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ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA CALHETA


Física e Química A – 11.º Ano
Avaliação escrita Q1 Equilíbrio Químico n.º 1 – V1
Nome: ___________________________________________ N.º: _____ Turma: _____ Data: ___/___ /____
Classif. Domínio Saber teórico: ______________________ Professor: ___________ Enc. Educação: __________
Nos itens de escolha múltipla escreva a letra da única opção que permite obter uma afirmação correta ou
que responda corretamente à questão.
Nos itens de construção que envolvam cálculos é obrigatório apresentar todas as etapas de resolução.
Formulário:
m 𝑛𝑜𝑏𝑡𝑖𝑑𝑜
𝑛= 𝑁 = 𝑛 × 𝑁𝐴 𝜂(%) = × 100
𝑀 𝑛𝑝𝑟𝑒𝑣𝑖𝑠𝑡𝑜
𝑉 𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜
𝑛= 𝑛=𝑐 × 𝑉 𝐺. 𝑃(%) = × 100
𝑉𝑚 𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠𝑡𝑟𝑎

Constantes: NA = 6,02 x 1023 mol-1 Vm = 22,4 dm3 mol-1 – Tabela periódica no final

Grupo I

1. O fabrico do ácido sulfúrico pelo «processo de contacto» envolve as seguintes reações químicas:
I. Combustão do enxofre: S (s) + O2 (g) → SO2 (g)
II. Oxidação do dióxido de enxofre: 2 SO2 (g) + O2 (g) ⇌ 2 SO3 (g); H = - 394 kJ.
III. Reação do trióxido de enxofre com a água: SO3 (g) + H2O (l) → H2SO4 (aq)

1.1. Considere que se procedeu à combustão completa de 32,1 kg de enxofre, isento de impurezas,
de acordo com a reação I.
Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.
O volume de oxigénio consumido, nas condições PTN, necessário para que essa combustão se
realize, é… (apresente todos os cálculos efetuados).
(A) 2,24 x 104 dm3 de O2.
(B) 2,24 x 104 m3 de O2.
(C) 1,12 x 104 dm3 de O2.
(D) 1,12 x 104 m3 de O2.

1.2. O rendimento da reação III é igual a 80%. Quando reagirem 2,40 kg de trióxido de enxofre,
SO3, a quantidade de ácido sulfúrico formado é… (apresente todos os cálculos efetuados).
(A) 23,98 mol.
(B) 29,97 mol.
(C) 14,99 mol.
(D) 11,99 mol.

1.3. Para obter o dióxido de enxofre, também se pode proceder à ustulação de um sulfureto
metálico como, por exemplo, a pirite, FeS2, que contém 25% de impurezas. A equação
química que traduz esta reação é:
FeS2 (s) + 2 O2 (g) → 2 SO2 (g) + Fe (s)
1.3.1. Que massa de pirite se deve utilizar para produzir 250,0 g de dióxido de enxofre?

1.3.2. Num determinado ensaio misturaram-se 1,80 x 1024 moléculas de oxigénio com 240 g de
FeS2 puro. Indique qual o reagente limitante e justifique tendo em conta os coeficientes
estequiométricos.

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1.4. A reação representada em II traduz uma reação de equilíbrio.


Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.
Teoricamente, as condições de pressão e temperatura que otimizam o rendimento, são…
(Justifique a sua opção)
(A) Temperatura alta e pressão baixa.
(B) Temperatura baixa e pressão alta.
(C) Temperatura e pressão baixas.
(D) Temperatura e pressão altas.

1.5. Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.


A função de um catalisador na reação II é…
(A) Aumentar o rendimento.
(B) Diminuir a velocidade da reação direta.
(C) Aumentar a rapidez com que se atinge o equilíbrio.
(D) Diminuir a velocidade da reação inversa.

2. Num reator de 6,0 L de capacidade, introduziram-se 2,5 mol de PCl5 (g), a uma dada temperatura.
Passado algum tempo, e mantendo-se a temperatura, atinge-se o equilíbrio químico. A equação
química que traduz esta reação de equilíbrio é:
PCl5 (g) ⇌ PCl3 (g) + Cl2 (g)
À temperatura considerada, a quantidade de PCl3 (g) no equilíbrio é 1,50 mol.
2.1. Determine a constante de equilíbrio, Kc, à temperatura referida.

2.2. Calcule a percentagem de PCl5 (g) que se dissociou.

3. Considere o equilíbrio químico traduzido pela seguinte equação química.


A (g) + B (g) ⇌ C (g) + D (g) ; H < 0
E dois estados de equilíbrio diferentes, 1 e 2, do mesmo sistema reacional, com temperaturas T1 e
T2, respetivamente, num vaso reator com 1,0 dm3.
- No estado 1, à temperatura T1, as concentrações dos diferentes componentes, são:
[A]e = 2,0 mol dm-3, [B]e = 2,0 mol dm-3, [C]e = 1,0 mol dm-3, [D]e = 1,0 mol dm-3.

- No estado 2, À temperatura T2, [C]e = 1,8 mol dm-3.

3.1. Calcule a constante de equilíbrio, Kc, do sistema reacional no estado 1, à temperatura T1.

3.2. Determine as concentrações de A (g), B (g) e D (g), no estado de equilíbrio 2, à temperatura


T2.

3.3. Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.


A constante de equilíbrio do sistema reacional no estado 2, à temperatura T2, é…
(A) 0,25
(B) 1,00
(C) 1,25
(D) 2,25

3.4. Qual das temperaturas é mais elevada? Justifique.

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4. Considere o equilíbrio seguinte:


H3O+ (aq) + NH2- (aq) ⇌ H2O (l) + NH3 (aq)

Em relação a este equilíbrio, qual é o gráfico


que traduz corretamente a variação das
concentrações ao longo do tempo, quando se
adiciona NH3 (aq)? justifique a sua opção.

5. O processo Haber-Bosch utiliza o nitrogénio gasoso e o hidrogénio gasoso como reagentes para
produzir amoníaco, de acordo com o seguinte equilíbrio:
N2 (g) + 3 H2 (g) ⇌ 2 NH3 (g)
Pela análise do gráfico da figura ao lado, selecione a
opção correta e justifique a sua opção.
(A) A reação é endotérmica.
(B) O aumento de temperatura favorece a reação direta.
(C) Para uma dada temperatura a percentagem de
amoníaco no equilíbrio aumenta com a pressão.
(D) O equilíbrio não é afetado pela variação de pressão.

Questão 1.1 1.2. 1.3.1. 1.3.2. 1.4. 1.5 2.1. 2.2. 3.1 3.2. 3.3. 3.4. 4. 5. Total
144
Cotação 12 12 12 12 12 8 12 8 8 8 8 8 12 12
20 val.

FIM

Bom trabalho!

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m 𝑛𝑜𝑏𝑡𝑖𝑑𝑜
𝑛= 𝑁 = 𝑛 × 𝑁𝐴 𝜂(%) = × 100
𝑀 𝑛𝑝𝑟𝑒𝑣𝑖𝑠𝑡𝑜
𝑉 𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜
𝑛= 𝑛=𝑐 × 𝑉 𝐺. 𝑃(%) = × 100
𝑉𝑚 𝑚𝑎𝑚𝑜𝑠𝑡𝑟𝑎

Constantes: NA = 6,02 x 1023 mol-1 Vm = 22,4 dm3 mol-1

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