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CORPORAÇÃO BRILHANTE LDA,

CURSO: MECÂNICA DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL ANO: 2021 CARGA HORÁRIA: 8H


FORMADOR: NONATO SUMBO, ENGº

EMENTA

O Curso de Mecânica de manutenção industrial, visa a dotar o aluno á compreensão das principais características e indicadores da
manutenção, principalmente no que diz respeito aos seguintes aspectos:
1. Importância da Higiene e Segurança no Trabalho.
2. Planos de manutenção.
3. Gerenciamento da carga de trabalho/ prioridades de tarefas.
4. Aspectos a serem levados em conta, antes e após a intervenção.

OBJECTIVO

O presente programa tem como Objetivo Geral orientar os alunos no cumprimento das tarefas, aplicando métodos viáveis para alcançar os
objectivos desejados pela empresa, bem como medidas que os tornarão em técnicos productivos, sem entrar em conflito com a sua saúde física ou
psicológica.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.
1.1 Introdução
1.2 Princípios de higiene e segurança no trabalho
1.3 Importância da ética e da deontologia na prática profissional.
1.4 Definição da mecânica
1.5 Definição de manutenção industrial
1.6 Tipos de manutenção
1.7 Planejamento de Manutenção Industrial
II. PLANEJAMENTO OPERACIONAL
2.1 Actividades diárias
2.2 Planos de manutenção.
2.3 Importância da comunicação.
2.4 Teoria de 5w 2H
2.5 Teoria de 5s
2.6 Técnica de Pomodoro e sua importância.
2.7 Matriz de eisenhower.
III. INTERVENÇÃO COERENTE
3.1 Aspectos Técnicos a serem levados em conta antes de uma intervenção.
3.2 Aspectos Técnicos a serem levados em conta após a intervenção.
CONCLUSÃO
Debates.

METODOLOGIA

Visando mudar o paradigma de aulas com transmissão de conhecimento, serão utilizados métodos que estimulem a formação de
competências. Dessa forma, serão aplicados as seguintes metodologias de aula:
Resultado das atitudes e habilidades
Técnicas de ensino utilizadas pelo formador Descrição Técnica esperadas que sejam desenvolvidas pelo aluno

Aula Expositiva (preleção) Verbalização unilateral do formador sobre os Atitude passiva; aprende a ouvir e
temas programados na formção. anotar.

Basendo-se nos temas, o formador interage Desenvolve poder de síntese; poder de


Ensino com debates fazendo questões, estimulando exposição es argumentação com contraponto de idéias.
idéias. Respeito.

Prática de técnicas que procuram Aumenta a relação interpessoal; aprende a


Dinâmica de grupo desenvolver o gerenciamento e orientação de respeitar opiniões diversas; prática da
equipes na resolução de problemas. flexibilidade e consenso.

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