ESTADO DO PARÁ

PREFEITURA MUNICIPAL DE DOM ELISEU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
E. M. E. F. JONATHAS ATHIAS
FICHA DE AVALIAÇÃO DIGNÓSTICA - CIÊNCIAS
Fase Diagnóstica: 31/01 à 18/02/2022.
Anos: 8º Turma: A Turno: Matutino Professor (a): _________________________

HABILIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

(EF09CI01)
(EF08CI01
NOME

)
A B C D E F G H

01 ALANA KELLY GOMES DOS SANTOS

02 ANDRÉ SILVA DE OLIVEIRA
03 BIANCA OLIVEIRA REIS
04 BRENDA OLIVEIRA DOS SANTOS
05 BRUNA LOPES PEREIRA
06 CARLOS DOS SANTOS COSTA
07 CARLOS EDUARDO MARTINS CARVALHO
08 CARLOS HENRIQUE DA SILVA OLIVEIRA
09 DANIEL COSTA DE SOUZA
10 EDUARDO RIBEIRO DE AQUINO
11 FABRICIO DE SOUSA SANTOS
12 GEAN MARCOS AMORIM SILVA
13 GUILHERME PIETRO CONCEIÇÃO DA SILVA
14 GUSTAVO DA CRUZ SILVA RODRIGUES
15 HEITHYLA RAVENA MENEZES RIBEIRO
16 HENRIQUE DE SOUSA LOPES
17 HIAN DA SILVA SOUZA
18 IDEGLENE SANTOS OLIVEIRA
19 IRVING CAUÃ TEXEIRA DOS SANTOS
20 JAMYLLI VITÓRIA DE SOUSA FREITAS
21 JHON EVERTON CONCEIÇÃO MOURÃO
22 JOÃO PAULO DA SILVA QUARESMA
23 JOSÉ EDUARDO DA SILVA MENDES
24 KAYLA EVELIN CONCEIÇÃO DA COSTA
25 LARA CARINE MOURA CARNEIRO
26 LENY DA SILVA LOPES
27 MARCOS EDUARDO FERREIRA DA SILVA
28 MARIA CLLARA ALVES DA SILVA
29 MARIA DÁVILA SOUSA
30 MARIA KAMMILLE MACHADO RODRIGUES
31 MIRELLA LIMA SANTOS
32 NÁGELA DA CONCEIÇÃO BARBOSA
33 RAYCA VITÓRIA DA SILVA GOMES
34 RUAN ELIAS OLIVEIRA DO NASCIMENTO
35 SABRINA DA SILVA CONCEIÇÃO
36 SARA SILVA DE JESUS
37 WANESSA SOUSA DA SILVA
38 YKARO DOS SANTOS PEREIRA
39
40
 Legenda de aprendizagens:
1. Baixo domínio
2. Em processo
3. Domina
4. Não trabalhado.
Assinatura do (a) professor (a):__________________________________________________________

Observações:_________________________________________________________________________
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Para pesquisa:
 CIÊNCIAS – 8º / 9º ANOS

(EF08CI01) Identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia
utilizados em residências, comunidades ou cidades.
(EF09CI01) Investigar as mudanças de estado físico da matéria e explicar essas transformações com
base no modelo de constituição submicroscópica.

CIÊNCIAS – 8º / 9º ANOS
LEGENDAS
A Perceber a importância da resiliência emocional para a superação das adversidades;
B Perceber a importância da afetividade para a construção da autoestima contribuindo para o
desenvolvimento da inteligência emocional do indivíduo;
C Estimular o desenvolvimento da empatia na autoconstrução de sujeitos mais propensos a se pôr
no lugar do outro e ao respeito mútuo;
D Proporcionar reflexões sobre a autoconfiança como requisito imprescindível
construção de projetos de vida;
E Potencializar a reflexão e o diálogo sobre assuntos diversos envolvendo a grande temática do
isolamento e da pandemia pelo COVID-19.
F Promover a troca de sentimentos e vivências entre os estudantes;
Proporcionar aos alunos a alegria de voltar à escola, motivando-os a estudar pautada com
G entusiasmo e dedicação;
H Conscientizar que manifestações como racismo, homofobia, xenofobia são crimes e devem ser
denunciadas.