Avaliação sumativa

Ficha de avaliação 2
Cotação da questão

Classificação
Nome: N.º: Turma: Data:

Professor: Observações:

Lê com atenção o enunciado da ficha de avaliação e responde com clareza e rigor às questões apresentadas.

GRUPO I

Os mapas podem ser classificados de diferentes formas e estar corretamente elaborados.

1. Seleciona a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

4
1.1. Um mapa de base representa

a) o Mundo todo de uma forma muito geral.

b) informação de carácter genérico da superfície terrestre.

c) fenómenos naturais que ocorrem na Terra.

d) todas as orientações possíveis.

4
1.2. Um mapa topográfico é um exemplo de um mapa

a) físico.

b) demográfico.

c) económico.

d) de base.
4
1.3. Os elementos fundamentais dos mapas são
a) título, escala, cores, orientação e fonte.

b) orientação, dados, escala e título.

c) bússola, segmento de reta, título e fonte.

d) título, orientação, legenda, fonte e escala.

4
1.4. O título de um mapa deve indicar

a) o tema, a área e a data dos dados representados.

b) o assunto, o espaço e a sua relação com a realidade.

c) apenas a data dos dados.

d) a origem dos dados utilizados para a construção do mapa.

4
1.5. Nos mapas, a orientação expressa-se

a) através de cores.

b) através de um dos rumos da rosa dos ventos.

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da questão
c) com a bússola.

d) com a utilização da escala.

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da questão

Existem diversas formas de representar a superfície terrestre.

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2. Estabelece a correspondência entre o conceito e a respetiva definição.

Letra Conceito Letra Definição

É um mapa de base que representa de forma pormenorizada

A Mapa político elementos físicos e humanos de uma pequena parte da
superfície terrestre.

Mapa
B Representa fenómenos naturais da superfície terrestre.
demográfico
Fig. 1

C Mapa físico Representa assuntos relacionados com a economia.

Mapa Representa fenómenos relacionados com a

D
económico demografia/população.

Mapa
E Representa divisões administrativas e fronteiras.
topográfico

3. Observa a fig. 1.
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3.1. Completa o texto seguinte com os termos que consideras mais convenientes.

A fig. 1 mostra uma / . Esta é composta por três grupos de

/ : os / , os / e
os / . Considerando que está orientada para norte os pontos
numerados referem-se a:
1.
2.
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da questão 3.
4.
5.

4. Analisa a fig. 2.
6
4.1. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

a) A Europa localiza-se a este da América do Norte.

b) A localização relativa é uma forma de localização pouco rigorosa.

c) A Oceânia localiza-se a sudeste da América do Norte.

d) O oceano Pacífico banha a costa oeste da América do Sul.

e) A localização relativa faz-se através Fig. 2 Perspetiva do Mundo a partir da América.

da utilização de dois rumos da rosa
dos ventos.

f) O oceano Glacial Ártico é o que se localiza mais a norte.

4
4.1.1. Corrige as afirmações consideradas falsas, sem recorrer à negação.

GRUPO II

1. Atenta na fig. 3.

Fig. 3
5
1.1. Identifica os elementos fundamentais
do mapa que estão ausentes da fig. 3.

5
1.2. Atribui um título ao mapa da fig. 3.

5
1.3. Analisa a legenda e indica o significado da simbologia seguinte.
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da questão

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1.4. Explica a importância da legenda da fig. 3.
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da questão

Fig. 4 Portugal.

2. Observa as figs. 4, 5 e 6.

5
2.1. Identifica o tipo de escala de cada um dos mapas.
Fig. 4

Figs. 5 e 6
5
2.2. Ordena as figuras da menor para a maior escala.

5
2.3. Converte a escala da fig. 5.
Fig. 5 Europa.

Fig. 6 Planisfério.

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2.4. Calcula a distância real entre Lisboa e Helsínquia, tendo por base a fig. 5.
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