhares. Introdução. In: Maria Yedda Linhares. História Geral do Brasil.
Rio de Janeiro: Campus, 1996, p. 5-6 (com adaptações).
Considerando as informações contidas no texto e o processo histórico brasileiro ao
longo do século XIX, julgue o item que se segue.
Entre as transformações externas que exerceram influência sobre a independência
do Brasil, destacou-se a Revolução Industrial, a partir da qual o moderno capitalismo
tornava anacrônica a prática do monopólio sobre a que se assentava o sistema
colonial.

MUDE SUA VIDA!

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos marcantes do

período colonial brasileiro, julgue o item seguinte.
Em geral, monocultura e extração mineral subordinavam-se às condições internas
da colônia, sendo irrelevante a influência exercida pelo mercado externo.
6. ANO: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: PREFEITURA DE BOM JESUS-RS Prova:

São características da fase de desenvolvimento do Capitalismo denominado

Informacional:
I. A concorrência acirrada entre as empresas deu origem aos primeiros oligopólios e
monopólios.
II. Avanços tecnológicos potencializaram a produção industrial e o sistema
financeiro.
III. Novas tecnologias empregadas no processo produtivo, a exemplo da robótica,
permitiram grande aumento da produtividade industrial e da diversificação de
produtos.
IV. Desenvolvimento da informática permitiu que os fluxos de capitais ocorressem
sem a necessidade física do dinheiro, possibilitando um enorme crescimento do
setor financeiro globalizado.
Quais estão corretas?
a) Apenas I e III.
b) Apenas II e IV.
c) Apenas I, II e III.
d) Apenas II, III e IV.
e) I, II, III e IV.
MUDE SUA VIDA!

7. ANO: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: PREFEITURA DE SALVADOR-BA Prova:

A situação apresentada acima (imagem e trecho da canção) representam uma

resposta à crise do modelo produtivo fordista. No lugar do fordismo, com a
Revolução técnico-científica, disseminou-se o modelo de produção flexível, também
chamado de pós-fordista, que trouxe consequências profundas na produção e na vida
das sociedades. Dentre os pares de elementos apresentados abaixo, aquele que está
corretamente associado ao modelo pós-fordista é:
MUDE SUA VIDA!

a) neoliberalismo e keynesianismo.
b) divisão rígida do trabalho e produção em pequenos lotes.
c) produção padronizada e baixa qualificação da força de trabalho.
d) concentração industrial e procedimentos de produção na escala global.
e) investimentos em pesquisa científica e estratégias flexíveis de produção.
8. ANO: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB PROVA: Professor - Geografia
A partir da segunda metade do século XVIII, uma mudança radical na forma de

produção de bens materiais ocorreu primeiramente na Inglaterra, e depois em
outros países europeus, como a França, a Alemanha, a Bélgica e a Holanda, e nos
Estados Unidos da América. Tratava-se do estabelecimento da indústria moderna,
atividade econômica por meio da qual foi possível transformar em grande escala os
recursos naturais e os produtos manufaturados, destinando-os ao consumo da
população em geral e a outros ramos da economia. Essa mudança no processo
produtivo ficou conhecida como:
a) Capitalismo Comercial;
b) Divisão Internacional do Trabalho;
c) Revolução Verde;
d) Capitalismo Monopolista;
e) Revolução Industrial.
9. ANO: 2009 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDUC-CE PROVA: Professor -

Geografia
O Brasil das últimas décadas deixou de ser um tradicional exportador de produtos
primários e passou a vender, para o exterior, inúmeros produtos industrializados. A
respeito da economia do Brasil nas últimas décadas, assinale a opção correta.
a) A ampliação no volume de bens manufaturados nas exportações brasileiras se
deve à qualidade desses produtos.
b) O aumento nas exportações de manufaturados e de semielaborados alterou as
relações de troca desvantajosas do Brasil.
c) A competitividade dos produtos manufaturados brasileiros, em geral, tem por
base a tecnologia agregada.
MUDE SUA VIDA!
d) A economia brasileira viveu vários ciclos ao longo de sua história, o primeiro deles
foi o ciclo da cana-de-açúcar.
10. ANO: 2008 Banca: FGV Órgão: SENADO FEDERAL Prova: Analista Legislativo –
Processo Legislativo
“A economia brasileira está entrando em uma fase na qual o investimento direto no

exterior (IDE) será, possivelmente, um dos motores do dinamismo de seu
desenvolvimento. [...]
Internacionalizar operações significa, para uma empresa, participar ativamente,
como global player, de uma complexa trama de relações com fornecedores, clientes
e competidores internacionais”.
(Coutinho, Luciano et alli. O investimento direto no exterior como alavanca
dinamizadora da economia brasileira, 2008.)
A internacionalização das empresas de um país é, em geral, resultado de um processo
de amadurecimento de determinadas condições de desenvolvimento de seu sistema
empresarial. Entre elas estão:
I. as condições de competitividade produtiva, comercial e tecnológica dos
setores/cadeias em que se originaram as empresas candidatas à
internacionalização;
II. a consolidação ou a concentração econômica alcançadas pelos setores/cadeias,
que refletem a obtenção e fruição de economias de escalas empresariais;
III. as condições de rentabilidade operacional e de financiamento que podem ser
capturadas pelas empresas líderes a partir de determinantes macroeconômicos;
IV. as condições de amadurecimento institucional, como as práticas de governança e
gestão e a qualidade das estratégias empresariais.
Analise os itens acima e assinale:
a) se somente os itens I e II estiverem corretos.

b) se somente os itens III e IV estiverem corretos.
c) se somente os itens II, III e IV estiverem corretos.
d) se somente os itens I, II e IV estiverem corretos.
e) se todos os itens estiverem corretos.
MUDE SUA VIDA!


1. ERRADO
2. CERTO
3. CERTO
4. CERTO
5. ERRADO
6. D
7. E
8. E
9. B
10. E
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2017 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: PM-AL PROVA: Soldado da
Polícia Militar
Com relação a aspectos econômicos e culturais da globalização, julgue o item a
seguir.
Do ponto de vista cultural, a globalização caracteriza-se como um processo de

ocidentalização ou de americanização do mundo, decorrente da predominância da
cultura ocidental e da potência norte-americana no sistema internacional.
2. ANO: 2011 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: CBM-ES Prova: Soldado do Corpo

de Bombeiro
É óbvio que a situação se torna mais complexa à medida que há aumento no número
de países que adotam medidas para impedir a valorização das moedas. Ninguém
quer ficar sem os seus mercados para exportar. O Japão interveio no setor de câmbio
— o que não fazia havia sete anos — para desvalorizar o iene. E já acena com a
possibilidade de novas investidas. A Tailândia seguiu a mesma receita adotada pelo
Brasil, taxando o ganho de estrangeiros em renda fixa. Mas impôs alíquota pesada:
15%. É uma tentativa de frear a alta do baht, moeda que se encontra no nível mais
elevado desde a crise asiática de 1997. Taiwan foi mais incisiva, proibindo
investidores estrangeiros de fazer depósito de curto prazo. A Indonésia foi um pouco
mais amena, estabelecendo quarentena para investimentos. Já a Coreia do Sul — com
43% de sua economia dependente de exportações, o maior percentual entre os
países desenvolvidos — restringiu a exposição cambial dos bancos.
Angelo Passos. Internet:<www.gazetaonline.globo.com>
(com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue o item seguinte, relativo à Geografia Mundial
A globalização econômica implicou um processo de perda de singularidade de
culturas locais.
MUDE SUA VIDA!

3. ANO: 2009 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: PM-ES Prova: Soldado da Polícia

Militar
É cada vez mais evidente que o homem, à medida que ocupa os espaços na Terra,
contribui para a conhecida degradação ambiental.
A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.
O aproveitamento da sabedoria dos povos nativos, permitindo que o processo de
desenvolvimento não modifique seus valores culturais, mas preserve-os e valorize-
os, constitui-se em uma das dimensões do desenvolvimento sustentável.
4. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: PM-SP PROVA: Soldado da Polícia

Militar
No século XV, navegadores europeus rumaram ao sul do Estreito de Gibraltar e

alcançaram diferentes pontos da costa africana. Em 1492, a expedição de Colombo
atravessou o Atlântico e desembarcou no Caribe. Em 1498 uma esquadra portuguesa
alcançou Calicute, na Índia, e, em 1500, Cabral chegou ao Brasil. Esses eventos
receberam diferentes nomes (descobrimentos, navegações etc.) e permitiram que os
europeus conhecessem povos e culturas diferentes, bem como estabelecessem
sistemas de trocas com eles.
A respeito dos descobrimentos e de aspectos relacionados a esses eventos, julgue o
item a seguir.
A escravização de indígenas na região açucareira do Brasil, onde hoje também se
situa Alagoas, foi relativamente comum no século XVI.
MUDE SUA VIDA!


Diplomata – Prova 1
Considerando a tríade cidade, ambiente e cultura, julgue (C ou E) o seguinte item.
No Brasil, as periferias metropolitanas podem ser caracterizadas por trazerem
elementos de reprodução da vida rural pregressa do país, como são, por exemplo, os
casos de Goiânia, São Paulo e Belo Horizonte.
6. ANO: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: PREFEITURA DE TEOTÔNIO VILELA-AL

Prova: Professor - Geografia
Leia as afirmativas a seguir:

I. Um fenômeno geográfico nunca é comparável a outros. A identificação das
semelhanças entre fenômenos geográficos é um equívoco na busca pela
compreensão da unidade terrestre.
II. A Geografia estuda as relações entre o processo histórico que regula a formação
das sociedades humanas e o funcionamento da natureza, por meio da leitura do
espaço geográfico e da paisagem.
III. Atualmente, o meio técnico-científico informacional adquiriu um papel
fundamental e, em meio ao processo de globalização e massificação, o mundo
convive com novos conflitos e tensões, tais como o declínio dos estados-nações, a
formação de blocos comerciais, as novas políticas econômicas, a desterritorialidade
e outros temas que recuperam a importância do saber geográfico.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
7. ANO: 2019 Banca: PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO Órgão: PREFEITURA DO

RIO DE JANEIRO-RJ Prova: Ensino Fundamental – Anos Iniciais
Leia a seguir o trecho da canção:

Rap da Felicidade
MUDE SUA VIDA!

Cidinho e Doca
“Eu só quero é ser feliz
Andar tranquilamente
Na favela onde eu nasci
E poder me orgulhar
E ter a consciência
Que o pobre tem seu lugar”
Lugar é um conceito de grande importância para o ensino da Geografia, tendo em
vista que está relacionado:
a) a uma composição de elementos naturais, modificados constantemente pelas
ações da própria natureza e das sociedades
b) ao reconhecimento dos registros de diferentes formas de organização social,
surgidas de acordo com as necessidades humanas
c) ao espaço próximo aos indivíduos, com o qual eles efetivamente mantêm relações
de familiaridade e pertencimento
d) a organização do espaço ocupado pela sociedade, a partir de limites determinados
por regras e leis que regem as relações sociais
8. ANO: 2019 Banca: FUNRIO Órgão: PREFEITURA DE ALTA FLORESTA-MT

PROVA: Professor - Geografia
Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

O conceito de identidade nacional visa tornar _____ as diferenças que existem no
interior da nação, estabelecendo um discurso de unidade; de um povo unificado em
torno de ideais comuns. Nota-se, nesse sentido, uma cultura _____ que assume o papel
da cultura nacional, suprindo as outras culturas que ajudaram a formar a nação.
Portanto, enfatiza-se o poder cultural, pois a cultura dominante constrói as
representações da unidade a partir das diferenças internas da sociedade. Se o
território é uma construção histórica, sem esquecer que dele fazem parte diferentes
formas de apropriação e domínio da natureza, as territorialidades também são
forjadas socialmente ao longo do tempo, em um processo de relativo enraizamento
_____.
a) Homogêneas – Hegemônica – Espacial.
b) Homogêneas – Episódica – Onírica.
MUDE SUA VIDA!

c) Heterogêneas – Capitular – Venal.

d) Heterogêneas – Esporádica – Tenaz.
e) Heterogêneas – Episódica – Onírica.
9. ANO: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG PROVA: Professor de Educação Básica -
Geografia
Leia o texto a seguir.
O sertão retratado por Guimarães Rosa na obra “Grande Sertão: Veredas" mantém a
dimensão complexa e migrante do termo. Grande, fugidio e “sem lugar", é fortemente
marcado pela geografia e clima do cerrado, pela bacia do Rio São Francisco, pelo
tráfego intenso de tropeiros e pelo apogeu e declínio da jagunçagem, entre o fim do
século dezenove e o início do século vinte.
(Adaptado de http://www.revistasagarana.com.br/revista30/grandesertao.htm)
Na perspectiva da Geografia, a obra de Guimarães Rosa, embora literária, pode ser
entendida como uma forma de
a) determinismo ambiental, no qual a natureza domina a vida dos homens.
b) planejamento territorial, ao destacar a presença do governo no processo de
ocupação.
c) ambientalismo precoce, já que a beleza do cerrado é o principal foco da sua obra.
d) regionalização, baseada em elementos naturais, econômicos e históricos.
10. ANO: 2016 Banca: FGV Órgão: IBGE Prova: Tecnologista - Geografia
Na transição do século XIX/XX, o crescimento do Rio de Janeiro, então capital federal,

dependia imensamente da provisão de carvão fornecido pelas florestas da mata
atlântica. Com a abolição da escravatura, os ex-escravos, quilombolas e pequenos
agricultores viram no fabrico de carvão uma atividade possível. Junto com os
lenhadores, os carvoeiros penetravam por toda a parte nas serranias do Rio de
Janeiro, onde não se tinham estabelecido os sitiantes.
Uma pesquisa feita na floresta do maciço da Pedra Branca revelou a existência de 35
ruínas de moradias e 185 platôs de antigas carvoarias. No entanto, apesar do grande
desmatamento realizado pelos carvoeiros e lenhadores, a floresta voltou graças à
eficiente sucessão ecológica.
No entanto, a paisagem florestal ainda guarda outro tipo de vestígio dessa ancestral
relação que se manifesta em sua estrutura e composição florística. No ecossistema,
observa-se a presença de espécies exóticas de uso ritual, como o comigoninguém-
pode e a espada-de-são-jorge. Destaca-se também a presença de figueiras que, por
MUDE SUA VIDA!

questões culturais, foram mantidas intactas quando da derrubada da floresta para a

implantação de roçados.
Adaptado de: OLIVEIRA, R. A paisagem como esconderijo: invisibilidade social e
florestas urbanas do Rio de Janeiro do século XIX. In: Ferreira et al (org).
Metropolização do espaço: gestão territorial e relações urbanorurais. Rio de Janeiro:
Consequência, 2013, p. 519-526.
O texto acima destaca um procedimento metodológico caro à Geografia Cultural, que
consiste em:
a) identificar os padrões espaciais da distribuição das formas físicas que compõem

uma determinada paisagem;
b) compreender as relações hierárquicas estruturantes dos grupos humanos que
interagem com a floresta;
c) inventariar as formas concretas resultantes da interação entre atividades
humanas e processos naturais;
d) evidenciar as concepções e julgamentos do pesquisador acerca da natureza e das
atividades humanas;
e) levantar a iconografia disponível para identificar como os grupos sociais evocam
sua relação com a natureza.

1. CERTO
2. ERRADO
3. CERTO
4. CERTO
5. CERTO
6. C
7. C
8. A
9. D
10. C
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2018 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: ABIN PROVA: Agente de
Inteligência
Acerca da integração da indústria à estrutura urbana no Brasil, julgue o próximo
item.
A especialização das cidades acentua a divisão interurbana do trabalho; por isso, no
estado de São Paulo, encontram-se cidades em que prevalecem empresas globais
ligadas à produção de matérias-primas regionais, cidades especializadas em novas
tecnologias, bem como cidades universitárias, locais onde as instituições de ensino
superior direcionam o desenvolvimento local.

de Resíduos Sólidos – Geografia
Com relação a planejamento territorial em ambientes urbanos, julgue o item
subsecutivo.
As cidades no Brasil, em suas diferentes escalas (metrópole, cidade média ou
pequena), apresentam elementos de desigualdade que se expressam no território: a
precarização da habitação e do saneamento básico contribui para a formação de
periferias pobres, parcialmente integradas à dinâmica urbana.
3. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEPLAG-DF Prova: Professor -

Geografia
Uma das consequências do rápido processo de urbanização, como ocorreu com o
Brasil, foi o surgimento de periferias nas cidades.

No Brasil, o processo de urbanização foi acelerado após a Segunda Guerra Mundial,
apresentando mudanças no uso do território resultantes da integração dos meios de
comunicação, o que facilitou fluxos de população, mercadorias e ideias. Os ritmos
distintos dessa urbanização levaram às diferenciações regionais.
MUDE SUA VIDA!

5. ANO: 2014 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDF PROVA: Estudantes

No que diz respeito à população brasileira, julgue o item seguinte.
O Brasil não se caracteriza como um país subdesenvolvido industrializado, devido à
importância do setor primário de sua economia e às profundas desigualdades sociais
que mantém parte da população brasileira no campo.
6. ANO: 2019 Banca: VUNESP Órgão: PREFEITURA DE CAMPINAS-SP Prova:

Professor – Educação Básica III - Geografia
São constituídas por agrupamentos de municípios limítrofes e são instituídas por lei
complementar estadual, de acordo com a determinação do artigo 25, parágrafo 3º da
Constituição Federal de 1988, visando integrar a organização, o planejamento e a
execução de funções públicas de interesse comum. Na listagem disponibilizada pelo
IBGE, constam também categorias associadas a esses recortes: colares
metropolitanos, arcos metropolitanos, áreas de expansão metropolitana,
subdivisões metropolitanas, dentre outras.
(IBGE, 2019)
O texto refere-se às
a) Aglomerações Urbanas e Área de Atração Urbana.
b) Regiões Integradas de Desenvolvimento e Conurbação Metropolitana.
c) Regiões Metropolitanas e Aglomerações Urbanas.
d) Regiões Integradas de Desenvolvimento e Aglomerações Urbanas.
e) Conurbação Metropolitana e Aglomerações Urbanas.
7. ANO: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Prova: Professor - Geografia
Considere as afirmações sobre o atual momento do processo de urbanização no

Brasil.
I. Exemplo de gentrificação ocorreu no Pelourinho, em Salvador, cujas áreas
residenciais foram transformadas em áreas comerciais e de lazer voltadas para o
turismo.
MUDE SUA VIDA!

II. Recentemente, o fenômeno de formação de conurbações tornou-se pouco

observado porque foi substituído pela “dispersão urbana”, encontrado em
metrópoles do Sudeste.
III. Os loteamentos murados e os condomínios fechados representam uma nova
forma de segregação socioespacial que tem na propriedade da terra uma de suas
bases fundamentais. Está correto o que se afirma APENAS em:
a) II e III.
b) I.
c) I e II.
d) I e III.
e) III.
8. ANO: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: PREFEITURA DE SANTA ROSA-RS PROVA:

Crescimento urbano e urbanização são condições importantes dentro do aspecto da

transformação do espaço social, entretanto esses conceitos são distintos no que se
propõem. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta os conceitos de
crescimento urbano e urbanização, respectivamente.
a) Crescimento da infraestrutura física da cidade em relação aos limites do território
– Processo de criação de cidades em regiões majoritariamente rurais.
b) Simples expansão da população residente nas cidades, devido à natalidade –
Superação da área rural pela urbana, ocorrência de migração rural-urbana (êxodo
rural).
c) Surgimento de áreas planejadas no contexto urbano – Surgimento de cidades
espontâneas sem auxílio de plano diretor.
d) Superação da área urbana pela área rural, ocorrência de migração rural-urbana –
Simples expansão da população residente nas cidades, devido à natalidade.
e) Implementação de área urbana ao redor de um cinturão industrial, fortalecendo o
processo de produção – Surto de cidades desenvolvidas em regiões
subdesenvolvidas, com infraestrutura.
9. ANO: 2013 Banca: CETREDE Órgão: SC-CE PROVA: Técnico Social

As cidades brasileiras cresceram marcadas pela ausência de planejamento urbano
e/ou pelo favorecimento dos interesses das elites dominantes. Neste sentido, é
correto afirmar:
MUDE SUA VIDA!
a) Permeadas de contradições e de desigualdades sociais, as cidades são frutos dos

déficits sociais acumulados por décadas de governos descomprometidos com os
interesses da maioria da população.
b) Os contrastes sociais e a dinâmica populacional estão intimamente relacionados
com o processo econômico estrutural, exclusivamente em municípios de pequeno e
médio porte.
c) Apesar das desigualdades sociais e do modelo concentrador de riqueza e poder
que fazem parte de sua formação histórica, o Brasil apresenta um dos melhores
índices de qualidade de vida urbana e rural.
d) A pobreza se revela no contexto urbano, mas não é perceptível na disputa pela
apropriação do espaço urbano e na luta pela moradia.
e) Os pobres podem contar com a provisão de serviços urbanos em quantidade e
qualidade decentes, a preços compatíveis com o padrão de vida dessa população.
10. ANO: 2016 Banca: CETAP Órgão: PREFEITURA DE SÃO MIGUEL DO GUAMÁ-PA
Prova: Professor - Geografia
"Os desafios associados à construção de boas condições urbanas e de vida nas

últimas décadas no país têm sido enormes, não apenas pelo baixo desenvolvimento
econômico, pela presença de precariedade e pobreza e pelas grandes diferenças
regionais, mas também pela velocidade das transformações ocorridas ... ".
Fonte: Eduardo Marques. Desigualdades Urbanas. ln: Le Monde Diplomatique
Brasil, Abril 2016.
Dentre as transformações que o espaço urbano no Brasil tem apresentado, pode-se
destacar:
a) a elevação dos padrões de qualidade de vida de todos os segmentos da sociedade

urbana nacional.
b) as ações conjuntas entre os gestores municipais de todas as regiões
metropolitanas, que melhoraram as condições de circulação e emprego nas mesmas.
c) a taxa de crescimento das megalópoles que tem sido acima da média nacional
desde a década de 1970.
d) o aprofundamento do processo de segregação econômica, social e espacial que
tem sido uma realidade característica do urbano no Brasil.
e) a melhoria e expansão da infraestrutura tecnológica e viária que erradicaram as
diferenças urbanas regionais.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. CERTO
3. CERTO
4. CERTO
5. ERRADO
6. C
7. D
8. B
9. A
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
PROVA: Diplomata – 1ª Etapa
Rede urbana pode ser definida como um conjunto funcionalmente articulado que
reflete e reforça as características sociais e econômicas de um território. Em cada
região do mundo, a configuração da rede urbana apresenta especificidades.
Com relação às redes urbanas no Brasil, julgue (C ou E) o item subsequente.
Ainda hoje, verifica-se a polarização exercida pelas metrópoles Rio de Janeiro e São
Paulo, por meio da concentração de indústrias e de serviços.
2. ANO: 2016 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TCE-PA Prova: Auditor de Controle

Externo – Área Administrativa - Economia
Julgue o item que se segue, relativo a mercado de trabalho e comércio exterior.
A taxa de atividade é apurada pela relação entre a população economicamente ativa
(PEA), na qual se incluem a população ocupada e a população desocupada, e a
população em idade ativa (PIA).
3. ANO: 2016 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TCE-PA Prova: Auditor de Controle

Externo - Área Fiscalização - Economia
A propósito do mercado de trabalho e do comércio exterior, julgue o item seguinte.
Para se calcular a taxa de desemprego, é necessário precisar o quantitativo de
desempregados no país, que é obtido pela diferença do número de pessoas
empregadas pela população em idade ativa (PIA).
4. ANO: 2010 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: BANCO DA AMAZÔNIA PROVA:

Técnico Científico - Economia
Julgue o item a seguir acerca dos conceitos fundamentais de economia.
MUDE SUA VIDA!

Se toda a população economicamente ativa da região amazônica estiver empregada,

então os pontos de possibilidades de produção dessa economia regional estarão
sobre a sua curva de possibilidades de produção.
5. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TCE-RO PROVA: Auditor de

Controle Externo - Economia
Julgue o item seguinte, relativos à realidade econômica atual do Brasil.
Há efeitos diretos da queda da taxa de crescimento populacional, verificada no
passado recente da sociedade brasileira, sobre a qualidade de vida da população e,
em especial, sobre o mercado de trabalho.
6. ANO: 2018 Banca: FGV Órgão: SEFIN-RO Prova: Auditor Fiscal de Tributos
Estaduais
No dia 15/03/2016, foi publicada, na Folha de São Paulo, a matéria “Taxa de

desemprego do Brasil cresce para 8,5% na média de 2015”.
Dessa matéria, destacou-se o trecho a seguir.
“Segundo divulgou o IBGE nesta terça-feira (15), a taxa de desemprego do país
cresceu para 8,5% na média do ano passado, a maior já medida pela Pnad Contínua
(Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), iniciada em 2012. Esse resultado
ficou 1,7 ponto percentual acima da média de 2014 (6,8%), a piora mais acelerada
registrada nesses quatro anos da série histórica da pesquisa de emprego do IBGE.”
Assinale a opção que indica um dos fatores que contribuiu para o aumento da taxa
de desemprego.
a) A redução dos rendimentos reais do trabalho.
b) A desaceleração do processo de formalização do trabalho.
c) A escalada de preços de diversos produtos.
d) O aumento da população economicamente ativa.
e) A redução da participação do comércio e indústria no total de vagas geradas.
7. ANO: 2016 Banca: PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO-RJ Órgão: PREFEITURA DO

RIO DE JANEIRO Prova: Professor – Anos Iniciais
MUDE SUA VIDA!

O estudo do universo das profissões contribui para que o aluno reconheça os

diferentes papéis que um indivíduo pode exercer na sociedade. Espacialmente,
verifica-se que o agrário e o urbano são complementares no sistema socioeconômico
vigente. Embora não haja, atualmente, uma fronteira totalmente definida entre os
dois, em função da modernização dos processos produtivos e das relações de
trabalho, as atividades econômicas presentes nesses dois espaços, ainda, podem ser
setorizadas para fins estatísticos e de compreensão da economia de um país. Dentre
as diversas atividades econômicas existentes, pode-se inferir que o agricultor e o
operário de uma indústria, participam, respectivamente, dos setores:
a) primário e terciário
b) terciário e secundário
c) primário e secundário
d) secundário e terciário
8. ANO: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: PREFEITURA DE QUAREMA-RJ PROVA: Gestor

Público
As organizações do terceiro setor são assim designadas porque:

a) prestam serviço e atuam em áreas sociais, mas não são do Estado, primeiro setor,
nem são empresas privadas, segundo setor.
b) prestam serviço e atuam em áreas sociais, mas não são produtoras de bens,
primeiro setor, nem fornecedoras de alimentos, segundo setor.
c) prestam serviço e produzem bens, mas não são empresas, primeiro setor, nem
órgãos públicos, segundo setor.
d) atuam em várias áreas econômicas e sociais, mas não se enquadram nem como
órgãos públicos, primeiro setor, nem como empresas públicas, segundo setor.
e) não atuam no setor primário, nem no setor secundário da economia.
9. ANO: 2004 Banca: ACEP Órgão: BNB PROVA: Assistente Administrativo

No Brasil, particularmente no Nordeste, encontra-se um acentuado nível de
participação da população em idade ativa envolvida no setor informal. A respeito
deste setor, considere as afirmativas abaixo:
I. utilização de recursos locais e tecnologia adaptada;
II. exercício de habilidades adquiridas fora da educação formal;
III. produção em pequena escala e intensiva em trabalho;
MUDE SUA VIDA!

IV. facilidade de entrada e independente do grau de escolarização;

V. elevada divisão do trabalho e com a definição clara de funções.
Assinale a alternativa CORRETA:

a) todos os itens são verdadeiros.
b) apenas os itens I, II e III são verdadeiros.
c) apenas os itens II, IV e V são verdadeiros.
d) apenas os itens I, II, III e IV são verdadeiros.
e) apenas os itens I, III e IV são verdadeiros.
Está relacionado à produção através da exploração de recursos da natureza como:

agricultura, mineração, pesca, pecuária, extrativismo vegetal, caça etc. Trata-se de
qual setor da economia?
a) Setor Primário
b) Setor Secundário
c) Setor Terciário
d) Setor Quaternário
e) Globalização

1. CERTO
2. CERTO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. D
7. C
8. A
9. D
10. A
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2011 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: AL-CE PROVA: Analista
Legislativo – Publicidade e Propaganda
A respeito de temas, conceitos e conjunturas da realidade econômica e social, julgue
o item.
De acordo com dados recentemente publicados, o Brasil melhorou uma posição no
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), passando a ocupar a 84.ª posição.
Embora a expectativa de vida dos brasileiros seja um dos pontos fortes, a baixa renda
ainda é um dos pontos fracos na classificação do país.
2. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MTE Prova: Economista

No tocante à análise da economia brasileira contemporânea, incluindo-se os
aspectos relativos ao seu desenvolvimento econômico e social, julgue os itens a
seguir.
O fato de a diminuição da pobreza no Brasil ter sido mais acentuada durante o Plano
Cruzado e o Plano Real vai ao encontro da ideia de que o crescimento econômico é
um importante redutor da pobreza.
3. ANO: 2011 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: CORREIOS Prova: Analista de

Correios – Comunicação Social – Relações Públicas
Considerando o desempenho da economia brasileira nos últimos anos, julgue os
itens subsequentes.
O Brasil experimenta, a partir de 2005, expansão da renda nacional per capita aliada
à gradual melhora do padrão de distribuição de renda, o que resulta no declínio da
pobreza e em maior mobilidade social.
4. ANO: 2019 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: PGE-PE PROVA: Assistente de

Procuradoria
A respeito da desigualdade social no Brasil contemporâneo, julgue o próximo item.
MUDE SUA VIDA!

Ainda que a desigualdade social persista na realidade brasileira, nos últimos dois
anos, milhares de pessoas saíram da linha de pobreza e, consecutivamente, o número
de pessoas pobres no país foi reduzido.
5. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: ABIN PROVA: Oficial de

Inteligência – Área 3
O conceito de cidadania consolidado durante o século XX pressupunha que os
cidadãos tivessem direito a um mínimo de bem-estar econômico e segurança que
lhes permitisse viver como seres civilizados conforme os padrões correntes na
sociedade, de modo a expandirem suas liberdades reais. Além de estabelecer que o
bem-estar deveria incluir o acesso a bens essenciais, essa concepção de cidadania
definiu também que o direito a tais serviços deveria estar dissociado da renda dos
indivíduos. No século XXI, esse conceito passou por renovação.
M. Arretche. Trazendo o conceito de cidadania de volta. In: M. Arretche (Org.).
Trajetórias das desigualdades: como o Brasil mudou nos últimos cinquenta anos. São
Paulo: Editora Unesp/CEM, 2015, p. 195-6 (com adaptações).
Tendo como referência o texto precedente, julgue o item a seguir, a respeito de
cidadania, representatividade e inclusão.
De 1990 até 2013, foram registrados no Brasil os índices mais elevados de
desigualdade de renda.
6. ANO: 2016 Banca: IDECAN Órgão: SEARH-RN Prova: Professor de Geogorafia
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) tenta juntar em um único indicador três

dimensões do desenvolvimento humano, a saber: saúde, educação e renda. Sobre o
IDH, analise as afirmativas a seguir.
I. Saúde: o IDH da saúde vem da expectativa de vida ao nascer.
II. Educação: é computada na média de anos de estudo, da população e número
esperado de anos de escolaridade que uma criança na idade de entrar na escola
espera receber.
III. Escala de IDH: varia de 0 a 1, sendo que 0 é o índice que representa melhores
condições de vida.
IV. Renda: é obtida por meio do cálculo do RNB (Renda Nacional Bruta).
MUDE SUA VIDA!

Sobre os indicadores do IDH estão corretas as afirmativas

a) I, II, III e IV.
b) III e IV, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) I, II e IV, apenas
7. ANO: 2019 Banca: IESES Órgão: PREFEITURA DE SÃO JOSÉ -SC Prova: Geógrafo
O conceito de desenvolvimento humano nasceu definido como um processo de

ampliação das escolhas das pessoas para que elas tenham capacidades e
oportunidades para serem aquilo que desejam ser. O Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH) é utilizado como referência em estudos comparativos das condições
de vida das populações.
Para se calcular o IDH são necessários três indicadores:
a) PIB per capta, o número de empregos com carteira assinada e o índice de
arborização das vias públicas.
b) PIB per capta, percentual de pessoal ocupado e o nível de instrução.
c) O PIB per capita, a expectativa de vida ao nascer, nível de instrução.
d) A quantidade de trabalhadores abaixo da linha da pobreza, o percentual de
esgotamento sanitário e o PIB per capita.
8. ANO: 2016 Banca: FCC Órgão: AL-MS PROVA: Economista
A percentagem de famílias com renda abaixo da linha de pobreza

a) é definida como o nível de renda das famílias dos 10% mais pobres da população.
b) é um indicador de inflação da economia.
c) é conhecida como taxa de pobreza.
d) é conhecida como taxa de desemprego.
e) sobe quando o nível geral de renda aumenta.
MUDE SUA VIDA!

9. ANO: 2012 Banca: AOCP Órgão: BRDE PROVA: Analista de Projetos – Econômico-
Financeira
O Índice de Pobreza Mutidimensional (IPM), desenvolvido pelo Programa das
Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), da ONU, em conjunto com o centro
de pesquisas The Oxford Poverty and Human Development Initiative (OPHI), tem
como objetivo fornecer um retrato sobre as pessoas que vivem com dificuldades,
apontando privações em
a) educação, saúde e padrão de vida (acesso à eletricidade, água etc.).
b) educação, moradia, lazer e padrão de vida (acesso à eletricidade, água etc.).
c) consumo, saúde e padrão de vida (acesso a sanitários, bens domésticos etc.).
d) educação, saúde e acesso ao mercado de trabalho.
e) saúde, condições de moradia e acesso ao mercado de trabalho.
10. ANO: 2015 Banca: VUNESP Órgão: PREFEITURA DE CAIEIRAS-SP Prova: Auxiliar
Administrativo / Recepcionista
O Brasil subiu no ranking mundial de desenvolvimento humano em 2013. Segundo

dados divulgados hoje (24/07/2014) pelo Programa das Nações Unidas para o
Desenvolvimento (Pnud), o país ficou em 79 o lugar no Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH) no ano passado, uma posição acima da registrada em 2012.
Pela metodologia das Nações Unidas, o Brasil é considerado um país de alto
desenvolvimento humano por ter registrado nota acima de 0,7.
(http://exame.abril.com.br/brasil/noticias/idh-do-brasil-sobeuma-posicao-e-pais-
e-79o-no-ranking. Adaptado)
Um dos fatores responsáveis pela subida do Brasil no ranking mundial é
a) o aumento da expectativa de vida

b) o predomínio da população urbana.
c) o maior controle sobre epidemias, como a dengue.
d) a redução do analfabetismo para taxa de 3%
e) o aumento do número de migrantes.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. CERTO
3. CERTO
4. ERRADO
5. CERTO
6. D
7. C
8. C
9. A
10. A
MUDE SUA VIDA!

MINISSIMULADO
2

Prezadoaluno,apósdesenvolvertodooestudodessaaula,esperoquevocêtenhaabsorvidooconhecimento
necessário para sua aprovação. Em função disso, vamos testar seu conhecimento e classificar seu desempenho.
Para isso, o ALFACON propõe um desafio para você e conforme seu desempenho recomendamos um direciona-
mento específico para os seus estudos. As condições do desafio são as seguintes:
ͫ Vamos fazer um mini simulado objetivo com 10 questões sobre o conteúdo desse bloco;
ͫ Afaste de você qualquer material de consulta, teste seu conhecimento apenas com o conhecimento
na sua mente;
ͫ Cronometre 8 minutos para resolver todas as questões, após o prazo encerre o mini simulado, você
não pontuará as questões não resolvidas;
ͫ Responda as 10 questões sem conferir o gabarito durante o estudo;
ͫ Após resolver as 10 questões ou finalizar o tempo, confira o resultado no gabarito.
ͫ Cada questão certa correta contabiliza um ponto!
Agora, conforme seu desempenho, sugiro o seguinte direcionamento no seu estudo:
» Se você fez até 4 pontos, recomendamos que revise as aulas de todo o encontro e faça uma
revisão de todo conteúdo visto na disciplina até agora. Somente após essa revisão, recomen-
damos que você continuidade ao próximo bloco.
» Se você fez de 5 a 7 pontos, revise os principais tópicos e ideias trabalhadas nesse bloco. De
preferência refaça os esquemas de aula para melhorar sua memorização. Após isso, siga para
o próximo bloco.
» Se você fez de 8 a 10 pontos, o seu conhecimento está bem estável e apto por mais infor-
mações, siga para o próximo bloco e faça o próximo teste.
MINISSIMULADO
1. Considerando as metrópoles brasileiras, Campinas em São Paulo é um exemplo de cidade
de é o centro na hierarquia urbana de uma região metropolitana que não é por sua vez
uma capital de Estado brasileiro.
Certo ( ) Errado ( )
2. O Brasil historicamente apresenta uma concentração de grandes cidades urbanizadas nas
regiões litorâneas, porém as últimas décadas observamos uma reversão desta tendência,
com grandes cidades se concentrando no interior do país.
3. Analisando a área que cerca as duas metrópoles brasileiras que formam a megalópole
Rio-São Paulo, observamos que várias cidades do trecho, mesmo não pertencendo às duas
regiões metropolitanas, se desenvolveram.
MiniSsimulado 3
4. Quanto mais o Brasil se desenvolve e se industrializa, mais observamos um crescimento

de cidades planejadas.
5. Nas áreas rurais dos Estados brasileiros observamos um fenômeno maior de conurbação
do que nas áreas urbanas e industrializadas.
6. A região Sudeste é a apresenta o maior número de deslocamentos entre cidades para o
fim de estudos ou atividade profissional.
7. Manaus/AM é um exemplo de metrópole que se desenvolveu nas últimas décadas, em
particular pela criação de sua Zona Franca, mas que manteve uma influência regional, não
se caracterizando como uma metrópole nacional.
8. Mesmo com todo o investimento público e privado em tecnologia da informação, internet
e telefonia móvel, observados uma grande concentração de cidades na região Norte sem
acesso à internet.
9. Porto Alegre/RS deixou nos últimos anos de ser uma metrópole nacional e se tornou uma
metrópole global, ao lado de São Paulo e Rio de Janeiro.
10. Observamos no Brasil nas últimas décadas um aumento de investimentos em infraestrutura
rural, por este motivo aconteceu uma diminuição do chamado êxodo rural.

1. Certo
2. Errado
3. Certo
4. Certo
5. Errado
6. Certo
7. Certo
8. Certo
9. Errado
10. Certo
QUESTÕES SOBRE A
AULA
2
minissimulado 3
MINISSIMULADO
Prezado aluno,
Após desenvolver todo o estudo dessa aula, esperamos que você tenha absorvido o conheci-
mento necessário para sua aprovação. Em função disso, vamos testar seu conhecimento e classificar
seu desempenho.
Para isso, o AlfaCon propõe um desafio para você e, conforme seu desempenho, recomenda-
mos um direcionamento específico para os seus estudos. As condições do desafio são as seguintes:
ͫ Vamos fazer um minissimulado objetivo com 10 questões sobre o conteúdo deste bloco.
ͫ Afaste-se de qualquer material de consulta. Teste seu conhecimento apenas com o con-
hecimento em sua mente.
ͫ Cronometre 8 minutos para resolver todas as questões. Após o término do prazo, finalize
o minissimulado. Você não pontuará as questões não resolvidas.
ͫ Responda às 10 questões sem conferir o gabarito durante o estudo.
ͫ Após resolver as 10 questões ou finalizar o tempo, confira o resultado no gabarito.
ͫ Cada questão certa contabiliza 1 ponto.
Agora, conforme seu desempenho, sugerimos o seguinte direcionamento no seu estudo:
» Se você fez até 4 pontos, recomendamos que revise as aulas de todo o encontro e
faça uma revisão de todo conteúdo visto na disciplina até agora. Somente após essa
revisão recomendamos que você dê continuidade ao próximo bloco.
» Se você fez de 5 a 7 pontos, revise os principais tópicos e ideias trabalhadas nesse
bloco. De preferência, refaça os esquemas de aula para melhorar sua memorização.
Depois disso, siga para o próximo bloco.
» Se você fez de 8 a 10 pontos, seu conhecimento está bem estável e apto por mais
informações. Siga para o próximo bloco e faça o próximo teste.
MINI SIMULADO
1. A única megalópole brasileira é São Paulo, pois esta classificação tem critérios quantita-
tivos e não qualitativos, pois uma megalópole é uma cidade com mais de 10 milhões de
habitantes.
2. Existem, além das capitais dos Estados, as regiões metropolitanas regionais, que são ci-
dades em redes urbanas com outras hierarquizadas, como a região de Feira de Santana/
BA, o ABCD em SP e o triângulo mineiro em MG.
3. Existe uma grande democratização entre grandes cidades e pequenas cidades e a presença
de universidades públicas de qualidade no Brasil.
4
4. Com o investimento em pesquisas e infraestrutura no agronegócio verificada nos últimos

anos, ocorreu uma diminuição do êxodo rural em busca das grandes cidades.
5. Verificamos que as cidades com maior concentração populacional no Brasil estão no li-
toral, sendo uma das causas do bioma da Mata Atlântica ser o bioma menos preservado
historicamente.
6. Redes urbanas se caracterizam pelo desenvolvimento econômico e social exclusivamente
dentro de uma única cidade.
7. Quando existe o crescimento horizontal de áreas urbanas de cidades, com uma cidade
encontrando com outra, e não sendo clara a diferenciação entre os limites das cidades.
8. São Paulo, Manaus, Rio de Janeiro, Brasília e Salvador se caracterizam por metrópoles
globais.
9. Como a formação do território brasileiro é estabelecido pelo critério do quadrilátero ame-
ricano, não considera divisões geográficas.
10. Das 5 regiões geopolíticas brasileiras, a maio concentração de metrópoles globais e na-
cionais se encontra nas regiões sul e sudeste.

1. Errado
2. Errado
3. Errado
4. Certo
5. Certo
6. Errado
7. Certo
8. Errado
9. Errado
10. Certo

desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2017 BANCA: QUADRIX ÓRGÃO: SEDF PROVA: Professor - Geografia
O IBGE publicou, em 2016, no Diário Oficial da União, uma estimativa da população
brasileira, que apontava que o Brasil tinha 206.081.432 habitantes. Em agosto de
2015, o mesmo levantamento estimou a população, à época, em 204.450.649.
Internet: <http://g1.globo.com> (com adaptações).
A partir das informações constantes no texto e de conhecimentos acerca de temas

correlatos, julgue o item a seguir.
Infere-se do texto que o crescimento populacional brasileiro, segundo a estimativa
do IBGE, no período de agosto de 2015 a agosto de 2016, foi inferior a 1%.
2. ANO: 2019 Banca: IADES Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO Prova: Diplomata –
Prova 1
A radical transformação ocorrida no padrão demográfico constitui uma das mais
importantes modificações estruturais verificadas na sociedade brasileira, com
reduções na taxa de crescimento populacional e alterações na estrutura etária, o que
implicou no crescimento mais lento do número de crianças e adolescentes,
paralelamente ao aumento da população em idade ativa e da população idosa.
SIMÕES, Celso Cardoso da Silva. Relações entre as alterações históricas na dinâmica
demográfica brasileira e os impactos decorrentes do processo de envelhecimento da
população. Rio de Janeiro: IBGE, 2016.
Considerando o texto apresentado, com relação à estrutura e à dinâmica da
população brasileira, julgue o item a seguir.
Até o final da década de 1970, a estrutura etária da população brasileira era
sobretudo jovem. A tendência de estreitamento da base da pirâmide etária nas
próximas décadas sugere que a participação do grupo de crianças e adolescentes de
0 a 14 anos de idade, que se manteve estável no total da população entre 1940 e
1970, iniciou, a partir de então, um processo de declínio. Tal queda se contrapõe ao
incremento observado, não só nos grupos de idades adultas, mas também no grupo
de idosos de 60 anos de idade ou mais, cujas participações vêm crescendo, no
transcorrer dos últimos anos, apenas em termos absolutos.
MUDE SUA VIDA!


Diplomata – 1ª Etapa
Acerca da estrutura agrária e de questões ambientais atuais no nordeste brasileiro,
julgue (C ou E) o item que se segue.
O agreste nordestino, região de transição entre a zona da mata e o sertão, é a parte
mais povoada do interior do nordeste brasileiro, registrando-se variações
populacionais nos períodos mais secos.
4. ANO: 2019 Banca: IADES Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO PROVA: Diplomata –
Prova 1
A radical transformação ocorrida no padrão demográfico constitui uma das mais

importantes modificações estruturais verificadas na sociedade brasileira, com
reduções na taxa de crescimento populacional e alterações na estrutura etária, o que
implicou no crescimento mais lento do número de crianças e adolescentes,
paralelamente ao aumento da população em idade ativa e da população idosa.
SIMÕES, Celso Cardoso da Silva. Relações entre as alterações históricas na dinâmica
demográfica brasileira e os impactos decorrentes do processo de envelhecimento da
população. Rio de Janeiro: IBGE, 2016.
Considerando o texto apresentado, com relação à estrutura e à dinâmica da
população brasileira, julgue o item a seguir.
As grandes transformações no padrão demográfico brasileiro começaram a ocorrer
a partir da década de 1920, quando se nota um acelerado declínio dos níveis gerais
de mortalidade, não acompanhado por um concomitante declínio da natalidade.
Cabe mencionar, entre as causas que levaram à rápida redução da mortalidade, o
impulso dado ao sistema de saúde pública, à previdência social, à infraestrutura
urbana e à regulamentação do trabalho nas principais regiões do País a partir
daquela década, bem como os avanços da indústria farmoquímica.
MUDE SUA VIDA!


1ª Etapa
Considerando-se o quadro de altas taxas de mortalidade infantil no Brasil no período

compreendido entre 1950 e 1970, conclui-se que o crescimento populacional
registrado no gráfico para esse período deveu-se principalmente aos grandes fluxos
imigratórios.
6. ANO: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Prova: Técnico Administrativo
São características da fase de desenvolvimento do Capitalismo denominado

Informacional:
Com 20 milhões de habitantes, Moçambique, na costa oriental da África subsaariana,
é um dos mais preocupantes focos do vírus HIV em todo o mundo. Um em cada sete
adultos moçambicanos está contaminado - o equivalente a 15% dessa população. A
precariedade do acesso aos cuidados básicos de saúde e a falta de informações sobre
prevenção e tratamento compõem o cenário ideal para a disseminação do HIV.
MUDE SUA VIDA!

Metade dos quase 100.000 mortos pela doença, todos os anos, tem entre 30 e 44 anos
- na plenitude produtiva.
Em termos demográficos, a doença em foco afeta negativamente Moçambique, de

forma mais direta, no seguinte aspecto:
a) expectativa de vida.
b) índice de fecundidade.
c) imigração estrangeira.
d) migrações internas.
e) saldo migratório.
7. ANO: 2017 Banca: IDECAN Órgão: CRO-AL Prova: Auxiliar Técnico de

Procuradoria
Observe os quadros a seguir, que retratam a distribuição populacional de acordo

com o estado em dois períodos da história brasileira.
Comparando os dois quadros é correto afirmar que:

a) A região Nordeste detém a liderança atualmente.
b) A região Sudeste não detém a liderança atualmente.
c) De 1772 a 2013 permanece a mesma hierarquia populacional.
d) Minas Gerais continua ocupando uma posição de vantagem na hierarquia.
8. ANO: 2019 Banca: FGV Órgão: PREFEITURA DE SALVADOR-BA PROVA:
As variações de longa duração nos ritmos e nos padrões de crescimento demográfico

observadas em escala planetária são comumente explicadas por meio do modelo de
MUDE SUA VIDA!
“transição demográfica”. Este modelo descreve a passagem de um regime

demográfico caracterizado como “tradicional” para um regime definido como
“moderno”.
Sobre as etapas descritas no modelo de transição demográfica, analise as afirmativas
a seguir. I. No regime demográfico tradicional, as taxas de mortalidade e de
natalidade são baixas. II. Nos regimes demográficos tradicional e moderno, os ritmos
de crescimento vegetativo são elevados. III. Na fase de transição, a redução da taxa
de mortalidade ocorre antes que a queda da taxa de natalidade. Está correto o que se
afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
9. ANO: 2016 Banca: IDECAN Órgão: PREFEITURA DE SIMONÉSIA-MG PROVA:

Professor PII- Geografia
A teoria de transição demográfica foi formulada a partir de 1929 e reformulada ao
longo da década de 1940 em diferentes momentos posteriores. De acordo com os
defensores dessa teoria, o crescimento populacional tende a se equilibrar no mundo,
com a diminuição das taxas de natalidade e mortalidade, a partir de um processo
dividido em três etapas, a saber: 1ª fase, 2ª fase e 3ª fase. Com base em seus
conhecimentos, associe adequadamente as fases da transição demográfica às suas
respectivas características.
1. 1ª fase.
2. 2ª fase.
3. 3ª fase.
( ) Também denominada transicional, caracteriza-se por importantes mudanças.
Redução das taxas de mortalidade e manutenção das taxas de natalidade elevada,
apresentando-se uma redução mais lenta do que a mortalidade, fato que resultou em
um crescimento populacional exagerado.
( ) Também conhecida como evoluída, é a etapa em que a transição demográfica se
completa, com a retomada do equilíbrio demográfico, agora apoiado em baixas taxas
de natalidade e mortalidade.
MUDE SUA VIDA!

( ) Também conhecida como pré-industrial, é marcada pelo equilíbrio demográfico

resultante da ocorrência de baixos índices de crescimento vegetativo, em
decorrência de elevadas taxas de natalidade e mortalidade.
A sequência está correta em
a) 1, 2, 3.
b) 2, 1, 3.
c) 3, 2, 1.
d) 2, 3, 1.
10. ANO: 2008 Banca: FGV Órgão: SENADO FEDERAL Prova: Analista Legislativo –
Processo Legislativo
Apesar de ser um país populoso (população absoluta), o Brasil é pouco povoado

(população relativa), as regiões com maior e menor concentração demográfica, são
respectivamente:
a) Sudeste e norte.
b) Centro-oeste e Sul.
c) Nordeste e Centro-oeste.
d) Norte e Sudeste.

1. CERTO
2. ERRADO
3. CERTO
4. ERRADO
5. ERRADO
6. A
7. D
8. C
9. D
10. A
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2014 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEDF PROVA: Estudantes
Universitários
No que diz respeito à população brasileira, julgue o item seguinte.
Na década de 80 do século passado, em consequência das frequentes crises
econômicas, diversos brasileiros migraram para outros países, em especial para os
Estados Unidos da América (EUA), o Paraguai e o Japão. Atualmente, esse processo
migratório ocorre mais em direção à Europa que aos EUA.
2. ANO: 2014 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDF Prova: Estudantes

Universitários
Com relação à geografia urbana no Brasil, julgue o item que se seguem.
A especulação imobiliária que ocorre atualmente nas porções centrais das áreas
metropolitanas brasileiras estimula a população a migrar destas áreas centrais para
a periferia.

Geografia
Quanto à evolução do processo de urbanização no mundo, julgueos próximos itens.
No Brasil, a inter-relação entre modernização e urbanização tem evidência nos
intensos fluxos imigratórios para as cidades, em função do aumento da produção no
setor primário da economia.

Diplomata – 1ª Etapa - Água
As migrações aparecem como característica permanente

da espécie humana. Max Sorre afirma que a mobilidade é a lei que
MUDE SUA VIDA!

rege todos os grupos humanos, portanto, o estudo da circulação ocupa lugar

importante na Geografia Humana. Nele está inserida a discussão das raças e a das
miscigenações, levando à definição das etnias.
A. Damiani. População e Geografia. São Paulo: Contexto, 2006, p. 51 (com
adaptações).
Considerando o texto acima, julgue (C ou E) os itens seguintes.
O Brasil apresenta tanto a saída de população como a entrada de migrantes
estrangeiros em busca de emprego e melhor nível de qualidade de vida.

1ª Etapa – Água
As migrações aparecem como característica permanente da espécie humana. Max

Sorre afirma que a mobilidade é a lei que rege todos os grupos humanos, portanto, o
estudo da circulação ocupa lugar importante na Geografia Humana. Nele está
inserida a discussão das raças e a das miscigenações, levando à definição das etnias.
A. Damiani. População e Geografia. São Paulo: Contexto, 2006, p. 51 (com
adaptações).
Considerando o texto acima, julgue (C ou E) os itens seguintes.
A abertura de fronteiras à entrada de migrantes é uma realidade em determinados
países desenvolvidos, dada a carência de mão-de-obra em setores das atividades
econômicas.
6. ANO: 2004 Banca: ACEP Órgão: BNB Prova: Assistente Administrativo
Marque a alternativa com características que NÃO constituem fatores causadores do

êxodo rural no Nordeste:
a) a expansão de grandes monoculturas para exportação.
b) as secas periódicas que atingem principalmente aos agricultores sem terra.
c) substituição da agricultura de subsistência por agricultura comercial
MUDE SUA VIDA!

d) expansão da pecuária extensiva.

e) processo de grilagem que ocorre regularmente na região.
7. ANO: 2009 Banca: TJ-SC Órgão: TJ-SC Prova: Analista Judiciário
Os deslocamentos populacionais fazem parte da história.

Sobre os movimentos migratórios mundiais e aqueles que ocorrem no Brasil, todas
as alternativas estão corretas, >EXCETO:
a) As migrações internacionais ocorrem, na atualidade, sobretudo, dos países do Sul
subdesenvolvidos para os países do Norte desenvolvidos.
b) O número de estrangeiros que vive dentro das fronteiras européias corresponde
uma importante parcela da população total dos países. Milhões de imigrantes do
Terceiro Mundo constituem um batalhão de mão de obra barata para os serviços não
especializados. Hoje, esses imigrantes enfrentam a rejeição da população local e a
repressão dos governos.
c) No Brasil, ocorrem diversos movimentos populacionais internos, entre áreas de
atração e áreas de repulsão populacionais.
d) Tradicionalmente, a principal área de repulsão populacional do Brasil sempre foi
o Nordeste. Mas, isto está mudando. Atualmente a emigração do Nordeste apresenta
uma redução e verifica- se uma migração de retorno à região de origem.
e) A população mundial é migrante. A partir da década de 80, este movimento
observado no cenário mundial ocorre principalmente, no chamado mundo
subdesenvolvido que apresenta um elevado número de imigrantes.
8. ANO: 2015 Banca: FGV Órgão: PGE-RO PROVA: Técnico de Procuradoria –

Tecnologia da Informação
A ocupação e a exploração da região norte, durante a 1ª metade do século XX, pode

ser explicada pelo grande fluxo de mão de obra migrante. Entre 1939 e 1945, com o
Brasil envolvido, direta ou indiretamente, na II Guerra Mundial, ocorreu um forte
afluxo de migrantes para a região norte, devido à necessidade da ampliação da
extração de borracha.
Em relação aos migrantes responsáveis pelo desenvolvimento da produção da
borracha, é correto afirmar que:
MUDE SUA VIDA!

a) os gaúchos formaram a grande maioria dos migrantes da região norte;

b) os paulistas buscaram um novo eldorado com a ocupação da região norte;
c) a presença de nordestinos foi a marca desse processo em função da seca no
nordeste;
d) os catarinenses em busca de terras baratas formaram o grupo majoritário;
e) a população mestiça prevaleceu, oriunda da região centro-oeste.
9. ANO: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE PROVA: Tecnologista - Geografia

A partir de meados dos anos 1980, a migração internacional passou a se configurar
como uma questão demográfica emergente em âmbito nacional. Nesse sentido, cabe
mencionar a recente entrada de estrangeiros no Brasil, destacando-se os latino-
americanos, em especial bolivianos e peruanos, bem como os coreanos, que se
dirigem ao País para trabalhar na indústria de confecção.
BERQUÓ, E. Evolução demográfica. In: SACHS, I. et al. (Org.). Brasil. um século de
transformações. São Paulo: Cia. das Letras, 2001, p. 25. Adaptado.
Em relação à imigração descrita acima, a metrópole que recebe o maior contingente
desses estrangeiros é
a) Belo Horizonte
b) Rio de Janeiro
c) Florianópolis
d) São Paulo
e) Cuiabá
MUDE SUA VIDA!

10. ANO: 2011 Banca: FUNCEFET Órgão: PREFEITURA DE NILÓPOLIS-RJ Prova:

Observe este gráfico sobre o volume de migrações entre as regiões brasileiras nos
anos de 2004 e 2009.
Após a análise do gráfico, assinale a alternativa correta.
a) Houve o aumento da capacidade de atração populacional da Região Sudeste, que

apresentou saldo positivo de imigrantes e aumento do saldo líquido migratório.
b) Constatou-se a perda de capacidade de atração populacional na região Sudeste,
com saldo líquido migratório positivo e superior em 2009.
c) As principais correntes migratórias observadas no passado estão perdendo
intensidade e se observa também um movimento de retorno às regiões de origem
d) Houve o aumento da capacidade de atração populacional da Região Sudeste, com
saldo líquido migratório positivo e superior em 2004.

1. ERRADO
2. CERTO
3. CERTO
4. CERTO
5. CERTO
6. E
7. E
8. C
9. D
10. C
MUDE SUA VIDA!

MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2018 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: ABIN PROVA: Agente de
Inteligência
Julgue o item subsequente, a respeito da evolução da estrutura fundiária rural e dos
movimentos demográficos no território brasileiro.
A agricultura científica e o agronegócio têm impacto direto na concentração
fundiária e no mercado de trabalho no campo, pois as empresas agrícolas compram
ou arrendam vastas extensões de terra para o cultivo e geram empregos
especializados, impondo novas relações de trabalho para os agricultores, que não
têm condições técnicas e financeiras para competir com esse modelo de agricultura.
2. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: ABIN Prova: Agente de Inteligência

Julgue o item subsequente, a respeito da evolução da estrutura fundiária rural e dos
movimentos demográficos no território brasileiro.
A internacionalização da agropecuária brasileira ainda é totalmente dependente de
investimentos de conglomerados e empresas estrangeiras que compram empresas
nacionais do setor e terras para cultivo.

Geografia
Hoje, tanto os cinturões quanto as frentes pioneiras revelam que o território
brasileiro tem incorporado muitas das características da chamada revolução
agrícola, especialmente nas culturas de exportação, aquelas que consolidam a
divisão territorial do trabalho mundial. Assim, esses produtos acabam por invadir,
com velocidade cada vez maior, áreas antes destinadas às produções domésticas.
Com a modernização no campo, desapareceram as relações de trabalho calcadas no
arrendamento, na escravidão por dívida e na figura do trabalhador conhecido como
bóia-fria.
MUDE SUA VIDA!

4. ANO: 2019 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SLU-DF PROVA: Analista de Gestão

de Resíduos Sólidos
Julgue o item seguinte, relativo ao assunto abordado no fragmento de texto anterior

e à dinâmica socioeconômica do território brasileiro.
As inovações técnicas e organizacionais, no campo da agricultura brasileira,
ocorreram de forma mais rápida onde a produtividade se mostrou mais articulada
ao período técnico-científico-informacional.
5. ANO: 2018 Banca: QUADRIX Órgão: SEDF PROVA: Professor Substituto -

Geografia
Os espaços assim requalificados atendem sobretudo aos interesses dos atores
hegemônicos da economia, da cultura e da política e são incorporados plenamente
às novas correntes mundiais. O meio técnico‐científico‐informacional é a cara
geográfica da globalização.
Milton Santos, 1997.
Tendo o texto acima apenas como referência inicial, julgue o item a seguir.
Tanto na agricultura quanto na indústria, ocorre a expansão do desemprego
conjuntural e a redução do desemprego estrutural, ambas causadas pela
incorporação, cada vez maior, de tecnologia ao mundo do trabalho.
6. ANO: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: TJ-MG Prova: Titular de Serviços de

Notas e de Registros - Provimento
“A cerimônia de posse foi uma cena teatral, de caráter jurídico: uma cerimônia com
a intenção cartorial de ser ato de Direito Internacional. [...] participa dessa ficção
jurídica: ato cartorial de declaração de propriedade, num lugar onde não havia
cartório algum. Declarava-se a propriedade sobre uma ilha, e não havia ilha; não só
havia ficção quanto ao objeto, mas se inventava uma repartição pública, para
cumprir a ficção de uma partilha papal do planeta, com a ficção de um desvio de rota,
pela ficção da vontade divina. O direito de propriedade pretendia basear-se numa
posse – o uti possidetis – o ‘como possuis’ do que não se possuía nem se sabia o que
era. A posse do território era uma ficção (...) O sistema de propriedade rural
MUDE SUA VIDA!

brasileiro constrói-se à base dessa ficção: e com ele o sistema de poder e de

organização social.”
(Fonte: KOTHE, Flávio R. O Cânone Colonial. Editora UnB, 1997.)
Do trecho transcrito, depreende-se que o autor discorre sobre o documento (omitido
na transcrição):
a) A Carta de Pero Vaz de Caminha.
b) A Carta de Doação da Capitania Hereditária do Espírito Santo, cujo território
estendia-se do litoral do hoje estado do Espírito Santo até a atual região do Triângulo
Mineiro, no estado de Minas Gerais.
c) Uma específica Carta de Sesmaria tendo por objeto uma gleba de terras,
inicialmente tida por uma ilha, que, mais tarde, adquiriu natureza jurídica de terreno
de marinha, localizado no atual estado do Espírito Santo.
d) O Tratado de Tordesilhas, assinado na povoação castelhana de Tordesilhas em 7
de junho de 1494, celebrado entre o Reino de Portugal e a Coroa de Castela para
dividir as terras “descobertas e por descobrir” por ambas as Coroas fora da Europa.
7. ANO: 2010 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC Prova: Professor - História
Uma das expressões consagradas acerca do universo agrário no Brasil é de José de

Souza Martins na obra O Cativeiro da Terra. Segundo o autor: “(...) num regime de
terras livres, o trabalho tinha que ser cativo; num regime de trabalho livre, a terra
tinha que ser cativa.”
(MARTINS, J. O cativeiro da terra. 7ed. São Paulo: HUNITEC, 1998. p 32.)
A que contexto histórico o autor se refere:
a) A elaboração da regulamentação do trabalho cativo e da mão-de-obra de
imigrantes europeus durante os últimos anos da colonização portuguesa.
b) As discussões acerca do sistema de distribuição de sesmarias a colonos imigrantes
durante o Império durante o século XIX.
c) A elaboração da Lei de Terras de 1850 e as leis abolicionistas, iniciadas com a
extinção do tráfico negreiro, que eram discutidas pelo Império na segunda metade
dos oitocentos.
d) As discussões entre a regulamentação da imigração européia para o Brasil e o
processo de cercamento dos campos na primeira metade dos oitocentos.
MUDE SUA VIDA!

e) A elaboração da Lei de Terras que conjuntamente com a primeira constituição

brasileira, de 1824, estabelecia a relação entre a propriedade da terra e a mão-de-
obra cativa.
8. ANO: 2017 Banca: CEPROS Órgão: CESMAC PROVA: 1º Dia – Prova Tipo 1
Devido às dificuldades enfrentadas pelos trabalhadores rurais brasileiros, além do

trabalho assalariado existem outras formas de trabalho no campo. Assinale a
alternativa correspondente à forma de trabalho em parceria.
a) Forma de utilização da terra, através do trabalho temporário, realizado pelos
membros da família, os quais vendem a produção para redes de supermercados das
cidades próximas à área de produção.
b) Forma de utilização da terra, onde o proprietário arrenda a propriedade a quem
tem capital para explorá-la.
c) Forma de utilização da terra em que o proprietário dispõe de sua terra para um
terceiro que a cultiva. Em troca, o terceiro entrega ao proprietário parte de sua
colheita.
d) Forma de utilização da terra, onde o indivíduo toma posse da terra e nela trabalha,
sem possuir o título de proprietário.
e) Forma de utilização da terra, onde uma pessoa toma a posse da terra de outras,
usando falsas escrituras de propriedade.
9. ANO: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: PREFEITURA DE AROEIRAS-PB PROVA:

Considere os itens, colocando V ou F nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso,
respectivamente
MUDE SUA VIDA!

(____) A problemática da questão agrária no Brasil atualmente é solúvel. Isso por

vários motivos. Um deles é a própria estrutura agrária de concentração equânime
nas mãos de fazendeiros e médios agricultores brasileiros (____) As chamadas “zonas
rurais” são regiões onde se tem o predomínio exclusivo da agricultura, como
principal atividade econômica; (____) A partir de 1988 com a nova Constituição
Federal surge o Estatuto da Terra, segundo o qual o acesso à terra para quem nela
vive e trabalha é um direito de qualquer trabalhador, do empregador, excetuando a
obrigação do Estado. (____) A concentração fundiária no Brasil é uma das menores do
mundo. Menos de 50 mil proprietários possuem áreas inferiores a mil hectares e,
cerca de 1% dos proprietários rurais, detêm em torno de 90% de todas as terras.
A sequência correta é:
a) F – F – V – F
b) V – F – F – F
c) F – V – F – V
d) F – F – F – F
e) V – F – F – V
10. ANO: 2019 Banca: FGV Órgão: PREFEITURA DE SALVADOR-BA Prova: Professor
- Geografia
Observe os mapas a seguir.
MUDE SUA VIDA!

Os mapas apresentam a distribuição espacial da participação da mão de obra familiar

e assalariada no território brasileiro.
Agora, leia o fragmento a seguir. A mão-de-obra no campo brasileiro é
predominantemente _____, o que compreende 78% do pessoal ocupado (12,8 milhões
de trabalhadores). Os mapas mostram também que as relações de _____ são mais
importantes nos estabelecimentos da região que compreende São Paulo, Rio de
Janeiro, sudoeste de Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso e Goiás. Esta é a
região core da agricultura _____ no Brasil. Assinale a opção cujos termos completam
corretamente as lacunas do fragmento acima.
a) familiar – parentesco – capitalista

b) familiar – assalariamento – familiar
c) familiar – assalariamento – capitalista
d) assalariada – parentesco – familiar
e) assalariada – assalariamento – capitalista

1. CERTO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. CERTO
5. ERRADO
6. A
7. C
8. C
9. D
10. C
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2014 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: CÂMARA DOS DEPUTADOS
PROVA: Analista Legislativo / Consultor Legislativo
Ainda em relação ao disposto no Estatuto da Terra, julgue o item abaixo.
A fim de evitar a proliferação de minifúndios e de preservar a finalidade econômica
e a destinação social da terra, o legislador fez constar no Estatuto da Terra a
indivisibilidade do imóvel rural em áreas de dimensão inferior à constitutiva do
módulo de propriedade rural.

Analista Legislativo/Consultor Legislativo
Julgue os itens subsequentes, acerca dos conceitos relevantes ao uso, ocupação e
relações fundiárias no Brasil, de acordo com o Estatuto da Terra.
Define-se como minifúndio o imóvel rural destinado à exploração agroindustrial e
cuja área e possibilidades sejam inferiores às do latifúndio, mas superiores às da
propriedade familiar.
3. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPU Prova: Analista - Geografia

Tendo em vista o histórico da legislação rural brasileira, o papel do INCRA e a atual
política agrária brasileira, julgue o item a seguir.
O Estatuto da Terra de 1964, por meio do qual o governo militar pretendia conduzir
a questão da terra, serviu não apenas para dirimir as tensões sociais no campo como
também implementou, de fato, uma reforma agrária.

Inteligência
O Brasil é um importante produtor agrícola que tem ampliado suas exportações,

principalmente as do agronegócio. Ganhos em produtividade são reconhecidos em
MUDE SUA VIDA!

todos os fatores da produção: terra, trabalho e capital. Tendo em vista o panorama

da agricultura brasileira na atualidade, sua evolução e características principais,
julgue os itens que se seguem.
A persistência de conflitos agrários no país se deve à exclusão do pequeno produtor
que cultiva para a sua subsistência, já que o agronegócio apresenta maior
rentabilidade.
5. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TCU PROVA: Analista de Controle

Interno – Tecnologia da Informação – Prova 1
O Brasil, considerado país emergente, busca situar-se no mercado global altamente

competitivo e tem no agronegócio um importante instrumento para melhorar seu
posicionamento na economia mundial.
6. ANO: 2013 Banca: ADVISE Órgão: PREFEITURA DE IVORÁ-RS Prova: Professor

– Anos Iniciais
Sabemos que a Reforma Agrária no Brasil tem sido alvo de grandes manifestações a
favor de agricultores desprovidos de terras para plantar. Entre essas manifestações,
muitas delas são promovidas por movimentos que se agrupam para reivindicar
terras ao Governo. Assinale a alternativa abaixo que indica um movimento criado
com o propósito de reivindicar terras para agricultores que não tem onde plantar.
a) Movimento dos Sem Teto
b) Movimento dos Sem Terras
c) Movimento dos Sem Emprego
d) Movimento de Libertação dos Sem Terras
e) Movimento dos Agricultores Aposentados
MUDE SUA VIDA!

7. ANO: 2016 Banca: PREFEITURA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ Órgão:

PREFEITURA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ Prova: Professor de Ensino
Fundamental - Geografia
Os dados acima informam uma realidade negativa, ainda, persistente no espaço rural
brasileiro, apesar dos esforços do poder público na consecução da reforma agrária.
Trata-se do(da):
a) distribuição equitativa das terras
b) recrudescimento do êxodo rural
c) má distribuição da renda
d) concentração das terras
Geografia
Leia os textos a seguir.

I. De acordo com as pesquisas mais detalhadas sobre o tema, o sistema defendido
pelo MST e geralmente adotado pelo governo − desapropriação e distribuição da
terra em pequenos assentamentos − tem pouca chance de sucesso, já que caminha
na contramão da História. Sem competitividade no mercado nem estrutura para
engrenar a produção, os pequenos produtores que ganham terras acabam
fracassando − e retornando à fila da exclusão no país.
(http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/reforma_agraria/contexto_2.html)
MUDE SUA VIDA!

II. Com essa tremenda força política, tenta-se impedir que a realidade do campo
brasileiro apareça como de fato é: com uma das estruturas fundiárias mais
concentradas do mundo e em intensificação; com o aumento de famílias acampadas
nas beiras das estradas e dentro dos latifúndios, com o empobrecimento dos
camponeses; com o aumento da expropriação e exclusão. O que a mídia nacional
procura mostrar é o aumento do conflito, mas não apresenta suas causas.
(http://www4.fct.unesp.br/nera/publicacoes/bernardoengamesaredonda.pdf)
Está correto afirmar que o texto I

a) defende o apoio do governo aos pequenos produtores familiares, enquanto o II
demonstra que a reforma agrária não é mais uma necessidade histórica no Brasil.
b) entende que a reforma agrária é uma proposta ultrapassada, enquanto o texto II
destaca que os motivos para a reforma agrária ainda estão presentes no campo
brasileiro.
c) entende que o problema do campo é a existência de muitas pequenas
propriedades, com sistemas de produção atrasados, o que é negado pelo conteúdo
do texto II.
d) defende, assim como o texto II, a ideia de que somente uma reforma agrária
revolucionária seria capaz de transformar a realidade do campo brasileiro,
dominado por latifúndios improdutivos.
9. ANO: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG PROVA: Professor Educação Básica -
Geografia
Analise a tabela abaixo.
O desequilíbrio na distribuição de terras demonstrado na tabela pode ser apontado

como um dos responsáveis pela
MUDE SUA VIDA!

a) implantação do capitalismo no campo, que transformou os latifúndios em terras

produtivas e a luta pela reforma agrária em coisa do passado.
b) transformação do latifúndio em grandes empresas rurais produtivas, gerando
milhões de emprego no campo, estimulando o êxodo urbano.
c) superação do antigo “modelo” brasileiro de reforma agrária, encerrando o ciclo de
distributivismo equitativo de terras improdutivas no país.
d) expulsão da população do campo e sua concentração nas grandes cidades,
provocando a favelização e o “inchaço” da periferia urbana.
10. ANO: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: Professor - Geografia
“Principalmente a partir da II Guerra Mundial (1939-1945), o Brasil modernizou o

processo produtivo da agricultura, com a incorporação de máquinas e implementos
agrícolas, e também passou a usar adubos sintéticos e agrotóxicos em suas lavouras.
Isso tornou o setor agrícola mais dependente dos setores urbano e industrial, que
fornecem as máquinas e os produtos químicos que os produtores rurais utilizam.”
(Marafon, Glaucio José. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e
sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011.)
Assinale a opção que indica uma das consequências do processo descrito no
fragmento acima.
a) O aumento da concentração fundiária.

b) A expansão da área destinada à produção de alimentos.
c) A diminuição da erosão dos solos.
d) A redução do emprego de trabalhadores temporários.
e) A fixação de uma nova fronteira agrícola.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. B
7. D
8. B
9. D
10. A
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2014 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: CÂMARA DOS DEPUTADOS
PROVA: Analista Legislativo / Consultor Legislativo
Ainda em relação ao disposto no Estatuto da Terra, julgue o item abaixo.
A fim de evitar a proliferação de minifúndios e de preservar a finalidade econômica
e a destinação social da terra, o legislador fez constar no Estatuto da Terra a
indivisibilidade do imóvel rural em áreas de dimensão inferior à constitutiva do
módulo de propriedade rural.

Analista Legislativo/Consultor Legislativo
Julgue os itens subsequentes, acerca dos conceitos relevantes ao uso, ocupação e
relações fundiárias no Brasil, de acordo com o Estatuto da Terra.
Define-se como minifúndio o imóvel rural destinado à exploração agroindustrial e
cuja área e possibilidades sejam inferiores às do latifúndio, mas superiores às da
propriedade familiar.

Tendo em vista o histórico da legislação rural brasileira, o papel do INCRA e a atual
política agrária brasileira, julgue o item a seguir.
O Estatuto da Terra de 1964, por meio do qual o governo militar pretendia conduzir
a questão da terra, serviu não apenas para dirimir as tensões sociais no campo como
também implementou, de fato, uma reforma agrária.

Inteligência
O Brasil é um importante produtor agrícola que tem ampliado suas exportações,

principalmente as do agronegócio. Ganhos em produtividade são reconhecidos em
MUDE SUA VIDA!

todos os fatores da produção: terra, trabalho e capital. Tendo em vista o panorama

da agricultura brasileira na atualidade, sua evolução e características principais,
julgue os itens que se seguem.
A persistência de conflitos agrários no país se deve à exclusão do pequeno produtor
que cultiva para a sua subsistência, já que o agronegócio apresenta maior
rentabilidade.
5. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TCU PROVA: Analista de Controle

Interno – Tecnologia da Informação – Prova 1
O Brasil, considerado país emergente, busca situar-se no mercado global altamente

competitivo e tem no agronegócio um importante instrumento para melhorar seu
posicionamento na economia mundial.
6. ANO: 2013 Banca: ADVISE Órgão: PREFEITURA DE IVORÁ-RS Prova: Professor

– Anos Iniciais
Sabemos que a Reforma Agrária no Brasil tem sido alvo de grandes manifestações a
favor de agricultores desprovidos de terras para plantar. Entre essas manifestações,
muitas delas são promovidas por movimentos que se agrupam para reivindicar
terras ao Governo. Assinale a alternativa abaixo que indica um movimento criado
com o propósito de reivindicar terras para agricultores que não tem onde plantar.
a) Movimento dos Sem Teto
b) Movimento dos Sem Terras
c) Movimento dos Sem Emprego
d) Movimento de Libertação dos Sem Terras
e) Movimento dos Agricultores Aposentados
MUDE SUA VIDA!

7. ANO: 2016 Banca: PREFEITURA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ Órgão:

PREFEITURA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ Prova: Professor de Ensino
Fundamental - Geografia
Os dados acima informam uma realidade negativa, ainda, persistente no espaço rural
brasileiro, apesar dos esforços do poder público na consecução da reforma agrária.
Trata-se do(da):
a) distribuição equitativa das terras
b) recrudescimento do êxodo rural
c) má distribuição da renda
d) concentração das terras
Geografia
Leia os textos a seguir.

I. De acordo com as pesquisas mais detalhadas sobre o tema, o sistema defendido
pelo MST e geralmente adotado pelo governo − desapropriação e distribuição da
terra em pequenos assentamentos − tem pouca chance de sucesso, já que caminha
na contramão da História. Sem competitividade no mercado nem estrutura para
engrenar a produção, os pequenos produtores que ganham terras acabam
fracassando − e retornando à fila da exclusão no país.
(http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/reforma_agraria/contexto_2.html)
MUDE SUA VIDA!

II. Com essa tremenda força política, tenta-se impedir que a realidade do campo
brasileiro apareça como de fato é: com uma das estruturas fundiárias mais
concentradas do mundo e em intensificação; com o aumento de famílias acampadas
nas beiras das estradas e dentro dos latifúndios, com o empobrecimento dos
camponeses; com o aumento da expropriação e exclusão. O que a mídia nacional
procura mostrar é o aumento do conflito, mas não apresenta suas causas.
(http://www4.fct.unesp.br/nera/publicacoes/bernardoengamesaredonda.pdf)
Está correto afirmar que o texto I

a) defende o apoio do governo aos pequenos produtores familiares, enquanto o II
demonstra que a reforma agrária não é mais uma necessidade histórica no Brasil.
b) entende que a reforma agrária é uma proposta ultrapassada, enquanto o texto II
destaca que os motivos para a reforma agrária ainda estão presentes no campo
brasileiro.
c) entende que o problema do campo é a existência de muitas pequenas
propriedades, com sistemas de produção atrasados, o que é negado pelo conteúdo
do texto II.
d) defende, assim como o texto II, a ideia de que somente uma reforma agrária
revolucionária seria capaz de transformar a realidade do campo brasileiro,
dominado por latifúndios improdutivos.
9. ANO: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG PROVA: Professor Educação Básica -
Geografia
Analise a tabela abaixo.
O desequilíbrio na distribuição de terras demonstrado na tabela pode ser apontado

como um dos responsáveis pela
MUDE SUA VIDA!

a) implantação do capitalismo no campo, que transformou os latifúndios em terras

produtivas e a luta pela reforma agrária em coisa do passado.
b) transformação do latifúndio em grandes empresas rurais produtivas, gerando
milhões de emprego no campo, estimulando o êxodo urbano.
c) superação do antigo “modelo” brasileiro de reforma agrária, encerrando o ciclo de
distributivismo equitativo de terras improdutivas no país.
d) expulsão da população do campo e sua concentração nas grandes cidades,
provocando a favelização e o “inchaço” da periferia urbana.
10. ANO: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: Professor - Geografia
“Principalmente a partir da II Guerra Mundial (1939-1945), o Brasil modernizou o

processo produtivo da agricultura, com a incorporação de máquinas e implementos
agrícolas, e também passou a usar adubos sintéticos e agrotóxicos em suas lavouras.
Isso tornou o setor agrícola mais dependente dos setores urbano e industrial, que
fornecem as máquinas e os produtos químicos que os produtores rurais utilizam.”
(Marafon, Glaucio José. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e
sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011.)
Assinale a opção que indica uma das consequências do processo descrito no
fragmento acima.
a) O aumento da concentração fundiária.

b) A expansão da área destinada à produção de alimentos.
c) A diminuição da erosão dos solos.
d) A redução do emprego de trabalhadores temporários.
e) A fixação de uma nova fronteira agrícola.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. ERRADO
5. CERTO
6. B
7. D
8. B
9. D
10. A
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2013 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEGESP-AL PROVA: Perito
Criminal - Biomedicina
No que se refere à conservação da biodiversidade, julgue o item seguinte.
Corredores ecológicos visam a manutenção da diversidade genética, pois promovem
a comunicação entre áreas de preservação.
2. ANO: 2016 Banca: MPE-SC Órgão: MPE-SC Prova: Promotor de Justiça -

Vespertino
Estação Ecológica, Reserva Biológica, Floresta Nacional, Monumento Natural e
Refúgio de Vida Silvestre são todas as categorias de unidade de conservação que
compõem o grupo das Unidades de Proteção Integral, de acordo com o art. 8º da Lei
n. 9.985/00 (Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza).
3. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: DPF Prova: Polícia Federal – Perito
Criminal Federal – Cargo 5
Acerca de legislação ambiental aplicada à geologia, julgue o item subsequente.
Entre as unidades de uso sustentável, a área de proteção ambiental é, em geral,
extensa, com certo grau de ocupação humana e dotada de atributos abióticos,
bióticos e estéticos; a área de relevante interesse ecológico é, em geral, de pequena
extensão, com pouca ou nenhuma ocupação humana, com características naturais
4. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: CPRM PROVA: Analista em

Geociências - Direito
A respeito dos conceitos de área de preservação permanente e unidade de

conservação, julgue os itens seguintes.
Considera-se área de preservação permanente aquela localizada no interior de uma
propriedade ou posse rural, com a função de assegurar o uso econômico de modo
sustentável dos recursos naturais, auxiliar a conservação e a reabilitação dos
MUDE SUA VIDA!

processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade, bem como o

abrigo e a proteção de fauna silvestre e da flora nativa.
5. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPU PROVA: Analista – Engenharia

Ambiental
Rubens, um próspero agricultor, possui uma fazenda que faz divisa com uma estação
ecológica, cujos limites de sua zona de amortecimento não estão definidos. Em sua
propriedade, por conta própria e com o objetivo de aumentar a área de plantio,
Rubens realizou queimada de uma pequena mata ciliar, como forma de preparação
do terreno para o plantio de milho geneticamente modificado. Em razão do fogo, uma
onça fugiu e Rubens, de posse de sua espingarda, abateu-a a tiros e, em seguida,
postou a foto nas redes sociais para exibir seu feito.
Tendo como referência a situação hipotética apresentada acima, julgue o item a
seguir.
Devido ao fato de a estação ecológica ser uma unidade de conservação de uso
sustentável, que tem o objetivo de preservar a natureza e a realização de pesquisa
científica, é correto afirmar que, se a área da zona de amortecimento da referida
estação ecológica for superior a 1.500 hectares, nesta área é proibido o plantio
comercial de organismo geneticamente modificado, conforme disposição da Lei n.º
7.802/1989.
6. ANO: 2012 Banca: MPE-SP Órgão: MPE-SP Prova: Promotor de Justiça
Considerando o disposto na Lei do Sistema Nacional de Unidades de Conservação da

Natureza SNUC (Lei no 9.985/2000), entende-se por
a) Conservação da natureza: conservação de ecossistemas e habitats naturais e a
manutenção e recuperação de populações viáveis de espécies em seus meios
naturais e, no caso de espécies domesticadas ou cultivadas, nos meios onde tenham
desenvolvido suas propriedades características.
b) Preservação: manutenção dos ecossistemas livres de alterações causadas por
interferência humana, admitido apenas o uso indireto dos seus atributos naturais.
MUDE SUA VIDA!

c) Proteção integral: conjunto de métodos, procedimentos e políticas que visem a

proteção a longo prazo das espécies, habitats e ecossistemas, além da manutenção
dos processos ecológicos, prevenindo a simplificação dos sistemas naturais.
d) Zona de amortecimento: o entorno de uma unidade de conservação, onde as
atividades humanas estão sujeitas a normas e restrições específicas, com o propósito
de minimizar os impactos negativos sobre a unidade.
e) Conservação in situ: o manejo do uso humano da natureza, compreendendo a
preservação, a manutenção, a utilização sustentável, a restauração e a recuperação
do ambiente natural, para que possa produzir o maior benefício, em bases
sustentáveis, às atuais gerações, mantendo seu potencial de satisfazer as
necessidades e aspirações das gerações futuras, e garantindo a sobrevivência dos
seres vivos em geral.
7. ANO: 2012 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPE-TO Prova: Promotor de

Justiça
No que se refere ao SNUC, assinale a opção correta.

a) No SNUC, o regime jurídico mais restritivo é o que trata da unidade de conservação
denominada reserva ecológica.
b) A reserva da biosfera é uma unidade de proteção integral cuja instituição depende
da edição de lei.
c) A categoria unidades de uso sustentável inclui área de proteção ambiental e área
de relevante interesse ecológico.
d) O SNUC é formado por duas categorias de unidades de conservação definidas por
seus atributos bióticos e abióticos. As unidades de proteção integral, considerando-
se a diversidade de seus biomas, classificam-se em unidades de proteção integral
megadiversas e unidades de proteção integral multimodais.
e) O Plano Nacional de Manejo de Florestas engloba as reservas extrativistas e as
florestas nacionais — ambas classificadas como unidades de uso sustentável —, que
recebem aporte financeiro do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento
para o desenvolvimento de pesquisas científicas que busquem aprimorar os
processos de produção de alimentos alternativos, como o relativo à utilização dos
buritizeiros.
MUDE SUA VIDA!

8. ANO: 2009 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TRF-1ª REGIÃO PROVA: Juiz

Federal
O SNUC é constituído pelo conjunto das unidades de conservação federais, estaduais

e municipais. Os objetivos do SNUC incluem
a) a promoção da utilização comercial da biodiversidade no processo de
desenvolvimento econômico do país.
b) a promoção do desenvolvimento sustentável a partir dos recursos naturais, bem
como a proteção de paisagens naturais e pouco alteradas, de notável beleza cênica.
c) a contribuição para manter a diversidade biológica e dos recursos genéticos no
território nacional e nas águas jurisdicionais, além da replicação das espécies
ameaçadas de extinção por meio do processo de clonagem.
d) o estímulo à substituição dos insumos naturais pelos equivalentes sintéticos na
produção dos fármacos industriais, bem como a regulação do uso e da ocupação do
solo nas estações ecológicas.
e) o estímulo à utilização progressiva do bioma do cerrado na manutenção do
equilíbrio ecológico da região central do país, além da proteção e recuperação dos
recursos edáficos utilizados na produção de biocombustíveis.
9. ANO: 2016 Banca: PLANEJAR CONSULTORIA Órgão: PREFEITURA DE LAURO DE

FREITAS-BA PROVA: Procurador Municipal
Para os efeitos da Lei n°12.651, de 25 de maio de 2012, assinale o item correto:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato20n-2014/2012/lei/l12651.htm. Lei n°
12.651, de 25 de maio de 2012. Esta Lei estabelece normas gerais sobre a proteção
da vegetação, áreas de Preservação Permanente e as áreas de Reserva Legal.
a) Amazônia Legal: os Estados do Acre, Pará, Amazonas, Roraima, Rondônia, Amapá

e Mato Grosso e as regiões situadas ao norte do paralelo 13° S, dos Estados de
Tocantins e Goiás, e ao oeste do meridiano de 44° W, do Estado do Maranhão, Piauí
e Ceará;
b) Área rural consolidada: área protegida, coberta ou não por vegetação nativa, com
a função ambiental de preservar os recursos hídricos, a paisagem, a estabilidade
geológica e a biodiversidade, facilitar o fluxo gênico de fauna e flora, proteger o solo
e assegurar o bem-estar das populações humanas;
c) Reserva Legal: área localizada no interior de uma propriedade ou posse rural,
delimitada nos termos do art. 12, com a função de assegurar o uso econômico de
MUDE SUA VIDA!

modo sustentável dos recursos naturais do imóvel rural, auxiliar a conservação e a

reabilitação dos processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade,
bem como o abrigo e a proteção de fauna silvestre e da flora nativa;
d) Área de Preservação Permanente - APP: área de imóvel rural com ocupação
antrópica preexistente a 22 de julho de 2008, com edificações, benfeitorias ou
atividades agrossilvipastoris, admitida, neste último caso, a adoção do regime de
pousio;
e) pequena propriedade ou posse rural familiar: aquela explorada mediante o
trabalho empresarial do agricultor, incluindo os assentamentos e projetos de
reforma agrária, e que atenda ao disposto no art. 3° da Lei n° 11.326, de 24 de julho
de 2006;
10. ANO: 2009 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: TRF-1ª REGIÃO Prova: Juiz Federal
Conforme o SNUC, área de relevante interesse ecológico é aquela
a) que tem como objetivo básico a conservação dos recursos hídricos de grande
relevância ecológica e beleza cênica, de forma a possibilitar a realização de
atividades de lazer em contato com a natureza.
b) que tem como objetivo básico a conservação dos recursos hídricos de grande
relevância ecológica e beleza cênica, de forma a possibilitar a realização de
atividades de lazer em contato com a natureza.
c) que corresponde à zona de amortecimento das florestas de preservação
permanente.
d) onde é proibida a ocupação humana, já que essa área, em geral extensa, possui
atributos faunísticos de rara beleza, especialmente importantes para a qualidade de
vida e para o bem-estar das espécies migratórias; e seu objetivo básico é proteger a
postura dos ovos das aves de arribação.
e) onde há pouca ou nenhuma ocupação humana, que possui características naturais
extraordinárias ou que abriga exemplares raros da biota regional, e cujos objetivos
são manter os ecossistemas naturais de importância regional ou local e regular o uso
admissível dessas áreas, de modo a compatibilizá-lo com os objetivos de conservação
da natureza.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. ERRADO
3. CERTO
4. ERRADO
5. ERRADO
6. D
7. C
8. B
9. C
10. E
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2013 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: POLÍCIA FEDERAL PROVA:
Perito Criminal Federal – Cargo 8
O naturalista Charles Darwin, considerado o pai da Teoria da Evolução, valorizou a
estreita e delicada relação entre organismos e seus ambientes. Acerca desse assunto,
julgue o item subsequente.
No Bioma Cerrado, a relação dos seres vivos com o ambiente físico resulta na
formação de um sistema integrado altamente complexo, denominado ecossistema.
2. ANO: 2010 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPU Prova: Analista Biologia

Com relação ao ecossistema e à biogeografia brasileira, julgue o item seguinte.
De acordo com o mapa de biomas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE), os três maiores biomas continentais brasileiros, em ordem decrescente de
área, são: amazônia, cerrado e mata atlântica.
3. ANO: 2014 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: ICMBIO Prova: Conhecimentos

Básicos – Todos os Cargos
Acerca do desmatamento na Amazônia Legal, julgue os itens que se seguem.
Após quatro anos em queda, o desmatamento na Amazônia voltou a subir em 2013
4. ANO: 2014 Banca: MPE-SC Órgão: MPE-SC PROVA: Promotor de Justiça
Analise o enunciado da Questão abaixo e assinale se ele é Certo ou Errado.

A Mata Atlântica é considerada, pela Constituição Federal de 1988, patrimônio da
União.
MUDE SUA VIDA!

5. ANO: 2013 Banca: MPE-SC Órgão: MPE-SC PROVA: Promotor de Justiça

ANALISE CADA UM DOS ENUNCIADOS DAS QUESTÕES ABAIXO E ASSINALE
“CERTO” - (C) OU “ERRADO” - (E)
Conforme a Lei 11.428/2006, a vegetação primária ou a vegetação secundária em
qualquer estágio de regeneração do Bioma Mata Atlântica não perderão esta
classificação nos casos de incêndio, desmatamento ou qualquer outro tipo de
intervenção não autorizada ou não licenciada.
6. ANO: 2017 Banca: IDECAN Órgão: CÂMARA DE CORONEL FABRICIANO-MG

Prova: Assistente de Controle Interno
“Em uma ofensiva contra o desmatamento ilegal na Amazônia, o Ministério Público

Federal ajuizou ao longo do último mês 757 ações civis públicas contra
desmatadores. Juntas, as ações pedem R$ 1,5 bilhão em indenizações, além de
reparação de 95,7 mil hectares de floresta (134 mil campos de futebol). Por meio de
cruzamentos de dados, 1.155 pessoas e empresas foram relacionadas aos
desmatamentos. As áreas somadas chegam a 176,8 mil hectares (247,5 mil campos
de futebol), em oito Estados da Amazônia Legal.”
(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2017/11/1937091-
procuradoria-move-757-acoes-contra-desmate-na-amazonia-epede-r-15-bi.shtml.)
É importante salientar que existe uma diferença ao se referir à “Amazônia Legal”,
“Amazônia Internacional” e à “região Norte”. Sobre essas designações, assinale a
afirmativa correta.
a) A “Amazônia Legal”, também chamada de Amazônia Brasileira, é a maior
macrorregião do País.
b) A “região Norte” compreende os estados do Amazonas, Pará, Acre, Rondônia,
Roraima, Amapá e Tocantins.
c) A “Amazônia Internacional” é caracteristicamente uma grande planície, pois não
possui cadeias de montanhas.
d) A “Amazônia Internacional” foi instituída durante o Governo Vargas, numa
tentativa de unir mais a América Latina
7. ANO: 2013 Banca: IADES Órgão: SUDAM Prova: Agente Administrativo
MUDE SUA VIDA!

Entre os anos de 1970 e 2000, a população amazônica quase triplicou, em

decorrência de elevadas taxas anuais de crescimento, sempre superior à média
brasileira.
Acerca das características demográficas da Amazônia Legal, assinale a alternativa
correta.
a) Em termos de composição da população por sexo, há predomínio da população
masculina, que representa aproximadamente 56 % da população.
b) O crescimento da população tem sido maior no meio rural que no urbano.
c) A criação de novos municípios após a Constituição de 1988 gerou um processo de
desconcentração urbana e deslocou parte do crescimento urbano para cidades
médias e pequenas.
d) Após 1970, não foram verificados dados significativos em relação à migração
inter-regional para composição da população.
e) A distribuição entre os estados apresenta um perfil concentrador, em que o estado
do Amazonas contribui com mais de 25% da população da região amazônica.
8. ANO: 2017 Banca: IDECAN Órgão: CÂMARA DE NATIVIDADE-RJ PROVA: Agente

de Vigilância
O conceito da Amazônia Legal foi criado pela Lei nº 1.806, de 06 de janeiro de 1953.
O objetivo da criação da Amazônia Legal foi promover e planejar o desenvolvimento
da região. As principais atividades econômicas são: extrativismo vegetal e mineral,
agricultura, pesca, atividade industrial, comércio e serviços. Sobre o extrativismo,
assinale a afirmativa correta.
a) Trata-se da atividade de extrair da natureza os recursos que estão a disposição.
b) É uma forma de exploração de minérios valiosos através de meios mecânicos ou
manuais
c) Refere-se a um conjunto de atividades primárias, estando diretamente associadas
ao cultivo de plantas.
d) É um conjunto de técnicas utilizadas e destinadas à criação e à reprodução de
animais domésticos com fins econômicos.
MUDE SUA VIDA!

9. ANO: 2012 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAIXA PROVA: Engenheiro Agrônomo

O Macrozoneamento Ecológico-Econômico da Amazônia Legal (Macro ZEE) está
sendo feito com o objetivo de
a) ampliar a produção agrícola na região, através do avanço da fronteira agrícola.
b) ampliar a discussão e a elaboração de metas para uso em ocupação do solo, em
áreas com grupos tradicionais de produção agrícola.
c) estabelecer as principais monoculturas a serem utilizadas de forma sustentável na
região.
d) melhorar a ocupação nas fronteiras de forma sustentável.
e) oferecer um conjunto de estratégias e recomendações para ampliar a
sustentabilidade dos programas e projetos da região.
10. ANO: 2015 Banca: CAIP-IMES Órgão: DAE DE SÃO CAETANO DO SUL-SP Prova:
Analista Administrativo
Constantemente veiculam notícias sobre desmatamento e queimadas que ocorrem

na região amazônica. O conceito “Amazônia Legal" foi criado no Brasil em 1966 e se
refere à região localizada na grande bacia do rio Amazonas, a maior bacia
hidrográfica do planeta com 25 mil quilômetros de rios navegáveis. A área abrange,
além do Brasil, outros cinco países que são:
a) Bolívia, Colômbia, Equador, Venezuela e Argentina.

b) Peru, Bolívia, Equador, Uruguai e Colômbia.
c) Colômbia, Bolívia, Peru, Equador e Chile.
d) Peru, Bolívia, Equador, Colômbia e Venezuela.
MUDE SUA VIDA!


1. CERTO
2. CERTO
3. CERTO
4. ERRADO
5. CERTO
6. B
7. C
8. A
9. E
10. D
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2018 BANCA: QUADRIX ÓRGÃO: SEDF PROVA: Professor Substituto –
Ciências Naturais
Julgue o item seguinte, relativo ao bioma cerrado.
O cerrado é a savana com grande biodiversidade e repleta de espécies de plantas e
animais, muitas das quais são endêmicas.
2. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPEA Prova: Técnico de

Planejamento e Pesquisa – Sustentabilidade Ambiental
Acerca dos biomas pantanal e cerrado, julgue o item a seguir.
Os biomas pantanal e cerrado são interdependentes, o que justifica, em alguns
aspectos, uma análise conjunta.
3. ANO: 2008 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPEA Prova: Técnico de

Planejamento e Pesquisa – Sustentabilidade Ambiental
Acerca dos biomas pantanal e cerrado, julgue o item a seguir.
O pantanal é uma das regiões que favorece a transmissão de doenças de animais
domésticos para os animais silvestres.
4. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEGESP-AL PROVA: Perito Criminal

- Biomedicina
No que diz respeito aos conceitos ecológicos e zoológicos, julgue o item a seguir.
Na caatinga, é comum atear-se fogo em áreas restritas limítrofes para remover os
resíduos vegetais secos e evitar uma queimada descontrolada.
MUDE SUA VIDA!


A caatinga se desenvolve em uma área de baixa pluviosidade. As causas da pouca
chuva e sua distribuição irregular estão associadas aos fortes ventos alísios, que não
trazem umidade para a região.
6. ANO: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: Técnico Administrativo

Educacional
O Cerrado é compreendido como um dos cinco biomas existentes na biogeografia

brasileira. Das afirmativas a seguir, assinale a que apresenta informações corretas
sobre o Cerrado:
a) O Cerrado é compreendido como o Saara brasileiro, devido à aridez do clima
b) As características da flora do Cerrado são compostas por uma variedade de
vegetação que compõe todo o bioma, os subsistemas do Cerrado: Campo limpo,
Campo sujo, Campo rupestre, Cerrado, Cerradão, Mata seca, Mata de galeria, Mata
ciliar e Vereda. Além disso é considerada a “caixa d’água” do Brasil
c) O cerrado é o menor bioma brasileiro, ocupando 2,07% do território brasileiro,
perde em extensão territorial até mesmo para o Pantanal
d) Considerada a Savana brasileira, podemos concluir que o Cerrado apresenta
níveis baixíssimos de concentração de água
e) O Cerrado é famoso não só pelas diversidades que o compõem, mas também por
ser um dos biomas melhor protegidos do Brasil, tornando-se um exemplo de respeito
à natureza por todo o mundo
7. ANO: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: Professor - Geografia
O termo caatinga tem origem Tupi-Guarani, que significa “mata branca”, uma
referência ao aspecto fisionômico da vegetação. No Brasil esse bioma ocupa uma
área de aproximadamente 844.000km2. Sobre a distribuição, impactos ambientais e
principais características da caatinga, é correto afirmar que
a) a combinação de políticas sistemáticas de investimento e programas contínuos de
proteção têm contribuído para a redução da perda de recursos biológicos e extinção
de espécies exclusivas da caatinga.
b) o bioma é descrito como pobre em espécies. No entanto, das 348 espécies de aves,
41 espécies de lagartos e 932 espécies vegetais, todas são endêmicas da caatinga.
MUDE SUA VIDA!

c) quanto à distribuição do bioma pelos estados da Região Nordeste, observa-se que

o Maranhão concentra a menor área de caatinga com pouco mais de 375.000ha,
enquanto o Ceará é o estado brasileiro com a maior área de caatinga,
correspondendo a aproximadamente 14.552ha.
d) a Caatinga é o bioma brasileiro mais crítico em termos de conservação, tendo
apenas aproximadamente 1% de sua área protegida em unidades de conservação
federais e estaduais de proteção integral, segundo o MMA.
8. ANO: 2014 Banca: FGV Órgão: PREFEITURA DE JOÃO PESSOA-BA PROVA:

Sobre o domínio das caatingas ou dos sertões secos, assinale a afirmativa correta.
a) Esse domínio situa‐se em área de forte decomposição química das rochas.
b) Esse domínio apresenta uma variabilidade climática insignificante.
c) Esse domínio apresenta os enclaves de brejos onde os solos apresentam baixa
fertilidade natural.
d) Esse domínio ocorre em regiões de depressões interplanálticas reduzidas a
planícies de erosão.
e) Esse domínio tem rios que sobrevivem ao período de estiagem graças à água
economizada nos lençóis freáticos.
9. ANO: 2015 Banca: FGV Órgão: DPE-MT PROVA: Assistente Administrativo

As opções a seguir apresentam características da região do Pantanal, à exceção de
uma. Assinale-a.
a) É um imenso reservatório de água doce importante para a estabilização do clima
e a conservação do solo.
b) O equilíbrio ecológico do bioma Pantanal depende do movimento do subir e do
baixar das águas.
c) A principal atividade econômica regional é a criação de gado bovino, facilitada
pelos pastos naturais.
d) Para peões, fazendeiros e coureiros, o cavalo é um dos principais meios de
transporte.
e) O clima é dividido em estações em função do ciclo das águas: seca de setembro a
março e cheia de abril a agosto.
MUDE SUA VIDA!

10. ANO: 2018 Banca: FEPESE Órgão: PREFEITURA DE FLORIANÓPOLIS-SC Prova:

Analise o texto abaixo:
O Pantanal localiza-se na Região Centro-Oeste do Brasil, nos Estados de Mato Grosso
e Mato Grosso do Sul, estendendo-se para ........................... e ................................. . Suas
formações vegetais são as que ocorrem em climas tropicais, com temperaturas
elevadas e estações secas e chuvosas e bem definidas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
a) o Uruguai • o Chile
b) o Chile • o Paraguai
c) a Argentina • a Bolívia
d) a Bolívia • o Paraguai
e) a Bolívia • o Chile

1. CERTO
2. CERTO
3. CERTO
4. ERRADO
5. ERRADO
6. B
7. D
8. D
9. E
10. E
MUDE SUA VIDA!


desse bloco;



gabarito.

estudo:
ao próximo bloco.


MUDE SUA VIDA!

MINI SIMULADO
1. ANO: 2008 BANCA: CESPE/CEBRASPE ÓRGÃO: SEPLAG-DF PROVA: Professor -
Geografia
Inúmeras são as relações dos elementos do clima nos processos naturais, assim como
a sua interferência na elaboração do revestimento vegetal. A respeito dessa relação,
julgue o item a seguir.
Entre os domínios morfoclimáticos existentes no Brasil, o dos mares de morros são

aqueles que recebem a menor quantidade de chuvas, conseqüentemente, são aqueles
onde podem ser encontradas as plantas que desenvolvem mecanismos de adaptação
à falta de chuvas.

Acerca das características, distribuição e solos dos biomas terrestres, julgue o
próximo item.
Os campos com ou sem árvores e arbustos são domínios típicos de áreas subúmidas
e áridas, tal como os domínios desérticos.
3. ANO: 2010 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: Professor B -

Geografia
Segundo A b’Sáber, o território brasileiro, devido à sua magnitude espacial,
comporta um mostruário bastante completo das principais paisagens do mundo
tropical. Com relação à exploração e à preservação dessas paisagens, julgue o item a
seguir.
O domínio dos mares de morros tem-se mostrado ser o meio físico, ecológico e
paisagístico mais simples do país em relação às ações antrópicas.
MUDE SUA VIDA!

Com relação aos biomas terrestres e à fragmentação de ecossistemas, julgue o item

a seguir.
A zona intertropical, apesar de se distinguir internamente pela distribuição de chuva,
apresenta elevadas médias térmicas anuais.
5. ANO: 2015 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: MPOG PROVA: Geógrafo – Cargo 20

O clima do Brasil, fortemente influenciado pela intensidade de interferência das
massas de ar equatorial, tropical e polar, pode ser dividido em: equatorial úmido,
tropical seco e úmido, tropical seco, litorâneo úmido e subtropical úmido. A maioria
dos estados brasileiros apresenta um ou dois tipos climáticos, com exceção da Bahia
que apresenta três tipos.
Com relação a essas classes climáticas do Brasil, julgue o item que se segue.
Os três tipos climáticos que predominam no estado da Bahia são o tropical seco e
úmido, tropical seco e litorâneo úmido.
6. ANO: 2016 Banca: FGV Órgão: PREFEITURA DE SÃO PAULO-SP Prova: Professor
- Geografia
“Em qualquer estudo fitogeográfico de matas tropicais de posição azonal marcante,

como é o caso das florestas atlânticas brasileiras, torna-se indispensável
compreender a forma pela qual elas transicionam para diferentes domínios situados
a oeste e ao sul do grande contínuo norte-sul das chamadas matas atlânticas. A
identificação pioneira das faixas de transição e contato existentes entre os diferentes
domínios de natureza no Brasil deveu-se a uma iniciativa terminológica, intuitiva e
pragmática popular nordestina.”
(Adaptado de: AB´SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil.
Potencialidades paisagísticas. Ateliê Editorial, 2012.)
Desde tempos imemoriais, reconheceu-se a faixa de transição e contato entre a Zona
da Mata nordestina e os sertões secos com o termo
a) brejo
MUDE SUA VIDA!

b) sertão
c) restinga
d) agreste
e) recôncavo
7. ANO: 2018 Banca: VUNESP Órgão: PREFEITURA DE FERRAZ VASCONCELOS-SP

Prova: Professor de Educação Básica II - Geografia
Leia os textos I e II, a seguir

I. Nos últimos 20 anos, o crescimento anual da produção de soja no Brasil foi de 3,5
milhões de toneladas, o que representa um incremento de 13,4% a cada ano. A
produção brasileira saltou, na safra 1996/1997, de 26 milhões de toneladas para 95
milhões de toneladas, na safra 2015/2016. De acordo com avaliação da Embrapa
Soja, o incremento na produção brasileira tem relação direta com o aumento da
produtividade e da área cultivada. A área cresceu um milhão de hectares por ano e o
aumento da produtividade foi de aproximadamente 34 kg por hectare por ano.
(https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/25242861/ producao-de-
soja-no-brasil-cresce-mais-de-13-ao-ano)
II. O debate sobre o uso de agrotóxicos ganhou um novo capítulo, e ele não é bom
para o Brasil. Estudo inédito revelou o abismo que existe entre a legislação brasileira
e a da União Europeia sobre o limite aceitável de resíduos na água e nos alimentos.
A contaminação da água é o que mais chama a atenção, com a lei brasileira
permitindo limite 5 mil vezes superior ao máximo que é permitido na água potável
da Europa. No caso do feijão e da soja, a lei brasileira permite o uso no cultivo de
quantidade 400 e 200 vezes superior ao permitido na Europa.
(http://reporterbrasil.org.br/2017/11/ agrotoxicos-alimentos-brasil-estudo)
Com base nos PCNs, o professor de Geografia pode utilizar esses textos para abordar
as seguintes temáticas:
a) a Reforma Agrária, a violência no campo e o crescimento da agroindústria da cana.
b) o Êxodo Rural, as migrações inter e intrarregionais e as relações de trabalho no
campo.
c) a Revolução Verde, as formas de produzir no campo e seus impactos ambientais e
as formas alternativas de produção no campo
d) os Domínios Morfoclimáticos brasileiros, biodiversidade e hot-spots e as áreas em
processo de desertificação.
MUDE SUA VIDA!

e) os Protocolos de Paris, as mudanças climáticas e a proteção de recursos naturais

ameaçados de extinção.
8. ANO: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: PREFEITURA DE MESQUITA-RJ PROVA:

Professor I - Geografia
Mapa de Domínios Morfoclimáticos brasileiros
Fonte: Domínios morfoclimáticos brasileiros de Aziz Ab’Saber.

Acerca das características dos domínios morfoclimáticos brasileiros numerados no
mapa acima, assinale a alternativa correta:
a) III – planícies subtropicais com araucárias.
b) IV – coxilhas tropicais com pradarias mistas.
c) II – depressões intermontanas e interplanálticas semiáridas.
d) V – chapadões subtropicais interiores com cerrados e florestas de galerias.
e) VI – terras baixas de pradarias equatoriais.
MUDE SUA VIDA!

9. ANO: 2017 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: PREFEITURA DE SÃO LUÍS - MA

PROVA: Professor de Nível Superior - Geografia
A partir da noção de domínio morfoclimático de Ab’Saber, é correto afirmar que, no

mapa apresentado,
a) o domínio V corresponde a faixas de transição, também denominadas ecótonos,
áreas de contato entre diferentes formações florestais e com baixa biodiversidade.
b) há predominância de solos muito férteis no domínio I, o que implica a formação
de florestas tropicais caracterizadas por vegetação de grande porte, cipós e epífitas.
c) há predominância de solos ácidos no domínio II. Esses solos são bem drenados,
altamente lixiviados e com pouca matéria orgânica, o que impacta a formação vegetal
da região, onde se encontram árvores retorcidas e com folhagem coriácea.
d) o domínio III é formado por regiões litorâneas, onde predominam a Mata
Atlântica, as áreas de restinga e os mangues; os solos dessas regiões são profundos e
arenosos, o que determina ambientes pouco férteis.
e) o domínio IV é rico em biodiversidade endêmica, e nele predominam vegetais
xerófitos adaptados a sobreviver em solos profundos e pobres em nutrientes.
10. ANO: 2016 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: Analista Técnico Científico -
Geógrafo
Qual é o domínio morfoclimático caracterizado por alta pluviosidade, predominância

do intemperismo químico, grande biodiversidade e relevo com morros
arredondados?
a) Cerrado
MUDE SUA VIDA!

b) Mares de Morros
c) Pradarias
d) Amazônico
e) Araucárias

1. ERRADO
2. ERRADO
3. ERRADO
4. CERTO
5. CERTO
6. C
7. C
8. C
9. C
10. B
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2. ANO: 2017 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDF Prova: Professor de Educação

3. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEE-AL Prova: Professor História

4. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO PROVA:

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5. ANO: 2013 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: INSTITUTO RIO BRANCO Prova:

7. ANO: 2016 Banca: IDECAN Órgão: PREFEITURA DE SIMONÉSIA - MG Prova:

I. O Brasil ocupa, dentro do continente sul-americano, a posição centro-leste, tendo

MUDE SUA VIDA!

II. O Brasil se situa, quase inteiramente, na zona tropical da Terra. Somente 8% do

Dentre as inferências anteriores aquelas que podem ser consideradas como

8. ANO: 2012 Banca: UEPA Órgão: PM-PA PROVA: Soldado

9. ANO: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: CBM - RO Prova: Soldado

MUDE SUA VIDA!

1- A cidade possui um importante acervo histórico e arquitetônico, além de suas

Assinale a alternativa que apresenta, na ordem, as capitais brasileiras que

a) Fortaleza, Recife, Belém, Cuiabá e Manaus.

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2. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: IPHAN Prova: Analista I – Área 2

3. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: Professor-

4. ANO: 2018 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL PROVA: Professor -

MUDE SUA VIDA!

A queima de florestas, praticada desde o início da colonização na preparação da terra

5. ANO: 2018 Banca: QUADRIX Órgão: SEDF PROVA: Professor Substituto

6. ANO: 2018 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: PREFEITURA DE FEIRA DE

7. ANO: 2019 Banca: MPE-GO Órgão: MPE-GO Prova: Secretário Auxiliar

a) O grau de acumulação de ciência, tecnologia e informação no território nacional e

8. ANO: 2016 Banca: APRENDER-SC Órgão: PREFEITURA DE JOAÇABA - SC PROVA:

a) A organização do espaço brasileiro se deu, em primeiro lugar, em ”ilhas” isoladas,

C) As “ilhas” se auto abasteciam de alimentos e condicionaram a utilização dos

a) É composta pela Região Concentrada, Região Amazônia, Região Nordeste, Região

c) A Região Centro-Oeste, constituída pelos Estados de Mato Grosso, Goiás, Tocantins

d) O Nordeste, incluindo Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba,

e) A Amazônia, definida pelos Estados do Pará, Amapá, Roraima, Amazonas, Acre e

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