I.

THE ALPHABET ACTIVITY (pg 7-8)

Vamos fazer atividades para verificar o seu aprendizado sobre o alfabeto
1. Como você soletra a letra G em inglês? 2. Como você soletra a letra T em inglês?
A. Dí A. Pí
B. Djei B. Tchi
C. Djí C. Djí
D. Eidj D. Tí
3. Qual letra tem o som dí em inglês? 4. Qual letra tem o som zí em inglês?
A. J A. C
B. H B. S
C. D C. X
D. G D. Z
5. Qual letra tem o som uái em inglês? 6. Qual é a soletração correta da
palavra UMBRELLA?
A. Y A. uai – êm – bí – ár – í – él – él – êi
B. I B. uai – êm – bí – ár – í – él – él – êi
C. A C. iu – êm – bí – ár – í – dâbou él – êi
D. U D. iu – ên – bí – ér – ai – dâbou él – uai
7. Qual letra tem o som uái em inglês? 8. Como você soletra a letra A em inglês?

A. Y A. iú
B. I B. ou
C. A C. êi
D. U D. ái
9. Qual letra tem o som í em inglês? 10. Qual letra tem o som dâbou iú em
inglês?
A. I A. W
B. Y B. Y
C. E C. U
D. j D. V
11. Como você soletra a letra Q em 12. Qual letra tem o som ár em inglês?
inglês?
A. Éks A. A
B. ki B. E
C. kei C. R
D. kiu D. K

13. Como você soletra a letra K em 14. Qual letra tem o som éks em inglês?
inglês?
A. Kei A. O
B. Sí B. X
C. Kiu C. K
D. Eks D. C
15. Como você soletra a letra J em 16. Como você soletra a letra VIP em
inglês? inglês?
A. Dji A. Vi Ii Pi
B. Djou B. Bi Ii Pi
C. Djei C. Vi Ai Pi
D. Dxi D. Bi Ai Pi
 II. GREETINGS AND FAREWELLS ACTIVITY (pg 8-11)
Vamos fazer atividades para verificar o seu aprendizado sobre saudações

1. Complete as saudações:

A. Bom dia! - Good _________

B. Boa tarde! - Good ______________
C. Boa noite! (ao encontrar com alguém) - Good ____________
D. Boa noite! (ao despedir-se de alguém) - Good ____________

2. Ao despedir-se, você pode expressar quais cumprimentos em inglês?

Assinale apenas uma alternativa:
A. Good bye!
B. Hello!
C. Hi!
D. Good evening!

3. Leia atentamente as alternativas e responda o significado do item:

A. Good night! ___________________
B. See you tomorrow! _______________
C. Good afternoon! _________________
D. Have a nice day! _________________
E. Hi! _____________________

4. Assinale a alternativa que contém expressões em inglês, as quais podem ser utilizadas em
qualquer momento do dia:
A. Hi!, Hello!, See you!
B. Good afternoon!, Good night!, Good evening!
C. Good afternoon! See you later! Good evening!
D. So long! Good afternoon!, Good morning!

5. Assinale a alternativa que contém a informação correta:

A. Hi! Hello! São cumprimentos utilizados somente aos sábados.

B. See you! - Significa, sono atrasado.
C. See you later! - Dizemos quando nos despedimos à noite.
D. So long! - Significa, até logo.

6. Relacione as expressões em inglês da primeira coluna de acordo com sua tradução na

segunda coluna:

A. Good night! ( ) Bom dia!

B. Welcome! ( ) De nada!
C. You are welcome! ( ) Até amanhã!
D. Hi! ( ) Adeus!
E. Good-bye! ( ) Boa noite!
F. Hello! ( ) Oi
G. Good morning! ( ) Alô!
H. See you tomorrow! ( ) Bem-vindo!
 III. SUBJECT PRONOUNS – ACTIVITY (pg 14 e 16)
Vamos fazer atividades para verificar o seu aprendizado sobre pronomes pessoais ou sujeitos.

1. Complete as frases com o pronome que estão entre parênteses traduzindo para o inglês:

A. ______ is very smart. (Ele) H. ______ is going to travel. (Ela)

B. ______ are playing. (Eles)
C. ______ love my family. (Eu)
D. ______ are good players. (Nós)
E. Where are ______ (Você)
F. _______ have a dog. (Eu)
G. Do _______ clean the car? (Vocês)
I. ______ want chocolate. (Nós)
J. Did _______ buy a car? (Você)
K. ______ loves her dog. (Ela)
L. Why is ______ crying? (Ele)
M. _______ am a good student. (Eu)

2. Complete as frases com o pronome correspondente aos sujeitos entre parênteses:

A. ______ is going to travel. (Mary) G. _______loves a bone. (The dog)

B. ______ will buy a car. (John)
C. ______ loves her dog. (Jully)
D. ______ study together every Friday. (Chris
and Pietro)
E. Have _______and you already traveled to
Canada? (Billy)
F. _______ prefers chocolate. (Carlos)
H. _______ will move out to another
country. (Paul and I)
I. ______ likes to cook. (Bruna)
J. ______ are playing. (Jean and Gabriel)
K. ______ would like to be a doctor. (Pedro)
L. ______ bought a house. (Maria)
M. ______ is handsome. (Julio)

IV. OBJECT PRONOUNS – ACTIVITY (pg 15 e 16)

Vamos fazer atividades para verificar o seu aprendizado sobre pronomes objetos.
1. Substitua o nome sublinhado pelo pronome objeto correspondente.
A. Kelly likes Bruno. Kelly likes ____ students. The teacher teaches English to
B. They will call to Gabriel and I ______.
tomorrow. They will call to ___ tomorrow. F. Students love holiday. Students love ____.
C. Tell Julie the news. Tell ____ the news. G. Don needs you and I. Don needs ____.
D. I visited my friends. I visited _____. H. Bob gave flowers to Julia and Maria. Bob
E. The teacher teaches English to his gave flowers to _____.
I. I love my family. I love my ___. K. Bob doesn’t like chocolate. Bob doesn’t
J. Clara will travel with her friends. Clara will like ____.
travel with _____.
 2. Complete as frases com o pronome adequado levando em consideração as dicas entre
parênteses.
A. Can you call ____ (I) D. I don’t like ______.(rice)
B. I know _____.(you) E. Could you help ______ (Bob and I)
C. Paula calls _____ every night. (John) F. Call ______ tomorrow. (Julia and Clara)

3) Qual alternativa substitue corretamente cada sujeito da frase pelo respectivo pronome:

A. Kevin speaks with James everyday. B. Brad went to the cinema with Alice.
( ) Him speaks with he everyday. ( ) He went to the cinema with her.
( ) He speaks with he everyday. ( ) Him went to the cinema with her.
( ) He speaks with him everyday. ( ) He went to the cinema with she.

C. Tom was sleeping on the table. D. Will Roger come with David and I?
( ) He was sleeping on him. ( ) Will he come with we?
( ) He was sleeping on it. ( ) Will he come with us?
( ) He was sleeping on her. ( ) Will him come with us?

E. Richard waited for the message with Clarice.

( ) He waited for it with she.
( ) Him waited for it with her.
( ) He waited for it with her.

REFERÊNCIAS DAS ATIVIDADES

https://inglesenxuto.com.br/exercicio-alfabeto-em-ingles/
https://english-tea-class.blogspot.com/2018/09/atividades-cumprimentos-e-despedidas.html
https://cursodeingles.online/2016/08/subjetc-pronouns/
https://cursodeingles.online/2016/07/object-pronouns/