1º ANO

SUMÁRIO

TEXTO: GENTE TEM SOBRENOME TEXTO: O PIQUENIQUE

• HABILIDADES DE LEITURA • HABILIDADES DE LEITURA

• ANÁLISE LINGUÍSTICA
• MATEMÁTICA
• COMPARTILHANDO SABERES
TEXTO: ALICE FAZ ANIVERSÁRIO
• ANÁLISE LINGUÍSTICA
• MATEMÁTICA
• COMPARTILHANDO SABERES
• PRODUÇÃO TEXTUAL

• HABILIDADES DE LEITURA
• ANÁLISE LINGUÍSTICA TEXTO:A FOCA FAMOSA

• MATEMÁTICA
• PRODUÇÃO TEXTUAL • HABILIDADES DE LEITURA

• COMPARTILHANDO SABERES • ANÁLISE LINGUÍSTICA

• MATEMÁTICA
TEXTO: A ESCOLA • PRODUÇÃO TEXTUAL

• HABILIDADES DE LEITURA
• ANÁLISE LINGUÍSTICA
TEXTO:O TRENZINHO DO NICOLAU
• MATEMÁTICA
• COMPARTILHANDO SABERES
• HABILIDADES DE LEITURA
• ANÁLISE LINGUÍSTICA
TEXTO: AS TIAS
• MATEMÁTICA

• HABILIDADES DE LEITURA
• ANÁLISE LINGUÍSTICA
TEXTO: INGRESSO PARA O CIRCO
TEXTO: QUINTA DA BOA VISTA • HABILIDADES DE LEITURA
• MATEMÁTICA
• HABILIDADES DE LEITURA • PRODUÇÃO TEXTUAL
• ANÁLISE LINGUÍSTICA
• COMPARTILHANDO SABERES
 O PIQUENIQUE
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O RATO VIU O PREÁ E DISSE:

−OLÁ, PREÁ! VAMOS FAZER UM PIQUENIQUE?
O PREÁ DISSE:
− VAMOS! VAMOS FAZER UM PIQUENIQUE.
− OBA! UM PIQUENIQUE!? − FALOU UMA VOZ ATRÁS DO MATO.
QUEM SERÁ?
MAS LOGO LOGO O SERELEPE SAIU DETRÁS DO MATO.
E OS TRÊS FORAM BUSCAR COMIDA PARA O PIQUENIQUE.
O RATO TROUXE QUEIJO.
O PREÁ TROUXE MILHO.
O SERELEPE TROUXE AMENDOIM.
O RATO DISSE:
− VAMOS DORMIR, PORQUE O PIQUENIQUE SERÁ AMANHÃ.

MAS NO DIA SEGUINTE...

− ORA! VAMOS ESPERAR A CHUVA PASSAR − DISSE O RATO.
− ENQUANTO ISSO, VAMOS CONTAR HISTÓRIAS.
O RATO CONTOU HISTÓRIAS DE FANTASMAS.
FALAVA E COMIA. COMIA O QUEIJO.
O PREÁ CONTOU HISTÓRIAS DE PIRATAS.
FALAVA E COMIA. COMIA O MILHO.
O SERELEPE CONTOU HISTÓRIAS DE ASTRONAUTAS.
FALAVA E COMIA. COMIA O AMENDOIM.
− VEJAM! − DISSE O RATO. − A CHUVA PASSOU!
− VAMOS FAZER NOSSO PIQUENIQUE! − DISSE O PREÁ.
− MAS... CADÊ A COMIDA? – DISSE O SERELEPE.
−ORA! − DISSERAM OS TRÊS. − O PIQUENIQUE FICA PARA OUTRO DIA!
FRANÇA, Mary. O Piquenique. 6 Edição, São Paulo: Àtica,1999. 45
 CIRCULE O TÍTULO DA HISTÓRIA QUE LEMOS E COPIE NA LINHA ABAIXO.

__________________________________________________

MARQUE UM X NA IMAGEM QUE MOSTRA O QUE ACONTECEU PARA NÃO TER

O PIQUENIQUE.

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O TEXTO QUE VOCÊ LEU FALA SOBRE

ANIMAIS. ESCOLA. FAMÍLIA.

ESCREVA O NOME DE QUATRO ALIMENTOS QUE VOCÊ LEVARIA PARA UM

PIQUENIQUE.

__________________ __________________

__________________ __________________
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46
 O SERELEPE DA HISTÓRIA COMEÇA COM A LETRA S!
E O NOME DO LUCAS TERMINA COM A LETRA S!
Instagram.com/sme_carioca

SERELEPE LUCAS

DESCUBRA AS PALAVRAS E ESCREVA-AS NOS QUADROS.

S C
U
O

S
T
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A P
A
O

A D
S
A L
A

47
 EU SOU O PREÁ!
PAREÇO UM
PORQUINHO-DA-ÍNDIA!

EU SOU O RATO!

EU SOU O SERELEPE!
EU SOU UM ESQUILO.

FAÇA UM X NA SÍLABA CORRETA E COMPLETE O NOME DA IMAGEM.

RE DU RE

TE RU ME

A _____IA CO _____ JA CA _____ CA

LO RA BA

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RO TI RA

CO _____ A PI _____ TA CADEI _____

DE RA DA

RE MA RA

48 CA _____ TA CA _____ MUJO GI _____ FA

 A NOSSA TURMA FOI DIVIDIDA EM DUAS EQUIPES
PARA O PASSEIO DA QUINTA DA BOA VISTA.
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A PROFESSORA CARLA ORGANIZOU TUDO!

ESSA É UMA DAS EQUIPES DO PASSEIO. CONTINUE A NUMERAÇÃO ATÉ

ALCANÇAR O NÚMERO TOTAL DE ALUNOS DESSA EQUIPE.

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1

QUANTOS ALUNOS ESTÃO NESSA EQUIPE? ____________________________

MARQUE UM X PARA CADA ALUNO DA EQUIPE QUE VOCÊ CONTOU.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

ESCREVA O NUMERAL QUE VEM ANTES E DEPOIS:

12 5

16 11
49
 PINTE O NÚMERO MENOR EM CADA GRUPO.

16 12 6
8
9 18
14 0
15 3
17 15

CONTE OS BALÕES E RISQUE O NUMERAL CORRESPONDENTE A SUA

QUANTIDADE.

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5 3 7 5 9 1

2 4 6 3 7 4

9 1 8 9 5 8
50
 AO FINAL DO PASSEIO, NÓS VIMOS UM GRUPO
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RECOLHENDO O LIXO DA QUINTA DA BOA VISTA. É MUITO

IMPORTANTE ESSE CUIDADO COM O MEIO AMBIENTE!

OBSERVE A IMAGEM.
https://www.canva.co/

RISQUE AS CRIANÇAS QUE ESTÃO VIRADAS PARA A ESQUERDA.

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FAÇA UM X NA CRIANÇA QUE ESTÁ VIRADA PARA A DIREITA.

PINTE DE VERMELHO A GARRAFA MAIS ESTREITA E DE AZUL A GARRAFA

MAIS LARGA.
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51
 ALGUNS MATERIAIS QUE ENCONTRAMOS NO LIXO PODEM SER RECICLADOS.
É SÓ FACILITAR A COLETA SELETIVA, SEPARANDO O LIXO NAS LIXEIRAS
CORRETAS PARA QUE ELE SEJA REAPROVEITADO.

LIGUE OS LIXOS PRODUZIDOS À LIXEIRA CORRETA EM QUE DEVEM SER

DESCARTADOS.

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LIXO ORGÂNICO É TODO RESÍDUO DE ORIGEM ANIMAL OU VEGETAL,

52 COMO OS RESTOS DE ALIMENTOS, FOLHAS, SEMENTES, ENTRE OUTROS.
 CHEGAMOS À QUINTA DA BOA VISTA
PELA MANHÃ, FOMOS EMBORA DE TARDE E
CHEGAMOS AS NOSSAS CASAS DE NOITE.
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MANHÃ TARDE NOITE

LIGUE AS ATIVIDADES AOS MOMENTOS DO DIA EM QUE VOCÊ COSTUMA

REALIZÁ-LAS.
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MANHÃ
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TARDE
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NOITE

53
 NO DOMINGO, FUI À PRAIA COM A MINHA FAMÍLIA E VI
O MAR E OS BARCOS! NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO, HÁ
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DIVERSAS PRAIAS! EU E CARLOS RECOLHEMOS MUITOS

PALITOS DE PICOLÉ NA PRAIA!

CONTE A QUANTIDADE DE PALITOS QUE ALICE E CARLOS RECOLHERAM.

ALICE RECOLHEU _____________ PALITOS.

CARLOS RECOLHEU _______________ PALITOS.

PENSE E RESPONDA: QUANTOS PALITOS OS DOIS RECOLHERAM

JUNTOS? DESENHE COMO VOCÊ PENSOU.

54
 PODEMOS CONTAR COM PALITOS E COM O
MATERIAL DOURADO!

CONVERSE COM SUA TURMA SOBRE AS QUESTÕES ABAIXO.

• QUEM CONHECE O MATERIAL DOURADO?
• QUEM SABE QUANTO VALE CADA PEÇA?

= 1 UNIDADE

fototiradadoacervopessoalem3/11/2019
= 10 UNIDADES

ALICE FOI À LOJA DE BRINQUEDOS COMPRAR BALDE DE PRAIA. VEJA

QUANTOS BALDES ESTAVAM NA PRATELEIRA DA LOJA.

https://www.canva.com/

DEZENAS UNIDADES
QUADRO VALOR DE LUGAR
1 0

MATERIAL DOURADO

10 UNIDADES É IGUAL A 1 DEZENA.

55
 REPRESENTE AS QUANTIDADES INDICADAS COM O MATERIAL DOURADO.

DEZENA UNIDADE DEZENA UNIDADE DEZENA UNIDADE

11 12 13

DEZENA UNIDADE DEZENA UNIDADE DEZENA UNIDADE

14 15 16

DEZENA UNIDADE DEZENA UNIDADE DEZENA UNIDADE

17 18 19
56
 CHEGAMOS À PRAIA BEM CEDO PARA APROVEITARMOS BASTANTE!

NO NOSSO DIA A DIA, TEMOS HORA PARA TUDO!

PARA MARCAR AS HORAS USAMOS O RELÓGIO.

RELÓGIO ANALÓGICO

PONTEIRO MAIOR INDICA OS MINUTOS

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PONTEIRO MENOR INDICA AS HORAS

OBSERVE AS HORAS EM QUE AS CRIANÇAS ESTÃO REALIZANDO AS ATIVIDADES.

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6 HORAS 12 HORAS 9 HORAS

SEIS HORAS DOZE HORAS NOVE HORAS
OU MEIO DIA 57
 DESENHE OS PONTEIROS NOS RELÓGIOS DE ACORDO COM AS HORAS

INDICADAS.
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7 HORAS 8 HORAS 2 HORAS

PREENCHA A TABELA ABAIXO COM AS INFORMAÇÕES SOBRE O SEU DIA A DIA.

pt . v ect eezy. com

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ACORDA VAI À ESCOLA

ALMOÇA

ALICE CHEGOU À PRAIA ÀS 7 HORAS DA MANHÃ E SAIU ÀS 2 HORAS DA

TARDE. MARQUE, NOS RELÓGIOS, OS HORÁRIOS DE CHEGADA E SAÍDA DA
PRAIA.

CHEGADA SAÍDA
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 AS CRIANÇAS BRINCARAM DE ESCREVER PALAVRAS NA AREIA.
VAMOS DESCOBRIR AS PALAVRAS ESCRITAS POR ELES!

SUBSTITUA AS IMAGENS PELOS SEUS NOMES E REESCREVA AS

EXPRESSÕES NOS QUADROS ABAIXO.

SORVETE PORTA CADERNO MARTELO

DE UVA. FINO.

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__________________ ___________________

AZUL.
PRETO.

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pxhere.com

__________________ __________________

AGORA É A SUA VEZ! ESCREVA NA AREIA DA PRAIA A PALAVRA QUE DESEJAR!

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59
 OBSERVE AS IMAGENS E DESCUBRA O QUE AS CRIANÇAS FIZERAM NA PRAIA.
DEPOIS, ORGANIZE AS PALAVRAS NA ORDEM CORRETA.

DICA: A PRIMEIRA PALAVRA DE CADA FRASE ESTÁ NA CAIXA VERDE.

A)
NO NADARAM

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ELES MAR.

_______________________________________________

B) AREIA. DE ALICE
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CASTELO FEZ

_______________________________________________

BRINCAMOS MUITO NA PRAIA!

AGORA É HORA DA HIGIENE!
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VAMOS CONVERSAR SOBRE A HIGIENE DO NOSSO CORPO!

▪ É IMPORTANTE TOMAR BANHO? POR QUÊ?
▪ QUE OUTROS HÁBITOS DE HIGIENE DO NOSSO CORPO
SÃO IMPORTANTES?
▪ O QUE ACONTECE CONOSCO QUANDO NÃO CUIDAMOS DO
NOSSO CORPO?
60
 ALICE FOI À PRAIA COM SUA FAMÍLIA E CONHECEU MUITAS COISAS.
OBSERVOU O MAR, AS PESSOAS, O CAMINHO. BRINCOU NA AREIA E COMEU
MUITAS FRUTAS.
VOCÊ TAMBÉM OBSERVA OS LUGARES POR ONDE VOCÊ PASSEIA?

CONVERSE COM A SUA TURMA E SEU PROFESSOR OU SUA

PROFESSORA SOBRE OS PASSEIOS QUE VOCÊ JÁ FEZ E SOBRE O
QUE VOCÊ LEMBRA TER ENCONTRADO PELO CAMINHO.

AGORA FAÇA UMA LISTA DE SEIS ELEMENTOS QUE

ESTÃO PRESENTES NESTA IMAGEM.

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 "SE EU FOSSE UM
PEIXINHO
E SOUBESSE NADAR,
EU TIRAVA A MARIA
LÁ DO FUNDO DO MAR."
DOMÍNIO PÚBLICO

ESCREVA OS NOMES DAS IMAGENS. DEPOIS, PROCURE-OS NO CAÇA PALAVRAS.

X Í C A R A
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C G P F L O

_____________________
F C A I X A

X A R O P E

Q W H E N E
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B E X I G A

_____________________ M Z F X O Y
www.canva.com/
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_____________________ _____________________

ORGANIZE AS SÍLABAS E FORME AS PALAVRAS.

XEI LI RA BA XI A CA
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DA EN XA XA LI
www.canva.com/

62 _____________________ _____________________