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ANGLO VESTIBULARES

NOME NÚMERO

CONCURSO DE BOLSAS TIPO T-8

INSTRUÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA PROVA


LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1. Esta prova contém 50 questões, cada uma com 5 alternativas das quais so-
mente uma é correta. Assinale, no cartão de respostas, a alternativa que
você julgar correta.
2. Assinale apenas uma alternativa para cada questão. Será anulada a questão
em que for assinalada mais de uma alternativa ou que estiver em branco.
3. Assinale a resposta preenchendo totalmente, a caneta (azul ou preta), o res-
pectivo alvéolo, com o cuidado de não ultrapassar o espaço dele. Não assi-
nale as respostas com um “X” pois esta sinalização não será considerada.
Não use lápis ou caneta vermelha, em hipótese alguma, para assinalar a
resposta.
EXEMPLO DE PREENCHIMENTO
33 A B C E 60 B C D E

34 B C D E 61 A B C E

35 A B C E 62 A C D E

36 A B C D 63 B C D E

37 A B D E 64 A B D E
38 A B C E 65 A B C D

4. Ao receber o cartão de respostas, preencha cuidadosamente o verso com os


dados solicitados.
5. Não rasure, não dobre, nem amasse a folha de respostas.
6. Não escreva nada no cartão de respostas fora do campo reservado.
7. A duração da prova é de 2 horas e meia não havendo tempo suplementar
para marcar as respostas.
8. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de decorridas
uma hora e trinta minutos após o início, qualquer que seja o motivo.
841202711 ❡ CONCURSO DE BOLSAS
TIPO T-8 — 05/2011

PORTUGUÊS Assinale a alternativa cuja frase preserva o sentido


do texto original.
Texto para a questão 1 A) Livro ensina a ver como eram os modernos im-
O texto a seguir é exemplo típico de uso da função pressionistas.
referencial da linguagem. Trata-se de um boletim so- B) Livro ensina a ver como os modernos eram im-
bre a previsão do tempo e as condições de trânsito pressionistas.
nas estradas paulistas, emitido por gravação pela Te- C) Livro ensina a ver como os impressionistas eram
lefônica e pela Rádio e Televisão Cultura a quem dis- modernos.
casse determinado número. Os dados referem-se a D) Livro ensina a ver como eram os impressionistas
informações colhidas na cidade de São Paulo no dia modernos.
2 de maio de 1999 às 16h 25min. E) Livro ensina a ver como os impressionistas moder-
nos eram.
A Telefônica e a Rádio e Televisão Cultura informam
a previsão do tempo. Para todo o estado de São Pau-
lo, a previsão é de tempo bom, com nevoeiros isola- (UEL) — Texto para a questão 4
dos ao amanhecer e pouca nebulosidade no decorrer No século V a.C., o grego Hipócrates, considera-
do dia. A temperatura máxima prevista para a capital: do o pai da Medicina, refutou seus pares, que preco-
27 graus; para o litoral, 28; e para o interior, 30 graus. nizavam os benefícios do ópio e da mandrágora para
A fotografia do satélite mostra uma nova frente fria aliviar a dor de cabeça ou reduzir a febre. Convidou-
sobre o Norte, Centro-Oeste e Nordeste do Brasil. A -os a tomar uma infusão até então desconhecida: o
Polícia Rodoviária informa que a visibilidade é boa, e chá da casca de salgueiro branco (Salix alba). Com a
o tráfego, normal nas rodovias paulistas. decadência da Grécia Clássica, o conhecimento das
propriedades curativas daquela planta perdeu-se no
1. Assinale a alternativa que contém um comentário
tempo.
descabido a propósito do texto.
Os romanos combatiam suas enxaquecas com
A) A escolha de palavras e expressões técnicas é ade- sangrias e sanguessugas; na América pré-colombia-
quada ao texto informativo: “previsão do tempo”, na, os incas e os astecas colocavam rodelas de bata-
“nevoeiros isolados”, “nebulosidade”, “frente fria”. ta crua na testa.
B) O uso de adjetivos (bom, isolados, máxima, nova,
A humanidade teve de aguardar até 1763, quan-
fria, boa, normal) deveria ser evitado, pois, num
do o pastor inglês Howard Stone redescobriu que o
texto em que prevalece a função referencial, os ad-
extrato da casca do salgueiro reduzia a febre. Reali-
jetivos sempre acabam provocando subjetividade.
zou testes com 50 de seus fiéis e apresentou um rela-
C) A ausência de palavras e expressões isentas de
tório detalhado à sociedade médica britânica. Entre
carga emocional é uma das marcas do texto em
as contra indicações do novo medicamento, Stone
que predomina a função referencial.
destacava sua elevada agressividade: o ácido salicíli-
D) O texto usa vários recursos para criar a impressão
co atacava os fluidos gástricos, provocando ardor
de que as informações transmitidas correspondem
estomacal e até úlceras.
aos fatos relatados, e não à opinião do locutor.
E) As instituições citadas — a Telefônica, a Rádio e 4. A ideia central do texto é:
Televisão Cultura e a Polícia Rodoviária — contri- A) revelar os hábitos folclóricos de alguns povos, no
buem para dar crédito às informações transmiti- que se refere ao tratamento de doenças.
das. B) mostrar as peculiaridades de cada época da hu-
manidade na preparação de infusões contra a dor
2. Muitas vezes somos traídos pela linguagem, deixando de cabeça ou febre.
escapar preconceitos dos quais nos julgamos livres. C) chamar a atenção para os prejuízos da decadência
Assinale a alternativa em que não está pressuposto da Grécia Clássica, exemplificando com um fato
nenhum preconceito. relacionado à Medicina: o modo de se enfrentar a
A) Embora seja ainda jovem, o jogador Ronaldinho dor de cabeça e a febre.
parece ter a cabeça no lugar. D) oferecer argumentos contra a validade de se con-
B) Nossa escola é democrática: aceita até favelado. siderar Hipócrates como o pai da Medicina.
C) É um menino de rua, mas é boa gente. E) mostrar que algumas propriedades do ácido sali-
D) As torcidas uniformizadas trouxeram até cachor- cílico já eram conhecidas na Antiguidade, conhe-
ros vestidos com os uniformes do seus times. cimento de que o homem não pôde usufruir até
E) Apesar de velho, meu avô é muito legal. obtê-lo novamente.

3. Para apreender o sentido de um texto não basta co- Texto para a questão 5
nhecer o significado de cada palavra isoladamente. É Ela [a consciência] acrescentou que eu me apro-
preciso também levar em conta as relações entre elas. veitara da fascinação exercida por Virgília sobre a
Um texto com as mesmas palavras pode ter sentido ex-costureira, da gratidão desta, enfim da necessida-
completamente diferente se alterarmos o arranjo en- de. Notou a resistência de Dona Plácida, as lágrimas
tre elas. Observe, por exemplo, a frase a seguir. dos primeiros dias, as caras feias, os silêncios, os
Livro ensina a ver como eram olhos baixos, e a minha arte em suportar tudo isso,
modernos os impressionistas. até vencê-la. E repuxou-me outra vez de um modo ir-
Folha de S.Paulo, 25/5/99. ritado e nervoso.
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Concordei que assim era, mas aleguei que a ve- 8. Observe o trecho a seguir, que contém uma opinião
lhice de Dona Plácida estava agora ao abrigo da men- hipotética sobre os rumos que o nosso país deve to-
dicidade*: era uma compensação. Se não fossem os mar para acelerar o seu desenvolvimento:
meus amores, provavelmente Dona Plácida acabaria — O que este país precisa é promover o controle
como tantas outras criaturas humanas; donde se po- da expansão demográfica. É muita boca para alimen-
deria deduzir que o vício é muitas vezes o estrume tar, muita gente exigindo assistência. Só o controle
da virtude. O que não impede que a virtude seja uma da população resolve os problemas do Brasil.
flor cheirosa e sã. A consciência concordou, e eu fui O melhor argumento para demonstrar que o con-
abrir a porta a Virgília. trole demográfico gera desenvolvimento econômico
Machado de Assis. Memórias Póstumas de Brás Cubas. é a verificação de que em todo país do Primeiro Mun-
Obra completa. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1997. do existe controle da população.
*mendicidade = pobreza, miséria, mendicância.
Considere os seguintes comentários sobre o texto
5. Num jogo curioso de diálogo com a própria consci- I. O argumento utilizado para demonstrar a relação
ência, o narrador tenta persuadi-la de que, apesar de entre controle demográfico e desenvolvimento
tudo, acabou fazendo um bem para D. Plácida. Seu econômico é incontestável.
argumento pode ser sintetizado numa das passagens II. O dado de que todo país desenvolvido pratica o
a seguir: controle demográfico é verdadeiro, mas a recípro-
A) “o vício é muitas vezes o estrume da virtude.” ca não necessariamente.
B) “Concordei que assim era” III. O argumento usado para comprovar a relação en-
C) “A consciência concordou” tre progresso econômico e controle demográfico
D) “e eu fui abrir a porta a Virgília.” é verdadeiro enquanto dado estatístico, mas mal
E) “Se não fossem os meus amores” utilizado sob o ponto de vista lógico, o que o en-
fraquece.
6. (GV) — Nos períodos abaixo, estão destacadas qua- É(São) correto(s)
tro orações subordinadas, na forma reduzida. A) I, II e III.
Sendo o agregado homem de poucas palavras, en- B) Apenas II e III.
trou ele mudo e saiu calado. C) Apenas I e III.
Acabada a missa, o gerente do banco retornou a seu D) Apenas III.
trabalho. E) Apenas II.
Conhecendo melhor a jovem, não a teria recomenda-
do para o cargo. 9. Nas palavras, como nas modas, observa-se a mesma
Mesmo chorando a menina, seus lábios se abriram regra:
em amplo sorriso.
Sendo novas ou antigas demais, são igualmente gro-
Assinale a alternativa que, na ordem, corresponda ao tescas.
sentido das orações destacadas. Não sejas o primeiro a experimentar as novas,
A) Embora o agregado fosse… / Depois que… / Por- Nem tampouco o último a encostar as antigas.
que conhecia… / Porque chorava… Paulo Rónai. Dicionário Universal de Citações, pág. 720.
B) Se o agregado fosse… / Porque a missa tinha aca-
Assinale a alternativa em que não ocorre palavra
bado… / Embora conhecesse… / Embora choras-
“grotesca”, isto é, nova ou antiga demais:
se…
C) Porque o agregado era… / Quando a missa aca- A) O lago secou e os peixes morreram. O Ministério
bou… / Ainda que conhecesse… / Se chorasse… da Agricultura está providenciando o novo peixa-
D) À medida que… / Quando a missa acabou… / Em- mento do lago.
bora conhecesse… / Ainda que chorasse… B) Há, em todos os povos, aqueles que se conside-
E) Como o agregado era… / Logo que a missa aca- ram livres da morte: imorríveis.
bou… / Se conhecesse… / Embora chorasse… C) O retratista do jornal conseguiu fotografar o Presi-
dente no exato momento em que ele tropeçou no
degrau da escada.
7. Observe os três enunciados que seguem. D) Num reclame da seção de classificados do jornal,
I. Encontrei-me ontem com o irmão de um amigo encontrei um apartamento do meu gosto.
que morou comigo no Canadá. E) Não houve meio de acessar o arquivo da Internet.
II. Desembarcou em Recife o comandante do bata-
lhão que foi condenado pela suprema corte. 10. (IBMEC) — Assinale a alternativa que apresenta a cor-
III. Estão acabando com as indústrias que poluem o reta classificação sintática do termo destacado.
ambiente.
A) Quando inquirido pelos investigadores, viu que
Existe ambiguidade: não tinha mais como sustentar a farsa. (objeto in-
A) Em I e II apenas. direto)
B) Em I, II e III. B) As crianças não acreditavam no que viam: havia
C) Em III apenas. balas, bombons, frutas e mais guloseimas para
D) Em I e III. comemorarem o evento. (objeto direto do verbo
E) Em II apenas. impessoal)
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C) A cidade foi atingida por uma tempestade horrí- 13. A propósito desse trecho, só não é correta uma das
vel. (objeto direto) alternativas abaixo. Assinale-a.
D) Os nativos tinham respeito aos costumes. (agente A) O sujeito de bateram e molharam é indeterminado.
da passiva) B) O sujeito de obrigaram é determinado oculto.
E) Nenhuma pessoa era capaz de admitir que errara. C) O sujeito de enfiaram é determinado composto.
(sujeito indeterminado) D) O sujeito de abriram é indeterminado.
E) O sujeito de resistia e resisti é o mesmo: determi-
11. Assinale a alternativa em que se usou a vírgula para nado oculto.
separar o aposto:
A) Zagalo, ex-técnico do selecionado brasileiro, van- 14. Assinale a alternativa em que, pluralizando-se o ter-
gloria-se de ser o único brasileiro que participou mo destacado, o verbo permanece no singular:
ativamente da conquista do tetracampeonato. A) Chegou a São Paulo, após breve viagem, um polí-
B) Bons amigos, não os fazem mais como antigamen- tico argentino acusado de corrupção.
te. B) Chegou ao Paraguai relógio de todos os tipos.
C) Bons amigos, quero-lhes como a bons irmãos. C) Existe, nas favelas do Rio de Janeiro, comerciante
D) Em tempos de guerra, voam mentiras por mar e envolvido no tráfico de entorpecentes.
terra. D) Não houve, durante todo o dia, tumulto merece-
E) Os valorosos levam as feridas; os venturosos, os dor de destaque.
prêmios. E) Havia conseguido uma vaga na USP o tímido ga-
roto.
12. Na Folha de S.Paulo de 5 de junho de 2009, foi publi-
cado um artigo intitulado “Mudanças nos vestibula- 15. Suponha uma estrutura sintática com os seguintes
res e o ensino médio”, do educador Arthur Fonseca termos:
Filho. O texto discute as mudanças nos principais ves-
tibulares do país, como a FUVEST, e as alterações sujeito agente verbo transitivo direto objeto direto
por que passou o ENEM (Exame Nacional do Ensino Assinale a alternativa que não preenche adequada-
Médio). Transcrevemos a seguir um de seus parágra- mente esse modelo vazio.
fos:
A) Sobrou bebida na festa.
Embora bem-intencionada, a mudança segue o mes- B) O vento abriu a porta.
mo vício de origem dos vestibulares: quer reorientar C) O jornal deu a notícia.
a fórceps o trabalho pedagógico do ensino médio, D) Certas frutas mancham roupas.
agora para estimular as escolas a desenvolver deter- E) O guarda-roupa abrigava cupins.
minado conjunto de habilidades e competências, pe-
la via do exame de acesso. CONHECIMENTOS GERAIS
A respeito do trecho, só não é possível dizer que: 16. (GV) — A revolta denominada Confederação do Equa-
A) a oração introduzida pela conjunção “embora” é dor, ocorrida em Pernambuco, em 1824:
subordinada adverbial concessiva. A) Foi provocada pela dissolução da Assembleia Cons-
B) apesar de não considerar mal-intencionada a mu- tituinte por D. Pedro I e dirigida por grupos favorá-
dança, o autor não concorda com ela. veis à reincorporação do Brasil ao império portu-
C) a oração iniciada por “embora” introduz um argu- guês.
mento de ressalva à afirmação feita na oração prin- B) Foi uma reação à lei que extinguia o comércio de
cipal. escravos, e dirigida por grandes proprietários ru-
D) o argumento de que a mudança segue o mesmo rais e grandes traficantes escravistas.
vício de origem dos vestibulares não é mais forte C) Foi provocada pelas medidas centralizadoras de D.
do que o fato de ser bem-intencionada. Pedro I e constituiu um movimento separatista e
E) se dissesse “embora siga o mesmo vício de origem republicano.
dos vestibulares, a mudança é bem-intencionada”, D) Foi provocada pelo golpe da maioridade, que ini-
o autor estaria concordando com ela. ciou o segundo reinado e dirigida por setores repu-
blicanos, em aliança com os militares positivistas.
Texto para a questão 13 E) Foi provocada pela adoção do regime federalista,
que previa elevado grau de autonomia para as di-
Primeiro me bateram com as mãos e em segui-
versas províncias do império brasileiro.
da com cassetetes, principalmente nas mãos. Molha-
ram-me todo, para que os choques elétricos tivessem
mais efeito. Pensei que fosse então morrer. Mas re- 17. (FUVEST) — O tráfico de negros para o Brasil foi im-
sistia e resisti também às surras que me abriram um portante elemento de:
talho fundo em meu cotovelo. Na ferida um sargento A) acesso de mão de obra de baixa rentabilidade eco-
e um cabo enfiaram um fio. Obrigaram-me então a nômica.
aplicar choques em mim mesmo e em meus amigos B) estímulo ao comércio de índios enviados para Por-
(...). tugal.
(Lygia Fagundes Telles. As meninas — C) lucratividade, favorecendo a acumulação de capi-
fragmento adaptado) tais na metrópole.
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D) incentivo à produção de manufaturas para o mer- A formação descrita está representada no mapa an-
cado interno. terior pelo número:
E) predomínio da agricultura de subsistência e da poli- A) 1
cultura. B) 2
C) 3
18. (PUC) — Atenas foi dividida por Clístenes, no ano D) 4
508 a.C., em distritos (demos). Neles, E) 5
A) as decisões eram tomadas pelo conjunto de habi-
tantes, independentemente do fato de serem ou 21. As localidades denominadas Taguatinga, Guará, Ga-
não livres. ma, Ceilândia, Sobradinho, Planaltina e Brasilândia,
B) os cidadãos eram reconhecidos como iguais pe- correspondem a:
rante as leis, que derivavam de sua vontade. A) Centros urbanos que formam a região metropoli-
C) as guerras eram preparadas por meio de uma ri- tana da Grande Brasília.
gorosa organização militar, que envolvia todos os B) Cidades com as quais a cidade de Brasília tem fá-
moradores. cil contato a partir da construção da rodovia Be-
D) os estrangeiros eram plenamente aceitos e tinham lém-Brasília.
direito a voz e a voto nas assembleias. C) Núcleos de concentração industrial na área em tor-
E) as divisões sociais eram estabelecidas de forma no do Distrito Federal, mas pertencendo aos esta-
rígida e os plebeus eram excluídos das tomadas dos vizinhos.
de decisão. D) São alguns dos núcleos urbanos que se expandi-
ram em torno da capital federal e que se tornaram
19. (FUVEST) — A “Declaração dos Direitos do Homem e conhecidos como cidades-satélites.
do Cidadão”, votada pela Assembleia Nacional Cons- E) São chamadas de cidades-periféricas porque vivem
tituinte francesa, em 26 de agosto de 1789, visava da ajuda econômica e financeira direta das autori-
A) romper com a Declaração de Independência dos dades municipais de Brasília.
Estados Unidos, por esta não ter negado a escra-
vidão. 22. De acordo com o esquema abaixo, qual a alternativa
B) recuperar os ideais cristãos de liberdade e igual- que traz informações corretas?
dade, surgidos na época medieval e esquecidos
0º (Greenwich)
na moderna.
C) estimular todos os povos a se revoltarem contra
seus governos, para acabar com a desigualdade
social.
D) assinalar os princípios que, inspirados no Iluminis- F
mo, iriam fundar a nova constituição francesa. A C
E) pôr em prática o princípio: a todos, segundo suas
necessidades, a cada um, de acordo com sua ca-
pacidade. H
0º (Equador)
20. É uma paisagem vegetal das mais exuberantes, carac-
B
terizando-se como uma densa formação florestal, ex- D
tremamente heterogênea, composta de espécies lati-
foliadas e perenifólias, que reflete com sua presença,
G
condições térmicas e pluviométricas típicas de áreas
quentes e úmidas, onde não se verifica a ocorrência E
de estação seca.

A) Os pontos A, C, F e H estão todos no hemisfério


setentrional e o ponto F está a nordeste do ponto
H.
B) Os pontos A, C, D e E estão todos no hemisfério
ocidental e o ponto E está a nordeste do ponto D.
C) Os pontos B e G pertencem ao mesmo tempo aos
1 hemisférios setentrional e ocidental e o ponto G
2 está a sudeste do ponto B.
3 D) Os pontos A e C pertencem ao mesmo tempo aos
4 hemisférios meridional e oriental e o ponto A está
5 a oeste do ponto C.
6 E) Os pontos B, D, E e G estão todos no hemisfério
7 oriental e o ponto B é o que está mais ao norte de
todos.
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23. (GV-adaptada) — Leia o texto: C) de pleiotropia, em que um só gene condiciona vá-
“Energia é a palavra-chave na definição da nova or- rios caracteres ao mesmo tempo.
dem econômica mundial do século XXI. Estará bem D) herança quantitativa, em que as características va-
posicionado quem conseguir independência em rela- riam na sua intensidade.
ção às fontes fósseis e se apresentar como potencial E) de interação entre genes, no qual a ausência ou
supridor das necessidades energéticas do planeta.” defeito num dos genes pode comprometer o pro-
http://www.unica.com.br cesso inteiro.

Sobre esse tema essencial na Nova Ordem Interna- 27. (UNITAU-modificada) — Cozinhar bem os alimentos
cional, podemos afirmar que: e filtrar a água são medidas que servem para dimi-
A) Somente os países que possuem tecnologia para nuir a incidência da doença causada por
exploração de petróleo em águas profundas e A) Schistosoma mansoni
produção de gás natural a partir do lixo poderão B) Ancylostoma duodenale
se tornar grandes potências. C) Ascaris lumbricoides
B) Países com grandes áreas florestais poderão usar D) Wuchereria bancrofti
a lenha e o carvão vegetal como combustíveis e E) Plasmodium vivax
terão futuro garantido.
C) Os países que estão investindo em fontes alterna- 28. Um homem que se encontra na beira de uma estrada
tivas ao combustível fóssil, como a eólica e a so- de ferro verifica que um trem que se desloca com ve-
lar, certamente serão as potências do futuro. locidade constante de 72 km/h, demora 30 s para pas-
D) O consumo de petróleo já diminuiu graças à cres- sar por ele. O comprimento do trem em metros é:
cente utilização do gás natural na produção de A) 300.
energia e como combustível veicular. B) 600.
E) Países como o Brasil, que têm matriz energética C) 400.
baseada na hidroeletricidade e dominam a tecno- D) 500.
logia de produção de álcool combustível, estão E) 200.
em posição menos preocupante.
→ →
29. No sistema de forças esquematizado na figura, F e G

24. A figura mostra a face inferior de uma folha onde se têm intensidades iguais a 5 N enquanto J tem inten-
observam estruturas reprodutivas. sidade 12 N.
y →
30º F

A que grupo de plantas pertence essa folha e o que é


produzido em suas estruturas reprodutivas? x
A) Angiosperma; grãos de pólen.
B) Briófita; esporos. →
C) Briófita; grãos de pólen. 30º G
D) Pteridófita; esporo.
E) Pteridófita; grãos de pólen. →
J
25. Bothrops alcatraz, Bothrops insularis e Bothrops jara- Com relação à resultante desse sistema de forças po-
raca são três cobras pertencentes demos afirmar que:
A) à mesma espécie, porém a diferentes gêneros A) tem intensidade 5 N, direção da reta x
B) à mesma classe, porém a diferentes filos B) tem intensidade 13 N, direção da reta x
C) ao mesmo gênero, porém a diferentes espécies C) tem intensidade 13 N, mas não tem a direção da
D) ao mesmo gênero, porém a diferentes classes reta x nem da reta y
E) à mesma espécie e ao mesmo gênero D) tem intensidade 12 N, direção da reta x
E) tem intensidade 12 N, mas não tem a direção da
26. A coagulação sanguínea é um processo fundamental reta x nem da reta y
para a sobrevivência, já que o coágulo é uma verda-
deira “rolha” que tapa o vaso lesado, impedindo he- 30. (UFSM) — No que se refere à estrutura física, uma
morragias descontroladas. Este processo, bioquimi- das causas importantes da degradação do solo na
camente falando, é bastante complexo, e depende de agricultura é a sua compactação por efeito das má-
várias substâncias, cada uma das quais tendo sua pro- quinas e da chuva. Um trator tem rodas de grande
dução controlada por um gene. Neste caso, você po- diâmetro e largura para que exerça contra o solo, pe-
deria afirmar que o processo de coagulação é um ca- queno(a)
so de: A) pressão.
A) Primeira Lei de Mendel, que obedece às propor- B) força.
ções clássicas de 3 : 1. C) peso.
B) de linkage, em que as proporções mendelianas D) energia.
não se verificam. E) atrito.
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31. Considere as seguintes afirmações: 35. (UNESP) — Os “agentes de cor”, como o próprio no-
I. Num movimento circular uniforme a velocidade me sugere, são utilizados na indústria para a produ-
escalar é constante, mas a vetorial varia. ção de cerâmicas e vidros coloridos. Tratam-se, em
II. A velocidade vetorial tem intensidade constante geral, de compostos de metais de transição e a cor
em qualquer movimento uniforme. final depende, entre outros fatores, do estado de oxi-
III. A velocidade vetorial tem direção constante em dação do metal, conforme mostram os exemplos na
qualquer movimento retilíneo. tabela a seguir.
IV. Em um pêndulo oscilando a velocidade vetorial
varia em módulo e em direção. Agente de Estado de Número
Coloração
cor oxidação atômico
Estão corretas:
A) Todas as afirmações. verde Cr (crômio) Cr3+ 24
B) Somente as afirmações II e III.
C) Somente as afirmações III e IV. amarelo Cr (crômio) Cr6+ 24
D) Somente as afirmações II, III e IV.
E) Somente as afirmações II e IV. marrom-amarelado Fe (ferro) Fe3+ 26

verde-azulado Fe (ferro) Fe2+ 26


32. A destilação fracionada é o método mais indicado
para separar os componentes de(do): azul claro Cu (cobre) Cu2+ 29
A) salmoura
B) água com açúcar Com base nas informações fornecidas na tabela, é
C) areia correto afirmar que:
D) aliança (ouro 18 quilates)
A) o número de prótons do cátion Fe2+ é igual a 24.
E) petróleo
B) o número de elétrons do cátion Cu2+ é 29.
C) Fe2+ e Fe3+ não se referem ao mesmo elemento
33. (UNESP) — O elemento químico B possui 20 nêu- químico.
trons, é isótopo do elemento químico A, que possui D) o cátion Cr3+ possui 21 elétrons.
18 prótons, e isóbaro do elemento químico C, que E) no cátion Cr6+ o número de elétrons é igual ao nú-
tem 16 nêutrons. Com base nessas informações, po- mero de prótons.
de-se afirmar que os elementos químicos A, B e C
apresentam, respectivamente, números atômicos
iguais a
A) 16, 16 e 20. MATEMÁTICA
B) 16, 18 e 20.
C) 16, 20 e 21.
D) 18, 16 e 22. 36. Rodrigo tem o triplo de bolinhas que Daniel tem. Se
E) 18, 18 e 22. Rodrigo der para Daniel 82 bolinhas, eles ficarão
com a mesma quantidade de bolinhas. O número de
bolinhas que Daniel tem é
34. (UFPE) — Ao longo da história da ciência, diversos
modelos atômicos foram propostos até chegarmos A) múltiplo de 3
ao modelo atual. B) múltiplo de 5
Com relação ao modelo atômico de Rutherford, po- C) menor que 80
demos afirmar que: D) maior que 94
E) par
I. foi baseado em experimentos com eletrólise de
soluções de sais de ouro.
A raiz da equação 1 ⋅ ⎞ x – 1⎞ = x – 7 é um número
II. é um modelo nuclear que mostra o fato de a ma-
37.
téria ter sua massa concentrada em um pequeno 2 ⎠3 ⎠ 4
núcleo.
III. é um modelo que apresenta a matéria como sen- A) par
do constituída por elétrons (partículas de carga B) irracional
negativa) em contato direto com prótons (partí- C) múltiplo de 5
culas de carga positiva). D) negativo
IV. não dá qualquer informação sobre a existência E) maior que 21
de nêutrons.
V. foi deduzido a partir de experimentos de bombar- 38. Quantos valores inteiros de x satisfazem simultanea-
deio de finas lâminas de um metal por partículas α. x
mente às inequações 2x – 1 ⬍ 6 e + 1 ⬎ 0?
São corretas as afirmações 2
A) II, IV e V A) 2
B) II, III, IV e V B) 3
C) I, IV e V C) 4
D) só V D) 5
E) todas E) 6
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❡ CONCURSO DE BOLSAS
TIPO T-8 — 05/2011
x2 – 2xy + y2 Rascunho:
39. Simplificando a expressão , x = y,
3x – 3y
obtém-se:
x–y
A)
3
B) 3
C) –3
x+y
D)
3
2(x – y)
E)
3

a+b
40. Sendo a, b e c três números tais que = 2, en-
c
tão, a expressão E = ax + bx – 2cx é igual a
A) 0
B) 1
C) –1
D) 2
E) –2

sen150º – cos120º
41. O valor da expressão é
tg260º – tg225º
A) 1
B) 2
C) 4
1
D)
4
1
E)
2

42. (ESPM) — Uma bomba é lançada de um avião que


está a 6000 metros de altura. Esta bomba sofre a
ação do vento, devido à velocidade em que o avião
se desloca.
L

30º
6000

d
Qual a distância
__ “d” no solo que a bomba percorreu?
(adotar 公 3 ⬇ 1,7)
A) 6510 m
B) 5100 m
C) 3400 m
D) 2000 m
E) 1800 m

43. A equação (senx + cosx)2 = 1 + senx, no intervalo


0 ⭐ x ⬍ 2π, apresenta exatamente:
A) quatro soluções
B) três soluções
C) duas soluções
D) uma única solução
E) infinitas soluções
–9–
ANGLO VESTIBULARES ❡

44. (FEI) — A expressão 1 – cos2x – sen4x pode ser rees- Rascunho:


crita como:
A) senxcos3x
B) senx(1 – sen3x)
C) cosx(1 – cos3x)
D) sen2xcos2x
E) sen3xcos2x

45. A soma dos primeiros 20 termos da progressão arit-


mética (1, 3, 5, …) é igual a
A) 900
B) 400
C) 225
D) 169
E) 144

46. Com 4 pontos de uma reta e 3 pontos de outra reta


paralela, que não coincide com a primeira, quantos
triângulos distintos podem ser construídos?
A) 35
B) 34
C) 31
D) 30
E) 25

47. (FUVEST) — Escolhido ao acaso um elemento do con-


junto dos divisores positivos de 60, a probabilidade
de que ele seja primo é:
1
A)
2
1
B)
3
1
C)
4
1
D)
5
1
E)
6

48. A figura mostra o gráfico da função f(x) = log2x.


y

x
0 3,4 27,2

——
A medida do segmento AB é
__
A) √ 3
3
B)
2
C) 3
D) 5,4
E) 7
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❡ CONCURSO DE BOLSAS
TIPO T-8 — 05/2011
—— —— —— —— ——
49. Na figura, AB // DC e BC // AD . 50. Na figura, o segmento CD é tangente às circunferên-
cias de centros A e B, tangentes exteriormente, com
B C raios 8 cm e 2 cm, respectivamente.

D
F
A B

A E
D

Sendo AB = 18 cm, AE = 36 cm e DF = 8 cm, o compri-


mento de BC, em cm, é igual a: A medida CD, em cm, é igual a:
A) 20 A) 6
B) 22 B) 9
C) 24 C) 7
D) 26 D) 5
E) 30 E) 8

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