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P MANOEL MANO
CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
FILOSOFIA AFRICANA
CRATEUS-CE
JUNHO,2021
LUMARA BERNARDO DITO
FILOSOFIA AFRICANA
CRATEUS-CE
JUNHO,2021
Sumário
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 4
1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS DO TRABALHO .................................................... 4
1.2 ESTRUTURA DO TRABALHO ....................................................................... 4
2. DESCOLONIZAÇÃO DO CONTINENTE AFRICANO........................................... 5
2.1. Impactos que uma visão etnocêntrica causa na produção e na divulgação
de conhecimento. ........................................................................................... 5
3. ESCOLAS FILOSOFICAS .................................................................................. 5
3.1 Etnofilosofia .............................................................................................. 5
3.2 Sagacidade filosófica ................................................................................. 6
3.3 Filosofia profissional .................................................................................. 6
3.4 Filosofia Nacionalista ................................................................................. 6
4. AS DIFERENÇAS ENTRE O NORTE DA ÁFRICA E A ÁFRICA SUBSAARIANA ...... 6
4.1 Consequências ....................................................................................... 7
5. ETNOFILOSOFIA............................................................................................ 7
6. UBUNTU COMO FILOSOFIA AFRICANA ......................................................... 8
7. CONCLUSÃO ................................................................................................. 9
8. BIBLIOGRAFIA............................................................................................. 10
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1. INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem os objetivos de compreender e aprimorar conhecimentos e
aspectos sobre o estudo da FILOSOFIA AFRICANA.
O trabalho consiste em pesquisas pela Internet como principal objeto de estudo, a fim
de que o aluno possa compreender, diferenciar e analisar diversas características do
assunto trabalhado. Além disso tem o principal objetivo de despertar o interesse pela
pesquisa e sempre buscar conhecimento.
-Benjamin Franklin
- Escolas filosóficas.
• Etnofilosofia,
• Sabedoria filosófica
• Filosofia profissional
• Filosofia nacionalista
3. ESCOLAS FILOSOFICAS
3.1 Etnofilosofia
Define como Filosofia com base no modelo europeu. Isso não significa que os
pensadores ligados a essa corrente sejam apenas comentaristas de autores
europeus, mas sim que usam os conceitos e as formas de análise da Filosofia
europeia para refletir sobre diversos aspectos da realidade.
As nações que integram a África Mediterrânea são banhadas pelo Mar Mediterrâneo
ou pelo Oceano Atlântico. Apresentam características físicas e humanas
semelhantes às das nações do Oriente Médio. O clima é desértico e a maioria dos
habitantes é de origem árabe e seguidora do islamismo. Apesar de possuir
problemas, essa porção do continente detém os melhores indicadores
socioeconômicos da África.
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4.1 Consequências
Sendo assim, a África foi dividida em duas pela predominância de cores de pele,
África Mediterrânea (África Branca) marcada pela predominância de brancos, sendo
também melhor desenvolvida. E a África Subsaariana (África Negra) marcada pela
predominância de negros, sendo pouco desenvolvida e com grandes problemas
socias. As diferenças econômicas ajudam a explicar as razões das contribuições da
África do Norte serem bem maiores que as da África Subsaariana. Os pensadores
da África Subsaariana tiveram um contato tardio com os pensadores europeus a
partir do século XVI com a expansão marítima.Esses povos já colonizados foram
colocados como INFERIORES.
5. ETNOFILOSOFIA
As dificuldades em considerar a Etnofilosofia como filosofia genuína está em se
recorrer a uma generalização abstrata de uma interpretação metafísica da etnologia,
isto é, a Etnofilosofia parte da filosofia bantu refletida em suas linguagens para
desenvolver a metafísica do povo Bantu, não havendo então, filósofos individuais
que levariam ao debate crítico entre argumentos contraditórios, o que caracteriza a
filosofia e as ciências sociais
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Figura 3:Ubuntu
Ubuntu é uma palavra que tem origem no
idioma kibundu. Embora não haja
tradução literal, o seu significado nos
remete a “existências conectadas entre
si”. Ela é uma filosofia que sintetiza uma
concepção de humanidade e tem sua
origem nos povos de matriz bantu,
oriundos do continente africano. Embora Fonte 3: ivairs.wordpress.com/
Fonte 4:www.behance.net
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7. CONCLUSÃO
Filosofia Africana
Ao fim do trabalho pode se concluir que por meio da pesquisa e análise de pontos
importantes realizada foi possível ampliar os conhecimentos sobre a filosofia africana,
e foi necessário para melhor compreensão do tema trabalhado no bimestre e é
perceptível que a busca pelo o conhecimento é realmente indispensável para
conclusão do segundo bimestre, até mesmo para pensamentos mais críticos.
Também foi essencial para procurar aprender mais sobre outros países e nos
permitir a fazer uma busca mais ampla de conhecimento e não nos mantermos
antenados apenas nos tipos de filosofia que seguimos ou acreditando, e sim buscar
entender outras culturas e perceber diversidade entre nós. Acredito que foi
fundamental também para entendermos os conceitos históricos dessa filosofia, bem
como as diferenças, consequências e pensamentos distintos.
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8. BIBLIOGRAFIA
FRANCISCO, Wagner de Cerqueira e. "As duas Áfricas "; Brasil Escola. Disponível
em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/as-duas-africas.htm Acesso em 11 de
junho de 2021.
CRATEUS-CE
2021