UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇAO EM ENGENHARIA
MECÂNICA

Moisés Inocêncio Rosas Neto

PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DOCÊNCIA

PERÍODO: 2022.1

Campina Grande, Paraíba

Ano: 2022
 Moisés Inocêncio Rosas Neto

PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO DOCÊNCIA

Plano de atividades de Estágio Docência

apresentado ao Programa de Pós-Graduação
em Engenharia Mecânica do Centro de
Ciências e Tecnologia da Universidade
Federal de Campina Grande em exigência ao
acompanhamento de ensino supervisionado
em uma disciplina do curso de graduação em
Engenharia Mecânica.

Área de concentração da disciplina: Projetos Mecânica Metalúrgicos (PMM)

Nome da disciplina: Laboratório de Materiais de Construção Mecânica
Professor Responsável: João Baptista da Costa Agra de Melo
Professor Orientador no PPGEM: Renato Alexandre Costa de Santana
Aluno(a): Moisés Inocêncio Rosas neto

Campina Grande, Paraíba

16/03/2022
 APRESENTAÇÃO

O Estágio Docência é uma exigência a todos os alunos bolsistas contemplados

pelo Programa de Bolsa Social da CAPES, conforme diretriz estabelecida por esta
agência de fomento.

O objetivo é acompanhar o aluno, no transcorrer de uma disciplina do curso de

graduação onde o Programa de Pós-Graduação se insere, a fim de que o mesmo possa
ter uma melhor visão da atividade docente.

Para tanto se faz necessário que o aluno desenvolva algumas atividades

específicas com a supervisão do professor da disciplina no qual ele estagiará.

Entre estas atividades destacam-se:

a) Acompanhar o professor na preparação das aulas;

b) Obter informações sobre os métodos e técnicas utilizadas em sala de aula;
c) Perceber a aplicação da teoria à prática;
d) Aprofundar e atualizar os conhecimentos na área da disciplina onde o
estágio será desenvolvido.

As principais informações para o desenvolvimento deste relatório são:

1) Informações sobre o código, nome da disciplina, número de créditos, carga

horária e existência de pré-requesito (informar o pré-requisito se existir);
2) Ementa da disciplina;
3) Objetivos da disciplina;
4) Conteúdo programático da disciplina;
5) Metodologia utilizada no desenvolvimento do conteúdo programático;
6) Forma de avaliação da disciplina;
7) Bibliografia utilizada na disciplina;
8) Atividades desenvolvidas pelo aluno;
9) Avaliação do aluno
10) Encerramento.
 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
UNIDADE ACADÊMICA DE ENGENHARIA MECÂNICA

PROGRAMA DE DISCIPLINA
1 IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA:

Código Nome No de créditos Carga horária

2105154 Laboratório de Materiais de Cont. Mecânica 02 45
Existe pré-requisito ou co-requisito? Qual?
( ) Sim ( X ) NÃO

2 EMENTA:
1. Práticas do Ensino de Tração;
2. Práticas do Ensino de Tenacidade Charpy;
3. Práticas do Ensino de Dureza;
4. Práticas do Ensino de Metalografia;
5. Práticas do Ensino de Térmicos.

3 OBJETIVOS: Ao final da disciplina o aluno será capaz de:

Oferecer aos alunos condições mínimas necessárias, para que no final do curso eles
possam identificar os materiais metálicos (aços ou carbono), obter, analisar e calcular as
propriedades de: dureza, resistência a tração, tenacidade, bem como classificar os aços ao
carbono através dos seus constituintes. Estudar os efeitos dos tratamentos térmicos sobre as
propriedades de: resistência a tração, dureza, tenacidade sempre levando em consideração as
prováveis modificações

4 METODOLOGIA: Os assuntos serão ministrados através dos seguintes recursos

didáticos-pedagógicos:

1. Aulas práticas com introdução teórica;

2. Participação nas atividades;
3. Controle de frequência;
4. Elaboração de relatórios em grupos.

5 FORMA DE AVALIAÇÃO:
A avalição abrangerá o desempenho do aluno quanto a sua participação em sala de aula,
preparação das amostras, manuseio dos equipamentos, entrega e defesa de relatório.
6 BIBLIOGRAFIA BÁSICA: O aluno desenvolverá seus conhecimentos através das
seguintes obras:

William D. Callister, Jr. “Material Science and Engineering an Introduction”- Third

Edition – Wiley, 1994.
Padilha, Fernando Ângelo. “Técnicas de Análise Micro Estrutural” – 1a Edição
Hemus,1985.
Souza, Sérgio Augusto de. “Ensaios Mecânicos de Materiais Metálicos” – 5a Edição –
Edgard Blücher,1990.
Garcia, Amauri. “Ensaios dos Materiais” – 1a Edição – LTC – 2000.
Shackelford, James F. “Introduction to Materials Science for Engineers” – Third Edition
- Maxwell Macmillan – 1994.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO ALUNO:

CONTEÚDO 1: Denominação do conteúdo

Atividades do aluno Horas/aula
Auxilio e Participação das aulas remotas com os seguintes 12 horas
assuntos abordados: Revisão sobre materiais, Metalografia,
Tratamentos térmicos, Dureza, Tração e Tenacidade Charpy
Aplicação da teoria à prática através do acompanhamento e 3 horas
auxilio dos equipamentos e processos metalográficos (Corte,
Embutimento, Lixamento).
Acompanhamento e auxilio dos equipamentos de microscopia 3 horas
eletrônica.
Acompanhamento e auxilio dos equipamentos de medição de 3 horas
dureza e microdureza.
Observações durante a aula:
Os alunos no geral são participativos e interagem muito com a
disciplina, possibilitando uma maior troca de conhecimento entre
professor, aluno e estagiário de docência.

Assinaturas:

___________________________________
Aluno(a)

___________________________________
Professor Orientador do PPGEM

___________________________________
Professor Supervisor da Disciplina